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文档简介
高中物理公式
一、力学
1、胡克定律:f=kx(x为伸长量或压缩量,k为劲度系数,只与弹簧的长度、粗细和材料
有关)
2、重力:G=mg(g随高度、纬度、地质结构而变化,g>g,g>g)
极赤低纬高纬
3、求工、,的合力的公式:F=JF2+F2+2FFCOS0
12合"1212
两个分力垂直时:F=J-2+F2
合12
注意:(1)力的合成和分解都均遵从平行四边行定则。分解时喜欢正交分解。
(2)两个力的合力范围:IF—Fl<F<F+F
1212
(3)合力大小可以大于分力、也可以小于分力、也可以等于分力。
4、物体平衡条件:F=0或F=0F=0
合x合y合
推论:三个共点力作用于物体而平衡,任意一个力与剩余二个力的合力一定等值反向。
解三个共点力平衡的方法:合成法,分解法,正交分解法,三角形法,相似三角形法
5、摩擦力的公式:
(1)滑动摩擦力:/=gN(动的时候用,或是最大的静摩擦力)
说明:①N为接触面间的弹力(压力),可以大于G;也可以等于G;也可以小于G。
②N为动摩擦因数,只与接触而材料和粗糙程度有关,与接触面积大小、接触面
相对运动快慢以及正压力N无关。
(2)静摩擦力:由物体的平衡条件或牛顿第二定律求解,与正压力无关。
大小范围:OMfMf(f为最大静摩擦力)
静mm
说明:①摩擦力可以与运动方向相同,也可以与运动方向相反。
②摩擦力可以作正功,也可以作负功,还可以不作功。
③摩擦力的方向与物体间相对运动的方向或相对运动趋势的方向相反。
④静止的物体可以受滑动摩擦力的作用,运动的物体可以受静摩擦力的作用。
6、万有引力:
mm
(1)公式:F=G..J2(适用条件:只适用于质点间的相互作用)
ri
G为万有引力恒量:G=6.67XionN•m2/kg2
(2)在天文上的应用:(M:天体质量;R:天体半径;g:天体表面重力加速度;
r表示卫星或行星的轨道半径,h表示离地面或天体表面的高度))
a、万有引力=向心力F=F
71向
MmV24兀2
即G——=m__=血①2r=02——r=ma=mg'
r2r72
高中物理公式o
由此可得:
①天体的质量:”=生*,注意是被围绕天体(处于圆心处)的质量。
GT2
iGM
②行星或卫星做匀速圆周运动的线速度:轨道半径越大,线速度越小。
③行星或卫星做匀速圆周运动的角速度:w=GM,轨道半径越大,角速度越小。
④行星或卫星做匀速圆周运动的周期:r,反2r3,轨道半径越大,周期越大。
)I~GM
⑤行星或卫星做匀速圆周运动的轨道半径:一」GMT2,周期越大,轨道半径越大。
V4n2
GM
⑥行星或卫星做匀速圆周运动的向心加速度:a=-----轨道半径越大,向心加速度越
r2
小。
⑦地球或天体重力加速度随高度的变化:g'=竺GM
「2~R~h)2
GM,R2
特别地,在天体或地球表面:g=____g=_______g
°R2~R+h)2o
M空役3m
3兀
⑧天体的平均密度:P=___________特别地:当r=R时:P72=
丫=4兀辰=GT2R
3
Mm
b、在地球表面或地面附近的物体所受的重力等于地球对物体的引力,即mg=G___
R2
gR2=GM。在不知地球质量的情况下可用其半径和表面的重力加速度来表示,此式在天
体运动问题中经常应用,称为黄金代换式。
c、第一宇宙速度:第一宇宙速度在地面附近绕地球做匀速圆周辞看的速度。
也是人造卫星的最小发射速度。
八包=x!~qR=7.9km/s
Vr
第二宇宙速度:v=11.2km/s,使物体挣脱地球引力束缚的最小发射速度。
2
第三宇宙速度:V=16.7km/s,使物体挣脱太阳引力束缚的最小发射速度。
3
7、牛顿第二定律:F=ma=^(后面一个是据动量定理推导)
合At
理解:(1)矢量性(2)瞬时性(3)独立性(4)同体性(5)同系性(6)同单
位制
高中物理公式1
牛顿第三定律:F=-F,(两个力大小相等,方向相反作用在同一直线上,分别作用在两个物
-s
V=
a=g
8、匀变速直线运动:
1
基本规律:V=V+atS=v+-at2
to0t2
ASatB
几个重要推论:
(1)v2-v2=2as(结合上两式知三求二)
t0
V4-VS
(2)AB段中间时刻的即时速度:v=__Q——(=一
力2t
(3)AB段位移中点的即时速度:v=,…
,2Y2
匀速:V=V,匀加速或匀减速直线运动:V<V
t/2s/2“2s/2VVVV
ot/2S/2t
(4)初速为零的匀加速直线运动,
①在Is、2s、3s,ns内的位移之比为12:22:32„„n2
②在第Is内、第2s内、第3s内,,”第ns内的位移之比为1:3:5„„(2n-l)
③在第1m内、第2m内、第3m内,”,第nm内的时间之比为1:(^-1):
(乔-712),,,,(J〃-J"1)
(5)初速无论是否为零,匀变速直线运动的质点,在连续相邻的相等的时间间隔内的位移之
差为一常数:△s=aT2(a:匀变速直线运动的加速度T:每个时间间隔的时间)
9自由落体运动
Vo=0,a=g
高中物理公式2
10.竖直上抛运动:上升过程是匀减速直线运动,下落过程是匀加速直线运动。全过程
是初速度为V。、加速度为-g的匀减速直线运动。
(1)上升最大高度:H=%
2g
V
(2)上升的时间:t=上
9
(3)上升、下落经过同一位置时的加速度相同,而速度等值反向
(4)上升、下落经过同一段位移的时间相等。
2V
(5)从抛出到落回原位置的时间:t=一
9
1
(6)适用全过程的公式:S=Vot--gt2V=Vo—gt
2-2=-2gS(S、V的正、负号的理解)
VtV0t
11、匀速圆周运动公式
s2TCJR
线速度:V=-=-^=(oR=2JtfR
角速度:£0=彳=于=2可'
V24兀2
向心加速度:a=_=(02R=___R=47l2/2R
RT2」
P24兀2
向心力:F=ma=m——2R=m----JR-4?r2mR
R22
注意:(1)匀速圆周运动的物体的向心力就是物体所受的合外力,总是指向圆心。
(2)卫星绕地球、行星绕太阳作匀速圆周运动的向心力由万有引力提供。
(3)氢原子核外电子绕核作匀速圆周运动的向心力是原子核对核外电子的库仑力。
12、平抛运动公式:水平方向的匀速直线运动和竖直方向的初速度为零的匀加速直线运动
(即自由落体运动)的合运动
水平分运动:水平位移:x=vt水平分速度:
0
竖直分运动:竖直位移:y=工gt2竖直分速度:
2
V
tg0=v=v城匚v=vctg0
Vy°y
VvsinQ
高中物理公式3
y
tga=_tgO=2tga
x
13、功:W=Fscosa(适用于恒力的功的计算,a是F与s的夹角)
(1)力F的功只与F、s、a三者有关,与物体做什么运动无关
(2)理解正功、零功、负功
(3)功是能量转化的量度
重力的功---量度--重力势能的变化
电场力的功--量度--电势能的变化
*分子力的功--量度一分子势能的变化
合外力的功……量度一一动能的变化
安培力做功……量度一-其它能转化为电能
1
14、动能和势能:动能:E=2出以重力势能:Ep=mgh(与零势能面的
选择有关)
15、动能定理:外力对物体所做的总功等于物体动能的变化(增量)。
1j
公式:W=AE=E-E=mv2-'mv2
合kk2kl2221
16、机械能守恒定律:机械能=动能+重力势能+弹性势能
条件:系统只有内部的重力或弹力(指弹簧的弹力)做功。有时重力和弹力都做功。
11
公式:mgh+_mv2=mgh.+_mv2
121222
具体应用:自由落体运动,抛体运动,单摆运动,物体在光滑的斜面或曲面,弹簧振子等
W
17、功率:p=—=Fvcosa(在t时间内力对物体做功的平均功率)
P=FP(F为牵引力,不是合外力;”为即时速度时,P为即时功率;v
为平均速度时,P为平均功率;P一定时,F与12成反比)
18、功能原理:外力和“其它”内力做功的代数和等于系统机械能的变化
19、功能关系:功是能量变化的量度。
摩擦力乘以相对滑动的路程等于系统失去的机械能,等于摩擦产生的热
Q=fs=E—EA
相对210…
卜
20、简谐振动的回复力F=-kx加速度a=-_.x
mI!\
高中物理公式4
固
21、单摆振动周期T=2兀患(与摆球质量、振幅无关)
22、弹簧振子周期T=2n3
23、共振:驱动力的频率等于物体的固有频率时,物体的振幅最大
24、机械波:机械振动在介质中传播形成机械波。它是传递能量的一种方式。
产生条件:要有波源和介质。
波的分类:①横波:质点振动方向与波的传播方向垂直,有波峰和波谷。
②纵波,质点振动方向与波的传播方向在同一直线上。有密部和疏部。
波长入:两个相邻的在振动过程中对平衡位置的位移总是相等的质点间的距离。
>=vT=]
f
注意:①横波中两个相邻波峰或波谷问距离等于一个波长。
②波在一个周期时间里传播的距离等于一个波长。
波速:波在介质中传播的速度。机械波的传播速度由介质决定。
X
波速V波长入频率f关系:V=一=M(适用于一切波)
T
注意:波的频率即是波源的振动频率,与介质无关。
二、电磁学
(-)电场
1、库仑力:F=k”2(适用条件:真空中点电荷)
r2
*=9.0X109N•m2/c2静电力恒量
电场力:F=Eq(F与电场强度的方向可以相同,也可以相反)
2、电场强度:电场强度是表示电场强弱的物理量。
定义式:E=单位:N/C
q
点电荷电场场强E=k。
r
匀强电场场强E=~
d
3、电势,电势能<PE=/
Ag电"
顺着电场线方向,电势越来越低。
W
4、电势差U,又称电压U=__U=q)-(p
cABAB
高中物理公式5
5、电场力做功和电势差的关系W=qU
ABAB
6、粒子通过加速电场qU=_mv2
2
7、粒子通过偏转电场的偏转量y=_La」姿也要2_.
22mV2mdV2
00
vqUL
粒子通过偏转电场的偏转角—_y-——
vmdu2
X0
Q
8、电容器的电容
u
电容器的带电量Q=cU
eS
平行板电容器的电容c-
4nkd
充满电以后与电源相连电压不变
充满电以后与电源断开电量不变
(-)直流电路
Q
1、电流强度的定义:i=-微观式:I=nqvs(n是单位体积电子个数,)
2、电阻定律:R=P1
S
电阻率p:只与导体材料性质和温度有关,与导体横截面积和长度无关。单位:
Q,m
3、串联电路总电阻R=R+R+R
123
电压分配
URIR+R
22I2
功率分配
pR1R+R
22I2
(并联的总电阻比任何一个分电阻小)
4、并联电路总电阻L=1+1+L
RRRR
两个电阻并联勺一
R+R
并联电路电流分配';尺,1=_上
0
R+R
212
并联电路功率分配P~2'P=-^1—P
»=
R।R+R
112U
5、欧姆定律:(1)部分电路欧姆定律:变形:U=IRR
R7
E
E=U+Ir
(2)闭合电路欧姆定律」=在,
高中物理公式6
路端电压:U=E-Ir=IR
输出功率:P=|E-|2r=I2R(R=i■输出功率最大)R
出
电源热功率:P=l2r
PUR
电源效率:n=1_____一
P~E~^+r
总
6,电功和电功率:电功:W=IUt
焦耳定律(电热)Q=l2Rt
电功率p=iu
U2
纯电阻电路:W=IUt=l2Rt=t
P=IU
非纯电阻电路:W=IUt>12Kt
P=IU>kr
(三)磁场
1、磁场的强弱用磁感应强度B来表示:B=f.(条件:B±L)单位:T
n
2、电流周围的磁场的磁感应强度的方向由安培(右手)定则决定。
(1)直线电流的磁场
(2)通电螺线管、环形电流的磁场
3、磁场力
(1)安培力:磁场对电流的作用力。
公式:F=BIL(BID(B〃l是,F=0)
方向:左手定则
(2)洛仑兹力:磁场对运动电荷的作用力。
公式:/=qvB(Blv)
方向:左手定则
粒子在磁场中圆运动基本关系式qvB=-----解题关键画图,找圆心画半径
R
mu"=至¥t=,_T
粒子在磁场中圆运动半径和周期R=—,
qB~qB2兀
4、磁通量①=BS有效(垂直于磁场方向的投影是有效面积)
或①=BSs'a(Ct是B与S的夹角)
高中物理公式7
△①=①-①=ABS=BAS(磁通量是标量,但有正负)
21
(四)电磁感应
1.直导线切割磁感线产生的电动势E=BLU(三者相互垂直)求瞬时或平均
E
(经常和1=--------,FBIL相结合运用)
R+r乂
E=ABAS
2.法拉第电磁感应定s=n----------------求平均
At-At
律AtAt
直杆平动垂直切割磁场时的安培力F=--(安培力做的功转化为电能)
R+r
4.转杆切割磁感线感应电动势公式
2
感生电量(通过导线横截面的电量)
R
1匝
*6.自感电动势E
自At
(五)交流电
1.中性面(线圈平面与磁场方向垂直)=BS,e=01=0
m
2.电动势最大值£=NBSO)=N①3,①0
mm
正弦交流电流的瞬时值i=Isino)t(中性面开始计时)
m
4.正弦交流电有效值最大值等于有效值的应倍
n
PPUn1-9
理想变压器—y-1■,一个(一组副线圈时)
入出Un
2221
*6.感抗X=2业电感特点:
L
1
*7.容抗X电容特点:
C2nfC
(六)电磁场和电磁波
*1、LC振荡电路
(1)在LC振荡电路中,当电容器放电完毕瞬间,电路中的电流为最大,线圈两端电
压为零。
在LC回路中,当振荡电流为零时,则电容器开始放电,电容器的
电量将减少,电容器中的电场能达到最大,磁场能为零。
1
(2)周期和频率T=2ny[LC
f=2njLC
2、麦克斯韦电磁理论:
高中物理公式8
(1)变化的磁场在周围空间产生电场。(2)变化的电场在周围空间产生磁场。
推论:①均匀变化的磁场在周围空间产生稳定的电场。
②周期性变化(振荡)的磁场在周围空间产生同频率的周期性变化(振荡)的电
场;周期性变化(振荡)的电场周围也产生同频率周期性变化(振荡)的磁场。
3,电磁场:变化的电场和变化的磁场总是相互联系的,形成一个不可分割的统一体,叫电磁
场。
4、电磁波:电磁场由发生区域向远处传播就形成电磁波。
5、电磁波的特点
①以光速传播(麦克斯韦理论预言,赫兹实验验证);②具有能量;③可以离开电荷而独立
存在;④不需要介质传播;⑤能产生反射、折射、干涉、衍射等现象。
6、电磁波的周期、频率和波速:
V=f=_(频率在这里有时候用v来表示)
T
波速:在真空中,C=3x108m/s
三、光学
(-)几何光学
*1、概念:光源、光线、光束、光速、实像、虚像、本影、半影。
2、规律:(1)光的直线传播规律:光在同一均匀介质中是沿直线传播的。
(2)光的独立传播规律:光在传播时,虽屡屡
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