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文档简介

11等我也长了胡子第1页预习检验1.认识12个字，会写8个字。2.正确流利地朗诵课文。第2页字词乐园hú组词：胡子胡乱结构：左右结构。偏旁：古。胡我会写第3页

字词乐园wèi组词：喂鸡喂奶喂我会写结构：左右结构。偏旁：口。第4页字词乐园kē组词：蝌蚪蝌我会写结构：左右结构。偏旁：虫字旁。第5页字词乐园dǒu组词：蝌蚪蚪我会写结构：左右结构。偏旁：虫字旁。第6页字词乐园dèng组词：目瞪口呆瞪眼睛瞪我会写结构：左右结构。偏旁：目。第7页字词乐园jù组词：句子造句句我会写结构：半包围结构。偏旁：口。第8页字词乐园piàn组词：骗子坑骗骗我会写结构：左右结构。偏旁：马字旁。第9页字词乐园wèi组词：畏惧敬畏畏我会写结构：上下结构。偏旁：田。第10页课文详解检验预习1.小作者希望自己长出胡子,当上父亲。2.“我”要跟儿子一起去探险。3.“我”给儿子讲最有趣故事。4.“我”要带儿子去动物园。5.小作者希望愿望快点实现。第11页课文详解默读诗歌，思索：我愿望是什么？“我”愿望是做一个跟儿子一起去探险、给他讲最有趣故事、带他去动物园父亲。第12页课文详解我要跟他一起去探险，看小蜘蛛怎样结网，看小蚂蚁怎样迁居。第13页课文详解我要给他讲最有趣故事，告诉他大公鸡为何不下蛋，告诉他小蝌蚪为何不像妈妈。第14页课文详解我要带他去动物园，先教大狗熊敬个礼，再教小八哥说句话。“我”还会给儿子讲什么故事？仿照课文再写一句或几句诗。第15页课文详解体会儿童心愿得不到大人了解时遗憾和无奈。1.这个父亲怎么样？2.可这只是小男孩愿望，实际上，他父亲是怎么样呢？第16页课文详解当我看小蚂蚁怎样迁居时，父亲——

当我问他大公鸡为何不会下蛋时，父亲——

当我让他带我去动物园时，父亲——3.小作者真希望现在就长胡子吗？他愿望到底是什么呢？第17页课文详解这首儿童诗语言生动幽默，自然活泼，道出了儿童纯真希望，流露出孩子们自己情感和内心需求。这一切就像发生在我们自己身上一样。大家在学习过程中美美地朗诵，回家之后把这首诗读给自己家里人听，让他们也来分享一下。课堂小结第18页课文详解结构梳理第1节：作者经过想象使自己成为了一个父亲。第2、3、4节：写了“我”成了“父亲”以后想要做事情和不会做事情。第5节：我真想真想快点长出胡子，到时候，不骗你，一定做个这么父亲。等我长大了第19页课文详解主题概括这是一首寓意深刻儿童诗。诗人借助成年男子长胡子这一表象特征，写出了一个孩子想成为一个父亲天真愿望。同时也写出了孩子内心深处对这么一个好父亲最真切期盼。第20页课文详解写法点拨《等我也长了胡子》这篇文章比较贴近我们实际生活。作者以诗歌形式展现，写出了很多孩子心声，轻易引发我们共鸣。第21页课文详解拓展提升在生活中，你有哪些心愿？大人又是怎样做呢？可能他们满足了你愿望，可能他们没有了解你想法，请你说一说，写一写。第22页随堂练习1.你能读准这些词语吗？蜘蛛蝌蚪胡子屁股科学骗子第23页随堂练习胡（）喂（）瞪（）

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