海南省省直辖县级行政单位（新）小学语文部编期中(知识梳理)完整试卷（含答案）

海南省省直辖县级行政单位（新版）2024小学语文部编版期中(知识梳理)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.抄写下面的古诗，要求居中写、上下左右对齐，力求美观。

宿建德江

【唐】孟浩然

移舟泊烟渚，

日暮客愁新。

野旷天低树，

江清月近人。

2、填空题（每题2分共5题）

1）.古诗词理解型默写。

读诗词，离不开想象：读《书湖阴先生壁》“______，______”，我可以想象到洁净清幽，花木整齐的庭院；读《西江月·夜行黄沙道中》“______，______”，我可以想象在夏夜的乡间闻稻香、听蛙鸣、聊丰年的美好画面；读杜牧的《江南春》“______，______”，我可以想象江南烟雨迷蒙的春日美景。2）.奇奇在书中看到了一些长得很像的字，请你用“偏旁加减法”进行辨析。

姆-女+扌=(

)组词：______________彩-彡+艹=(

)组词：______________

蚁-虫+亻=(

)组词：______________牲-牛+忄=(

)组词：______________

距-⻊+木==(

)组词：______________嘹-口+氵=(

)组词：______________3）.我会数

“走”字共(

)画，第四画是(

)。

“以”字共(

)画，第一画是(

)。4）.奇奇在阅读事迹时发现了汉字的神奇，请你猜猜下面的汉字，并根据提示填空。

左侧“口”字旁的字当中，半包围结构的字有：____________，我还能写出两个类似结构的字：____________、____________；左右结构的字有：____________、____________、____________，我还能写出两个类似结构的字：____________、____________。

除上述字外，我还知道上下结构的“口”字旁的字有：____________、____________、____________。5）.根据语境，读拼音，写词语。

永州，一座美丽的城市，质朴，yōujìng(

)。chéngbì(

)的湘江潇水huìjí(

)于此，liútăng(

)千年，kāngkǎi(

)地孕育着数百万人们。pāndēng(

)舜皇九嶷，居高临下，领略山的浑厚；观无锡碑林，诉说摩崖石刻的雄奇。探女书园的shénmì(

)，听极具特色的祁剧，依旧如千年前那般dīyín(

)浅唱……3、选择题（每题2分共3题）

1）.关于演讲不恰当的说法是（）A．观点要鲜明B．列举有代表性的事例C．不可以引用生动的故事2）.下列诗句不是描写春景的一项是（）A．春色满园关不住，一枝红杏出墙来。B．接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。C．草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。D．胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。3）.下列句子运用的修辞手法与其他两项不一样的是()A．美丽的彩虹像一座七彩的桥一样高挂在雨后的天空。B．小燕子摆动着它的小尾巴，和春姑娘亲切地打招呼。C．桃子、杏子在枝头你挤我碰，争着跟农民伯伯报告丰收的消息。4、句子训练（每题10分共1题）

1）.用合适的关联词语将两个句子合并成一句话。

①他久经沙场。他神态自若。

__________________________________

②兵马俑规模宏大。兵马俑类型众多，个性鲜明。

___________________________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.连一连。

沸腾的江水

美丽的林木

滔滔的温泉

珍贵的画卷2）.选一选，连一连。

6、排序题（每题5分共2题）

1）.乱句排排序。

(

)有时趁你不注意，它们会突然跃出水面，向你点头，有时还会喷你一身水呢。

(

)香港是一个旅游胜地。

(

)在清澈的池水里，它们一会儿转圈，一会儿顶球。

(

)公园里的海豚和海狮表演最为出色。

(

)小朋友们最爱去的就是举世闻名的海洋公园。2）.组句成段我能行。

(

)春季，是竹子生长的旺季，可这时候，常常因为土壤比较干燥．水分不够，笋芽都藏在土里。

(

)一天便长高一两尺，有时还能长高一米。

(

)竹子是一种容易成材的植物。

(

)冬天，竹子根在土壤里吸饱了养分，气候转暖开始萌芽。

(

)不到一年的时间，就能长成竹林。

(

)等到一场春雨下来，土壤里水分多了，春笋吸足了水分，就破土而出。7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断下列说法是否正确。正确的打“√”，错误的打“ד。

1．《白鹭》这篇课文是郭沫若写的，全文表达了作者对白鹭的喜爱之情。(

)

2．《落花生》一文中提到花生不好看，所以作者不喜欢它。(

)

3．《珍珠鸟》的作者是冯梦龙，是一篇描写生动，富有诗情画意的散文。(

)

4．《将相和》一文主要写了赵国廉颇和蔺相如之间的故事。(

)

5．《圆明园的毁灭》的作者是琦君，表达了作者对祖国灿烂文化的无限热爱和对侵略者野蛮行径的无比仇恨。告诫人们要不忘国耻，振兴中华。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.先把古诗补充完整，再按要求做题。雪梅[宋]卢钺梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。，。1．把古诗补充完整。

2．解释诗句中加点的词语。

降：_________________阁：____________

3．用自己的话说说后两句诗的意思，并写出其中蕴含的道理。

________________________________________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作。（任选一题）

1．只要你留心观察周围的事物，就会有新的有趣的发现。把你观察到的有趣的发现写下来，题目自拟。

2．在我们的身边，有一些特别有趣的植物朋友，如猪笼草、仙人掌等。它们虽然不那么引人注目，但是如果仔细观察它们的叶、茎、花及生长规律，你就会发现它们的一些小秘密。把你的发现写下来，与同学分享吧。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读下面的文言文，完成下题。有王告大臣：“汝牵一象来示众盲者。”……时彼众各以手触，大王即唤众盲各各问言：“象类何物？”触牙者即言“象形如萝菔①根”；其触耳者言象“如箕”②；其触头者言象“如石”；其触鼻者言象“如杵”③；其触脚者言象“如臼”④；其触脊⑤者言象“如床”；其触腹者言象“如瓮”⑥，其触尾者言象“如绳”。【注】①萝菔：萝卜。②箕：簸箕，扬米去糠的器具。③杵（chǔ）:一头粗一头细的圆木，用于舂（chōnɡ）米等。④臼（jiù）：用石或木制成的舂（chōnɡ）米的器具。⑤脊：这里指背部。⑥瓮（wènɡ）：一种盛东西的陶器，腹部较大。1．用“/”标出后面句子朗读时的停顿处。

汝牵一象来示众盲者。

2．解释划线词的意思。

①象类何物？________

②时彼众盲各以手触。________

3．解释后面句子。

其触耳者言象“如箕”。________________

4．给本故事拟一个标题，应当是：________。

5．本故事告诉我们的道理是：________。11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.7.阅读《匆匆》（节选），完成练习。花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像在说话似的。一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样，都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。若都不愿意，就是一个瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。蝴蝶随意地飞，一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶，一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。它们是从谁家来的，又飞到谁家去？太阳也不知道。1．选文中“自由”的意思是（）A．指公民享有的不受干涉的权利B．不受约束C．自作主张2．下列句子哪个更好？好在哪里？（1）花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。（2）花开了，鸟飞了。____________________________3．选文中，作者描写了哪些植物和动物？它们过着怎样的生活？____________________________4．“它们是从谁家来的，又飞到谁家去？太阳也不知道。”从这两句话中我体会到（）A．“我”想知道它们是从谁家来，又到谁家去的B．们是自由自在的5．选文表达了作者怎样的心情？______________________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.我会读句子，还能找出加点字的正确读音并打上“√”。

①小明是一个好（hǎohào）读书的好（hǎohào）孩子

②他的家乡遇到了灾难（nánnàn），现在生活非常困难（nánnàn）。

③他想：总得（déděi）付出努力才能取得（déděi）好成绩吧！2）.用“√”标出加点字的正确读音。

湖泊（bópō）哗笑（huāhuá）恐吓（hèxià）

燕园胜地（yànyān）绰起一根棍子（chuòchāo）

旗子被风刮得忽喇喇（lālā