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文档简介
校友邦周志范文教师第1篇校友邦周志范文教师第1篇童年的杨树叶我小时候和姥姥住在一个小小的四合院中,院中有一棵枝叶繁茂的大杨树,他是我童年的好朋友。
很小的时候,我总是和小伙伴们在杨树下游戏。夏日的阳光照在杨树浓密的绿叶上,在我们头顶撑起了一把金光闪闪的遮阳伞,树叶如童话故事一样美丽。
我们在树叶下玩闹,享受无拘无束的清闲生活。回想那时的事情,眼前总会出现那一树金光闪闪的杨树叶。
当我长大了一点,每到秋天都会采集落下的杨树叶,姥姥总是小心地帮我把它们夹在一本本不知名的书里。那时候我不知道什么是标本,也不很清楚为什么要收集落叶,但每天都会兴致勃勃地捧回无数杨树叶,奶奶也总是笑着把它们夹在书中。
邻居们看到我收集落叶,每次清扫院子时都特意为我留下颜色美丽的树叶。有一次一个邻居大姐姐送给我一艘用黄叶折成的小船,我那时兴奋极了,走到哪都拿着那艘小船,晚上睡觉时还特意让姥姥把它放到宠物小狗碰不到的地方。
那只小狗也是我的好朋友,不过我猜那时因为落叶小船,他说不定“失宠”了好几天。冬天,杨树藏起了他的所有树叶。
每当这时,姥姥便拿出秋天夹在书中的落叶。姥姥教我用彩笔在树叶上画画,画好后姥姥在叶子的两面贴上胶带,并用线把一片片树叶穿在一起,挂在门边、墙壁上。
姥姥还和我一起用杨树叶拼贴图画。几片树叶,简单地折叠几下,就组成了一幅别具特色的图画,甚是有趣。
墙上贴满了这种图画,姥姥称它们是我的“叶画展”。每个冬日,都充满了一串串杨树叶、一幅幅叶画,和姥姥慈爱的笑容。
春天来临,嫩绿的新叶跃上枝头。望着娇弱的新叶,我开始期待他们快点长大,快点变成夏日中那一树金光闪闪的杨树叶。
在一年接一年的盼望中我渐渐长大,杨树叶是我形影不离的伙伴。直到那个秋天,我们才不得不分开。
为了扩建马路,小院将被拆除。我最后一次拾起地上的杨树叶,姥姥将它们夹到书中,一如从前。
那天,我告别了伴我度过童年的杨树叶。后来,我回到那条街道。
小院不见了。让我难以置信的是大杨树也不见了,只剩下了粗壮的树桩。
几个月后我又回到那条街道,这次连树桩都不见了,马路变宽了。我至今珍藏着那最后的几片杨树叶。
看到杨树,就会想起伴我度过童年的那一树杨树叶雨雨是柔弱的,是世界上最轻灵的东西,敲不响那厚重的钢筋水泥的楼房。而瓦屋则不同,雨滴在上面,叮叮当当的,立即发出悦耳的声音。
身在小屋的人也就有了在雨中亲近自然的福气。雨势急骤,声音就慷慨激越。
雨势减缓,声音也弱下去,轻柔地流入你的心,它们尽职地演奏着,听雨人心中便漫出不尽的情意。人们喜欢当心中充满怀念与感喟时,一个人静静地坐下听雨。
垂老的志士有“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”的抱负;多情的诗人有“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”的遐思。雨成了人们修饰感情、寄托心愿的使者。
有词云:“少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中,江阔云低,断雁叫西风”。
人生境遇不同,听雨的感受也就各异。然而听雨却都是听灵魂的对话,听真情的奔泻,听年华的淙淙流淌。
雨声所敲打的,除去岁月的回响外,还有昔日难再的痛惜与欲语还休的惆怅。似乎只有在这瓦屋轻灵的雨声中,心灵才得以喘息,生命才得以延续。
雨声依然在响,像我真实的心跳……深秋随笔今年的秋天似乎格外的冷,清晨上学的路上,行人的脖颈上已然有了色彩缤纷,长短不一的围巾,不知是时尚在作祟呢,还是实在耐不住那渐凉的秋风呢?秋天就在妈妈声声的加件外衣的嘱咐声中离我越来越近了,似乎在我不经意眨眼的瞬间,他已像顽皮的孩子,淘气的扑入我的怀中。夏日的骄阳转过脸,离我远去了,校园中的梧桐飘扬着美丽轻盈的金黄色树叶,天很高,很蓝,静下心来倾听,秋虫在低吟,好美的一幅深秋图景!秋天的心情,是安静的,甚至有些伤感。
脆弱的黄色,满脸满眼的扑过来,映着孤单的人影,行走在纷纷扬扬的落叶中,深秋,似乎注定是思念的季节,让思绪随着那片片飘摇的秋叶,随着那朵朵流云,回忆着逝去的甜蜜时光,思念着远方久久未见的好友,不免有些怅然和失落,但云淡风清的好天气又让人无法任由心情低落下去,因此,秋天让人忧郁,也止于忧郁。在秋天里黯然的神情是很常见的,秋风瑟瑟的街道上,少女们的脸上多了一幅多愁善感的表情,倒仿佛更端庄了。
秋天的风里夹着被阳光炙烤过后渐渐冷却的气味,那是一种能叫人情不自禁地微笑的味道。眼看着天空变得越来越高,湛蓝的颜色渐渐加深。
每个深秋的日子里,让自己成熟起来,坚强起来,纯粹起来,简单而不平凡。空气里,纠缠着馥郁的淡香,把深秋的黄昏燃烧成时断时续的晚霞,染红了我的脸,伴着嘴角的微笑,漾进了我的心里。
华灯初上的夜晚,倚在窗边,望着灿烂的深秋夜空,托腮遐想的时候,露珠便含情凝结了,月色拂过临窗的小街,我无语的低下头,写下这篇随笔,然后静静欣赏这被幽雅了的风景,等待自己也成为这风景中的一物,也许,这是只属于秋天的心情。夜不知有多少次,无眠的我,静静地,注视着这个黑夜。
苍茫的夜色,带着一股微凉的气息,徜徉在我的周围。
校友邦周志范文教师第2篇童年的杨树叶我小时候和姥姥住在一个小小的四合院中,院中有一棵枝叶繁茂的大杨树,他是我童年的好朋友。
很小的时候,我总是和小伙伴们在杨树下游戏。夏日的阳光照在杨树浓密的绿叶上,在我们头顶撑起了一把金光闪闪的遮阳伞,树叶如童话故事一样美丽。
我们在树叶下玩闹,享受无拘无束的清闲生活。回想那时的事情,眼前总会出现那一树金光闪闪的杨树叶。
当我长大了一点,每到秋天都会采集落下的杨树叶,姥姥总是小心地帮我把它们夹在一本本不知名的书里。那时候我不知道什么是标本,也不很清楚为什么要收集落叶,但每天都会兴致勃勃地捧回无数杨树叶,奶奶也总是笑着把它们夹在书中。
邻居们看到我收集落叶,每次清扫院子时都特意为我留下颜色美丽的树叶。有一次一个邻居大姐姐送给我一艘用黄叶折成的小船,我那时兴奋极了,走到哪都拿着那艘小船,晚上睡觉时还特意让姥姥把它放到宠物小狗碰不到的地方。
那只小狗也是我的好朋友,不过我猜那时因为落叶小船,他说不定“失宠”了好几天。冬天,杨树藏起了他的所有树叶。
每当这时,姥姥便拿出秋天夹在书中的落叶。姥姥教我用彩笔在树叶上画画,画好后姥姥在叶子的两面贴上胶带,并用线把一片片树叶穿在一起,挂在门边、墙壁上。
姥姥还和我一起用杨树叶拼贴图画。几片树叶,简单地折叠几下,就组成了一幅别具特色的图画,甚是有趣。
墙上贴满了这种图画,姥姥称它们是我的“叶画展”。每个冬日,都充满了一串串杨树叶、一幅幅叶画,和姥姥慈爱的笑容。
春天来临,嫩绿的新叶跃上枝头。望着娇弱的新叶,我开始期待他们快点长大,快点变成夏日中那一树金光闪闪的杨树叶。
在一年接一年的盼望中我渐渐长大,杨树叶是我形影不离的伙伴。直到那个秋天,我们才不得不分开。
为了扩建马路,小院将被拆除。我最后一次拾起地上的杨树叶,姥姥将它们夹到书中,一如从前。
那天,我告别了伴我度过童年的杨树叶。后来,我回到那条街道。
小院不见了。让我难以置信的是大杨树也不见了,只剩下了粗壮的树桩。
几个月后我又回到那条街道,这次连树桩都不见了,马路变宽了。我至今珍藏着那最后的几片杨树叶。
看到杨树,就会想起伴我度过童年的那一树杨树叶。哎,真倒霉!今天晚上爸妈都有事出去了,家里只剩我一个人。
虽然我已经不小了,但是就是天生胆小,每到晚上,爸妈必须有一个陪我才行,否则我就会像“小尾巴”似的,他们走到哪里,我就跟到哪里。今天实在没办法了,他俩人一致讲不能带着我,而且一致讲我应该锻炼了。
我一赌气,声明从今天起我自立了,决不依赖他们了。爸妈见我如此豪情,对视一笑,又嘱咐了一些注意事项,关上房门走了。
天公真不作美,偏偏今天刮起了风,门窗不停地响。我越来越害怕,想到了电影中那些鬼怪,那些令人恐怖的坏蛋,感觉心脏剧烈地跳动,好象他也在喊:“快放松,我快要蹦出来了!”大脑也在抗议:“别想那么多了,我这里都要发生交通事故了!”我再也无心写作业了,便走到客厅,打开电视,并且把声音调得很大,坐在沙发上看起电视来。
眼虽盯着电视,耳朵却警惕地听着外面的动静,我索性捂上耳朵,心里默念着:“我不害怕,就是不害怕!”我看着时间一秒一秒地走过,盼这爸妈快点回来。终于,我听到了楼道的脚步声,紧接着是钥匙开门的声音,我心里一阵欢呼,赶快跑出去真诚地迎接仅一个多小时不见的爸妈。
他俩见到我,满脸的笑容。爸爸说:“感觉怎么样?没害怕吧?”我骄傲地一仰脸:“你们怎么这么快就回来了?我的自娱自乐节目还没完呢!”他们也许没想到,这么英雄的我,正感谢上帝呢!我爱读书,书是挚友,书是良师,不为黄金屋,不为颜如玉,不为千钟粟,只是为了满足自己读书的渴望。
书能通古今,纵横万里。书中所表达的万千气象,会使我们心驰神往,受益匪浅。
苏轼的“老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍。锦帽貂裘,千骑卷平冈”是何等的风流、何等的气魄!李白的“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”又是何等的傲岸、何等的倔强!一本好书,能使我“乐而忘忧”,真能达到如痴如醉的地步。
我越读越体会到古人谈到读书时,总是“食不甘味,寝不安席”的道理。有的书,像甜甜的蜜桃,很好吃,咬一口,便品尝到它的甘美;有的书,却像那青青的橄榄,最初,并不爽口,甚至还有些苦涩,但细细咀嚼起来,便会感到一股清香,阵阵回味;有的书像风尘仆仆的流浪汉,又像走南闯北的旅行家,肚子里装满了稀奇古怪的风土人情和天涯海角诱人的风光。
它磁铁般吸引着我,在我眼前展示了姿态万千的大千世界,使我觉得世界仿佛缩小了一般。正是它们,使我认识了亚细亚、欧罗巴……,认识了犹太人、吉普赛人……,认识了自由女神和埃菲尔铁塔……,认识了我们的地球和天空。
我爱曹子建《洛神赋》的“余情悦其淑美兮,心振荡而不怡。”赞同贾宝玉的“纵有弱水三千,我只取一瓢饮。”
推崇范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”感慨文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”
……我爱读诗、散文和短篇小说,翻来覆去看同一篇,品味。
校友邦周志范文教师第3篇2、联络校友设立学院助学基金
在过去的几年里,材料学院整合各方资源,设立了包括大平-容华乃梅奖学金、海堡奖学金在内的一系列奖学金。奖励一批优秀的材料学子,鼓励同学们在学业和科研上不断进步,传递高度社会责任感的正能量。爱心接力,薪火相传。
今后,学院将依托校友会设立助学基金会,设立专户管理基金,
想方设法筹集资金,奖励和资助贫困学生及成绩优秀学生。
3、开辟专门场所作为校友会根据地
由于学院办学场所十分有限,至今未能为校友工作开辟专门办公及活动场所。但鉴于校友工作的重要性,学院拟于近期整合部分利用率不高的空间资源,为校友工作开辟专属场地,并委派专职工作人员开展校友工作。
材料学院全院上下充分重视校友工作,树立了校友工作的全员意识,努力做到校友工作与教学、科研、就业等各项工作的有机融合,促进了学院与校友的共同发展。材料学院还很年轻,校友工作仍有许多值得改进和完善的地方,学院将不断总结经验,努力提高工作水平,开创我院校友工作的新局面,凝聚力量,为推进学院事业发展、创建世界一流材料学院提供强大动力支持。
校友邦周志范文教师第4篇校友的言传身教将激励广大在校学生投身社会做贡献。校友对母校的固有感情和认同感,很容易转化为校友与在校生彼此之间的认同。我院注重在校友与在校生之间搭建便捷的交流平台,创造良好的沟通机制,定期请校友回母校参加校友论坛、学院“天生我材”论坛等活动,开展校友与在校生互动活动,把他们宝贵的经验带给在校学生。
材料学院“天生我材”论坛是材料学院团委为同学们搭建的与名师和精英校友近距离交流、学习的平台。论坛以“聆听智慧,启迪未来”为活动理念,通过讲演、自由对话、沙龙等丰富多样的形式,引导同学热爱专业,学好专业,将师长的人生经验和成功心得传授给大家,对同学们有所启迪。
迄今为止,学院已成功举办八期论坛,邀请了包括中化集团(福建)分公司副总王锦山在内的数名校友与在校同学交流,与在校本科生、研究生畅谈创业经历、分享人生精华。
校友邦周志范文教师第5篇各位家长:
你好!
1、本周进行了一次“为灾区捐款活动”,我们班累计捐助了元,共56名学生参加了捐助。我们班的冯时同学还没等着学校号召捐款,就已经主动地捐出了自己的零用钱,此事已经在学校电视台播出,成为孩子们学习的爱心小榜样。
小豆豆们为灾区小朋友的不幸遭遇而感到万分的焦急,此次纷纷伸出了援助之手,有的节约了零花钱,有的孩子把自己的压岁钱捐了出去,有的把自己的存钱罐(全部是硬币)拿来了,看到孩子们的爱心行动我为有如此的学生而感到骄傲,感到自豪!再次感谢我的家长,没有你们的善举和支持哪有孩子的爱心行动,感谢!
没有捐助的学生可能是忘记了,今天就有补捐的,可是善款已经送出,晚了。没关系爱心永远不晚,你还可以通过其他途径表达你的爱心!记住,如果再成为小糊涂虫的话,你会失去很多机会!机会只能够自己争取,不会等着你呀!
2、最近英语老师强调学生每天要听10分钟的英语磁带,不知道孩子们做到了没有,希望关注呀!
3、最近的作业交得很好,家长的签字也越来越多,多谢了!但还有少部分的学生语文数学中华题王里的错题还没有改过来,错题本建立的不好,希望尽快呀!
4、这个星期日我又留了一次作业计时赛,希望重视!
5、最近班级里在数学方面主要是口算和认识钟表的强化训练。百题口算达到23人100,认识钟表考了第二次达到36人100分。这几天学习了新课“谁比谁多多少,少多少”的应用题,可以问问孩子为什么这样列算式?(课堂上我教给孩子们三种说法:看图观察法、找大数和小数的方法、把大数分成两部分,一部分跟小数同样多,一部分比小数多……说理法)看看孩子会不会说?这是训练学生逻辑思维和语言表达的很好的机会。
6、语文增加了能力测试,发现学生词语的积累比较少,这就看出平时预习的一字三词没有很好的落实,另外阅读或者灵活的题型不善变通。希望家长跟我一起关注孩子的弱项!
校友邦周志范文教师第6篇学院有计划地组织校友返校活动,充分利用年级校友聚会等形式积极开展校友联谊。同时,学院领导和校友工作委员会成员经常到各地参加校友座谈会等活动,加强学院与各地校友的联系沟通,促进地方校友工作的开展。通过形式多样的联谊活动,充分发挥校友的中介作用,促使母校资源与校友资源有机结合起来,促进共同发展。
20XX年10月4至6日,材料科学与工程系20多位XX级本科毕业生,云集母校举行毕业十周年返校团聚活动。10月5日上午,全体返校同学重走校园路,共话厦大情。下午,在材料学院科学楼报告厅,材料学院院长、书记等院系领导和任课老师走到了校友中间,一起畅谈母系、母校的巨大变化,以及校友们毕业十年来的工作生活经历、体会和感想,回忆当年的师生情谊。
校友邦周志范文教师第7篇MyMotherlandTocelebratethe60thanniversaryofPeople'sRepublicofthisunusualyear,thenumberoftragic,howmanyhavetouched,howmanydreams,howmuchglorythereis,bearinginmindtheheartsofthepeopleinChina,writtenintothehistoryofthesuccessoftheBeijingOlympicGames,theChinesepeoplerealizethedreamofacentury.ChineseathletestooutstandingathleticabilityandindomitablefightingspiritofthefirstgoldmedaltotaltocreatethebestscoreinbacktheShenzhouVII,thethreeastronautsreturnedtospaceoutallsmiles.ShenzhouVIImannedspacemissionacompletesuccess,theimplementationofChina'sspacetechnologydevelopmentmilestonemajorleapforward,thepeopleofChinaareclimbingthepeakofworldscienceandtechnologyofanothergreatfeat,butalsodedicatedtothegreathomelandoftheprecious60-year-oldbirthdaypresentGeneraloftheChinesenationjustliketheGreatWallofsteelindestructible!ThereturnofHongKongin1997,thereturnofMacaoin1999;in1998thesouthfaceofthehistoryofararefloodin2003,thefaceofpanic-strickenpeopleoftheSARSepidemicin2008,sometenprovincesinthefaceoftheraresnowdisaster,earthquakeSichanWenchuan,theChinesepeopleunited,willbesufferingatthefootofresistance!WefirmlybelievethatthegreatrejuvenationoftheChinesenationonthejourneyisboundtooccuroneafteranotherglorious30years!TheriseoftheChinesenationwillsurelymaketheworldaswecanbeproudof!给个分啦!!!!。
校友邦周志范文教师第8篇前不久,有位朋友给我讲了一件事:她在书店看到一本书,上面列举了中国女乒的8个领军人物,可是偏偏没有张怡宁。
第6个事邓亚萍,第7个王楠,第8个直接就是郭跃。这件事的确让人很气愤,真的想不通--为什么别人的时代就可以得到认可,而张怡宁时代却没有人承认?况且郭跃的时代根本就没有到,而且也不一定到。
如果这是编者的失误或者疏忽大意,这倒真的可以理解。可是疏忽大意如果到了这个份上会怎么呢?张怡宁绝对是中国女乒的领军人物,不论外界承认与否,不论历史承认与否,事实就是这样的!我真的不明白,为什么郭跃在世锦赛上一次偶然的胜利就会让张怡宁那么多那么多的辉煌褪色?编者有没有思考过,是谁拿到了奥运会中国第100金?是谁夺得了大满贯?是谁令国际乒联不可思议地获得了28个巡回赛女单冠军头衔?是谁在两届团体赛上危难时刻拯救了中国队?如果稍加思索,肯定就不会忽略张怡宁而强调郭跃了。
其实冷静下来思考一番,发现这确实是一起具有讽刺意味的事件。这个事情的发生,绝非偶然,纯属必然。
我在上网时,经常会看到否定张怡宁的言论,字里行间透漏出对张怡宁时代的否认和对后来者迅速将其取代的渴望。看到这些时,义愤填膺是难免的,甚至有想砸鼠标的冲动。
可是我每次都忍了。时间一长,忍都忍习惯了。
每次都忍,忍够了就发誓张怡宁一定会用成绩让他们不得不服气。可是等张怡宁做出成绩后还有那么多人在找各种理由打击她,我只能继续忍。
作为张怡宁的超级球迷,我这么多年能忍下来真的不容易。尤其是2005年张怡宁大放异彩之后,我和她都承受了来自外界太多太多的压力。
不过还好,我们都很坚强,挺过来了。首先是媒体上给张怡宁的打击实在太多,甚至根本就不承认张怡宁的时代。
倒是他们把郭跃吹捧得快要飞了天了,不就因为是个小将吗,干嘛这么吹捧。难道后继有人真的对于某些人诱惑那么大吗?媒体总是找各种各样的借口,在张怡宁有成绩时极力打击,而失败时拼命往伤口上撒盐。
相反,郭跃如果输了,就罗列一大堆理由,说她输球是这样或那样的原因造成的--本来该赢;而一旦赢了,满篇都在往天上的吹捧。这样的例子真的是屡见不鲜,让我真的气愤得不是一般的气愤。
早在2000年,几乎所有人都一致认为郭跃是王楠的接班人,而张怡宁怎么就这样被人遗弃了呢?甚至在2004年,即便是在张怡宁拿到了举世瞩目震撼世界的奥运会冠军后,还是没能封住某些人的口--他们还在说“我们都预测,在邓亚萍和王楠的时代之后,又会出现一个郭跃时代。明年的上海世乒赛,让我们拭目以待。”
就算是世乒赛上,张怡宁成为了大满贯,历史的车轮才不情愿地拐弯了。而在这之前,张怡宁因为肩伤未能随队参加无锡的热身赛,而那次郭跃拿了毫无分量的女单冠军,所以人们一口咬定郭跃才是最大的热门。
这一列列让人感到耻辱的事实就这样摆在了我面前。可是后来呢?结果呢?结果呢???!!!这就是那些媒体的本性:盲目的期盼着长江后浪推前浪,认为只有后浪推倒了前浪这个国家才有希望。
其实这个观点是完全错误的,中国乒乓球主要靠的是正当打的人才去争金夺银,而新生力量只有是陪衬才对。后浪推前浪,前浪必须已经风光够了才被推到,否则对于前浪来说,这将是历史的悲剧。
如果盲目的期盼后浪这么快就推倒前浪,那前浪还有没有机会?人类的本性是同情弱者,而张怡宁正是强者中的强者,因此这样的无端期盼给了她无穷大的压力和痛苦。在这里我不得不提到杨影。
最为运动员出身的解说员,杨影的一言一行必然都严重地影响着广大球迷观众。可是不知为什么,我们总是感觉杨影在解说过程中有偏袒之嫌:每次张怡宁和郭跃打球,如果张怡宁赢了,她总是在比赛后一遍一遍地问“您觉得郭跃输在哪里”,然后得出一大串诸如“郭跃失误了”或者“郭跃没有把握好心态”之类的,好像郭跃本来就应该赢,而忽视张怡宁的一切努力。
比赛中如果郭跃打一个好球,她就激动得喊叫个不停;张怡宁得分时却一遍遍地说“郭跃。郭跃。
这没处理好。那没处理好”张怡宁打出一个好球时,她马上开始转移话题--诸如球拍的胶皮或者奥运会的赛制,甚至跑到男乒那边,再回顾一下世乒赛中国队60年或者70年的辉煌历史。
还有在2005年,杨影说了不止一遍“郭焱主要解决了心理问题,过两年绝对比张怡宁还要棒!”可是3年都过去了,郭焱与张怡宁的距离只是越来越大,最终甚至连参加奥运会的资格都没有。媒体就是这样不给张怡宁机会,而她面临的压力绝不仅限于此。
中国女乒的教练组也总是给我一种这样的印象:他们对新人实在是重视,基本上把一切的力量全部用于培养新
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