幼儿法制教育演讲稿（9篇）

第第页幼儿法制教育演讲稿（热门9篇）幼儿法制教育演讲稿第1篇亲爱的孩子们：大家好！我是三班的赵老师。周一，我们站在操场上，看着五星红旗冉冉升起。本周是安全教育周，所以今日赵老师国旗下演讲的题目是《安全教育》。孩子，你父母生了几个孩子？对了，我们现在的家庭基本只有一个孩子，父亲妈妈，爷爷奶奶，爷爷奶奶，他们都很爱我们。假如我们的安全出了问题，你觉得他们会难过吗？所以要时刻注意本身的安全，也要注意其他孩子的安全。比如为了上下楼梯的安全，要渐渐走，不要推也不要挤。比如玩大玩具安全，不要玩。比如说吃的安全。吃饭的时候不能说话，简单噎到喉咙里的米粒，也不能喝很烫的汤。洗手的时候不能推我。在楼上，我们不能趴在窗户上四处张望，否则很简单摔倒。睡觉的时候也要注意安全。你不应当戴珠宝或项链。这些东西缠在你脖子上，很简单死人。不能把被子盖在头上，会闷死人的。玩游戏的时候，也要注意安全。当我们需要等待时，我们必需养成排队的习惯。这样可以避开很多不安全的`事情。另外，老师要告知你，当我们的同伴有不安全的时候，要依据本身的本领去问他们。不能的话，肯定要找大人帮忙。千万不要盲目行动。还记得今年正月台州河塘淹死五个孩子的事故吗？多不安全啊！安全是最紧要的，它关系到孩子的生命，所以我们应当永久记住它。幼儿法制教育演讲稿第2篇同学们：下午好！今日我讲话的题目是：法制伴我们健康成长。在这社会大家庭里，我们每个人如何管束本身、规范本身的行为呢？那就是共和国华丽宏伟的大厦下一座坚实、永恒不变的根基——“法”。它使我们每个人明确是非的界限，而这也是共和国公民所应具备的最基本的素养。提起法律，给人以神秘、威严、崇高的感觉。其实，法律离我们很近，渗透在我们生活的方方面面。它与道德、习惯、纪律一样，都在规范着人们的行为。正是有了法律，这个社会才变得有序；正是由于法律的存在，才使我们的权利得到应有的保障。我国是一个法制国家，国有国法，校也有校规。我们常常讲要遵纪守法，可见，遵纪是守法的基础。同学们应当认真学习并实践我校常规工作“五个一”工程，即打造“一个阵容”，抓好升旗仪式和课间操，塑造同学良好精神面貌；建立“一种秩序”，即课堂秩序、课间秩序和集会秩序的文明有序；养成“一种习惯”，即语言文明，待人接物大方礼貌；坚持“一项制度”，即卫生分担区制度，确保学校环境的'乾净美妙；树立“一个观念”，即遵纪守法，尊老爱幼，讲究团结，刻苦学习，做文明五中人。不要忽视遵纪的作用，“以小见大”的道理人人都懂。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，现在小小的放松很可能会酿成将来大的失足。我们现在只有从一名合格的高中生做起，才能在我们走出学校，融入社会后，真正成为一名知法、懂法、守法的好公民。同学们，从今日起，从这一刻起，让我们一起踏上与法同行的道路吧！幼儿法制教育演讲稿第3篇尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！在我们美丽的学校内，你是否看到过和这美丽学校不和谐的景像：有的同学看到同桌某样东西好，便顺手牵羊拿了去；有的同学看到地上的钱，并不把钱交给老师，而是把钱据为已有；同学之间有了一点点冲突，便恶语伤人，甚至大打出手……这些虽小，而且大家习以为常，并不陌生。但是久而久之，它的严重后果是不堪设想的。每个人都会希望有个美好的人生，下面这个故事的主人公马家爵也不例外。马家爵，男，从小就成绩优异，是老师和父母的自负，高中更是以优异的分数考上了大学。可由于父母太娇惯了，他渐渐养成了抽烟喝酒的坏习惯。一天，在宿舍里，他和同学们打牌娱乐，由于输了，觉得不服气，便怒从心中起，恶从胆边生，抄起菜刀，杀了他的同学，一场悲剧便发生了。假如马家爵能冷静点，那他仍是前程似锦，仍能实现美好的将来，而不是冰冷的监狱，是一时的冲动害了他啊！知法守法从点点滴滴中的小事做起，让我们一起努力，制造一个法制社会。幼儿法制教育演讲稿第4篇同学们，老师们：大家好！一提到法治，我们肯定会想到那可恶的小偷，可恨的骗子。我们在小区中不行玩抛掷石块的游戏，比如一个小区中，五个小伙伴玩抛掷石块的游戏，其中有一个小伙伴被迎面飞来的石头击中了右眼。花去医疗费二十八万左右。有些人不应当把垃圾桶的“肚子”给踢扁，这样坐既不文明，还会把乾净的环境污染。有一次，我在小区里玩看到两个小伙伴在说什么东西，一个人蓦地大吼起来，把我吓一跳，我扭头一看，他们两个人打了起来，还有一个人嘴里不停的说：叫你上午在墙上写我的坏话，写我的坏话。他更加猛烈的拳打脚踢，另一个人被送到了医院检查，经法医鉴定为细小伤，法院一审便判决那个拳打脚踢的监护人赔偿各种损失五千余元，对拳打脚踢的那个人被学校开除，他的父母恳求学校再给孩子一次机会。我们不能干那些违法的事情。我们要和同学友好相处。我从法治中学到了极多的道理，我爱法治，只要留心察看，就能发觉法治就在我们身边。我的演讲结束了，感谢大家！幼儿法制教育演讲稿第5篇尊敬的老师、亲爱的同学们：大家上午好！今日我讲话的题目是：知法懂法，争做守法小公民。同学时代是人生中一个最紧要的时期，做一名知法守法的同学是对我们的基本要求。一个人在小时候就不遵守法律法规，没有知法守法的意识与习惯，犯了错又不适时矫正的话，那么这个人长大了就很难说他会成为一个守法的公民。现代社会是一个法制社会，同学更应当学法、懂法、守法。但是，学校中违纪的现象却屡见不鲜。有的同学认为违纪与违法是两码事。违反校规校纪，大不了扣几分罢了。其实这种想法对本身非常不好。知法守法是一种被人们公认的美德。国有国法，家有家规，校有校纪，知法是守法的基础，我们正处在长身体、学学问的黄金时期，希望同学们要认真学习《中小同学守则》、遵守《同学日常行为规范》，知法守法，从小事做起，从本身做起。同学们，祖国、社会都要求我们知法、懂法、守法。从小事做起，从我做起，与同学和顺相处，冷静地对待和处理问题，自强、敬重自己、自重、自爱，让我们严格要求本身，做一个知法守法的好少年！幼儿法制教育演讲稿第6篇各位老师、同学们：大家好！我今日讲话的主题是“做遵纪守法的同学”。近来我们身边常显现一些较严重的违纪现象，如有的同学私自离校、动手打人、骂人……种种现象，令人担忧同时也催人深思。什么叫遵纪守法呢？人们在社会生活中遵守有关纪律，依法办事，严格恪守法律规范就叫遵纪守法。有的同学认为，讲纪律就没有自由，讲自由就不能受纪律的管束。这种看法是错误的，俗语说：没有规定，不成方圆。自由是相对的，是有条件的。鸟在空中飞旋，它们是自由的；鱼在水中嬉游，它们是自由的。但假如把鸟放入水中，让鱼离开了水，那么它们不只得不到自由，而且很快就会死掉。人走在公路上是自由的，但假如不遵守交通规定，乱走公路，被车辆撞倒，那就失去了行走的自由。因此，世上没有不受管束的自由。此外，纪律限制自由，又维护自由。如当你走进阅览室，里面静静静的，只能听到偶然翻书的沙沙声。对于想看书的人来说，这一片安静多么宝贵！由于人人都遵守阅览室规定，大家可以享受这静心阅读不受干扰的自由。若有人不守纪律，高声谈笑，这自由就消失了。我们小同学正担负着努力学习，将来建设祖国的重任，祖国、社会都要求我们知法懂法、遵法守法。在学校里，同学间总会有些冲突和摩擦，同学们要相互挂念和敬重，友爱相处，团结合作。如在做什么事时看法不同、显现冲突，肯定要冷静处事，决不可意气用事，更不可挥拳相向，伤和自身或他人。我奉劝同学们遇事要冷静，要有法纪观念，不能做害人害已的事。我们学校有着严厉的校纪和优良的校风，我们作为小同学，更应当与同学和顺相处，理智冷静地对待和处置问题，让我们严格要求自身。我的演讲完了，感谢大家！幼儿法制教育演讲稿第7篇各位老师、同学们：大家好!我今日讲话的主题是“做遵纪守法的同学”。近来我们身边常显现一些较严重的违纪现象，如有的同学私自离校、动手打人、骂人……种种现象，令人担忧同时也催人深思。什么叫遵纪守法呢人们在社会生活中遵守有关纪律，依法办事，严格恪守法律规范就叫遵纪守法。有的同学认为，讲纪律就没有自由，讲自由就不能受纪律的管束。这种看法是错误的，俗语说：没有规定，不成方圆。自由是相对的，是有条件的。鸟在空中飞旋，它们是自由的；鱼在水中嬉游，它们是自由的。但假如把鸟放入水中，让鱼离开了水，那么它们不仅仅得不到自由，并且很快就会死掉。人走在公路上是自由的，但假如不遵守交通规定，乱走公路，被车辆撞倒，那就失去了行走的自由。所以，世上没有不受管束的自由。此外，纪律限制自由，又保护自由。如当你走进阅览室，里面静静静的，只能听到偶然翻书的沙沙声。对于想看书的人来说，这一片安静多么宝贵!由于人人都遵守阅览室规定，大家能够享受这静心阅读不受干扰的自由。若有人不守纪律，高声谈笑，这自由就消失了。我们同学正担负着努力学习，将来建设祖国的重任，祖国、社会都要求我们知法懂法、遵法守法。在学校里，同学间总会有些冲突和摩擦，同学们要相互挂念和敬重，友爱相处，团结合作。如在做什么事时看法不一样、显现冲突，必需要冷静处事，决不可意气用事，更不可挥拳相向，伤及自身或他人。我奉劝同学们遇事要冷静，要有法纪观念，不能做害人害已的事。我们学校有着严厉的校纪和优良的校风，我们作为同学，更应当与同学和顺相处，理智冷静地对待和处理问题，让我们严格要求自我。我的演讲完了，多谢大家!幼儿法制教育演讲稿第8篇同学们：大家明白法官凭什么来判定谁是谁非吗？对，就是法律。你一降生就成了这个世界的一分子，成了受法律保护的公民。法律就会给与你必需的`权利和义务，自由和管束。权利是够广泛的了，比如，每一个人都有生命权、荣誉权等等，在碰到损害时，要拿起法律的武器保护本身的权利。我们享有的自由也是广泛的，但我们的很多行为还务必受到管束。别忘了，管束是为了让你飞得更高、更远，你务必为本身的行为负责，千万不要由于一时的异想天开而断送了本身的前程。做什么事都要先想一想，这样做对本身有什么害处，对别人有什么害处，对社会有什么害处，不要违反了本身的良心，甚至触犯了法律。大家都明白，助人为乐是大力提倡的社会公德，但在帮忙别人时也要想一想，不要好心办了坏事，害人又害已。CCTV－12的《法律讲堂》栏目讲过这样一个故事：有一个叫刘阳的孩子，他很厌恶同班同学沈强，于是，这请他的好友李严帮忙报复，刘阳先介绍沈强和李严认得。李严想了一个计策。有一天，他们三人放学后没有直接回家，一向玩到天黑，李严和刘强把沈强骗到没有人的地方，抢走了沈强的笔记本电脑，还威协他不让他告知老师和家长。最后沈强的家长还是明白了，到派出所报了案。李严和刘强受到了法律的严惩。李严不能明辨是非，盲目替伙伴帮忙，不仅仅害了本身，也害了他的好伙伴。仿佛的例子还有很多，比如帮人隐匿偷来的东西，就会犯窝藏罪，包庇别人犯罪会犯包庇罪等等。我们年龄还小，不懂的东西很多，我们可要好好学习呀，千万不要做个小小的法盲，但我们只要记住最基本的一条就能够了，那就是：勿以善小不不为，勿以恶小而为之。法在我身边，我们要遵纪守法。幼儿法制教育演讲稿第9篇同学们：大家明白法官凭什么来判定谁是谁非吗？对，就是法律。你一降生就成了这个世界的一分子，成了受法律保护的公民。法律就会给与你必需的权利和义务，自由和管束。权利是够广泛的了，比如，每一个人都有生命权、荣誉权等等，在碰到损害时，要拿起法律的武器保护本身的权利。我们享有的自由也是广泛的，但我们的很多行为还务必受到管束。别忘了，管束是为了让你飞得更高、更远，你务必为本身的行为负责，千万不要由于一时的异想天开而断送了本身的前程。做什么事都要先想一想，这样做对本身有什么害处，对别人有什么害处，对社会有什么害处，不要违反了本身的良心，甚至触犯了法律。大家都明白，助人为乐是大力提倡的社会公德，但在帮忙别人时也要想一想，不要好心办了坏事，害人又害已。CCTV－12的《法律讲堂》栏目讲过这样一个故事：有一个叫刘阳的孩子，他很厌恶同班同学沈强，于是，这请他的好友李严帮忙报复，刘阳先介绍沈强和李严认得。李严想了一个计策。有一天，他们三人放学后