数学小学3下评价-总复习(三)

总复习(三)复习小数的初步认识1、小数是由整数部分、小数点和小数部分组成的，小数

点的左边是整数部分，小数点的右边是小数部分。2、小数的读法：先读整数部分，按照整数的读法去读，

整数部分是0的，就读作“零”；再读小数点，小数

点读作“点”；最后读小数部分，按顺序依次读出

每一位上的数，不管有几个0，都要一一读出。3、小数的写法：先写整数部分，按照整数的写法去写，

整数部分是零的，就写0；再在个位的右下角点上小

数点；小数部分按顺序依次写出每一位上的数。复习小数的初步认识4、比较小数大小的方法：先比较整数部分，整数部分

大的那个数就大；如果整数部分相同，就比较小数

部分，小数部分第一位上的数大的那个数就大；如

果第一位上的数相同，就比较第二位上的数……以

此类推，直到比较出大小为止。5、小数加法的计算方法：把加数的小数点对齐（也就

是相同数位对齐），再按照整数加法的计算方法进

行计算，得数中的小数点要和加数中的小数点对齐。6、小数减法的计算方法：先把被减数和减数的小数点

对齐（也就是相同数位对齐），再按照整数减法的

计算方法进行计算，得数的小数点要与被减数或减

数的小数点对齐。5元3角=()4米50厘米=()9角7分=()7元8角6分=()8元9分=()7角=()9米4分米=()4米5厘米=()在括号里填上适当的小数。小试牛刀5.3元4.5米0.97元7.86元8.09元0.7元9.4米4.05米1—0.5=()8+1.6=()3.9—1.9=()7+2.6=()8.1+1.5=()4.5+1.3=()口算。小试牛刀0.59.629.69.65.84.7+6.2=()4.9—2.8=()7.8—1.7=()用竖式计算。小试牛刀10.92.16.14.76.2+10.94.92.8—2.17.81.7—6.1一筐苹果，连筐共重94.5千克，取出一半后，连筐共重48.5千克。这筐苹果原来有多重？筐有多重？小试牛刀94.5—48.5=46(千克)答：这筐苹果原来有92千克，筐重2.5千克。46×2=92(千克)94.5—92=2.5(千克)复习长方形和正方形的面积物体表面或平面图形的大小，叫做它们的面积。

常用的面积单位有：平方米、平方分米和平方厘米，用字母表示分别是m2、dm2、cm2。平方米、平方分米和平方厘米，相邻两个面积单位的进率是100。

长方形的面积=长×宽；正方形的面积=边长×边长。一块正方形手帕的边长为30厘米，它的面积是900()，周长是120()，合适的一项是()。小试牛刀A、平方厘米厘米B、平方分米分米C、平方厘米分米D、平方分米厘米✔1小试牛刀一个长方形长5厘米，宽3厘米，另一个正方形边长4厘米，那么它们的()。2A、面积、周长都不等B、面积、周长相等C、周长相等，面积不等D、面积相等，周长不等✔填空。小试牛刀(1)长方形的长是12米，宽是长的一半，这个长方形的

周长是()，面积是()。(2)周长是4分米的正方形，面积是()。(3)正方形的边长扩大2倍，它周长扩大()倍，面积

扩大()倍。36米21平方分米372平方米4一个正方形和一个长方形的周长相等，长方形长28米，宽12米，它们的面积各是多少？小试牛刀长方形面积：28×12＝336(平方米)4正方形边长：(28＋12)×2÷4＝20(米)正方形面积：20×20＝400(平方米)答：长方形面积是336平方米，正方形面积

是400平方米。一个长方形菜地宽27米，比长少17米，给这块长方形菜地围上篱笆，要用多少米的篱笆？每平方米可以种20棵白菜，这块菜地一共可以种多少棵白菜？小试牛刀5长：