湖南省岳阳市临湘市新高考历史三模试卷及答案解析

湖南省岳阳市临湘市新高考历史三模试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：共30小题，每小题2.5分，共75分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．如图是1941～1959年美国GDP变化走势。由图示信息可以推知A．第二次世界大战阻碍美国的经济发展B．国家干预经济模式刺激经济持续增长C．马歇尔计划的实施释放了美国的产能D．美苏冷战对峙严重影响美国GDP增速2．下表为轮船招商局部分盈余支出统计（1890—1911年）（单位：银两）总计：1628400上缴商部北洋兵轮军费南洋公学、北洋公学、达成馆及出洋肄业经费赈灾、慈禧太后万寿庆典等其他事项32400600000700000296000这反映出轮船招商局A．缓解了清政府财政压力 B．促进了近代教育的发展C．控制了国家的经济命脉 D．成为了清政府主要财源3．下图是公元前三世纪末期的中国局势图，最终完成国家统一的是A．① B．② C．③ D．④4．明代陶瓷大规模外销始于明中期，自成化、弘治起，大量中国瓷器被运往东亚、东南亚一带，通过转运销往南亚、中东地区。据此推断当时A．朝贡贸易获得迅猛发展 B．殖民扩张带动瓷器外销C．瓷器设计符合西方审美 D．海上私人贸易日益兴盛5．下表是某一年陕甘宁边区土布生产统计表，表中数据综合说明当时布厂（家）织机（架）年产布（匹）占总产量的比重（%）公营231852283220.7合作社营371792200020.0私营501501200010.9民间织户200005333448.4合计20514110116100A．社会主义改造趋于完成 B．新民主主义经济的发展C．个体生产的效率仍较高 D．官僚资本挤压私人资本6．晚清民国时期，女子的社会地位不断发生变化，而评价女人“美丽”的标准也不断演化。下表反映了时间美丽女人标准1900—1909年会说洋话的大脚女人1910—1919年敢于婚姻自由的女人1920—1929年才华横溢的女人1930—1939年穿着时髦的名媛1940—1949年投身政治的名女人A．女性经济地位得到提高 B．近代教育推动男女平等C．女子开始关心国家命运 D．社会价值风尚发生变化7．武昌起义后，立宪派掌握了多数省的政权，促使湖北军政府参加南北和谈，推进了国内统一；南京临时政府成立后，立宪派向革命派进攻，迫使革命党人接受和谈条件，推选袁世凯建立北京政府，中国实现暂时的稳定与统一。由此可知立宪派A．由资产阶级维新派转化而来B．意在建立民主以实现君主立宪C．推动了革命形势的迅速发展D．客观上有利于推动中国近代化8．下面是1919年国人描绘的《蛇吞犬食）图，其右则是二十一条的诸条内容，填满了漫画周围的空间，最左题着“请同胞以血泪读之广为发布翻印尤佳，中华民国全国国民爱国团印”，这反映出当时A．边疆危机开始引发国人关注B．群众抵制日货运动的兴起C．晚清海防思想影响社会风潮D．民众对日本不满情绪加剧9．“元起朔方，固已崇尚释教（佛教），及得西域，世祖以地广而险远，……思有以因其俗而柔其人，乃郡县土番之地，设官分职，而领之于帝师。”这里的“官”隶属于A．宣政院 B．中书省 C．理藩院 D．行中书省10．启蒙运动之前，西欧知识分子以欧洲生活方式为标准来评判美洲印第安人，认为他们处于野蛮落后的状态。而在法国启蒙运动中，不少启蒙思想家则称赞印第安人自然纯朴，视其为“高贵的蒙昧人”。启蒙思想家此举意在A．批判传统认识的狭隘B．肯定印第安人的生活方式C．宣扬自由平等的理念D．批评西欧对美洲的殖民侵略11．关于“法”的认知，古代中国思想家提出了各种各样的主张。下列项中，体现了韩非子“法”的主张是A．“刑不上大夫，礼不下庶人” B．“以教化为大务”“正法度之宜”C．“法不阿贵”“刑过不避大臣” D．废除“一家之法”，建立天下之法12．明末小说家冯梦龙改编《白蛇传》时，不仅将唐宋传奇中恐怖的神怪故事变为反对礼教、追求婚恋自由的故事，而且主人公许仙的身份也由官宦之子变成了“生药铺”主管。市井小民成为新文学的主角，这在明代文学中屡见不鲜。上述变化反映了明代A．重农轻商观念根本改变 B．市民阶层兴起瓦解了传统伦理C．经济发展冲击等级秩序 D．工商业发展出现新兴社会群体13．2019年，浙江某高中师生开展了一场轰轰烈烈的收集“新中国老物件”活动，同学们把家传老物件带到学校集中展示和讲述其背后故事，在校园里刮起了阵阵“古董风”。这些老物件诉说了每个家庭的历史，也折射了新中国七十周年的风风雨雨。这说明A．口述史料比文献记载更具史学研究价值B．新中国史研究须借助百姓的家族史记述C．宗法观念依旧深刻影响国人的思维方式D．实物史料可以成为史料实证的重要方式14．秦律规定，若子嗣不孝，可判处其死刑；西汉初《二年律令》规定，“年七十以上告子不孝”，须反复核实情况并审理，若情况属实则当处死。这反映岀A．汉初吸取了秦亡于苛政的教训 B．以礼入法妨碍司法公正C．秦汉时期重视社会的人伦秩序 D．汉承秦制涵盖各个领域15．《考工记》认为：“天有时，地有气，材有美，工有巧合此四者，然后可以为良。材美工巧，然而不良，则不时，不得地气也。”这是对A．工匠精神的绝佳阐释 B．社会产业分工的准确描述C．地域经济的准确记载 D．产品制作所需条件的阐述16．下列各项措施与加强皇权最有关的是A．推行郡县制 B．确立三省六部制度 C．创立科举制 D．实行行省制度17．1877年，清政府采纳驻英公使郭嵩焘的建议，在新加坡设立领事馆。此后，又在美国旧金山、日本横滨、神户、大阪及南洋华侨聚居的商埠设立了领事馆，这反映了清政府（）A．力图拜托不平等条约的约束 B．外交上开始出现制度性变化C．逐步向近代外交转变 D．国际地位得到提高18．北齐时，马敬德“将举孝廉，固辞不就，乃诣州求举秀才。举秀才例取文士，州将以其纯儒，无意推荐。敬德请试方略，乃策问之，所答五条，皆有文理，乃欣然举送。”这表明当时A．九品中正制得以普遍推行 B．举孝廉是入仕的首选途径C．选官方式具有一定多样性 D．考试已成为选官主要方式19．从1840年到1861年，中国至少出现了22种有关世界史地方面的著作。如《康輶纪行》反映了当时中国的边疆和世界形势，《中西纪事》提出中国已被纳入世界局势变化的轨道中。这A．直接引发了中国近代化运动B．揭露了列强瓜分中国的图谋C．反映国人对西学的迫切要求D．推动国人重新审视世界局势20．玛奇（牧师）著有《量子神学》一书，力图用20世纪最重要的科学发现之一——“量子力学”来阐释神学。他们常引用爱因斯坦的话：“没有宗教的科学是跛子，没有科学的宗教是瞎子。”对上述材料理解不正确的是（）A．在西方，科学和宗教已经融为一体B．某些宗教观念影响到了科学领域C．科学观点也被引入到宗教领域D．宗教面临着来自科学的威胁21．下面为1952—1958年我国科研成果统计表。据此可知，这一时期时间1952—1955年1956—1957年1958年8月1日至9月10日数据科研项目100项科研项目400项科研成果3406项A．“左”倾错误已经波及科研领域B．“一五”计划实施激发了科研热情C．“科教兴国”战略推动了科研腾飞D．新中国逐步迈入了“科技的春天”22．“共和其表，专制其里”可以用来概括下列哪一政权的特点？A．俄国沙皇政府 B．美国联邦政府C．中国北洋政府 D．日本明治政府23．以下是发生在20世纪30年代的两个重大历史事件，它们分别是A．九一八事变、七七事变 B．九一八事变、八一三事变C．西安事变、七七事变 D．七七事变、八一三事变24．1902年，梁启超认为“史馆中数十万之著录，其资格可以养吾所欲，给吾所求者，殆无一焉……史界革命不起，则吾国遂不可救。悠悠万事，惟此为大”。可见，他倡导的史学革命着眼于A．唤醒民族意识B．复兴传统史学C．发动群众革命D．推进维新变法25．洋务派官僚郭嵩焘指出“西洋立国，有本有末。其本在朝廷政教，其末在制器，相辅以益其强”，更有淮军将领张树声批评洋务运动学习西方是“遗其体面求其用”。材料反映了A．洋务派内部官僚矛盾逐步加深 B．“天朝上国”心理仍十分强大C．主张停止使用“中体西用”口号 D．洋务运动在实践中存在缺陷26．庄子认为：“物固有所然，物固有所可。无物不然，无物不可。”他还指出：“其分也，成也；其成也，毁也。凡物无成与毁，道通为一。”下列项中，对此解读正确的是①庄子将“道”作为最高的原则②庄子表达了“齐物”的思想③庄子具有朴素的辩证法思想④庄子追求天地万物为一的精神境界A．①④ B．②③ C．①②③ D．①②③④27．《万国公报》编辑范玮曾言：“至每月发行之《万国公报》，尤明目张胆讲平等，说自由，推美国之民主主义与立宪政体，而叹息痛恨于满洲朝廷之不进步。后来种族思想勃发而不可遏，中华民国成立于一举之间，则广学会之书报与之有劳也。”据此可知A．舆论宣传促进戊戌变法运动 B．《万国公报》是近代报刊的先驱C．清政府注重舆论构建与引导 D．公共传媒具有启迪民智的作用28．市场社会主义在20世纪80年代的中国是一种很有影响的思潮。它认为：生产资料归国家或集体所有，而资源配置则遵循市场规律，计划机关采用价格工资利率税收等“经济杠杆”来取代分配实物的指令性计划。这表明我国A．经济改革思想的高度统一B．城市经济改革已全面启动C．确立了市场经济体制目标D．已在探索经济发展新模式29．英国王室的影响力被称为“无形资产”。2018年5月，哈里王子大婚期间出现的下列这种杯子纪念品（见如图）很是畅销。这一现象的出现主要是因为在英国A．王室具有干预经济的权力 B．民主政治不断发展完善C．国王大都备受国民的爱戴 D．国王是国家的精神象征30．马克思认为，在未来的民主制中，社会中的个人不再与政治国家、公共领域和共同体相互分离、疏远和孤立，社会的政治制度就是人民自己的作品、表达和决定。马克思对未来民主制度的设想意在A．使国家制度的人民变为人民的国家制度B．为工人阶级的革命斗争找到了正确方向C．把无产阶级的政治自由作为目标D．阐明工人阶级是国家管理的主体二、材料解析题：本大题共3小题，第31题10分，第32题12分，第33题12分，共计34分。要求：分析材料，结合所学知识回答问题。31．近代中国社会的新陈代谢40年代最早开眼看世界的人物，在民族战争失败后提出“师夷长技以制夷”的命题。在这个命题里，反抗西方的侵略与学习西方先进事物是统一的。这种统一，以其所包含的时代内容而代表了近代中国的历史方向。……中国社会从中世纪到近代社会的艰难变革。40年代、60年代、90年代因之前后相接，成为新陈代谢的三个历史环节——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》问题（1）“40年代”的“时代内容”是什么？（2）分别以史实说明“60年代、90年代”是如何体现“反抗西方的侵略与学习西方先进事物之统一”的？（3）经过半个世纪的新陈代谢，19世纪末的中国社会相对于“40年代”有哪些不同？32．勿忘历史材料一对于日本战败的真正原因，当事者和历史学家们意见不一。负责进行战略轰炸的人断言，即使没有原子弹，日本在1945年底也就完全被摧毁了。尼米兹海军上将始终认为，美国海军的绝对优势使胜利得以实现，而且只要有海军优势就足以获胜.苏联的观点出人意料地得到负责中国境内空中作战的陈纳德将军的支持。他认为，红军参战是决定因素，即使没有原子弹也会是这样……看来所有这些因素综合在一起，才把日本一步步引向失败，然后又使失败突然到来。但是有两个不变和压倒一切的因素早已注定了日本的命运：首先是日本经济上的弱点——它的经济潜力只及美国的15%……但是美国人——这是第二个决定性因素——出色地动员和发挥了自己的力量。——H.米歇尔《第二次世界大战》下册材料二2013年3月9日，十二届全国人大一次会议在人民大会堂举行记者会，外交部部长杨洁篪就日本《朝日新闻》记者提问中日在钓鱼岛问题时说：正确认识和对待历史是发展中日关系的重要基础。日本军国主义发动的侵略战争给包括中国在内的亚洲受害国人民带来了深重灾难。事实反复证明，只有尊重历史才能赢得未来；日本只有正视和深刻反省历史，才能搞好同亚洲邻国的关系。问题：（1）依据材料一概括作者的主要论点，你又是如何认识日本战败的原因。（2）简述日本在钓鱼岛问题上应该“尊重历史”的历史依据33．瞻其貌、听其言，不如观其行、察其果。观察下列中国古代不同时期的孔子像，回答问题。（1）孔子生活时代的社会有哪些主要特征。为此，他提出了哪些主张？（2）请写出唐代以来儒家学说受到愈加明显挑战的具体表现。两宋时期新儒学体系的核心又是什么？（3）归纳上述孔子像共同的形象特征。从文化视角看，这种共性可说明什么问题？

参考答案一、选择题：共30小题，每小题2.5分，共75分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1、C【解析】

从材料中的曲线可以看出，二战后期到战后初期，美国GDP增速和人均GDP增速均急剧下降，在1946年前后触底回升，并有较快的发展。根据所学知识可知，此时美国推行马歇尔计划，帮助欧洲各国恢复发展经济。马歇尔计划使美国掌控西欧经济的同时，也为美国产品打开了西欧市场的大门，故选C项，排除B项。二战期间美国是最大受益者，A项与史实不符，故排除；从数据看，美苏冷战正式开始前，美国GDP急剧下降，此后有较大发展，虽然有曲折，但以发展为主，故排除D项。故选C。2、A【解析】

材料中的轮船招商局是洋务企业，从材料可以看出轮船招商局的盈余部分有大量的为国家的军事教育经济发展服务，在一定程度上缓解了清政府的财政压力，A正确；材料不是突出强调促进近代教育的发展，排除B；轮船招商局是航运业，不能掌控国家经济命脉，排除C；根据材料数据不能得出轮船招商局成为清朝政府主要的财政来源结论，排除D。3、C【解析】试题分析：本题主要考查学生赌徒试图和运用所学知识解决问题的能力。根据题干信息可知，时间时在公元前三世纪末，换算成年代为公元前200年左右，据所学知识可知为战国末年，统一中国的是秦国；再根据图片信息可知是③，①燕国，②赵国，④楚国，故本题选C。考点：古代中国的政治制度·秦中央集权制度的形成·秦的统一4、D【解析】

据材料结合所学明代史实可知，明代海禁政策推行后，官方贸易受阻，大量中国瓷经由私人贸易销往国外，材料体现了海上私人贸易日益兴盛的现象，故D正确；“朝贡贸易”输出海外陶瓷数量有限且明中后期后贸易受阻，故A错误；殖民扩张与明朝陶瓷销往海外无直接关系，故B错误；C项中“西方”与材料中“东亚，东南亚一带”不符，故C错误。5、B【解析】

由表格数据可知，陕甘宁边区土布生产中公营、合作社营、私营以及民间织户都占有一定的比重，这属于新民主主义经济结构，故B正确；由“陕甘宁边区”可知，此时处于抗日战争时期，而社会主义改造开始于1953年，故A错误；民间织户的比重虽然占到48.4%，但是其织机却是2万架，因此个体生产的效率是比较低的，故C错误；陕甘宁边区没有官僚资本，故D错误。6、D【解析】

评价女性的标准随着时代变化而变化，从服饰、婚姻思想，再到政治，说明社会价值风尚在变化，选项D正确；近代中国女性的经济地位并未有明显提高，排除A；材料未反映出教育的作用，排除B；选项C错在“开始”，排除。7、D【解析】

根据材料主旨推断材料主要强调了立宪派在“推进了国内统一”的作用，并未阐明立宪派的来源故A选项不符合题意错误；材料只是强调立宪派推动国家统一，而非阐述立宪派的政治要求，故B选项在材料中无法体现；材料中立宪派并非革命派，特别是迫使革命党接受袁世凯主张非但没有推动革命形势的迅速发展，反而使革命逐渐走向失败，故C选项错误；材料强调立宪派推动了国家的统一和稳定，在推动的过程中客观上推动了清朝的灭亡，有利于民主思想和制度的传播，故D选项符合题意正确。8、D【解析】

结合材料中的“1919年”、“则是二十一条的诸条内容”、“请同胞以血泪读之广”等信息再结合图片中“邪恶的毒蛇（日本）正在吞噬中华民国的领土”可知，1915年日本强迫袁世凯接受二十一条，吞并中国野心增强，而且在巴黎和会上要将德国在山东的特权转让给日本，使中国感受到严重的民族危机。1919年的这幅《蛇吞犬食》体现了当时中国民众对日本不满的情绪，故选D项。边疆危机开始引发国人关注发生在鸦片战争后，故A选项不符合题意；材料内容主要体现了当时民众对日本的不满情绪，没有体现群众抵制日货的运动，故B项与材料信息无关；根据所学知识可知，材料提供的时间属于民国时期，不是晚清，排除C项。9、A【解析】审题“元”“佛教”，元宣政院管辖西藏和全国的佛教。10、C【解析】

根据“在法国启蒙运动中，不少启蒙思想家则称赞印第安人自然纯朴”，结合所学可知，启蒙思想家宣扬自由平等，启蒙思想家是借助美洲社会那种自然的状态来反对法国社会的不平等，故C正确；启蒙思想家是反对当时社会的不平等，并非批判传统认识，排除A；启蒙思想家的主旨是借此表达对现实的不满，并非肯定印第安人的生活方式，排除B；D与材料信息无关，排除。11、C【解析】

“法不阿贵”“刑过不避大臣”体现了韩非子法治思想，故选C；A指庶人没有资格受礼遇，大夫拥有特权不受刑，不符合韩非子法治的思想，排除；儒家重视教化，排除B；D体现了民主思想，不符合题意，排除。12、D【解析】

明朝时期由于工商业的发展，城市市民阶层扩大，为小说创作提供了丰富素材，“反对礼教、追求婚恋自由”的价值观也适应了市民阶层的需要，故答案为D项；A项中的“根本”说法绝对，排除；传统伦理受到冲击，但并未瓦解，排除B项；材料没有涉及等级秩序的变化，排除C项。13、D【解析】

老物件属于实物史料，根据材料“这些老物件诉说了每个家庭的历史，也折射了新中国七十周年的风风雨雨”，可知实物史料可以成为史料实证的重要方式，选项D正确；选项A表述错误，口述史料带有主观性，其史料价值不及文献史料，选项A排除；选项B表述绝对，排除；选项C与题无关，排除。14、C【解析】

秦汉法律中严惩子嗣不孝的相关规定，反映出秦汉时期重视社会人伦秩序，C项正确；西汉对秦律的继承和发展，不能说明其吸取了“秦亡于暴政”的教训，A项错误；以礼入法妨碍司法公正，与材料主旨不符，B项错误；只用律法的继承与发展一项，不能说明汉承秦制涵盖“各个领域”，D项错误。15、D【解析】

材料信息是，手工制作只有达到了“天有时，地有气，材有美，工有巧”才能算得上“良”。因此这是对产品制作所需条件的阐述，故D正确；材料主旨不是强调工匠精神，故A错误；材料信息不涉及社会产业分工，故B错误；材料没有地域经济的信息，故C错误。16、B【解析】

根据所学知识可知，隋唐时期三省六部制的发展和完善，适应了君主加强专制统治的需要，B选项正确；管理地方的郡县制度、行省制度和选拔官员的科举制，都有利于中央集权的加强，与皇权加强关系不大，ACD三项不符合题意。17、C【解析】考查对材料的阅读分析能力。结合材料“在新加坡设立领事馆”“南洋华侨聚居的商埠设立了领事馆”，运用近代化史观，判断C项正确。材料指领事馆机构的设立，未涉及大使领事制度的建立，排除B项；A、D项材料无法体现。【考点定位】必修二·近代中国经济结构的变动·洋务运动18、C【解析】

材料中反映出当时选官既有“举孝廉”，又有“策问之”，由此可以看出选官方式具有一定多样性，故C正确；九品中正制按门弟高低选官，不符合题意，排除A；“首先”表述错误，排除B；考试已成为选官的主要方式是指科举制，排除D。19、D【解析】

根据材料主旨可知，鸦片战争后先进的中国人开始了解西方，通过著书立说介绍西方，故D正确；A项直接表述有误，扼；B项与材料主旨无关，排除；迫切要求表述有误，排除D。20、A【解析】试题分析：爱因斯坦出生于德国一个犹太裔家庭里，自称幼年时虔诚信仰深受宗教影响。根据“量子力学来阐释神学”“没有科学的宗教是瞎子”可知科学观点也被引入到宗教领域；“没有宗教的科学是跛子”可知某些宗教观念影响到了科学领域，故BCD说法正确。题干不能说明科学和宗教已经融为一体，故选A。考点：现代科学技术•相对论和量子论•科学与宗教的关系21、A【解析】

科研项目从100项激增到3406项，明显是体现了大跃进和浮夸风，说明“左”倾错误已经波及科研领域，故选A项；科研项目的激增已经突破正常值范围，不仅仅是激发科研热情的结果，故排除B项；“科教兴国”提出于1995年，与题意时间不符，故排除C项；仅从表格内容无法体现新中国迈入了“科技的春天”，故排除D项。22、C【解析】

依据所学知识可知，袁世凯攫取了辛亥革命果实后，建立了北洋政府，打着共和国体的旗号，实行专制统治。由此可知，“共和其表，专制其里”可以用来概括中国北洋政府的特点，故C正确；俄国沙皇政府不是共和国体，故A错误；美国联邦政府不是实行的专制统治，故B错误；日本明治政府也不是共和国体，故D错误。23、A【解析】

1931年的九一八事变发生在沈阳附近的柳条湖，1937年的七七事变发生在北平附近的卢沟桥，故答案为A项；八一三事变发生在上海，西安事变发生在陕西西安，排除B、C、D项。24、A【解析】

材料“史界革命不起，则吾国遂不可救”强调的是利用史学来唤醒中国人的民族意识，A项符合题意；复兴传统史学的说法与材料无关，B项排除；梁启超主张的改革，C项排除；维新变法在1898年9月21日被顽固势力镇压，与材料时间不符合，D项排除。25、D【解析】

材料指出了洋务运动在“中体西用”思想指导实践中的缺陷，D项正确；材料体现郭嵩焘和张树声对“中体西用”的反思并不体现洋务派内部矛盾，A项错误；材料体现洋务派官僚对“中体西用”的反思并不是“天朝上国”心理作用，B项错误；材料并未体现“中体西用”口号停用了，C项错误。故选D。26、D【解析】

依据材料“道通为一”可以得出庄子将“道”作为最高的原则，故①正确；依据材料“凡物无成与毁”可以得出庄子表达了“齐物”的思想，故②正确；依据材料“其分也，成也；其成也，毁也”可以得出庄子具有朴素的辩证法思想，故③正确；材料体现了庄子的齐物论，体现了他追求天地万物为一的精神境界，故④正确。综上所述，D正确，排除ABC。故选D。27、D【解析】

根据“则广学会之书报与之有劳也”可得出材料强调《万国公报》等报纸传媒有启迪民智的作用，故D项正确；材料没有体现戊戌变法运动，排除A项；“先驱”表述不正确，排除B项；材料没有体现是清政府的行为，排除C项。28、D【解析】

根据材料可知，80年代社会主义市场经济思想流行，可知该思潮在中国受到重视，反映了我国在学习这种模式，故D项正确；根据材料可知80年代的市场社会主义只是一种很有影响的思潮，不能反映思想的高度统一，故A项错误；1985年城市经济体制改革的全面展开是受十一届三中全会改革开放方针的影响，故B项错误；1992年十四大确立了市场经济体制的目标，故C项错误。29、D【解析】

王室经济效应显然是因为国王是国家的精神象征，备受人们的关注和爱戴，因此会带来巨大的经济效应，D项正确；君主立宪制下英王“统而不治”，A项错误；王室经济效应与民主政治的发展完善没有直接因果关系，B项错误；C项表述过于绝对化。故选D。30、A【解析】据材料中“社会中的个人不再与政治国家、公共领域和共同体相互分离、疏远和孤立”“社会的政治制度就是人民自己的作品、表达和决定”可知强调的是“人民当家作主”“主权在民”，也就是国家的制度由人民自己决定，也就是人民的国家制度，故A项正确；材料中马克思强调的是未来国家制度的建立，而不是革命斗争的方向，故B项排除；“无产阶级的政治自由”在材料中无体现，故C项排除；“工人阶级”的阐释不合题旨，材料是对国家制度建设设想的叙述，故D项排除。二、材料解析题：本大题共3小题，第31题10分，第32题12分，第33题12分，共计34分。要求：分析材料，结合所学知识回答问题。31、（1）英国完成工业革命，发动侵略中国的鸦片战争，中国战败。（2）60年代，在第二次鸦片战争失败后，洋务派设立总理衙门，学习西方先进技术，主张“中体西用”，开展洋务运动。90年代，甲午战败后，维新派开展戊戌变法，宣传进化论，积极倡导西方社会政治学说。（3）政治：从单纯学习西方技术（或盲目自大）到学习西方社会政治制度。经济：从自然经济遭到冲击（或农业经济）到民族资本主义经济（工业经济）初步发展。思想：从夷夏观念（或中体西用）（或家国观念）到进化论、三民主义（或人权思想）的传播。文化：从儒家文化到西书的大量翻译和近代报刊业的繁荣。社会生活：从尊卑观念到人格平等；从落后到进步；从单一到丰富等。【解析】

（1）据材料“40年代最早开眼看世界的人物，在民族战争失败后提出‘师夷长技以制夷’的命题”可知，是率先完成工业革命的英国，为打开中国市场发动了侵略中国的鸦片战争，中国战败。（2）60年代：据所学可知，第二次鸦片战争失败后，清政府内部的洋务派为挽救统治危机，“中体西用”的指导下，主张学习西方先进技术，开展了挽救统治危机的洋务运动洋。90年代：1895年甲午战败后，民族危机加深，资产阶级维新派开展了戊戌变法运动，主张发展资本主义，实行君主立宪政体。（3