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文档简介
2024届长兴县四下数学期末学业水平测试试题一、认真思考,巧填空。(每题2分,共22分)1.209090120读作(________),八千万零七百零五写作(________)。2.小丽用同样大小的正方体搭出了下面的立体图形,根据要求,选择适当的序号填在下面的括号里.①从正面看到的形状是的立体图形有________.②从侧面看到的形状是的立体图形有________.③从正面看到的形状是的立体图形有________.④从侧面看到的形状是的立体图形有________.3.44×25=11×(4×25)这主要运用了乘法(____)律,44×25=40×25+4×25这主要运用了乘法(____)律。4.观察下图.学校在小玲家()偏()()度的方向上,距离是().5.x的2倍减去4.5得5.5,用方程表示是(______)。6.李小露是2014年入学的四年级2班的31号同学,她用20140231为自己编号,按照这样的方法,四年级1班19号同学的编号是(________).7.一个等腰三角形的底角是40°,沿底边上的高把它剪开,得到两个直角三角形,每个直角三角形的两个锐角分别是(______)°和(______)°。8.正方形的周长增加4厘米,它的边长增加厘米.9.1.04扩大到原来的________倍是104,35缩小到原来的________是0.035。10.78010060是由(______)个万、(______)个一组成。11.下面的图片是从空中看到某比赛颁奖仪式上的场景。下面三幅照片,分别是在①②③哪个位置拍摄的?(__________)(__________)(__________)二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共16分)12.把一个等边三角形沿一条边上的高剪成两个三角形(如下图)。每个直角三角形内角和是(________)度,直角三角形中最小的一个内角是(________)度。13.大于7.6而小于7.8的一位小数只有1个。(________)14.在没有括号的四则运算中,一般按从左到右的顺序计算。(__________)15.大于0.3而小于0.5的小数有1个。(_______)16.如果,那么。(______)17.把3.6×5.78中乘数的小数点都去掉,积会扩大到原来的1000倍.(____)18.把一个三角形一个20°的锐角剪去,剩下图形的内角和是160°.(_____)19.一个三角形的两条边分别长3cm和6cm,另外一边可能长5cm。(_____)三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)20.9×8÷9×8的结果是()A.1 B.64 C.8121.下面各数,读数时只读一个“零”的是().A.100.07 B.1.005 C.2.050022.在一个减法算式里,如果被减数、减数和差的和是6.8,那么被减数是()。A.13.6 B.3.4 C.无法确定23.把600缩小到它的是()A.600000 B.0.6
C.0.0624.小红在计算小数减法时,将减数3.8错看成38,得108,那么正确的结果是()A.66.2 B.142.2 C.10.8四、仔细计算。(每题6分,共12分)25.直接写出得数.10×40=24×20=80×50=241-78-22=300×12=40×16=5×120=25×4÷25×4=26.列竖式计算并验算。7.85+9.09=19-6.27=五、图形与统计。(每题5分,共10分)27.下面的图形各是从哪一张纸上剪下来的?连一连.28.把图中的三角形和相应的名称用线连起来。六、生活中的数学。(每题5分,共30分)29.四年级参加六一儿童演出,要做演出服。一套演出服需要花布1.8m,18.9m布可以做多少套?30.请你从四个不同的方面介绍长方形和正方形的相同之处。31.东方造纸厂运来184吨煤,前4天平均每天用去16吨,剩下的计划8天用完,剩下的平均每天用多少吨?32.一本故事书共237页,丁丁前三天平均每天看23页,还剩下多少页没看?33.甲桶有86.4kg水,乙桶有62.4kg水。甲、乙两桶用去同样多的水后,甲桶剩下的水的重量是乙桶的3倍。甲、乙两桶各用去多少千克水?34.(1)图①向()平移了()格。(2)图②是某个图形向左平移5格后得到的。你知道这个图形原来的位置吗?请你画出来。(3)画出图③的另一半,使它成为一个轴对称图形。(以粗虚线为对称轴)(4)求图④的面积。
参考答案一、认真思考,巧填空。(每题2分,共22分)1、二亿零九百零九万零一百二十80000705【分析】大数的读法:从高位读起,先读亿级,再读万级,最后读个级;读亿级和万级时按读个级的方法来读,读完亿级后加上一个“亿”字,读完万级后加上一个“万”字;每级末尾不管有几个0都不读,每级中间和前面有一个或连续几个0,都只读一个0。大数的写法:先写亿级,再写万级,最后写个级,哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,据此写出这个数。【详解】209090120读作二亿零九百零九万零一百二十,八千万零七百零五写作80000705。【点睛】本题考查大数的读法和写法,注意平时基础知识的积累。2、AEFBCDEBCDAF【详解】从正面看到的形状是的立体图形需有2列、1层,题目中只有AEF这三个几何体符合条件,因此选择AEF;从侧面看到的形状是的立体图形需有2行、1层,题目中只有BCDE这四个几何体符合条件,因此选择BCDE;从正面看到的形状是的立体图形需有3列、1层,题目中只有BCD这三个几何体符合条件,因此选择BCD;从侧面看到的形状是的立体图形需有3行、1层,题目中只有AF这两个几何体符合条件,因此选择AF.3、结合分配【解析】略4、北偏西40°或者西偏北50°.800米【解析】略5、2x-4.5=5.5【分析】先用代数式表示x的2倍减去4.5为2x-4.5,然后根据所表示的代数式的值为5.5列方程即可。【详解】x的2倍减去4.5得5.5,用方程表示为2x-4.5=5.5。故答案为:2x-4.5=5.5。【点睛】本题的关键是根据题意找出数量关系等式,然后列式解答,注意字母与数相乘时可以简写,即省略乘号,把数写在字母的前面。6、20140119【解析】略7、4050【分析】根据题意可知一个等腰三角形的底角是40°,沿底边上的高把它剪开,得到两个直角三角形,底角的大小没有改变,所以直角三角形中有一个角仍然是40°,另一个角与40°合起来仍然是直角。【详解】90°-40°=50°故答案为:40;50。【点睛】此题考查了三角形内角和定理及直角三角形的两个锐角和是90度性质的应用。8、1【解析】试题分析:依据正方形的周长公式可知:周长增加4厘米,相当于每个边长增加4÷4=1厘米,于是问题得解.解:4÷4=1(厘米),答:它的边长增加1厘米.故答案为1.点评:此题主要考查正方形的周长公式,将数据代入公式即可求解.9、100【分析】从1.04变成104,小数点向右移动了两位,即将1.04扩大到原来的100倍。从35变成0.035,小数点向左移动了三位,即将35缩小到它的。【详解】1.04扩大到原来的100倍是104,35缩小到原来的是0.035。故答案为:100;。【点睛】本题考查小数点的移动引起小数大小的变化规律。扩大原数就是把小数点向右移动,缩小原数就是把小数点向左移动。10、780160【详解】【分析】78010060是由万级和个级组成的,万级上的数是7801,个级上的数是60。【详解】78010060是由7801个万、60个一组成。【点睛】此题考查对含有万级和个级的数的认识。11、③①②【分析】第一幅照片是在颁奖台正对面拍摄的,第二幅照片是在颁奖台左侧拍摄的,第三幅照片是在颁奖台右侧拍摄的,据此解题。【详解】根据分析得答案为:③;①;②【点睛】本题考查从不同角度观察物体,考查学生的立体思维能力。二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共16分)12、18030【解析】略13、√【分析】由题意可知,题干中限制了小数的位数,在7.6和7.8之间的一位小数只有7.7一个。【详解】大于7.6而小于7.8的一位小数有1个,是7.7。故答案为:√【点睛】在判定两个小数之间有多少个小数时,注意要看清有没有限制条件,此题有限定条件。14、×【分析】根据四则混合运算的运算顺序:先算乘除,后算加减,有括号的先算小括号,再算中括号,进行判断。【详解】在没有括号的四则运算中,先算乘除,后算加减答,而不是按照从左到右依次计算,所以题干说法是错误的。故判断错误。【点睛】本题考查的是四则运算的运算顺序,关键是熟记运算顺序。15、×【详解】略16、×【分析】被减数-减数=差,被减数-差=减数,减数+差=被减数。【详解】如果,那么☆-△=351,而不是。故答案为:×【点睛】掌握加减法的意义以及各部分之间的关系是本题的关键。17、√【分析】3.6去掉小数点扩大了10倍,5.78去掉小数点扩大了100倍,然后根据根据积的变化规律,一个因数扩大10倍,另一个因数扩大100倍,那么积就会扩大1000倍.【详解】3.6去掉小数点扩大了10倍,5.78去掉小数点扩大了100倍,所以积就扩大10×100=1000倍;故答案为正确.18、错误【解析】三角形截取一个角后,得到的是四边形,根据内角和定理即可求解.本题解题的关键是能理解一个三角形截取一个角后得到的图形的形状.因为四边形的内角和是360°,所以剩下部分的内角和是360度,所以题干的说法是错误的.故答案为:错误.19、√【解析】略三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)20、B【解析】略21、A【解析】根据小数的读法:整数部分按整数的读法来读,小数点读作点,小数部分要依次读出每个数字;【详解】选项A读一百点零七,选项B读一点零零五,选项C读二点零五零零,所以答案为A.22、B【分析】根据被减数=减数+差,可得被减数+减数+差=被减数+被减数=6.8,据此求出被减数是多少即可。【详解】因为被减数=减数+差;
所以被减数+减数+差=被减数+被减数=6.8;
所以被减数×2=6.8;
因此被减数=6.8÷2=3.4;
故被减数是3.4。
故答案为:B【点睛】解答此题的关键是判断出被减数的2倍是6.8。23、B【解析】解答:解:把100缩小到它的是0.1,分析:根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知:把100缩小到它的,即缩小了1000倍,即小数点向左移动三位是0.1.故选B.24、B【解析】108+38﹣3.8,=146﹣3.8,=141.1;答:正确的结果是141.1.【分析】先用错误的差加上错误的减数,求出被减数,再用被减数减去正确的减数就是正确的差.故选B.本题也可以这样想:被减数不变,减数增加了38﹣3.8=34.1;那么差就减少了34.1,再用108加上34.1就是正确的结果.四、仔细计算。(每题6分,共12分)25、400;480;4000;141;3600;640;600;16【详解】略26、16.94;12.73【分析】笔算位数相同的小数加法:(1)相同数位要对齐,也就是小数点对齐;(2)从末位算起,哪一位上相加满十,要向前一位上进1;(3)得数的小数点要与两个加数的小数点对齐。位数不同的小数加减法的计算方法:一“添”:根据小数的性质,将位数较少的小数末尾添上0,变成位数相同的小数加减法。二“算”:依据位数相同的小数加减法的计算方法进行计算。三“去”:如果得数的小数部分末尾有0,可以将0去掉。【详解】7.85+9.09=16.94验算:19-6.27=12.73验算:【点睛】巧记小数加减法:小数加减很简单,小数点对齐是关键;相同数位相加减,末尾有“0”要化简。五、图形与统计。(每题5分,共10分)27、【解析】略28、【分析】根据三角形各角的特点及三角形的分类进行判断完成连线。【详解】连线如下:【点睛】本题考查了根据角对三角形分类的方法:三个角都是锐角,这个三角形是锐角三角形;有一个角是钝角的三角形是钝角三角形;有一个角是直角的三角形是直角三角形。六、生活中的数学。(每题5分,共30分)29、10套【解析】用布的总长度除以每套演出服需要布的长度,用去尾法取整数即可求出做的套数。18.9÷1.8≈10(套)答:18.9m布可以做10套。30、(1)都是轴对称图形(2)有4个直角(3)有4条边,对边平行且相等(4)周长都是4条边的总和【分析】(1)根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;长方形和正方形都是轴对称图形,正方形有4条对称轴,长方形有2条对称轴;(2)四边形的特点:四边形就是四条线段围成的图形,有四条边,四个角,再根据长方形和正方形的共有的特征:有4条边,4个角,都是直角;其中长方形的对边平行且相等,正方形四条边相等;(3)依据平面图形的周长的定义即围成平面图形的所有线段的和,就是其周长,据此解答即可。【详解】据分析得出长方形和正方形的相同之处:(1)都是轴对称图形(2)有4个直角(3)有4条边,对边平行且相等(4)周长都是4条边的总和【点睛】此题考查长方形和正方形的特征,属于基本题,记住特征即可。31、15吨【解析】(184-16×4)÷8=15(吨)32、168页【分析】先用23乘上3,计算出丁丁前三天看的页数再用故事书的总页数减去丁丁前三天看的页数就是剩下没看的页数。【详解】237-3×2
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