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文档简介

2024届浙江省衢州市龙游县三下数学期末联考模拟试题一、填空题。(20分)1.下面是甲乙两组篮球队队员1分钟投篮次数的统计表。1号队员2号队员3号队员4号队员5号队员甲组5913117乙组68151310(1)甲组(__________)号队员的投篮技术最好,可以做为主投手。(2)乙组(__________)号队员的投篮技术最差,可以做为替换队员。(3)甲乙两组队员对比,你认为(__________)组的实力强一些。2.在括号里填上合适的单位。小红身高132(________),体重约40(________)。她有一块正方形手娟面积约4(________),她所在的教室地面面积是56(________)。3.在2019年、2000年、1996年、1826年、2001年、2020年这些年份中,是闰年的有(________)。4.2017年全年有________天,2月有________天。5.小明家在学校的东南面,那么学校在小明家的________面.6.8时=________分

9吨=________千克7.8平方米=(______)平方分米,6000平方厘米=(______)平方分米,3000米=(______)千米,4吨=(______)千克,5角=(______)元,1.5米=(______)米(______)分米。8.一个长方形菜地(如图),长30米,宽12米。如果把这块菜地的长增加5米,宽不变。这块菜地的面积会增加(____)平方米。9.一列火车上午8:30从温州出发,当天下午3:30到达杭州,途中用去了_____小时。10.笔算37×29,第二个因数十位上的2乘37得到(___________)个(___________),所以积的末位和因数的(___________)位对齐。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11.60×61()3600A.>B.<C.=12.小明、小玲、小方三人做同样的口算题,都做了5分钟,小明完成了,小玲完成了,小方完成了。谁口算速度最快?()A.小明 B.小玲 C.小方 D.无法确定13.王奶奶靠一面墙围了一个边长为6米的正方形养鸡场,半个养鸡场的占地面积()。A.36平方米 B.18平方米 C.12平方米14.被除数中有0,商中()。A.一定有0 B.没有0 C.可能有0,也可能没有015.下图中,长方形被分成甲、乙两个部分,这两部分().A.周长和面积都相等B.周长相等,面积不相等C.面积相等,周长不相等三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16.把一个圆平均分成4份,每份是它的.(____)17.427÷4=16……3(____)18.2014年是平年,全年有52个星期零1天。(__________)19.如果两个正方形的周长相等,那么它们的面积也相等。(______)20.所有的加法算式都可以改写成乘法算式。(______)四、计算题。(28分)21.直接写出得数40×3=50×60=90÷3=4×13=4×15=540÷9=22×4=2×700=72÷4=16×6=+=-=22.用竖式计算。702÷6=45×93=6.5+3.9=9.2-3.8=五、作图题。(8分)23.估计下面各题的积,用线连一连。38×4932×4138×41大约1600大约2000大约1200六、解决问题。(每题4分,共24分)24.工厂生产一批零件,如果每天生产120个,25天完成任务。如果每天多生产30个,可以提前几天完成任务?25.某学校新购买了936本图书,要平均分发给6个年级,每个年级4个班,平均每个班能分到多少本图书?26.下面是甲、乙两个超市四个月的营业额。(1)甲超市在()月份的营业额最高。(2)甲超市9月份的营业额比乙超市9月份的营业额多()万元。(3)乙超市4个月的营业总额是()万元。(4)你还能提出其他数学问题并解答吗?27.学校图书馆新购进一批图书,刚好放满8个书架,每个书架有4层,平均每层可以放56本书,这批图书一共有多少本?28.学校把18盒这样的皮球平均分给6个班,每班可以分到多少个这样的皮球?29.端午节学校食堂特制了240个粽子,每3个装一袋,每4袋装一盒,这些粽子可以装多少盒?

参考答案一、填空题。(20分)1、31乙【分析】(1)通过观察统计表中的数据可知:甲组3号队员的投篮技术最好,一分钟投篮次数最多;(2)通过观察统计表中的数据可知:乙组1号队员的投篮技术最差,一分钟投篮次数最少;(3)根据求平均数的方法,分别求出两个组的平均成绩,然后再进行比较,平均成绩投篮次数多的那个组的实力强一些。【详解】据分析得出:(1)甲组3号队员的投篮技术最好,可以做为主投手;(2)乙组1号队员的投篮技术最差,可以做为替换队员;(3)甲组平均投篮次数:(5+9+13+11+7)÷5=45÷5=9(次)乙组平均投篮次数:(6+8+15+13+10)÷5=52÷5=10.4(次)9<10.4甲乙两组队员对比,我认为乙组的实力强一些。故答案为:(1)3(2)1(3)乙【点睛】此题主要考查的是如何从统计表中获取信息,再根据信息进行计算、判断和预测。2、厘米千克平方分米平方米【分析】根据生活经验,对长度、质量、面积单位和数据的大小,可知小红身高用“厘米”做单位;计量体重用“千克”做单位;计量手绢面积用“平方分米”作单位;计量教室面积用“平方米”做单位。【详解】小红身高132厘米,体重约40千克。她有一块正方形手绢面积约4平方分米,她所在的教室地面面积是56平方米。故答案为:厘米;千克;平方分米;平方米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,关键要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。3、1996年;2000年;2020年【分析】判断平年、闰年的方法:普通年份是4的倍数,整百年份是400的倍数,即是闰年。【详解】因为2019÷4=504……32000÷400=51996÷4=4991826÷4=456……22001÷4=500……12020÷4=505所以是闰年的有1996年、2000年、2020年。故答案为:1996年;2000年;2020年【点睛】本题主要考查闰年的判定方法,注意整百年必须是400的倍数。4、36528【解析】闰年和平年的判断方法:当年份是整百年份时,年份能被400整除的是闰年,不能被400整除的是平年;当年份不是整百年份时,年份能被4整除的是闰年,不能被4整除的是平年,闰年全年366天,平年全年365天,平年2月28天,闰年2月29天,据此解答.【详解】因为2017÷4=504……1,所以2017年是平年,全年有365天,2月有28天.故答案为:365;28.5、西北【详解】东南和西北相对,所以小方家在学校的东南面,学校在小方家的西北面;故答案为西北.6、4809000【详解】略7、80060340000.515【解析】略8、60【解析】略9、7【分析】首先把两个时间都化成24时计时法表示,然后用到达时间减去出发时间,即可得解。【详解】3时30分+12时=15时30分,15时30分﹣8时30分=7时;答:途中用去7小时。故答案为7【点睛】本题考查了时间的推算:经过的时间=结束时刻﹣开始时刻。10、2037十【分析】十位上的2表示20,20×37表示20个37,积的末位要和因数的十位对齐。【详解】根据分析可知,笔算37×29,第二个因数十位上的2乘37得到20个37,所以积的末位和因数的十位对齐。【点睛】此题主要考查学生对两位数乘两位数的理解与应用。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11、A【解析】先计算出60×61=3660,3660>3600,所以选A。12、A【分析】相同时间内,完成的越多,口算速度越快,直接比较三个分数的大小即可。【详解】已知小明完成了,小玲完成了,小方完成了,>>。由此可知答案。【点睛】本题考查了分子是“1”的分数大小的比较方法的掌握情况。分子相同的分数,分母越大分数越小。13、B【分析】根据边长乘边长等于正方形面积,求出正方形养鸡场的面积,再除以2就等于半个养鸡场的面积。【详解】6×6÷2=36÷2=18(平方米)故答案为:B。【点睛】熟练掌握正方形面积公式是解答本题的关键。14、C【分析】直接举不同的例子,判断即可。【详解】如:105÷5=21;被除数中间有0,商中间没有0;204÷2=102,被除数中间有0,商中间有0;所以,被除数中有0,商中可能有0,也可能没有0;故答案为:C【点睛】此类问题用举例子的方法比较简单。15、B【详解】略三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16、√【详解】解答此类题目时,要知道分数是把单位“1”平均分成若干份,取这样的一份或几份的数.分母表示平均分的份数,分子表示取的份数.本题中把一个圆平均分成4份,每份是它的.17、错误【解析】三位数除以一位数,先看被除数的最高位,被除数的最高位上数不够除的,再看被除数的前两位,除到哪一位,商就写在那一位上,每次除得的余数要比除数小。【详解】427÷4=106……3。故答案为:错误。18、√【分析】首先判断2014年是平年还是闰年,方法是:普通年份是4的倍数,整百年份是400的倍数,即是闰年,若是平年再求出365里有几个星期,以此判断正误。【详解】2014÷4=503……2有余数,2014年是平年,全年有365天,365÷7=52(周)……1(天),所以,2014年是平年,全年有52个星期零1天,故此说法正确。故答案为:√【点睛】此题用判断平年、闰年的方法求出年份里有几个星期,关键掌握判断平年、闰年的方法。19、√【详解】略20、×【详解】略四、计算题。(28分)21、1203000305260608814001896【详解】略22、117;4185;10.4;5.4【分析】根据整数乘除法及小数的加减法计算即可。【详解】702÷6=11745×93=41856.5+3.9=10.49.2-3.8=5.4【点睛】本题主要考查整数乘除及小数加减法,注意计算过程中要细心。五、作图题。(8分)23、【分析】在乘法估算时,一般要把因数看作是整十、整百的数相乘进行估算,由此求出上一行估算的结果,再连线。【详解】38×49≈2000,32×41≈1200,38×41≈1600【点睛】本题考查了学生对两位数乘两位数整数乘法算式的估算能力,属于基础知识,要熟练掌握。六、解决问题。(每题4分,共24分)24、5天【解析】120×25÷(120+30)=20(天)25-20=5(天)答:可以提前5天完成任务。25、39本【分析】先用书本总数除以年级数得到每个年级得到的总量,再用每个年级的总量除以班数得到每个班级平均分到的图书本数,据此列式计算。【详解】936÷6÷4=156÷4=39(本)答:平均每个班级39本。【点睛】本题考查整数除法的实际应用,关键是将每个年级平均分得的书本数求出来。26、(1)9;(2)0.7;(3)84(4)问题:甲超市6月份的营业额比7月份多多少万元?解答:2.7万元【分析】(1)在统计表中找出甲超市4个月每月的营业额,比较即可得出甲超市在哪个月份的营业额最高。(2)在统计表中找出甲乙两个超市在9月份的营业额,相减即可。(3)在统计表中找出乙超市4个月每月的营业额,相加即可得到4个月的营业总额。(4)合理即可,答案不唯一。【详解】(1)22.1>21.6>20.3>18.9,甲超市在9月份的营业额最高。(2)22.1-21.4=0.7(万元),甲超市9月份的营业额比乙超市9月份的营业额多0.7万元。(3)19.6+20.5+22.5+21.4=4.1+22.5+21.4=62.6+21.4=84(万元)乙超市4个月的营业总额是84万元。(4)问题:甲超市6月份的营业额比7月份多多少万元?21.6-18.9=2.7(万元)答:甲超市6月份的营业额比7月份多2.7万元。【点睛】本题是复式统计表,要认真读图,根据图中所示的数量解决问题。27、1792本【分

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