最后一次讲演1

最后一次的讲演闻一多背景:抗日战争胜利后，美帝国主义和蒋介石反动政府内外勾结，疯狂策划反共反人民的内战。这种倒行逆施，遭到全国人民的反对，一个“反内战、反独裁”的爱国民主运动在全国范围内蓬勃兴起。国民党反动派冒天下之大不韪，一方面撕毁政协会议，派兵向解放区大举进攻，另一方面，在他们暂时统治的区域里制造白色恐怖，甚至采取暗杀手段疯狂镇压人民。1946年7月11日，著名的爱国民主战士李公朴先生在昆明遇害。7月15日，云南大学召开李公朴先生的追悼大会，闻一多先生主持了这次会议。会上，他拍案而起，满腔悲愤地发表了这篇讲演。会后闻一多先生又到《民主周刊》社参加了记者招待会，在他离社返家途中，被特务分子暗杀了。这篇讲演就成了他的“最后一次讲演”。作者简介:闻一多:本名家骅，湖北省浠水县人。著名诗人，学者，爱国民主战士。新月诗派代表诗人。1923年出版第一本诗集《红烛》，闪耀的反帝爱国的火花。1928年出版第二部诗集《死水》，表现出深沉的爱国主义激情。1946年遭暗杀，遗著由朱自清先生编成《闻一多全集》四卷。学习目标1.了解作者及本文的时代背景；学会本课的字词；体会本文重点句子的含义；掌握文章的主旨。2.仔细揣摩关键词句的内涵和表达作用，加深对课文内容的理解。本文讲演语言爱憎分明，要认真体会增强语感。3.学习无产阶级革命先驱者坚强无畏的战斗精神，体会其革命豪情。

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1.易读错写错的字

诬蔑()屠杀()恐怖()挑拨离间()召开()卑鄙(

)wūmiètúkǒngbōjiànzhàobǐ赋予()卑污()wūyǔ

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2.多音多义字

横héng()hèng()蛮横横竖间jiān()jiàn()间接中间挑tiāo()tiǎo()挑逗挑担召zhào()shào()召公召唤3.形近字辨析

课前预习摇()瑶()摇头瑶池yáoyáo谣

()徭

()遥

()童谣徭役遥控yáoyáoyáo跨()挎()跨越挎包kuàkuà垮()胯

()绔

()冲垮胯部纨绔kuǎkuàkù赔()剖()赔偿剖析pōupéi掊

()掊击pǒu卑()裨()卑污裨益bìbēi婢

()奴婢bì蛮横:4.重要词语释义

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捏造事实冤枉人。搬弄口舌,引起争端,使互相猜忌而离散。卑鄙恶劣。交给(重大任务、使命等)。品行低下,不知廉耻。①获得某种东西所付出的钱。②泛指为达到某种目的所耗费的物质或精力。发展和提倡优良作风、传统等。挑拨离间:卑劣:赋予:发扬:诬蔑:代价:卑鄙无耻:(态度)粗暴而不讲理。形容卑劣龌龃。例句:这么下流的事情，你也做得出。6.近义词辨析

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语意较重，多指由于生命受到威胁而引起的惧怕。例句:他们这样疯狂害怕，正是他们自己在慌啊!在恐怖啊!惊慌害怕，语意轻些。例句:听了这件事，他感到恐惧不安。不顾羞耻；不知羞耻。例句:这几天，大家晓得，在昆明出现了历史上最卑污、最无耻的事情!恐怖:恐惧:无耻:下流:整体感知完成历史任务历史上最卑污最无耻事件暗杀李公朴为何被暗杀争取民主和平真理是一定胜利的发扬云南人民的光荣传统随时准备牺牲最后一次的讲演本文记叙了哪些内容,请简要归纳。自主探究本文痛斥暗杀李公朴是“历史上最卑劣最无耻的事情,接着从三方面进行了剖析,请简要概述三方面内容。李先生只不过说出和写出“一个没有失掉良心的中国人的话”就遭此毒手,可见敌人的卑劣无耻。“要打要杀”“又不敢光明正大的来打来杀而是偷偷摸摸的来暗杀,更见卑劣无耻。“杀死了人又不敢承认,还要诬蔑人”嫁祸于共产党以推其罪责,最是卑劣无耻。1、第二段运用了哪些修辞手法？有什么作用？2、列举“12.1”事件和李公朴事件，其目的是什么？3.那么闻一多先生预言敌人“快完了”，人民一定胜利，有什么根据？请从文中找出答案。自主探究反复,对比,反复对特务厉声怒喝强调了国民党反动派行径之无耻。对比,以反动派的无耻衬托李先生的光荣,在对比中表达对反动派的愤怒与蔑视。揭露反动派反革命反人民搞谋杀的罪恶本质,赞扬李先生和昆明青年的伟大献身精神。第一,反动派这样疯狂地制造恐怖,这是他们自己在慌,在害怕,第二,杀死一个李公朴,会有千万个李公朴站起来,第三,历史上没有一个反对人民的势力不被人民毁灭的。合作探究1.讲演者在讲演中不断变换人称,这是为什么?在讲演中使用的人称不断变换,对表达讲演者的思想感情起到了有力的配合作用。对敌人正面指斥、揭露,用“你”“你们”,显示出讲演者的毫无畏惧；向听众揭露敌人的罪行或揭穿他们的用心时,用“他们”,流露出讲演者极端的愤怒感情和轻蔑情绪。鼓舞人们团结斗争时用“我们”,表现出讲演者与群众亲密战斗的感情。特别是把“我们”与“你们”相连相对地使用时,更表达出讲演者感情的鲜明,立场的坚定。人称多变我们你、你们他们表现了演讲者与人民群众亲密战斗的感情面对面毫无畏惧向敌人挑战,狠狠打击了敌人的嚣张气焰流露出对敌人极端愤怒和轻蔑的情绪你们、我们相间表达了作者坚定的立场,鲜明的态度合作探究2.“正义是杀不完的,因为真理永远存在”怎样理解?将“正义”人格化,用拟人的手法突出了正义力量的强大,采用因果倒置的手法,强调了正义必胜,真理永存的坚定信念,具有很强的号召力。

3.怎样理解文章结尾句的含义?升华文章主题,作者以发出号令的形式向敌人发出一战到底的挑战,也向世人宣告,不仅他闻一多,还有千千万万的中国人将会站起来,与反动派决一死战,表现了作者一往无前,视死如归的大无畏的革命精神。

这篇讲演表现了作者怎样的思想感情?这篇讲演表现了闻一多先生强烈的爱憎感情。他对李公朴先生被暗杀十分悲痛,赞扬了李公朴先生和昆明人民,他们为争取民主和平献出宝贵生命是昆明无限的光荣,高度评价他们的革命斗争精神。对国民党特务的罪恶行径进行质问、痛斥。面对面地揭露反动派的虚伪本性和险恶用心,指出反动派必然灭亡的可耻下场。重难点探究文章主旨

闻一多先生在这次即席讲演里,揭露并痛斥了反动派制造白色恐怖,无耻暗杀进步人士的卑鄙行径和罪行,揭示了反动派必然灭亡,真理一定胜利的历史规律。鼓舞人民为争取民主和平而斗争的信心和勇气,表达了自己热爱祖国、为革命事业不惜献身的斗争精神鉴赏与写作文中多次使用感叹句、设问句、反问句。感叹句在文中用得最多。如:“这几天，大家晓得，在昆明出现了历史上最卑污最无耻的事情!”“为什么要打，要杀，而且偷偷摸摸的杀!”“无耻啊!无耻啊!”等等闻一多在讲演过程中，一直无比激愤，运用感叹句有效地表达了他强烈的愤慨之情句中有愤怒的控诉、辛辣的讽刺；有对李公朴先生的赞扬，对人民力量的歌颂；有对光明前途的展望，对革命青年的号召。这些语言爱憎分明，具有强烈的感召力和战斗力。1.语言风格设问句、反问句在文中也多次出现，如：“李先生究竟犯了什么罪，竟遭此毒手？他只不过用笔，用嘴，写出了说出了千万人民心中压着的话”“今天，这里有没有特务？你站出来”“凭什么要杀死李先生”等等。设问句能够引起听众的注意和思考，使听众产生情感上的共鸣。设问句比陈述句情感强烈，表达了闻一多愤怒痛斥反动派的情感。反问句用来揭露敌人卑劣无耻的行径，表达的语气更坚决，态度更鲜明。批判的力量更强烈。鉴赏与写作1.语言风格鉴赏与写作(1)对比手法的运用。讲演者把不同的人物置于明暗对比鲜明的角度.故意拉大两者的距离，并赋予他们不同的感情色彩，从而达到极佳的表达效果。如在第二自然段中，“这是某集团的无耻，是李先生的光荣”把反动派与李公朴先生置于对比的立场，以反动派的“无耻”衬托李先生的“光荣’’，又以李先生的“光荣”反衬反动派的“无耻”，两者互为作用。在强烈的对比中，表现出对反动派的愤怒与蔑视，以及对李先生的赞扬，充分表达出闻一多先生大义凛然、爱憎分明的爱国主义感情。2.写作技法(2)心理的描述。通过对心理的剖析，往往可以知道某些行为举止的真实意图。对敌人心理的抨击，往往也是最直接、最有杀伤力、最易致敌人于万劫不复的境地的战术。闻一多巧妙地运用了这一点。如在第四节中:“不知他们是怎么想法，他们的心是怎样长的!其实也很简单，他们这样疯狂害怕，正是他们自己在慌啊!在恐怖啊!”暗杀李先生的根本原因是“他们自己在恐怖”，这一心理剖析，一针见血地戳穿敌人的虚弱本质，向大家证明敌人不过是只“纸老虎”，给敌人以压力，给人民以动力。鉴赏与写作2.写作技法(3)举例引证。俗话说,事实胜于雄辩。用事实说理,可以让反动派的谎言不攻自破,增强文章的说服力。文本第四自然段中列举了“一二·一”事件和李公朴先生被害惨案,赞扬昆明青年和李先生的伟大献身精神的同时,揭露反动派反革命、反人民、摘谋杀的险恶用心。2.写作技法鉴赏与写作鉴赏与写作本文运用口语进行面对面的交流,这种方法可以充分发挥语言抑扬顿挫的特点,可以用平实、简洁、通俗的语句收到斩钉截铁的效果,还可以随时根据需要把某个意思充分展开、充分强调,这不仅不令人感到哕唆重复,还会使人感到印象鲜明深刻。这种口语式的交流值得我们借鉴学习。3.借鉴应用本文写作小结:褒贬色彩的词语形成强烈对比,表达讲演者的强烈的爱憎。人称代词不断变换,有利于配合讲演者表达思想感情。句式的灵活运用,格外具有感人的力量。反复、排比、对比的运用,更增加了表达的效果。讲演词讲演词又叫演说词、讲话稿,是一种供口头向群众宣传的带有鼓动性的文章。讲演词的结构灵活多样，不管采用什么形式，但大体都有三部分内容:开头提出问题，或亮出讲话要点，以引起听