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文档简介

《乡下人家》+图书《小小山村》四年级下册第一单元第4课时精读引领课复习,回顾上节课,我们欣赏到了乡下人家独有的景致:屋前的装饰是

,门前屋后栽种有

,房前屋后地上有

,小河里有

,吃晚饭在

,秋天的夜晚还有

。复习,回顾上节课,我们欣赏到了乡下人家独有的景致:屋前的装饰是瓜架上的瓜和藤、叶,门前屋后栽种有芍药、凤仙、鸡冠花、大丽菊和竹子,房前屋后地上有鸡,小河里有鸭,吃晚饭在门前,秋天的夜晚还有纺织娘。品味语言,体悟写法

轻声读课文,你对哪一处景致最感兴趣?把它多读几遍,想一想:你为什么喜欢它,你体会到作者怎样的情感?学习任务

青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰,比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗,可爱多了。

交流、分享

青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰,比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗,可爱多了。

比较、发现

青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰。我们仿佛看到了威武的石狮子,高高的旗杆。一面是瓜架,一面是石狮子和旗杆,特别有趣。

几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。

交流、分享改为“钻出来”好不好?在作者笔下,笋像一个个可爱的孩子,争先恐后地从土里探出头来,多有意思啊!

他们把饭菜桌椅搬到门前,天高地阔地吃起来。

交流、分享联系生活实际,想想“天高地阔”是怎样的情景?

乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。

交流、分享拓展阅读

金波爷爷笔下的小小山村也很有特色,轻声读《小小山村》,你看到了哪些独特的景致?把句子画出来。

村里,路面是用石头铺的,房屋是用石头盖的,围墙是用石头砌的,猪窝、鸡舍也是用石头垒的。

交流、分享排比的手法,写出了小山村里建筑的特色:都是石头的。

家家户户像贴在半山腰上,一座房子一层楼。

交流、分享“贴”,形象地描写了山村的房子依山而建的特点。

我们小小的山村,像一颗珍珠,别在大山的衣襟上。

交流、分享奇妙的比喻,让人感受到小山村的可爱及作者的喜爱之情。

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