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文档简介
河南省洛阳市(新版)2024小学语文部编版专题练习(记忆加深)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).我能认真读拼音,并把词语工工整整地写在田字格里。
yóuxìzhíshùlìkèjīnpílìjìn
fāngbiànshēngyīnwēnnuǎnyíwàngwúbiān
2、填空题(每题2分共5题)
1).把下面四字词语补充完整,并完成练习。
掩耳(
)争奇(
)(
)没(
)打(
)
津津(
)(
)相(
)并(
)学(
)五(
)
(1)画线词语出自寓言故事,请再写两个这样的词语:___________、_____________。
(2)苏轼是一位才高八斗,______________的大文学家。(选词填空)2).看拼音写字词。
(1)傍晚时分的火烧云变化多端,一会儿像一只bà()气的老yīnɡ(),一会儿像一只灵巧的biān
fú(
),一会儿又像一只翱翔的凤凰。
(2)如果继续下暴雨,大坝里的水位就会超出jǐnɡjiè(
)线,周围的庄稼就要zāoyānɡ(
)了。
(3)夜晚如此jìjìng(
),ménglóng(
)的月色下,我们jùjí(
)在院子门口,一起看fánxīng(
)点点。3).结合语境,看拼音,写词语。
春风吹拂这大地,柳树的jīng(
)又软又nèn(
),枯wěi(
)了一冬的小草,伸出了脑袋qiáo(
)着外面的世界。桃花不甘示弱,花朵密密地chóngdié(
)在一起,jūnyún(
)的开满了树,没有一点kòngxì(
),漂亮极了!xuǎnzé(
)一个安静的地方席地而坐,yínshī(
)作赋,就是对春天最好的赞美!4).根据查字典的知识填空。
“险”用部首查字法应先查部首______,除部首再查______画。“险”在字典中有以下义项,选择它在词语中相应的解释。(填序号)
①可能遭受的灾难;②要隘,不易通过的地方;③存心狠毒;④几乎,差一点儿。
天险(
)险胜(
)阴险(
)5).请默写古诗文。
(1)博学之,审问之,______,______,_______。(《礼记》)
(2)空山不见人,_______。返景入深林,______。(《鹿柴》)
(3)当我对着月亮沉思,想到嫦娥在月宫居室中独处,夜晚,唯烛影和屏风相伴。银河渐渐沉没,晨星渐渐消失,我会想起李商隐的诗歌“______,_______”。
(4)祖国山河壮丽,风景优美。当我看到庐山山岭连绵起伏、山峰耸立,从远处、近处、高处、低处看都呈现不同的样子,我会想到苏轼的诗句“_____,______”。自古以来,梅花和雪花都认为各自占尽了春色,谁也不肯服输。这句难坏了诗人,难写评判文章,让我想起卢钺的诗句“_____,_____”。
(5)秋天是一个有色彩的季节。俗语说“_______,_____”让我们不禁想起到了八月,大雁就开始南飞迁徙,大雁一旦南飞,就要下霜了。来到了九月,当我们夜晚看到露珠似颗颗珍珠,朗朗新月形如弯弓,会想起白居易的诗歌“_______,______”。3、选择题(每题2分共3题)
1).下列谚语中,与天气无关的一项是()A.朝霞不出门,晚霞行千里。B.有雨山戴帽,无雨半山腰。C.一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。D.早晨下雨当日晴,晚上下雨到天明。2).看图片,写一写。
()个西瓜
A.一B.二C.三3).雪地里的小动物们是用()来画画的。A.颜料B.脚4、句子训练(每题10分共1题)
1).例:路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。
天上挂着一道彩虹,_____________,_____________,像__________________________。5、连线题(每题4分共2题)
1).中华传统连一连。
元宵节吃月饼与其锦上添花袜与履,俱紧切
中秋节要敬老冠必正,纽必结冬雪雪冬小大寒
重阳节看花灯秋处露秋寒霜降不如雪中送炭2).根据积累的知识完成练习。
“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?”战士们把生死置之度外的爱国之情让我们心生敬佩。下面的诗句也饱含着爱国情怀,读一读,连一连。
人生自古谁无死何须马革裹尸还
王师北定中原日不破楼兰终不还
黄沙百战穿金甲家祭无忘告乃翁
只解沙场为国死留取丹心照汗青6、排序题(每题5分共2题)
1).把下面的句子按正确的顺序排列起来。
()小宝扔下竹竿,抱着脑袋逃跑了。
()一天,小宝和伙伴们到树林里玩。
()小宝找来一根长竹竿,对准马蜂窝一捅。
()他们看到一个马蜂窝。
()马蜂窝掉下来了.马蜂四处乱飞。2).按照事情的发展顺序,给下列小标题排序。
①杀黑龙②把芦苇烧成灰堵地缝③斩龟腿撑天④拣五色石,炼石补窟窿
《女娲补天》:________________________________
①顶天立地②开天辟地③化作万物④天地混沌
《盘古开天地》:________________________________7、判断题(每题5分共1题)
1).判断下列说法是否正确。正确的涂“√”,错误的涂“×”。
1.《白鹭》这篇课文是郭沫若写的,全文表达了作者对白鹭的喜爱之情。(
)
2.《落花生》这篇课文的作者是许地山,文中提到花生不好看,所以作者不喜欢它。(
)
3.《珍珠鸟》的作者是冯梦龙,是一篇描写生动,富有诗情画意的散文。(
)
4.《将相和》一文主要写了赵国廉颇和蔺相如之间的故事。(
)
5.《牛郎织女》是我国古代四大民间传说之一。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).思维飞跃,阅读大舞台于是——我有了鼓起的肌肉,深沉的呼吸。还有着坚毅的目光和无穷无尽的精力!1.这首诗歌在写作的形式上与以往有所不同,这样的诗歌呈阶梯状,叫(
)。
2.破折号在这段话中起_________作用。
3.仿写词语。
无穷无尽无(
)无(
)无(
)无(
)9、书面表达(每题10分共1题)
1).习作。
新型冠状病毒疫情的爆发,让我们大家经历了居家学习这样一种新的学习方式,每天的学习之余,你都帮家长做了哪些事?洗菜、擦地、叠被子、整理衣橱、制作手工……正是这样一些微不足道的劳动创造了美好的生活,你参加了什么劳动?在劳动中给你怎样的情感体验?请选择你印象深刻的一次劳动,回顾劳动的经过,回忆劳动中的心情,然后理清思路写下来,题目自拟。
要求:语句通顺,内容充实,情感真实。书写工整,字数450字左右。10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).阅读《自相矛盾》课文,完成练习。楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。”或曰:“以子之矛,陷子之盾,何如?”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。
(1)解释下列加点词语在文中的意思。
①吾盾之坚(
)②吾矛之利(
)
③或曰(
)④弗能应也(
)
(2)说说下列句子的意思。
①或曰:“以子之矛,陷子之盾,何如?”
______________________
②夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。
_______________________
(3)那个人采用了什么办法让楚人哑口无言的?(用自己的话说一说)
___________________
(4)这个故事揭示了什么道理?
_________________________________11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).课外阅读沙湖从银川向北约六十千米,便是沙湖风景区。提起沙湖,人们感叹最多的是它沙水相依的奇观,沙围着水,水环着沙,它们平和地依偎在一起,仿佛是相守走过千百年的恋人。我们乘船驶入湖区。湖水清漖、明净。荡舟其中,感到清新舒畅。湖内荷花竞相开放,争奇斗艳,可谓“①"。游船在行进中,不时遇到一簇又一簇的芦苇。有时在左,有时在右,有时仿佛要挡住去路,真有点儿“②”的感觉。放眼望去,众鸟纷飞。这里有一百多种野生鸟类,总数量有十万只以上。位于湖中心的“百鸟乐园”又称“观鸟台”,是候鸟繁衍、栖息的理想之地。在此,可观赏到天鹅海鸥、灰鹤等。成群的鸟儿在空中盘旋,成为沙湖景色一绝。船行到南岸,训练有素的沙漠之舟--骆驼载着我们进入起伏不平的沙丘群。登上最高的沙丘之巅,一望无际的沙漠给人以豪放、博大之感。湖水似海,柔沙似绸,水天一色,苇丛若画,沙湖就像镶嵌在宁夏平原上的一颗璀璨的明珠。(有删节)1.选择恰当的古诗名句分别填入短文中的横线处。
A.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头B.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红
C.山重水复疑无路,柳暗花明又一村D.不识庐山真面目,只缘身在此山中
2.短文按顺序写出了沙湖令人惊叹的美丽奇观,用“”画出能体现这一顺序的相关句子。
3.沙湖的美体现在哪儿?
_____________
4.想一想:怎样才能让沙湖这颗“璀璨的明珠”永远放射光芒?
_______12、信息匹配(每题5分共2题)
1).选词填空。(填序号)
A.平静B.寂静C.安静
(1)夜深了,外面一片(
)。
(2)看着妈妈忙碌的身影,我的心久久不能(
)。
(3)上课铃响了,我们(
)地等候老师来上课。2).选词填空。
心爱疼爱喜爱
(1)包里就是没有我(
)的裙子。
(2)我有一支漂亮的钢笔,我很(
)。
(3)奶奶很(
)我。13、语言表达(每题6分共1题)
1).按要求完成句子练习。
(1)他跑得像兔子一样快。(照样子,
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