趣味心理运动会活动方案（7篇）

第第页趣味心理运动会活动方案（集锦7篇）趣味心理运动会活动方案第1篇场地：操场、室内体育馆时间：11月12日下午1点人员：面对全体讨论生，尽量以团体报名游戏如下：一、两人三足1、涉及人数：每次进行6组×每组2人=12人×4轮=一共48人2、时间：20分钟3、过程：（1）玩法：两名同学一组，用绳子将两个人其中一条腿绑在一起行进，赛道100米，6组同时进行，取前4名重新组队，进行八人九足升级赛。（2）升级赛：依据上一轮比赛，取得前4名的构成新的队伍，每次进行两组，共两轮。（3）评判标准：比赛实行秒表计时的评判标准，因人数较多，所以只取一组冠军。二、托球50米赛跑1、涉及人数：1人/1队×6=6人（6个人同时比赛）×5轮=一共30人2、时间：20分钟3、过程：（1）玩法：用羽毛球拍托网球跑，全程50米，跑道25米处设有障碍水桶，选手遇障碍处需绕水桶一圈，然后连续用羽毛球拍托网球到尽头。比赛全程不得用手扶拍或球，若途中网球掉落需要捡起并连续托起直到尽头。（2）赛制：共比赛五组，每次六个人，五组的冠军再进行冠军赛，最后决出一二三等奖。（3）评判标准：比赛实行秒表计时的评判标准，以比赛用时长短决议胜败。三、螃蟹赛跑1、涉及人数：每次进行4组×每组4人=16人×3轮=一共48人2、时间：20分钟3、过程：（1）玩法：队员4人为一小组参赛，赛道长50米。一次4组同时比赛，成纵队站在起点线。听到准备信号时，同组4人背对背用躯干夹抵住一篮球。听到开始信号后，4人像螃蟹状横着向尽头线跑去。规定：中途若球落地，必需从落地处夹起才能连续进行（2）评判标准：比赛实行秒表计时的评判标准，以比赛用时长短决议胜败。所用时间最少的3组获奖。四、4×100米趣味接力赛1、涉及人数：4队×4人=16×3轮=一共48人2、时间：比赛一组五分钟，三组共维持在二非常钟。3、过程：（1）玩法：操场共400米，分为4段接力，每人100米。每队需要四人参加，一次进行四队，分三次进行。①第一个一百米：操场共有8条跑道，8条跑道上设有8个椅子。队员分别于第一，三，五，七条跑道上起跑。四个队伍的第一名队员同时集合于起跑线，听到吹哨声同时起跑。在50米处设有一道关卡，即把置于本身跑道上的椅子上的3个乒乓球夹到右边跑道的的椅子上。（旁边会有工作人员进行监督）完成这项任务后连续奔跑，把接力棒传给下一个队友。②第二个一百米：四个队伍的第二个队员连续进行赛跑，在50米处设有一道关卡，即捡起地下的篮球，连拍10下（旁边会有工作人员进行计数）之后再连续奔跑，把接力棒传给下一个队友。③第三个一百米：四个队伍的第三名队员连续进行赛跑，在80米处设有一道关卡，即需原地跳绳10下（旁边会有工作人员进行计数）之后再连续奔跑，把接力棒传给下一个队友。④第四个一百米：没有关卡，凭借速度决出胜败。（2）评判标准：依照速度快慢，分别决出三组的第一名并颁发奖品。五、仙人指路1、涉及人数：2人/队×5组=10人×3轮=一共30人2、时间：20分钟3、过程：（1）玩法：赛道长50米，赛前在每个赛道的不同位置布置上桶、椅子、球、矿泉水等障碍物。一组两人，其中一人被蒙住双眼，另一人负责指引道路。只能通过语言沟通，不能搀扶。被蒙住双眼的必需依照比赛设定的路线，越过路障。如在行进过程中碰到路障，每碰一个路障时间加十秒，在最后计算时间时计入总时间。比赛以用时最短为获胜。（2）评判标准：全部组比赛结束后，用时最短的3组获奖。六、萝卜蹲1、涉及人数：10人一组×8组=一共80人2、时间：20分钟3、过程：（1）玩法：将每组用不同的颜色命名。比如现在我们有五组参加者，于是命名为：黄萝卜，白萝卜，绿萝卜，青萝卜，红萝卜。随机选中其中一组为开始组，这构成员边做蹲起动作的同时边说“x萝卜蹲，x萝卜蹲，x萝卜蹲完Y萝卜蹲。”说完的同时用手指相应的萝卜组。比如从黄萝卜开始，则黄萝卜的成员边做蹲起边说“黄萝卜蹲，黄萝卜蹲，黄萝卜蹲完绿萝卜蹲”，说完的同时用手指绿萝卜组。假如黄萝卜最后指定的小组不存在，或者黄萝卜用手指的小组与口中说的小组名字不符，则黄萝卜被淘汰。例：①黄萝卜说“黄萝卜蹲，黄萝卜蹲，黄萝卜蹲完黑萝卜蹲”，但是在这场活动中没有黑萝卜组（或者黑萝卜组已经被淘汰，不在场上），则黄萝卜被淘汰。②黄萝卜说“黄萝卜蹲，黄萝卜蹲，黄萝卜蹲完绿萝卜蹲”，但是手里指的是红萝卜组，则黄萝卜依旧被淘汰。接下来绿萝卜组开始依照步骤三进行蹲起和喊口号，然后指定下一组做蹲起的萝卜组。每当有小组犯错误时便依照后文说的注意事项中的淘汰规定进行淘汰。如此循环，直到场上还剩下最后一组没被淘汰的为胜利组。（2）赛制：此游戏依据现场时间掌控可进行两次，第二次玩的时候不能再使用上一次用的颜色。（3）评判标准：因人数较多，所以只取一组冠军。趣味心理运动会活动方案第2篇为培育幼儿对体育活动的爱好，提高幼儿的身体素养，加强家园合作，增长亲子间的交流，体验自信欢乐的情感。我园将举办20xx年“我健康、我欢乐、我参加“冬季亲子趣味运动会，实在事项如下：时间：20xx年12月3日上午（如下雨改期另行通知）地点：明桂圆大门前坪主题：我健康、我欢乐、我参加一、开幕式程序1、运动员入场。各班运动员身穿园服，手举彩旗或花环，排成两路纵队依次入场，入场次序为葡萄班、蜜桃班、菠萝班、芒果班，入场口号自定（磨练身体、身体健康！友情第一、比赛第二！我健康、我欢乐、我参加！……）2、奏国歌，升国旗。3、家长代表讲话。4、运动员代表讲话。5、园长致辞，宣布运动会开幕。6、运动员退场。二、比赛程序地点：明桂圆大门前坪1、幼儿项目《捞汤圆》（芒果班）2、幼儿项目《乌龟爬》（蜜桃、菠萝班）3、幼儿项目《铺路》（蜜桃、菠萝班）4、幼儿项目《滚轮胎》（葡萄班）5、亲子项目《种豆捡豆》（芒果班）6、亲子项目《抬花轿》（蜜桃、菠萝班）7、亲子项目《欢乐小青蛙》（蜜桃、菠萝班）8、亲子项目《引路》（葡萄班）9、幼儿合作项目《拖小猪》（芒果班）10、幼儿合作项目《运球》（蜜桃、菠萝班）11、幼儿合作项目《螃蟹运球》（葡萄班）12、家长合作项目《毛毛虫》（芒果班）13、家长合作项目《拔河》（蜜桃、菠萝班）14、家长合作项目《接力赛》（葡萄班）三、比赛方法1、以托、小、大年龄班为单位，各班组织幼儿、家长报名参加，比赛中先进行初赛，在初赛中产生决赛选手再进行决赛。2、决赛每项取前三名，获得冠、亚、季军的选手都有一块奖牌、一张奖状、一份奖品，未获奖运动员都有一份纪念品。四、注意事项1、各班老师要搭配裁判维持赛场次序，管理班级纪律；提示家长看好本身的孩子，不要在赛场自由走动或奔跑，注意安全。2、参赛的幼儿和家长要按时到位，迟到者为自动放弃比赛；选手要遵守比赛规定，听从裁判的指挥，服从裁判裁定（包括老师和家长）。3、幼儿合作项目及家长合作项目的人数依据各年龄班的要求自定。4、保持运动场地的卫生，珍惜公共设施。趣味心理运动会活动方案第3篇一、活动思路：以"学会感恩，我运动、我健康，我文明、我阳光"为主题，为幼儿创设了一个在体育游戏中练习走、跑、跳、跨、钻、爬等基本体育动作技能的活动平台，使孩子们在游戏中充分体验到体育活动所带来的欢乐！本次活动的口号是："欢乐运动！"二、活动方案：（一）活动地点：恒丰幼儿园操场（二）活动时间：20xx年12月28日上午9：30分（三）活动准备：1、场地准备：会标、主席台的布置、比赛场地调配及比赛用品的准备。2、班级准备：班牌、头饰、口号、班级会场布置、体操表演。3、班主任准备：游戏项目道具的制作、项目器械的准备。（四）活动流程：1、园长宣布：恒丰幼儿园20xx年"庆元旦"幼儿趣味运动会开幕（放礼花、彩带、气球）2、运动员入场仪式。（检阅入场次序：国旗队、大中班、小班、豆豆班的次序在《运动员进行曲》的音乐中整齐有序的入场）。3、园长致开幕词4、家长代表讲话：5、小运动员代表讲话：7、团体操表演：8、游戏项目竞赛活动：活动规定：请家长伙伴坐在原地，由各班班主任为每位家长派送游戏卡，家长领到游戏卡后，搬上幼儿的凳子到班上领幼儿，在听到广播后方可到规定区域进行游戏，此次活动设有三个游戏：分别是百米跑道《袋鼠妈妈》，大厅《小螃蟹学走路》，操场《运球》，每个游戏处贴有游戏规定。玩完一个游戏，由负责老师在游戏卡上盖章，家长必需跟幼儿玩完三个游戏后凭游戏卡到领奖处领取礼物。游戏规定：A、亲子游戏《袋鼠跳跳跳》游戏准备：麻袋8条，袋鼠头饰、圈圈8个游戏人数：四人为一组，分三组。游戏玩法：袋鼠妈妈和小袋鼠以家庭为单位在起点准备，游戏开始袋鼠妈妈与小袋鼠在袋子里以双脚行进跳的形式跳至订立点，取得一个圈圈后双脚行进跳返回，游戏反复进行。游戏时肯定依照游戏规定进行，如犯规，将不盖章。B、游戏《小动物运球》游戏准备：彩色大球、小筐、小动物家模型、小动物头饰游戏人数：四人为一组，分四组。游戏玩法：幼儿以家庭为单位，幼儿和家长分别在起点和尽头面面对面站好，游戏开始，幼儿抱球通过障碍到达对面，将球交至家长手上，折回时，由家长抱住幼儿，于最快的速度跑回起点，游戏反复进行。C、游戏《小螃蟹学走路》游戏准备：螃蟹头饰、皮球游戏人数：四人为一组，分四组。游戏玩法：幼儿两人为一组，面对面用胸部夹住皮球，侧身横跑，先到达尽头的小组获胜。（不许用手扶球，球若中途掉了课捡起来夹好连续跑）（五）注意事项：1、各段以学年组为单位进行游戏道具的制作和准备，利用体育课和户外活动时间练习游戏项目，12月3日对各段游戏道具的准备及游戏项目的训练情况进行检查验收；2、各班老师负责游戏项目道具、材料的摆放、撤退及本班运动员的入场等，3、各班幼儿早9：00分入场按指定位置坐好，9：30活动按时开始，各班要保持会场秩序，做到会场气氛活跃热诚而不乱，同时为保持会场地面卫生，各班级要自备垃圾袋；4、要求各班幼儿在游戏中要积极为参赛运动员加油、呐喊、助阵！（六）活动工作人员实在布置：1、主持：吴老师小伙伴2、录像、照相：麦园长3、音响效果：麦叔4、机动：刘静玲趣味心理运动会活动方案第4篇一、活动主旨本着树立“健康第一”思想，以活动为依托，实施“我参加我欢乐”的精神，推动中学体育活动的广泛开展；传承枫叶人不断创新、发奋进取的精神，充分呈现同学“欢乐、健康和谐、团结、向上”的优秀品质，培育同学的集体荣誉感。二、时间地点运动会时间：20xx年x月x日7：30—15：30初赛时间：20xx年x月x日—xx月11日16：00—17：00三、比赛项目设定田径类：xx0m（男、女），xx00m（男），800m（女），立定跳远（男、女），实心球（男、女）趣味类：滚铁环、吊瓶、迈向成功、袋鼠跳、公鸡下蛋、xx0m迎面接力、拔河四、人员工作布置：中学部统筹协调：袁清晨副总裁判长：趣味裁判长：中学部裁判员：五、裁判员和班主任培训时间地点：20xx年x月x日—20xx年x月x日（时间待定）六、竞赛规定及方法：1、xx0m（男、女）方法：每班男、女各2人。抢跑一次将直接罚下。（必需安规定执行）规定：初赛：以班级为单位进行，每组4—5人比赛（提前一周进行）决赛：以班级为单位进行，取成绩的6人进决赛。2、男子xx00m方法：每班男生1—2人。抢跑一次将直接罚下。（必需安规定执行）规定：以班级为单位进行决赛，取成绩的6人计入总分。3、女子800m方法：每班女生1—2人。抢跑一次将直接罚下。（必需安规定执行）规定：以班级为单位进行决赛，取成绩的6人计入总分。4、男、女子立定跳远方法：每班男、女各2人。每人连续跳3次，取三跳中的成绩记名次，如若犯规将不记成绩（必需安规定执行）规定：以班级为单位进行决赛，取成绩的6人计入总分。5、男、女子实心球方法：每班男、女各2人。每人连续投掷3次，取三投中的成绩记名次，如若犯规将不记成绩（必需安规定执行）规定：以班级为单位进行决赛，取成绩的6人计入总分。6、滚铁环方法：每班男、女各5人（共xx人）。滚铁环是对人的耐性和平衡技巧的考验。用一根宽铁片做一个圆环，再做一个前端带钩的推杆，手握推杆推动铁环向前滚动。规定：实行分组迎面接力的形式，将铁环滚至对面，完成最快的班级获胜。若半途中圆环倒下须在原定调整好前行，接力距离为20m。前三名班级计入团体总分。7、吊瓶方法：每班男、女各3人（共6人）。吊瓶是对人的耐性和操作技巧的考验。把一根长线两头分别系上一个长木棍和短木棍（比啤酒瓶口直径细且长度比瓶口宽），面前放置一个啤酒瓶，只用一只手操作长线吊着的短木棍放进啤酒瓶内提起向前跑动。规定：实行分组迎面接力的形式，将瓶吊起跑至对面，完成最快的班级获胜。操作过程中犯规的将从原地重新开始，接力距离为20m。前三名班级计入团体总分。8、迈向成功方法：每班男、女各3人（共6人）。每班两块长木板，每块木板上面有xx个脚套，xx名队员（男前女后）左右两脚分别踩在两块木板上，队员一起有节奏的迈步向前，走向尽头即可。规定：比赛距离为20m，一起迈步向前，最快的速度走向尽头，前三名班级计入团体总分。以木板后端过尽头线为准。9、袋鼠跳方法：每班男、女各5人（共xx人）。每位运动员必需把双脚放在编织袋里跳动，若某只脚在比赛时露出编织袋视为犯规，需在原地整理好，再启程。规定：30m往还接力赛，实行分组迎面接力的形式，跳至对面，完成最快的班级获胜。用时最短者获胜。前三名班级计入团体总分。xx、公鸡下蛋方法：每班男、女各5人（共xx人）。每位运动员必需在两腿中心放一个篮球，进行双脚同时跳动向前，两腿中心的球不能掉落，如有队员将球掉落，须在原地调整好进行比赛。规定：30m往还接力赛，实行分组迎面接力的形式，跳至对面，完成最快的班级获胜。用时最短者获胜。前三名班级计入团体总分。11、拔河方法：七班级组（1—5班）、八班级组（1—4班）各选拔20人（男女各xx人）参赛。规定：比赛前抽签决议对手，采纳淘汰制，每局交换一次场地，三局两胜制，表演赛不计成绩，第一名发放奖状。（提前两周的课间操进行）七、名次、积分1、个人项目第1—6名记分，分别得7、5、4、3、2、1分。团体第1—3名记分，分别得14、xx、8分。2、个人和团体比赛积分记入班级总分。3、若成绩并列，则共享该名次。趣味心理运动会活动方案第5篇一、活动目的：为培育员工积极参加及团队搭配精神，特举办此次活动二、时间：五月初（实在时间待定）三、地点：四、参加对象：公司全体职员（门店可视营业情况选择参加）五、运动会内容：以部门或柜组为单位参加各项趣味比赛，获胜者可得到相应表彰嘉奖六、物料准备：1、活动项目物料：矿泉水、哨子、扩音器、毽子、短绳、气球、塑料球（篮球）、筐子、砖头（实在物料可视所选比赛项目选购）2、比赛奖品七、实在项目及细则：1、踢毽子比赛细则：以五人为一组，轮番踢毽子，一次性踢满15个用时最短者获胜。单人不得连踢，如毽子落地则重新开始，每组均有三次比赛机会，如三次均无法完成则视为失败。2、二人三足跑比赛细则：两人构成一组（男女各一人），赛前每单位两位运动员各一条腿用两条带子捆—绑在一起（捆在踝关节部位和小腿靠近膝关节部位，捆牢）。站立式起跑，鸣起跑信号后，两人同时起跑，以两人躯干到达尽头线后沿垂直面，方为到达尽头。按比赛时间少者名次列前。3、螃蟹背西瓜细则：4名队员（最好两男两女）同时站于起跑线后，共同用背部夹住球前行，途中背部离球，用其他部位碰球，或球掉落，皆为犯规，须在犯规地停止前进直至重新调整好始得连续比赛；在规定距离内，用时少者胜出4、趣味绣球细则：（1）、接球者站于距抛球者6米之外的圆圈（直径0.5米）内用篓子接球；（2）、接、抛球者压或超过边界抛出或接住的球，不得计入成绩；接球者只能用篓接球，否则接住的球亦不得记入成绩；（3）、抛球者共抛出20个球，接球者篓内球数多者为胜；如有成绩相同者，进行复赛，直至决出胜败5、摸石过河细则：每个参赛者二块砖头，放在起点线后沿（纵向放置），听到裁判员发出“各就位”口令后，运动员两脚站在两块砖上，当裁判员开始后，运动员即可起动，提起左脚（左右脚可自定），用手拿起原左脚踏的一块砖头，并放置前方（距离自定），左脚踏上前方砖头，提起右脚，用手拿起原右脚踏的一块砖并放至到前方（距离自定），右脚踏上前方木砖头，这样依此前进，直至两块砖头均抵达尽头线者为获胜，途中如有脚落地，判为犯规，不记成绩。（该项目可各部门柜组各派出一名代表参赛）6、翻山越岭细则：每组两人参赛，赛道长50—100米均可，每隔5米标记一次。A先在第一标记物处当“岭”，B在哨响开始后从起点到达第一个“岭”做山羊跳翻过岭，抵达第二个标记物处后B当“岭”，由A进行翻越，依次循环，直到2人均抵达尽头，以用时长短决议名次。如中途翻越不成功，则两人均回到起点重新开始。（一次可多组比赛，可视部门柜组进行人员布置）趣味心理运动会活动方案第6篇一、活动目的为丰富全校老师和同学课余文化生活，提倡“每天健身一小时，健康生活一生”，全面推动我校健身运动的深入打开，加强同学的身体素养和凝集力，构建“xxx学校”，我校将举办趣味运动会，现订立活动方案以下。二、活动领导小组：组长：副组长：成员：各班级班主任三、活动时间和地点1、时间：4月18日下午3：30—17：002、地点：校操场四、活动内容及方法：活动分为个人项目和集体项目。（一）个人项目1、3班级：跳绳1分钟单跳比谁跳的次数多，每班5人参赛。2、4、5、6班级：跳长绳比快（一次机会）每班3人参赛。（二）集体项目：1.三分钟计时投篮（4—6班级参加）篮球3个，参加同学10人规定：罚球线10人依序轮换投篮，三分钟内投中多者获胜。2.大丰收接力赛（3—6班级）道具：实心球参赛职员：20、规定：第一位队员将球运输至指定圈内，第二名队员将球收回。顺次进行接力。先完成的获胜。3.摸石头过河接力赛（3—6班级）道具：小塑胶垫12参赛职员：15规定：（1）每个参赛队员三块“石头”，双脚分别踩在两块“石头”上，用手来移动另外一块“石头”，通过“石头”交替前移过河（沿跑道前行20米）。（2）人过河对岸，必需把“石头”也同时拿过对岸，如河中还剩下“石头”，则判犯规。（3）第二名队员接过三块“石头”，重复前进程，如此往复，先完成获胜。（4）发觉运动员用脚触及地面，则判犯规。4.集体跳长绳规定通上次跳长绳比赛一样5.螃蟹接力（背夹球）：篮球4比赛人数：每队20人，比赛赛距：20米间隔比赛赛制：一场决胜败，按每队用时前后按计时取名次比赛规定：1）两端各站10人，每端分成5组，每组2人，背夹一篮球，步调一致向前走；2）向前走时，双手必需在前方，不能碰到球，否则一次罚2秒；3）进行接力时，接力方必需在线内完成接力活动；比赛纪律：比赛中应肯定服从裁判，以裁判员的判罚为终究判决。运动会个人项目：1、3—4班级：跳绳1分钟单跳比谁跳的次数多，每班5人参赛。2、4、5、6班级：跳长绳比快（一次机会）每班3人参赛。比赛项目肯定，比赛人数可以视班级人数作调剂，同班级班主任自行商讨趣味心理运动会活动方案第7篇一、活动宗旨：为积极推动我院群众性体育活动的广泛开展，贯彻落实德、智、体全面进展的教育方针，加强广阔同学体质和健康水平，促进学院精神文明建设和学校文化建设。二、竞赛日期：20xx年11月3日三、比赛地点：越秀校区南区田径场、南区篮球场四、参赛单位：南湖学院以各系组队参赛五、竞赛项目：（一）田径项目（以系为代表队）：1、男子组：100M、400M、1500M、4×100M、跳高、跳远、三级跳远、铅球（7.26Kg）。2、女子组：100M、400M、800M、4×100M、跳高、跳远、铅球（4Kg）。（二）集体项目（以班级组队参加）：1、广播操比赛2、限时绕八字跳绳3、抱球接力六、竞赛方法及有关规定：（一）田径项目比赛：1、同学以系构