四川省凉山2022年数学九上期末学业质量监测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年九上数学期末模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每题4分,共48分)1.如图,∠A是⊙O的圆周角,∠A=40°,则∠OBC=()A.30° B.40° C.50° D.60°2.如图,等边的边长为是边上的中线,点是边上的中点.如果点是上的动点,那么的最小值为()A. B. C. D.3.抛物线y=(x﹣4)2﹣5的顶点坐标和开口方向分别是()A.(4,﹣5),开口向上 B.(4,﹣5),开口向下C.(﹣4,﹣5),开口向上 D.(﹣4,﹣5),开口向下4.用半径为3cm,圆心角是120°的扇形围成一个圆锥的侧面,则这个圆锥的底面半径为()A. B.1.5cm C. D.1cm5.如图,AB是⊙O的直径,弦CD交AB于点E,且AE=CD=8,∠BAC=∠BOD,则⊙O的半径为A. B.5 C.4 D.36.某正多边形的一个外角的度数为60°,则这个正多边形的边数为()A.6 B.8 C.10 D.127.下列二次函数中有一个函数的图像与x轴有两个不同的交点,这个函数是()A. B. C. D.8.如图,点A,B,C,D都在上,OA⊥BC,∠AOB=40°,则∠CDA的度数为()A.40° B.30° C.20° D.15°9.如图,平行于x轴的直线与函数y1=(a>1,x>1),y2=(b>1.x>1)的图象分别相交于A、B两点,且点A在点B的右侧,在X轴上取一点C,使得△ABC的面积为3,则a﹣b的值为()A.6 B.﹣6 C.3 D.﹣310.如图是二次函数y=ax2+bx+c的图象,对于下列说法:其中正确的有()①ac>0,②2a+b>0,③4ac<b2,④a+b+c<0,⑤当x>0时,y随x的增大而减小,A.5个 B.4个 C.3个 D.2个11.某钢铁厂一月份生产钢铁560吨,从二月份起,由于改进操作技术,使得第一季度共生产钢铁1850吨,问二、三月份平均每月的增长率是多少?若设二、三月份平均每月的增长率为x,则可得方程()A. B.C. D.12.如图,在△ABC中,∠A=90°.若AB=12,AC=5,则cosC的值为()A. B. C. D.二、填空题(每题4分,共24分)13.如图,一张桌子上重叠摆放了若干枚一元硬币,从三个不同方向看它得到的平面图形如图所示,那么桌上共有_______枚硬币.14.如图,在菱形ABCD中,边长为1,∠A=60˚,顺次连接菱形ABCD各边中点,可得四边形A1B1C1D1;顺次连结四边形A1B1C1D1各边中点,可得四边形A2B2C2D2;顺次连结四边形A2B2C2D2各边中点,可得四边形A3B3C3D3;按此规律继续下去,…,则四边形A2019B2019C2019D2019的面积是_____.15.已知,关于原点对称,则__________.16.将半径为12,圆心角为的扇形围成一个圆锥的侧面,则此圆锥的底面圆的半径为____.17.一元二次方程的根是.18.一圆锥的母线长为5,底面半径为3,则该圆锥的侧面积为________.三、解答题(共78分)19.(8分)解方程:20.(8分)如图,一次函数y=kx+b的图象与反比例函数y=的图象交于A(﹣2,1),B(1,n)两点.(1)求反比例函数和一次函数的解析式;(2)根据图象写出使一次函数的值>反比例函数的值的x的取值范围.21.(8分)某市射击队为从甲、乙两名运动员中选拔一人参加省比赛,对他们进行了四次测试,测试成绩如表(单位:环):第一次第二次第三次第四次甲9887乙10679(1)根据表格中的数据,分别计算甲、乙两名运动员的平均成绩;(2)分别计算甲、乙两人四次测试成绩的方差;根据计算的结果,你认为推荐谁参加省比赛更合适?请说明理由.22.(10分)甲、乙、丙、丁4位同学进行一次乒乓球单打比赛,要从中选出两位同学打第一场比赛.(1)若已确定甲打第一场,再从其余3位同学中随机选取1位,则恰好选中乙同学的概率是.(2)请用画树状图或列表的方法,求恰好选中甲、乙两位同学的概率.23.(10分)定义:如图1,在中,把绕点逆时针旋转()并延长一倍得到,把绕点顺时针旋转并延长一倍得到,连接.当时,称是的“倍旋三角形”,边上的中线叫做的“倍旋中线”.特例感知:(1)如图1,当,时,则“倍旋中线”长为______;如图2,当为等边三角形时,“倍旋中线”与的数量关系为______;猜想论证:(2)在图3中,当为任意三角形时,猜想“倍旋中线”与的数量关系,并给予证明.24.(10分)组织一次排球邀请赛,参赛的每两个队都要比赛一场.根据场地和时间等条件,赛程计划安排7天,每天安排4场比赛,则比赛组织者应邀请多少个队参赛?25.(12分)同时抛掷两枚质地均匀的正四面体骰子,骰子各个面的点数分别是1至4的整数,把这两枚骰子向下的面的点数记为(a,b),其中第一枚骰子的点数记为a,第二枚骰子的点数记为b.(1)用列举法或树状图法求(a,b)的结果有多少种?(2)求方程x2+bx+a=0有实数解的概率.26.已知抛物线y=x2+bx+c经过原点,对称轴为直线x=1,求该抛物线的解析式.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、C【分析】根据一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半求得∠BOC,再根据三角形的内角和定理以及等腰三角形的两个底角相等进行计算.【详解】解:根据圆周角定理,得∠BOC=2∠A=80°∵OB=OC∴∠OBC=∠OCB==50°,故选:C.【点睛】本题考查了圆周角定理,等腰三角形的性质,三角形内角和定理,掌握圆周角定理是解题的关键.2、D【分析】要求EP+CP的最小值,需考虑通过作辅助线转化EP,CP的值,从而找出其最小值求解【详解】连接BE,与AD交于点G.∵△ABC是等边三角形,AD是BC边上的中线,∴AD⊥BC,∴AD是BC的垂直平分线,∴点C关于AD的对称点为点B,∴BE就是EP+CP的最小值.∴G点就是所求点,即点G与点P重合,∵等边△ABC的边长为8,E为AC的中点,∴CE=4,BE⊥AC,在直角△BEC中,BE=,∴EP+CP的最小值为,故选D.【点睛】此题考查轴对称-最短路线问题,等边三角形的对称性、三线合一的性质以及勾股定理的运用,熟练掌握,即可解题.3、A【解析】根据y=a(x﹣h)2+k,a>0时图象开口向上,a<0时图象开口向下,顶点坐标是(h,k),对称轴是x=h,可得答案.【详解】由y=(x﹣4)2﹣5,得开口方向向上,顶点坐标(4,﹣5).故选:A.【点睛】本题考查了二次函数的性质,利用y=a(x﹣h)2+k,a>0时图象开口向上,在对称轴的左侧,y随x的增大而减小,在对称轴的右侧,y随x的增大而增大;a<0时图象开口向下,在对称轴的左侧,y随x的增大而增大,在对称轴的右侧,y随x的增大而减小,顶点坐标是(h,k),对称轴是x=h.4、D【详解】解:设此圆锥的底面半径为r,根据圆锥的侧面展开图扇形的弧长等于圆锥底面周长可得,,解得:r=1.故选D.5、B【解析】试题分析:∵∠BAC=∠BOD,∴.∴AB⊥CD.∵AE=CD=8,∴DE=CD=1.设OD=r,则OE=AE﹣r=8﹣r,在RtODE中,OD=r,DE=1,OE=8﹣r,∴OD2=DE2+OE2,即r2=12+(8﹣r)2,解得r=2.故选B.6、A【分析】根据外角和计算边数即可.【详解】∵正多边形的外角和是360,∴,故选:A.【点睛】此题考查正多边形的性质,正多边形的外角和,熟记正多边形的特点即可正确解答.7、D【解析】试题分析:分别对A、B、C、D四个选项进行一一验证,令y=1,转化为一元二次方程,根据根的判别式来判断方程是否有根.A、令y=1,得x2=1,△=1-4×1×1=1,则函数图形与x轴没有两个交点,故A错误;B、令y=1,得x2+4=1,△=1-4×1×1=-4<1,则函数图形与x轴没有两个交点,故B错误;C、令y=1,得3x2-2x+5=1,△=4-4×3×5=-56<1,则函数图形与x轴没有两个交点,故C错误;D、令y=1,得3x2+5x-1=1,△=25-4×3×(-1)=37>1,则函数图形与x轴有两个交点,故D正确;故选D.考点:本题考查的是抛物线与x轴的交点点评:解答本题的关键是熟练掌握当二次函数与x轴有两个交点时,b2-4ac>1,与x轴有一个交点时,b2-4ac=1,与x轴没有交点时,b2-4ac<1.8、C【分析】先根据垂径定理由OA⊥BC得到,然后根据圆周角定理计算即可.【详解】解:∵OA⊥BC,∴,∴∠ADC=∠AOB=×40°=20°.故选:C.【点睛】本题考查了圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.也考查了垂径定理.9、A【分析】△ABC的面积=•AB•yA,先设A、B两点坐标(其y坐标相同),然后计算相应线段长度,用面积公式即可求解.【详解】设A(,m),B(,m),则:△ABC的面积=•AB•yA=•(﹣)•m=3,则a﹣b=2.故选A.【点睛】此题主要考查了反比例函数系数的几何意义,以及图象上点的特点,求解函数问题的关键是要确定相应点坐标,通过设A、B两点坐标,表示出相应线段长度即可求解问题.10、C【分析】根据二次函数的图象与性质,结合图象分别得出a,c,以及b2﹣4ac的符号进而求出答案.【详解】①由图象可知:a>0,c<0,∴ac<0,故①错误;②由于对称轴可知:﹣<1,∴2a+b>0,故②正确;③由于抛物线与x轴有两个交点,∴△=b2﹣4ac>0,故③正确;④由图象可知:x=1时,y=a+b+c<0,故④正确;⑤由图象可得,当x>﹣时,y随着x的增大而增大,故⑤错误;故正确的有3个.故选:C.【点睛】此题考查二次函数的一般式y=ax2+bx+c的性质,熟记各字母对函数图象的决定意义是解题的关键.11、D【解析】第一个月是560,第二个月是560(1+x),第三月是560(1+x)2,所以第一季度总计560+560(1+x)+560(1+x)2=1850,选D.12、A【解析】∵∠A=90°,AC=5,AB=12,∴BC==13,∴cosC=,故选A.二、填空题(每题4分,共24分)13、1【分析】从俯视图中可以看出最底层硬币的个数及形状,从主视图可以看出每一层硬币的层数和个数,从左视图可看出每一行硬币的层数和个数,从而算出总的个数.【详解】解:三堆硬币的个数相加得:3+4+2=1.

∴桌上共有1枚硬币.

故答案为:1.【点睛】考查学生对三视图掌握程度和灵活运用能力,同时也体现了对空间想象能力方面的考查.如果掌握口诀“俯视图打地基,正视图疯狂盖,左视图拆违章”就更容易得到答案.14、【分析】连接AC、BD,根据菱形的面积公式,得S菱形ABCD=,进而得矩形A1B1C1D1的面积,菱形A2B2C2D2的面积,以此类推,即可得到答案.【详解】连接AC、BD,则AC⊥BD,∵菱形ABCD中,边长为1,∠A=60°,∴S菱形ABCD=AC∙BD=1×1×sin60°=,∵顺次连结菱形ABCD各边中点,可得四边形A1B1C1D1,∴四边形A1B1C1D1是矩形,∴矩形A1B1C1D1的面积=AC∙BD=AC∙BD=S菱形ABCD==,菱形A2B2C2D2的面积=×矩形A1B1C1D1的面积=S菱形ABCD==,……,∴四边形A2019B2019C2019D2019的面积=,故答案为:.【点睛】本题主要考查菱形得性质和矩形的性质,掌握菱形的面积公式,是解题的关键.15、1【分析】根据点(x,y)关于原点对称的点是(-x,-y)列出方程,解出a,b的值代入计算即可.【详解】解:∵,关于原点对称∴,解得,∴,故答案为:1.【点睛】本题考查了关于原点对称的点的坐标的特点,熟知点(x,y)关于原点对称的点是(-x,-y)是解题的关键.16、1【分析】设圆锥的底面圆的半径为r,利用圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长和弧长公式可得到关于r的方程,然后解方程即可.【详解】设圆锥的底面圆的半径为r,根据题意得解得r=1,即这个圆锥的底面圆的半径为1.故答案为:1.【点睛】本题考查了圆锥的计算,熟练掌握弧长公式,根据扇形的弧长等于圆锥底面的周长建立方程是解题的关键.17、【解析】四种解一元二次方程的解法即:直接开平方法,配方法,公式法,因式分解法.注意识别使用简单的方法进行求解,此题应用因式分解法较为简捷,因此,.18、15π【分析】利用圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长和扇形的面积公式计算.【详解】圆锥的侧面积=•2π•3•5=15π.

故答案是:15π.【点睛】考查了圆锥的计算:圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长.三、解答题(共78分)19、,【分析】先把移到等号右边,然后再两边直接开平方即可.【详解】,【点睛】本题主要考查了直接开平方法解一元二次方程,做题时注意不要漏解.20、(1)反比例函数为;一次函数解析式为y=﹣x﹣1;(2)x<﹣2或0<x<1.【分析】(1)由A的坐标易求反比例函数解析式,从而求B点坐标,进而求一次函数的解析式;(2)观察图象,找出一次函数的图象在反比例函数的图象上方时,x的取值即可.【详解】解:(1)把A(﹣2,1)代入y=,得m=﹣2,即反比例函数为y=﹣,将B(1,n)代入y=﹣,解得n=﹣2,即B(1,﹣2),把A(﹣2,1),B(1,﹣2)代入y=kx+b,得解得k=﹣1,b=﹣1,所以y=﹣x﹣1;(2)由图象可知:当一次函数的值>反比例函数的值时,x<﹣2或0<x<1.【点睛】此题考查的是反比例函数和一次函数的综合题,掌握利用待定系数法求一次函数、反比例函数的解析式和根据图象求自变量的取值范围是解决此题的关键.21、(1)甲的平均成绩是8,乙的平均成绩是8,(2)推荐甲参加省比赛更合适.理由见解析.【分析】(1)根据平均数的计算公式即可得甲、乙两名运动员的平均成绩;(2)根据方差公式即可求出甲、乙两名运动员的方差,进而判断出荐谁参加省比赛更合适.【详解】(1)甲的平均成绩是:(9+8+8+7)÷4=8,乙的平均成绩是:(10+6+7+9)÷4=8,(2)甲的方差是:=,乙的方差是:=.所以推荐甲参加省比赛更合适.理由如下:两人的平均成绩相等,说明实力相当;但是甲的四次测试成绩的方差比乙小,说明甲发挥较为稳定,故推荐甲参加省比赛更合适.【点睛】本题考查了方差、算术平均数,解决本题的关键是掌握方差、算术平均数的计算公式.22、(1);(2)【分析】(1)确定甲打第一场,再从乙、丙、丁3位同学中随机选取1位,根据概率的性质分析,即可得到答案;(2)结合题意,根据树状图的性质分析,即可完成求解.【详解】(1)确定甲打第一场∴从其余3位同学中随机选取1位,选中乙同学的概率为故答案为:;(2)树状图如下:共有12种情况,所选2名同学中有甲、乙两位同学的有2种结果∴恰好选中甲、乙两位同学的概率为:.【点睛】本题考查了概率的知识;解题的关键是熟练掌握概率定义和树状图的性质,从而完成求解.23、(1)①4,②;(2),证明见解析.【分析】(1)如图1,首先证明,再根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半即可解决问题;如图2,过点A作,易证,根据易得结论.(2)延长到,使得,连接,易证四边形是平行四边形,再证明得,故可得结论.【详解】(1)如图1,∵,∴∵,∴∴∵BC=4,∴,∵D是的中点,∴AD=;如图2,∵,,∴根据“倍旋中线”知等腰三角形,过A作,垂足为∴,,∵D是等边三角形的边的中点,且∴∴∴(2)结论:理由:如图,延长到,使得,连接,∵,∴四边形是平行四边形∴,∵∴∵∴∴∴【点睛】本题属于几何变换综合题,主要考查相似三角形的判定和性质、直角三角形的性质、等边三角形的判定和性质等知识的综合运用,

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