新疆阿瓦提县第四中学高三3月份模拟考试新高考历史试题及答案解析

新疆阿瓦提县第四中学高三3月份模拟考试新高考历史试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：共30小题，每小题2.5分，共75分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．1908年，美国一位杰出的新闻记者评论说：“两党犹如两个瓶子。每个都贴着表明所盛液体的标签，但每个都是空的。”作者旨在强调美国两党制A．失去民心，徒有其表B．人浮于事，效率低下C．脱离国情，违背潮流D．分歧缩小，利益趋同2．明清时期中国最发达的江南地区在谷物加工、服装制作、制烛等行业的生产规模上与其城镇人口绝对数量增加的步态大体一致；榨油、酿酒、印刷等行业的成长速度较快，纺织业发展更为迅速，技术领先于世界。这体现出A．资本主义萌芽发展迅速 B．小农经济开始走向瓦解C．工商业市镇的繁荣发展 D．重农抑商政策出现松动3．有历史学家说：“在1870年以后大约40年里，并非仅仅在欧洲人看来，欧洲实际上确实算是在世界上快速扩张的现代文明的中心。”导致这一现象出现的主要原因是A．工业革命B．殖民扩张C．文化传播D．资本输出4．有学者指出，人们开始把牛顿的方法十分不恰当地应用于整个自然科学中去，甚至应用到神学和伦理学中，虔诚而保守的牛顿成为法国大革命的先驱。该学者意在强调A．错误观念意外引发法国大革命B．改造后的新宗教具有进步作用C．牛顿力学体系使信仰更加虔诚D．近代科学推动启蒙运动的发展5．英国著名航海家弗朗西斯·德雷克（1540—1596年）是麦哲伦之后第二位完成环球航海的探险家，一生极富传奇色彩，下面是其部分活动，推动其活动出现的主要因素是英国时间主要事件1566年德雷克和他的表兄约翰·霍金斯带领五艘贩奴船前往墨西哥，失败险被杀。1572年在南美和大西洋成功抢劫西班牙运输队，受到女王召见并成为其亲信。1579年完成继麦哲伦之后的第二次环球航行，成为英国“民众的英雄”。1588年协助英国海军大败西班牙“无敌舰队”，被封为英格兰勋爵。A．新生产方式的开放性B．新型政治制度的创新性C．产生了人文主义思想D．资本主义经济成为主流6．1936年9月12日，蒋介石致电航空委员会主任周至柔，要求他重新计划以飞机轰炸军舰的特种训练，电称：“对桂作战计划可以取消。”据此可知蒋介石()A．摈弃了与桂系之间的矛盾 B．调整了对内与对日本的政策C．为西安督战做了军事部署 D．最重视国民政府的空军训练7．1942年元旦，26国代表在华盛顿签署《联合国家宣言》。在宣言签字前，确定了美、英、苏、中在前，其他国家按字母顺序排列的原则。这一原则意味着A．承认四大国在反法西斯联盟中的特殊作用B．这个联盟实际上被四大国所控制C．四大国在所有问题上均达成了共识D．世界反法西斯联盟正式形成8．下列有关国际组织及宗旨的表述，对应关系正确的是

国际组织

宗旨

A

上海合作组织

促成国际合作，以解决国际间属于经济．社会．文化及人类福利性质之国际问题

B

世界贸易组织

逐步调降各会员国关税与非关税贸易障碍，并消除各会员国在国际贸易上的歧视待遇

C

华沙条约组织

通过政治和军事手段，促进欧洲－大西洋地区的民主．法治和福利，保卫成员国的自由与安全

D

欧洲共同体

通过建立无内部边界的空间，加强经济．社会的协调发展和建立最终实行统一货币的经济货币联盟

A．A B．B C．C D．D9．下表记录的某学生学习研究历史的过程，其中正确运用历史学习基本方法、论证过程科学准确的是第一步第二步A史实依据：1860年一1890年，俄国生铁产量增加2倍，钢产量和棉纺织业的产量增加3倍，煤炭产量增加19倍，石油增加200多倍。提出观点：1861年农奴制改革推动了俄国资本主义经济的发展B查阅资料：1871年德意志帝国宪法颁布。得出结论：德国确立了联邦制、共和制，迈入资本主义阶段C摘引资料：1898年光绪帝颁布变法诏书，改革科举制度，废除八股。确定主题：《中国科举制的终结》D收集数据：新中国成立一周年，中国已与苏联、朝鲜、保加利亚、瑞典等17个国家建立了外交关系。形成观点：“一边倒政策”取得巨大成功，和平共处五项基本原则得到广泛认同。A．A B．B C．C D．D10．1872年，李鸿章曾抱怨道：“兴兵轮造兵船，实自强之一策。惟中国政体，官与民，内与外，均难合一……本盖自其君主持，而民一心并力，则财与力日生而不穷，中土则一二外臣（地方长官）持之，朝议夕迁，早作晚辍，固不敢量其所终极也。”这反映出李鸿章A．主张效仿日本政体 B．对既有体制有所反思C．反对官办近代企业 D．担忧督抚的权力受限11．在欧洲中世纪的大学中，对罗马法的研究曾一时盛行。出现这一状况的最根本原因是A．教会势力的减弱B．城市经济的复兴C．传统教育的影响D．罗马法思想深邃12．如表是中国（人民日报》对美报道语查所占比例对比统计据如表推知，1960年到1985年（人民日报》对美报道的变化说明A．社会制度影响媒体报道 B．战后两极格局发生变化C．中苏关系恶化影响报道 D．中国对外政策进行调整13．明成祖时，有人主张对入贡互市的外商征税，明成祖答复：“今夷人慕义远来，乃侵其利，所得几何？而亏辱大体多矣。”对此，下列认识正确的是A．明成祖认为国体纲常重于经济利益B．明成祖认为向外商征税会侵害外商的利益C．朝贡贸易的政治意义远大于经济利益D．明成祖想借外商引导百姓投身海外贸易14．康熙帝曾先后命焦秉贞、冷枚等人绘《耕织图》，还亲自作诗题咏，“复命镂板流传，用以示子孙臣庶，俾知粒食维艰，授衣匪易”。这一做法A．确保了农民生活的富足B．促进了中央集权的发展C．缓解了人地之间的矛盾D．推动了重农理念的传播15．培根指出：“印刷术、火药、指南针曾改变了整个世界，变化如此之大，以致没有一个帝国，没有一个教派，没有一个赫赫有名的人物，能比这三种发明在人类事业中产生更大的力量和影响。”这里所说的“影响”主要是指A．促进了欧洲社会制度的转型 B．奠定了中国古代文明古国的地位C．推动了欧洲工业革命的发展 D．打破了世界各地彼此隔绝的状态16．下列事件与1929—1933年资本主义世界经济危机无关的是A．意大利法西斯专政的建立 B．德国法西斯专政的建立C．罗斯福新政的实施 D．日本法西斯专政的建立17．苏联第一个五年计划和第二个五年计划顺利实施并提前完成。苏联的工业化和全盘农业集体化顺利完成。卫国战争前苏联在极短的时间内完成了军事和军备的全国总动员。这反映了斯大林体制A．充分调动了人民积极性 B．造成国民经济比例失调C．可短时间调动全国力量 D．促进了工农业快速发展18．有人说：“从政治文化意义上说，辛亥革命是一场失败的革命。假如这场革命能象那样，除了在政治形式或社会生活上带来改变外，也造成政治文化的改变的话，中国就不必承受此后长期内乱的痛苦”。假如这一观点成立的话，空格内应该填入最典型、确切的历史事件是A．洋务运动 B．十月革命 C．彼得一世改革 D．明治维新19．根据所学知识，判断下列事件发生在19世纪初英国伦敦普通低层妇女玛丽身上可能性最小的是A．每天要到附近的工厂上班 B．听说有一部已经实施的《工厂法》C．十岁的儿子找了一份工作 D．每天用电烤箱为家人准备面包等晚餐20．阅读1750年至l830年世界制造业产量的相对份额表（依据美国学者保罗·肯尼迪《大国的兴衰》），指出对该表解释正确的是A．19世纪以来中国制造业产量急剧下降B．鸦片战争前中国的传统经济领先世界C．工业革命对欧美经济发展的影响尚未体现D．该统计数据出自外国人，所以不可信21．明代灾荒频发，为应对灾荒，政府数次发动民间力量赈灾，规定民众捐粮捐物达到一定数额者可以旌表为义民，甚至授予一定品级的“荣誉官衔”，享受朝廷“功名”。英宗年间，受旌表的义民地域分布如下注：江淮指当时徐州、凤阳、淮安、庐州等地据此可知，当时A．民众响应程度与经济水平成正比B．商品经济发展冲击传统思想观念C．明政府的社会管理能力显著加强D．江淮、山西两地率先响应国家动员22．唐代瓷器注重异国情调、自然风格、雄浑的气质与彩绘的装饰；宋瓷则追求纹饰低调、冷色系的单色色调，体现轮廓、釉色和纹饰完美整合，流露出一种孤芳的排外心理。唐宋瓷器的不同特点折射出A．唐宋政治体制的变革 B．欧洲审美情趣的影响C．中国文化心态的变化 D．中国制瓷工艺的进步23．《全球通史》记载，西方列强维持着几支炮舰舰队，在从上海到重庆1500里长、横穿中国中心的长江中巡逻。实际上英国海军中有位军官还拥有“长江海军少将”的头衔。该现象发生在A．《南京条约》签订后B．“二十一条”签订后C．《辛丑条约》签订后D．《马关条约》签订后24．下列文件，规定了联邦宪法和法律为美国最高法律的是A．《权利法案》 B．《独立宣言》 C．《1787年宪法》 D．《1791年宪法》25．据报道：“目前中国海尔公司在美国、意大利、摩洛哥等地已建立了多家工厂，在全球大部分地区实现了设计、生产和销售本地化。”这段材料可以用来说明A．中国经济呈现本土化发展趋势 B．地区经济呈现区域化发展趋势C．世界经济呈现全球化发展趋势 D．世界格局呈现多极化发展趋势26．《说文》：“史，记事也。从又持中，正也。”这符合史学家刘知几所主张的：A．史才 B．史学 C．史识 D．史德27．马丁·路德指出，只要受洗入教，心存信仰，人人都是教士，人人都可以成为祭司，都享有与主教同等的权力。据此可知，马丁·路德A．倡导信仰自由 B．否定宗教权威 C．主张权利平等 D．具有人文精神28．1893年9月，上谕正式废除禁止海外移民的传统法令，并采取措施颁发护照，禁止地方官敲诈归国华侨。这一措施A．有利于民族工业发展 B．打破了闭关锁国政策C．为百日维新营造氛围 D．打击了海外革命团体29．下表是中同1977年到1986年高校招生相关数据简表，这一表格能够反映出A．该时期的大学完成了教育转型 B．改革开放促成了高等教育的普及C．恢复高考初期的生源质量最好 D．20世纪80年代的高等教育稳步发展30．汉文帝时，在王国的政治架构上“众建诸侯”，王国增至22个，王国四百石以上的官吏“皆朝廷为置.不得自置”。其意在A．加强中央集权 B．提高地方行政效率C．平定“七国之乱” D．促进选官制度完善二、材料解析题：本大题共3小题，第31题10分，第32题12分，第33题12分，共计34分。要求：分析材料，结合所学知识回答问题。31．双元革命材料一18世纪下半叶，欧洲爆发了两场影响深远的革命，进一步推动了欧洲乃至世界人类文明的发展进程。这两场革命分别是18世纪60年代从英国发起的第一次工业革命和1789爆发的法国大革命。这两场革命的方式虽然不尽相同，但却都摧毁了各自国家原有的社会秩序。同时英国工业革命和法国大革命都产生了巨大的扩散效应，后来波及到整个欧洲乃至世界。所有近代国家几乎都是18世纪双元革命的产物。其一，工业革命奠定了工业化的经济体制，它塑造了一种崇尚效率与数量的文化；其二就是法国大革命所塑造出的现代民主制。前者在资本主义不断追求经济成长与全球扩张的带动下，创造了具有无限潜力的生产制度；后者建立了资本主义社会公共制度的主要模型。——改写自英国历史学家艾瑞克·霍布斯鲍姆《革命的年代：1789—1848》材料二国际文化出版公司出版的《革命的年代：1789—1848》封面（1）霍氏所说的“革命的年代”为何始以1789年，终以1848年？（2）国际文化出版公司出版的《革命的年代：1789—1848》封面上配上“一场世界革命从英国和法国这对孪生火山口向外喷发”意在表达怎样的信息？（3）对霍氏所言“双元革命”的历史影响，你怎么看？32．阅读材料，回答问题：材料一：近代西方的人文主义通常表现为“古今之争”，它最初表现为一种复古主义﹣﹣人文主义者和宗教改革家都试图用古代的权威来取代罗马天主教会的权威；到了17世纪以后，随着理性的振兴和科学的崛起，它在18世纪的法国思想界表现为一种用理性来颠覆信仰的激进姿态。启蒙思想家们把眼光投向了未来，明确地以一个先进的新时代来与落后的旧社会相抗衡。﹣﹣摘编自赵林《理性与信仰在西方启蒙运动中的张力》（1）依据材料一，概括作者关于近代西方的人文主义“古今之争”的观点，并结合史实对观点进行说明。材料二：法国大革命对英国产生了深刻影响，英国各界对法国大革命的研究持续了多年。19世纪中后期，许多英国学者认为，法国大革命的暴力把一切美好的传统都摧毁了，使得各种不同的利益再也无法互相调和，带来了巨大的灾难。与法国相比，英国则诉诸自己古老的宪政传统，自1688﹣1689年那场温和得多的革命以来，通过和平、务实和渐进的手段取得了广泛的公民自由，逐步地建立起了一个更民主的政治制度。﹣﹣摘编自迪金森《伯克之后的思考》（2）概括材料二中英国学者有关法国大革命的看法，结合材料和所学，简要分析这种看法形成的原因。材料三：1903年，为了加强革命舆论工作，蔡锷与黄兴创办的《游学编译》称：“法国大革命，实平民确认其自有之权利之时代也。夫法兰西社会革命者，实一切社会革命之母也。明于法民权利思想之所由以成立者，乃可以提挈民族而立于20世纪之人群。”1913年，北洋政府颁布的历史教科书在描述法国大革命时，称其为“巴黎乱民起袭巴斯底狱，烧狱舍，杀狱官，揭其首于竿，狂走市街，蹂躏贵族富人之家。”斥共和派“过激”，称拿破仑“超群英武”，“因人民奉戴而为帝”。﹣﹣摘编自《改良还是革命》等（3）结合材料三和所学，指出清末民初国人对法国大革命的认识产生不同的原因。33．进取与平和材料一长安代表的东西部之结合，首都居在最前列，领导着全国国力向外发展的一种斗争形势。洛阳代表的是中国稳定状态，南北的融合；首都居在中央，全国自然舒展的一种和平形态。——钱穆《国史大纲》材料二文化是无所谓优劣的，各种不同的文化各适宜于对付不同的环境。但是环境不能无变迁，而人们控制环境的方法却变迁的没有这么快。——吕思勉《吕著中国近代史》问题（1）钱先生“长安代表的东西部之结合；首都居在最前列，领导着全国国力向外发展的一种斗争形势。”的观点，你是否同意上述观点，以你所学的汉唐历史说明理由。（2）“进取”与“平和”也可以用于形容中国古代文化，例举相应的史实和相关文化的时代背景。古代文化表现（请使用准确历史名词）时代背景“进取”“平和”（3）中国近代历史的书写中吕先生这番话的目的是什么？

参考答案一、选择题：共30小题，每小题2.5分，共75分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1、D【解析】“每个都贴着表明所盛液体的标签,但每个都是空的”说明美国两党制代表资产阶级利益，分歧缩小，利益趋同，D正确；目前美国两党仍然没有失去人心，A、B、C错误。2、C【解析】

材料信息是，明清时期的江南地区手工业生产规模和城镇人口绝对数量增加较快。依据所学知识可知，这体现出江南工商业市镇的繁荣发展，故C正确；材料中没有雇佣关系，不能得出资本主义萌芽发展迅速，故A错误；小农经济走向瓦解是在鸦片战争后，故B错误；重农抑商政策是基本国策，故D错误。3、A【解析】

材料“在1870年以后大约40年里……欧洲实际上确实算是在世界上快速扩张的现代文明的中心”反映了第二次工业革命推动欧洲列强加紧对外扩张，故A正确；“1870年以后大约40年里”并不属于早期殖民扩张时期，而且19世纪末20世纪初列强殖民扩张也是由工业革命推动的，故B错误；文化传播显然不是主要原因，故C错误；资本输出仍然是第二次工业革命的后果，故D错误。4、D【解析】

据材料“牛顿的方法”即近代科学的方法与精神，对“自然科学”“神学”“伦理学”产生影响，进而影响了法国大革命，可知近代科学的兴起与发展增强了人类对理性的信心，遂将理性精神运用到各个方面，推动了启蒙运动的发展，最终启蒙运动又影响了法国大革命，故D项正确；AB两项均不符合题意，排除；材料强调近代科学对启蒙运动的影响，C项不符合材料主旨，排除。5、A【解析】题干材料反映的是英国“1566—1588”年这一时期的殖民扩张,从材料“在南美和大西洋成功抢劫西班牙运输队，受到女王召见并成为其亲信。”可知这一时期英国实行重商主义，促使经济活动呈现开放性，故A项正确。英国新型政治制度出现是在17世纪，资本主义经济成为主流是在工业革命之后,故BD两项表述错误。C项与题意无关。所以A选项是正确的。点睛：本题主要考查英国的早期殖民扩张,解答此题的关键在于抓住表格材料时间关键词“1566—1588”，利用时间信息就可以排除错误选项。6、B【解析】

根据材料关键信息“1936年9月12日”、“对桂作战计划可以取消”和所学知识可知，面对民族危机日益加深的背景下，蒋介石调整了内外政策，抓紧时间备战，B正确；以蒋介石为首的中央政府和地方之间的矛盾是不可能消除的，A排除；材料与西安督战无关，C排除；材料强调的是国民政策的调整，军事训练执行的政府的政策，且材料无法得出最重视国民政府的空军训练的结论，D排除。故选B。7、A【解析】试题分析：美、英、苏、中在宣言中签字排序的特殊性，反映了其他各国承认四大国在反法西斯联盟中的作用，故选A。考点：第二次世界大战•第二次世界大战的进程•四大国在反法西斯联盟中的作用8、B【解析】试题分析：该题属于史实记忆型选择题，旨在考查学生的基础知识。该题涉及几个组织的宗旨的阐述，其中A项为区域组织；B项表述正确；C项为军事同盟组织；D项为经济一体化组织，故B项符合题意。考点：第二次世界大战后世界经济的全球化趋势·世界贸易组织和中国的加入·世界贸易组织9、A【解析】

从A项所给史实依据可以看出，俄国1861年农奴制改革推动了俄国资本主义经济的发展，故答案为A项；德国根据1871年确立了君主立宪制，不是共和制，排除B项；中国科举制的终结是在1905年，不是1898年，排除C项；和平共处五项原则的提出是在1953年，不是新中国成立后一年内，排除D项。10、B【解析】

李鸿章抱怨自强政策少，“中国政体”难以实现官民一体、内外一致，限制了洋务运动的发展，反映了他对既有体制有所反思，B项正确；材料未提及学习“日本政体”，A项错误；李鸿章倡导而不是反对官办近代企业，C项错误；担忧督抚的权力受限不是材料主旨，D项错误。11、B【解析】

罗马法对后世影响深远，尤其是私有财产神圣不可侵犯被后世继承和发扬。中世纪中晚期欧洲出现了许多经济繁荣的城市，如意大利的佛罗伦萨，德国的汉堡等，城市经济的复兴需要罗马法律中对私有财产保护的条款作为支撑，故B符合题意。欧洲中世纪时期，天主教会势力强大，没有减弱，故A项不符合题意。本题的主旨是罗马法对欧洲中世纪的影响，而不是传统教育对学习罗马法的影响，故C项不符合题意。罗马法思想深邃的表述太过主观，而且也不是促使欧洲中世纪罗马法研究盛行的根本原因，故D项不符合题意。12、D【解析】

根据表格可知，《人民日报》在60年代对美报道语以消极报道为主，1975年至1985年，消极报道减少，中性报道比例上升，积极报道比例略有提升，根据所学可知，1972年中美关系缓和，1979年中美建交，因此《人民日报》对美报道的变化受到中国对外政策变化影响，选项D正确；1960年到1985年中国的社会制度未发生变化，排除A；此时依然是两极格局，选项B排除；中国对美国的报道受到中苏关系恶化影响较小，而且这一时期中苏关系并未有明显好转，这是一个常量，不能作为中美关系这一变量的原因，排除C。13、C【解析】试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。纵观整个材料不难发现，“今夷人慕义远来，乃侵其利，所得几何？而亏辱大体多矣”说明当时明成祖在乎自己国家的体面而不是得利多少。朝贡贸易是古代中国一种很特殊、很特别的国际贸易形式，它的主要目的是炫耀国威，显摆自己的富有，绝对不计较是赔钱还是赚钱，所以，材料表明朝贡贸易的政治意义大于经济意义。A项的表达不如C项。BD项不符合历史史实。考点：古代中国的经济·商业的发展·朝贡贸易【名师点晴】名言名句体现教材原理的题目是选择题中常见的考法，做这类题目，考生首先要弄懂材料中名言名句的意思，分析其中体现的知识后再去分析题项，看哪个选项所体现的道理与其相符合。解答本题要抓住关键词“亏辱大体多矣”明确表达的是国家的体面损失较多，而不是利益损失较多。14、D【解析】

依据材料信息可知，康熙皇帝命人绘制《耕织图》，充分体现了康熙帝对于农业生产的重视和对农事辛劳的深切认知，这一做法推动了重农理念的传播，因此D选项正确。A选项中“确保”一词表述绝对，与统治者具有重农思想没有必然关系；B选项错误，重视农业与中央集权没有直接关系；C选项错误，统治者具有重农思想与缓解人地矛盾没有直接关系。故正确答案为D选项。15、A【解析】

据材料“印刷术、火药、指南针曾改变了整个世界，变化如此之大”并结合所学知识可知，印刷术、火药、指南针传播到欧洲后，促进了欧洲向资本主义社会的转型，故A正确；材料主旨不是强调中国古代文明古国的地位，故B排除；印刷术、火药、指南针与欧洲工业革命的发展没有直接联系，故C排除；新航路的开辟打破了世界各地彼此隔绝的状态，故D排除。16、A【解析】

本题要求选出错误的选项。在第一次世界大战打击下，意大利出现严重的政治、经济和社会危机，各阶层对现状不满，1922年10月，意大利国王任命墨索里尼担任总理，法西斯主义在意大利建立，故A符合题意；受1929年到1933年的经济大危机的打击，德国法西斯和日本法西斯政权趁机上台，故BD项不符合题意；在1929年到1933年经济大危机的影响，美国经济进入大萧条时期。为摆脱经济危机，罗斯福实施新政，主张国家干预经济，故C项不符合题意。故选A。17、C【解析】

依据材料信息可知，斯大林体制不仅在短时间内完成了工业化和农业集体化，也在极短的时间内完成了军事和军备的全国总动员，说明该体制可以在短时间内调动全国力量，实用且高效，因此C选项正确；农业集体化挫伤了农民的积极性，A选项错误；材料并未体现国民经济比例失调和工农业快速发展，B、D选项错误。故选C。18、D【解析】

日本明治维新除了在政治形式或社会生活上带来改变外，也造成政治文化的改变，故选D；洋务运动只学习西方技术，排除A；BC与“除了在政治形式或社会生活上带来改变外，也造成政治文化的改变”不符，排除。19、D【解析】

根据材料提供的信息“19世纪初”“英国伦敦”可知是工业革命时期，由于电是第二次工业革命的成果，此时还没有电，不可能出现D项的情况，故D符合题意，选D。工业革命在生产组织形式上出现了工厂，故A可能出现；随着工厂的增多，政府颁布《工厂法》的可能性存在，故B可能出现；资本家为追求利润的更大化，利用童工，降低成本，可能性也是存在的，故C可能出现。20、B【解析】试题分析：分析表格数据，可以看出从1750-1830年，中国的制造业所占的份额远远高于英、美、日等国，这说明鸦片战争前中国的传统经济领先世界，故选B；A项“急剧”不符合材料；英美所占比例大幅提高，工业革命对欧美经济发展的影响已经体现，排除C项；D项明显错误。考点：古代中国的经济·明清的社会经济·鸦片战争前经济的发展；资本主义世界市场的形成与发展·工业革命·工业革命21、B【解析】

在明代政府发动民间力量赈灾后，江淮（徐州、凤阳、淮安、庐州）江西、山西等地响应程度最高，浙江、广东、福建等地响应程度较低。明代，浙江、广东、福建恰是商品经济较为发达的地区，而江淮、江西、山西等地商品经济发展程度相对较低，农业在经济中的地位更高，受传统耕读思想、功名观念影响更深,故选B；A选项不符合题意，CD选项题干中未涉及，均排除。故选B。22、C【解析】

唐宋时期瓷器的不同，体现了唐代的文化兼容并蓄而宋代孤芳排外，表现了中国文化心态的变化。C正确；唐宋都是专制主义中央集权制度，未发生变革，A错误；唐宋瓷器的变化与欧洲审美情趣无关，B错误；材料只体现了唐宋瓷器风格不同，未体现技术的变化，D错误。故选C。23、D【解析】

题干提到西方列强的炮舰舰队在上海到重庆的区域航行，结合所学可知，上海是在《南京条约》中被开放为通商口岸的，而重庆是在《马关条约》里被开辟为通商口岸的，故选D而排除A；“二十一条”出现于《马关条约》之后，主要涉及中日关系，而题干中说到的西方列强中有英国，故排除B；《辛丑条约》中没有开放通商口岸的内容，故排除C。【点睛】新课程的课标要求中，关于历史史实是最需要学生通过记忆来掌握的，其他的诸如历史事件发生的背景、意义、影响和经验教训、启示之类的东西都离不开史实，而这些东西都是史实推论或者概括总结得出的，所以在新课标的要求之下，识记的任务只有史实，结论性的东西都不用死记硬背了，等于减轻了考生的记忆负担，但是需要明确的是，历史学科其他能力的要求在新课标下等于提高了，需要考生提高到一定程度才可以从容应对高考。同时，即使是识记的知识，也不会考查直接的死记硬背，而是考查在新情境下能否灵活运用。24、C【解析】

试题分析：《1787年宪法》规定实行联邦制，采用行政、立法、司法三权分立,相互制衡的原则,肯定了资产阶级民主共和政体。C正确。考点：17-18世纪资产阶级革命•美国独立战争•联邦制度的确立【详解】25、C【解析】

海尔公司在全球多个国家建立了工厂，是跨国公司的表现形式，这体现了经济全球化的趋势，选项C正确；海尔公司突破了中国范围，选项A排除；材料反映的是全球化，并未呈现出区域化特征，排除B；材料仅涉及的是经济全球化，与世界政治格局无关，排除D。26、C【解析】

史的本意就是记事，客观公正记载历史史实，客观撰写历史，符合刘知几主张的史识，故选C；史才，不仅指天才和才气，主要是指文才、文采；史学，是编写史书的专业知识；与“正也”相悖，排除AB；D不是刘知几的主张，排除。27、D【解析】

材料显示，马丁·路德认为凡是受过洗礼的人都可担任神职，有信仰者在上帝面前权力平等，这是其人文精神的体现，D项正确；材料反映的是马丁·路德关于信仰虔诚问题的理论，而非信仰自由问题，排除A；马丁·路德并不否认宗教权威，其强调的是信仰平等，排除B；只要虔诚信仰，人人平等，这是宗教信仰领域的平等，权利平等强调的是政治方面的平等，排除C。28、A【解析】

废除禁止海外移民的传统法令，并禁止地方官员敲诈归国华侨，有利于国内外人员交流，同时为华侨回国投资提供保障，从而有利于民族工业发展，故选A；打破闭关锁国政策是在第一次鸦片战争后，排除B；百日维新是在1898年，排除C；这一措施并非是为了打击海外革命团体，排除D。故选A。29、D【解析】

材料体现的是20世纪80年代以来，中国高校录取考生的比重不断上升，说明当时的高等教育稳步发展，D正确；当时的大学仍然以为社会发展培养人才为主，无法得出转型的结论，A排除；高等教育至今尚未普及，B排除；受文革十年的影响，恢复高考初期的生源质量最好的说法不符合史实，C排除。故选D。30、A【解析】

根据材料中“在王国的政治架构上‘众建诸侯’，王国增至22个，王国四百石以上的官吏‘皆朝廷为置，不得自置’”，可知材料反映了汉文帝采取措施削弱诸侯的实力，以达到加强中央集权的目的，故选A；材料内容不能推断出提高地方行政效率，故B错误；结合所学知识可知“七国之乱”发生于汉景帝时期，不符合题意，故C错误；材料不能体现出促进选官制度完善，故D选项错误。二、材料解析题：本大题共3小题，第31题10分，第32题12分，第33题12分，共计34分。要求：分析材料，结合所学知识回答问题。31、（1）1789年法国大革命爆发1848年《共产党宣言》发表标志新的（无产阶级）革命高潮的到来。（2）旨在强调工业革命和法国大革命对世界文明进程的深远影响，工业革命影响了世界经济、文化，导致世界格局的变化，法国大革命则深刻影响资产阶级民主政治和资本主义公共制度（此处也可强度法国民法典的影响）（3）水平1：全面、辩证、历史地评价工业革命和法国大革命的历史影响。全面，即从政治、经济、文化、社会生活等多角度，对欧洲及欧洲以外的美洲和亚洲的影响，对当时和对现代的影响；辩证即积极消极两方面，尤其是注意到工业革命的消极影响，如环境、如资产阶级为追求利益而不择手段，如法国革命的残酷性等，注意到在18—19世纪这样的具体时代（资产阶级革命时代）的时代性，即不必过于苛求革命。论据充分，论证合理，且逻辑严明。水平2：全面、辩证、历史三者只涉及两视角。论据较充分，逻辑上没有明显错误。水平3：全面、辩证、历史三者只涉及一个视角，论据缺乏，逻辑不清。【解析】

（1）根据材料“《革命的年代：1789—1848》”可知开始是1789年法国大革命爆发，因为这场大革命为以后的各国革命树立了榜样，它动摇了欧洲其他国家封建制度的基础，推动了整个欧洲和美洲的资本主义的发展；1848年欧洲爆发大革命，1789-1848是资本主义高速发展，社会冲突最为激烈的一个年代，故称之为革命年代。而同年马克思主义诞生，即1848年《共产党宣言》发表，标志无产阶级革命高潮的到来。因此终止到1848年。（2）根据材料一“两场革命分别是18世纪60年代从英国发起的第一次工业革命和1789爆发的法国大革命”、材料二“一场世界革命从英国和法国这对孪生火山口向外喷发”结合所学进行分析可知是在强调英国工业革命和法国革命对世界的影响。主要从工业革命对世界经济文化影响，法国革命对资产阶级民主政治的影响来回答。（3）本题的历史影响要分别从英国工业革命和法国大革命影响进行分析，要辩证的看待，首先要全面的从积极性来分析，主要从政治、经济、文化等各个方面，看到法国革命对欧洲、美洲和亚洲的影响；其次从消极性来看待，特别是工业革命带来环境污染、资产阶级追求利益的金钱至上