2024年全国教师资格之中学历史学科知识与教学能力考试经典测试题附答案

姓名:_________________编号:_________________地区:_________________省市:_________________ 密封线 姓名:_________________编号:_________________地区:_________________省市:_________________ 密封线 密封线 全国教师资格考试重点试题精编注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。一、选择题

1、《1787年宪法》使独立后的美国从邦联制发展为联邦制共和政体，其重要作用是（）。①结束了松散状态。维护了国家统一②满足了人民群众对权益的要求③确立了美国的责任内阁制④促进了美国资本主义的发展A.①④B.①②C.②③D.③④

2、清末新政中曾出台《大清民国刑事诉讼法》，该法在“判案后查封产物”一节中规定：“凡封票纸查封被告本人之产物，如产物系一家之公物，则封本人名下应得之一分，他人之分不得株连。”该规定最重要的时代意义是（）。A.折射出清末政治的民主化方向B.以法律形式巩固了财产私有权C.表明近代人权意识的影响扩大D.体现民主自由原则的法律认同

3、1950年法国提出的一份文件中写道：“这样结合起来的联营生产意味着将来在法德之间发生战争是不可能的，而且在物质上也不再可能。”这一文件是（）。A.《马歇尔计划》B.《巴黎条约》C.《欧洲经济共同体条约》D.《舒曼计划》

4、在君民关系上，孟子把孔子的“仁”发展为“仁政”的学说。董仲舒主张“宜少近古，限民名田，以赡不足，塞并兼之路。盐铁皆归于民。薄赋敛，省徭役，以宽民力，然后可善治也。”据此推断董仲舒（）。A.继承了原始儒学的全部宗旨B.继承了原始儒学的民本思想C.背离了原始儒学的仁爱思想D.摒弃了原始儒学的德治主张

5、汉武帝为巩固中央对地方的有效统治，采取许多严厉措施来打击地方豪强和富商。下列不属于这些严厉措施的是()。A.推行五铢钱B.盐铁官营C.颁布算缗、告缗法令D.向地方派遣刺史进行监察

6、斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道：“罗马人在西方所起的作用和希腊人在中东所起的作用相似。”这种相似的作用指的是（）。A.军事征服B.外交往来C.制度建设D.文化传播

7、中国古代农业耕作方式的主要特点可以概括为（）。A.刀耕火种B.男耕女织C.精耕细作D.千耦其耘

8、丝绸之路促进了东西方之间的经济文化交流。其主要史实有()。①中国的凿井、冶铁等技术传到西方②中亚的葡萄、黄瓜、胡萝卜、大蒜等农作物传人中国③罗马的毛织品、玻璃等手工业品和杂技传人中国④印度的佛教传人中国⑤越南的占城稻传人中国A.①②③④⑤B.①③④⑤C.①②③⑤D.①②③④

9、唐代谏官隶属门下省，职责是谏净皇帝的过失。到宋代，制度改革将谏官从门下省独立出来，职责变为纠正宰相过错。下列改革措施的用意与此相同的是（）。A.以文官担任地方长官，设立通判以牵制B.设转运使，将地方财政收入大权大部收归中央C.解除禁军将领的兵权，把军权掌握在皇帝手里D.设立参知政事、枢密使、三司使

10、英国《权利法案》规定：“未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。”该法律条文保证了议会的什么权力()A.立法权B.司法权C.监督权D.选举权

11、1961年，第一次不结盟国家和政府首脑会议召开，会议的东道主是（）。A.中国B.南斯拉夫C.印度尼西亚D.坦桑尼亚

12、下图所示报刊的创办者是()。A.维新派B.洋务派C.保皇派D.革命派

13、1872年，上海公共租界当局张贴了第一张交通告示，内容包括“凡马车及轿子必须于路上左边行走”“凡小车必由路左边往来，唯不许走路旁相近之路中心行走”“凡马车于十字路口必得走慢”等等。这说明（）。A.交通规则呈现中西合璧的特征B.汽车在中国已经出现C.近代交通文明开始在上海逐步确立D.租界内交通受到管制

14、恩格斯认为，罗马法“包含着资本主义时期的大多数法律关系”．是“商品生产者社会第一个世界性法律。”下列表述符合恩格斯论断的是()。A.罗马法是第一部资产阶级成文法典B.罗马法是罗马帝国统治的有力支柱C.罗马法提倡法律面前公民人人平等D.罗马法是近代欧美国家的立法基础

15、东汉建安元年(196年)，曹操将汉献帝迎到许(即许县)。这一历史事件在不同的史籍中却有不同的记载。《三国志·魏志·武帝纪》和《三国志·毛玢传》载为“奉天子以令不臣”，而《三国志·诸葛亮传》及诸葛亮的《隆中对》却载为“挟天子以令诸侯”。这说明（）。A.史料包含了记录者自身的立场情感B.同一历史事件会有不同的史实记载C.史料与历史真相之间可能存在差距D.自相矛盾的史料不能作为历史证据

16、中国史学中有“三通”之说。下列有关“三通”的内容完全正确的是()。A.《史通》《通志》《文献通考》B.《通典》《通志》《文献通考》C.《通典》《唐六典》《东观汉记》D.《史通》《文苑英华》《玉海》

17、1902年，梁启超首先提出了“中华民族”的概念，五四运动之后，“中华民族”一词逐渐普及，几乎家喻户晓。“中华民族”概念从产生到被认同的背景应该是（）。A.民族危机不断加深B.维新思想初见端倪C.资本主义缓慢发展D.军阀割据战火连年

18、下面资料出自中国近代某不平等条约。该条约是()。第七款：大清国国家允定各使馆境界，以为专与住用之处，并独由使馆管理。中国民人概不准在界内居住，是亦可自行防守。A.《天津条约》B.《北京条约》C.《马关条约》D.《辛丑条约》

19、下图所反映的罗斯福新政的措施是()。A.加强工业计划指导B.加强社会保障体系C.减少农业耕种面积D.兴办大型公共工程

20、1967年美国爆发了大规模的反战游行，游行民众反对的是（）。A.朝鲜战争B.越南战争C.阿富汗战争D.科索沃战争

21、图1中人物受到后人敬仰的主要原因是（）。A.远嫁呼韩邪单于，促成汉匈友好B.辅助孝文帝.促使鲜卑族汉化C.远嫁松赞干布，促进汉藏友好D.发明棉织机。传播棉纺织技术

22、患者，男，65岁，有高血压病史，头痛眩晕反复发作2年，伴耳鸣，胁痛，两目干涩，五心烦热，口燥咽干，舌红少津，脉弦细数。根据脏腑辨证，回答以下问题。该患者今与人争吵时，突然昏仆，舌謇语言不利，伴半身不遂、口眼喁斜，说明病证已发展为查看材料A.热极生风B.肝阳化风C.血虚生风D.阴虚生风E.血燥生风

23、有学者认为．20世纪中国经历了三次历史性巨变，后两次是中华人民共和国的成立和改革开放，第一次是()。A.禁烟运动B.戊戌变法C.辛亥革命D.五四运动

24、启蒙思想家康德说：“启蒙运动这样一件大好事，它必定会把人类从其统治者的自私自利的扩张计划之下拯救出来……随之而来的、启蒙了的人们对于自己已经充分理解到的好处所不可避免地要采取的一种衷心的同情，就必定会一步步地上升到王座上来，并且甚至于会对他们的政体原则发生影响的。”这一言论说明（）。A.思想解放是社会进步的原动力B.思想的启蒙是政治变革的前奏C.启蒙思想必定动摇君主专制统治D.启蒙思想是社会变革的主要条件

25、下图是南宋李嵩的《货郎图》，此图反映的是（）。A.娱乐业的兴起B.农业技术的进步C.手工业的兴盛D.商业活动活跃

26、晁错说：“今法律贱商人，商人已富贵矣；尊农夫，农夫已贫贱矣。”对此，汉文帝采取的措施是()。①推行口赋和算赋②推行重农抑商政策③宽松刑罚，裁减官吏④变十五税一为三十税一A.①②B.①③C.②③D.②④

27、下列选项中，能帮助学生形成历史空间概念的直观教具是()。A.历史年表B.历史地图C.历史照片D.历史文物

28、下列教学方法中，适于讲授历史上重要条约的是（）。①讲解法②叙述法③谈话法④讲读法A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

29、下图是网友所称的“史上最牛毕业证”。该毕业证颁发于下列哪一时期()A.国民革命时期B.国共十年对峙时期C.抗日战争时期D.解放战争时期

30、1960年起，《人民日报》《红旗》杂志等对欧洲共同体的正面报道逐渐增多，这表明中国开始调整对西欧的外交政策，其主要背景是（）。A.“三个世界”理论的提出B.社会主义国家间关系的变化C.美、苏两国间关系的变化D.资本主义国家间关系的变化

31、美国历史学家弗格森在《美国革命史(1763--1790))中写道：“1776年革命派认为自由是保护个人权利，反对政府暴政的侵犯。1787年联邦派所要保持的自由，按他们的理解，则是反对群众暴政的侵犯。”根据他的看法，创立美国联邦政府（）。A.背离了美国革命的原则B.强化了全国性政府的权力C.忽视了对个人自由的保护D.维护了商人和农场主的利益

32、缺改革开放以来，中国积极参与国际事务，开展以联合国为中心的多边外交活动，推动各种国际交流和合作。中国开展这些外交活动最主要的目的是（）。A.建立国际政治新秩序B.促进世界的和平与发展C.为现代化建设创造有利环境D.挑战美苏两极格局

33、下图显示1751～1851年英国城市人口占总人口比例不断增加。导致这种变化的相关因素是()。①农村自然灾害频发迫使大量农民涌容易城市②工业革命为城市人口增加提供了物质基础③工业发展促进了城市数量增加和规模扩大④圈地运动使部分农民流入城市成为雇佣工人A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

34、1954年，某国际会议作出决议：“每个与会国在对柬埔寨、老挝和越南三国关系上，保证尊重上述各国主权、独立和领土完整，并对其内政不予任何干涉。”这次会议是()。A.日内瓦会议B.万隆会议C.戴维营会议D.不结盟会议

35、隋文帝时，以户等为依据征调赋税、力役，这一措施被称为()。A.租庸调制B.均田制C.输籍之法D.大索貌阅

36、毛泽东说：“现在我们能造什么能造桌子、椅子，能造茶壶、茶碗．能种各种粮食．还能磨成面粉，还能造纸，但是一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造。”为了改变这一落后面貌，党和国家采取的措施是()．A.进行土地改革B.开展人民公社运动C.实行“一五”计划D.掀起“大跃进”运动

37、“‘里根经济学’针对经济低迷采取的措施可以形容为‘四大支柱’，即大幅度减税，削减联邦政府开支，减少政府对经济的干预，取消不利于工商业发展的规章约束和严格控制通货流量。”下列选项中与材料大意相符的是()。A.社会供给平衡思想B.货币学派思想C.新保守主义思想D.新自由主义思想

38、15世纪，意大利人开始用各种地方通俗语言文字翻译拉丁文《圣经》，这一现象说明（）。A.天主教会已经放松思想控制B.宗教改革在意大利已经有了较大的影响C.人文主义思想在意大利兴起D.通俗语言文字取代拉丁文成为官方文字

39、英国《权利法案》规定：“未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力．为非法权力。”该法律条文保证了议会的什么权利()A.立法权B.司法权C.监督权D.选举权

40、在2005年进行的全国1%人口抽样调查中显示，我国男女人口比例为1030：100。新生儿性别比例失调，这说明重男轻女观念仍然存在。下列关于这种观念形成的历史原因的表述中最恰当的是（）。A.宗法制B.科举制C.近代新式教育的推广D.郡县制

41、将解剖学、透视法运用于绘画，从而逼真地表现出人体美的画家是（）。A.达·芬奇B.莫奈C.拉斐尔D.梵高

42、下图是汉代耧车的模型，耧车的功能是()。A.播种B.垦荒C.脱粒D.运输

43、据先秦典籍记载，有一位思想家在论述仁义问题时，提出“仁者无敌”“仁人无敌于天下”的观点。这位思想家是（）。A.老子B.墨子C.孟子D.苟子

44、《荀子·富国》记载：“故天子袜裷衣冕，诸侯玄裷衣冕，大夫裨冕，士皮弁服。”下列与这一现象直接相关的制度是（）。A.分封制B.宗法制C.郡县制D.嫡长子继承制

45、我国历史上有一段历史长时间抹之不去，留下的伤痛不仅仅是过去，更是现在，我们难以面对，一大批国宝流失，却出现在国外拍卖会上，文物是在哪一段时期流失最为严重（）A.第一次鸦片战争B.第二次鸦片战争C.八国联军侵华D.甲午中日战争

46、“乙未，中日战罢，公车数上书言事，声誉巍然冠其曹，且赞其师立保国会，后又与同志共于上海经营《时务报》。”材料中的“其”指的是（）。A.康有为B.梁启超C.严复D.谭嗣同

47、“盐铁部偏重于征商税和禁榷收入，户部偏重于田赋和榷酒收入，度支部负责财政支出。”材料中“盐铁部”“户部”“度支部”的设置应出现在()。A.隋朝B.唐朝C.宋朝D.元朝

48、20世纪80年代末．东欧发生剧变。第一个发生剧变的东欧国家是()。A.波兰B.民主德国C.罗马尼亚D.南斯拉夫

49、凡是对实现课程目标有利的因素都是课程资源，它包括（）。①历史老师②历史教材③历史影像④历史遗迹A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④

50、下列关于辛亥革命历史意义的表述，不正确的是（）。A.完成了反帝反封建的任务B.是一次资产阶级的民主革命C.建立了资产阶级民主共和国D.使民主共和的观念逐渐深入人心二、多选题

51、下列属于史学理论著作的是（）。A.《史记》B.《资治通鉴》C.《通典》D.《文史通义》

52、1869年至1894年，中国商办企业只有50多家，总资本共500余万元。它们的出现，是近代中国民族资本主义工商业的发端。我国近代民族资本主义企业的特点不包括()。A.受到政府的大力支持B.投资少、规模小C.大多数为轻工业和小型采矿业D.大都设在沿海、沿江通商口岸

53、在历史教学中，教师以精炼的语言勾勒出历史发展面貌和基本线索的教学方法是（）。A.叙述法B.讲解法C.概述法D.描述法

54、刘歆编纂的（）是我国第一部综合性的图书分类目录。A.七略B.别录C.六略D.艺文志

55、《儒林外史》第四十八回讲一位老秀才之女因其夫病故便欲“寻一死路，跟着丈夫一处去”。对此，老秀才言：“我儿，你既如此，这是青史留名的事，我难道反阻挡你”女儿死后，老秀才却心痛不已，“一路看着水色山光，悲悼女儿，凄凄惶惶”。作者此作意在()。A.反映清代社会价值观的改变B.赞扬老秀才之女的道德坚守C.揭露封建礼教对人性的戕害D.批判老秀才为名节逼死女儿

56、1776年初，潘恩的《常识》在北美大地流行，其中写道“现在是分手的时候了”。此处。分手”的含义是指()。A.印第安人要求自治B.南部种植园主要分裂C.殖民地人民要独立D.黑人要消除种族歧视

57、1918年，第一次世界大战结束。当协约国战胜德国的消息传到北京，中国知识分子曾上街游行，欢呼“公理战胜强权”。同时在北京创刊的《每周评论》将“主张公理，反对强权”作为其办刊宗旨。对“公理”的呼喊反映出中国知识分子（）。A.对民主科学的质疑B.对平等与自由的向往C.对独立参政的渴望D.对协约国希望的幻灭

58、维新变法失败的原因是()。①维新派及其所代表的中国资产阶级力量弱小⑦维新派缺乏政治经验，在维新变法过程中未能注意讲求斗争策略③维新派试图进行自上而下的和平手段进行改革④清朝统治集团的腐朽和顽固A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④

59、某科技史著指出：“科学理论的发展往往并不意味着新理论摧毁旧理论，而是限制和缩小旧理论的作用范围，把旧理论作为新理论的某种特例包含在其中。”下列组合能说明此观点的是（）。A.地心说与日心说B.经典力学与相对论C.进化论与量子论D.细胞学说与材料学

60、在2005年进行的全国1%人口抽样调查中显示，我国男女人口比例为1030：100。新生儿性别比例失调，这说明重男轻女观念仍然存在。下列关于这种观念形成的历史原因的表述中最恰当的是（）。A.宗法制B.科举制C.近代新式教育的推广D.郡县制

61、梭伦在一首诗中写道：“我拿着一只大盾，保护两方，不让任何一方不公正地占据优势。”该诗反映的梭伦改革的基本原则是（）。A.维护多数公民利益B.兼顾不同公民群体利益C.关照少数公民利益D.重视男性公民群体利益

62、魏源提出“夷之长技有三：一战舰，二火器，三养兵练兵之法”的历史背景是（）。A.西学开始传人中国B.英国使者觐见乾隆帝C.英国发动鸦片战争D.外国使者获得驻京权

63、新航路开辟前，人类文明尚未超出地域的发展，不同区域文明之间的交流少、相互影响小。造成这一状况的主要原因是（）。A.人类对世界尚缺乏整体的了解B.不同文明的交往存在观念差异C.人类技术水平难以克服地理障碍D.缺少富有冒险精神的伟大航海家

64、“昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。”这首古诗反映古代中国经济的生产方式是()。A.简单协作B.小农经济C.庄园经济D.商品经济

65、1895年7月，作为资产阶级维新派创办的第一份刊物——《中外纪闻》开始发行。该刊物的创办地点是（）。A.广州B.北京C.南京D.武汉

66、图1显示的人口迁徙情况发生在下列哪一时期（）A.秦汉时期B.魏晋南北朝时期C.隋唐时期D.两宋时期

67、下列选项中不属于商鞅变法内容的是()。A.颁布《秦律》B.奖励军功C.奖励耕织D.“食有劳而禄有功”

68、三字经写道“周武王，始诛纣，八百载，最长久。”下列与“始诛纣”相关的史实是（）。A.牧野之战B.城濮之战C.长平之战D.巨鹿之战

69、提出“吾心之良知，即所谓天理也”“是非之心，不待虑而知，不待学而能，是故谓之良知”的理学家是（）。A.朱熹B.陆九渊C.张载D.王阳明

70、伯里克利当政时期，雅典的最高权力机构是（）。A.公民大会B.公安委员会C.陪审法庭D.部落会议

71、在历史教学中运用历史地图的主要目的是（）。①使学生了解史事的地理位置②提高学生识图用图的技能③使学生系统地掌握地理概念④增强学生的历史时空观念A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

72、有学者评价某一史事时指出：“在14世纪严峻的考验中……新思想渗透到激流涌动的城市国家里。学者和政治家一同复苏了人类尊严的骄傲、人类实践主义的自信及古典思想的魅力。”该史事指的是（）。A.文艺复兴B.新航路开辟C.宗教改革D.启蒙运动

73、下列选项中．能帮助学生形成历史空间概念的直观教具是()。A.历史地图B.历史年表C.历史照片D.历史文物

74、近代《申报》曾评述道：“这是华北战争以来的第一次胜利，也是国共宣布合作以后的第一个喜讯。我们的抗战是全面的持久的抗战。……不过，从这次晋北的初步进展中，我们却得到了一个深切的教训，那就是要保证抗战的胜利，政治工作必须和军事相配合，武力必须和民众相联络。”下列结论正确的是（）。①文中“第一次胜利”指台儿庄战役②文中“初步进展”指平型关大捷③报道实际上肯定了中共发动民众的策略④报道反映了抗战相持阶段中国政府的抗战路线A.①②③B.②③C.①③④D.②④

75、《晚明社会变迁》指出：“综合粗估结果，1570—1644年美洲白银总共大约有12620吨流入了中国（约占世界银产量的一半）。”这种现象出现的主要原因是当时中国（）。A.彻底废止海禁政策B.拥有先进的手工业C.推行重商主义政策D.积极进行殖民扩张

76、下图是孙中山在1912年8月为张裕葡萄酒公司的题词，其实质意图是（）。A.鼓励发展民族工业B.为张裕公司做广告C.鼓励发展葡萄酒产业D.号召实业家为革命捐款

77、“万里长征，辞却了，五朝宫阙。暂驻足，衡山湘水，又成离别。绝缴移栽桢干质，九州遍洒黎元血……待驱除仇寇，复神京，还燕碣。”这首大学校歌歌词折射的历史情境是（）。A.北洋军阀的割据混战B.国民革命的风起云涌C.红军长征的艰难困苦D.抗日战争的烽火狼烟

78、恩格斯以为．罗马法“包含着资本主义时期的大多数法律关系”，是“商品生产者社会第一个世界性法律。”下列表述符合恩格斯论断的是()。A.罗马法是第一部资产阶级成文法典B.罗马法是罗马帝国统治的有力支柱C.罗马法提倡法律面前公民人人平等D.罗马法是近代欧美国家的立法基础

79、1960年起，《人民日报》《红旗》杂志等对欧洲共同体的正面报道逐渐增多，这表明中国开始调整对西欧的外交政策，其主要背景是（）。A.“三个世界”理论的提出B.社会主义国家间关系的变化C.美、苏两国间关系的变化D.资本主义国家间关系的变化

80、“台湾者，中国之土地也，久为贵国所据，今余即来索，则地当归我。”对荷兰殖民者提出这一正义要求的民族英雄是（）。A.戚继光B.郑成功C.徐骧D.刘永福

81、下图中的历史遗址是列强侵略中国的见证，它的形成距今已有（）。A.70多年B.100多年C.110多年D.150多年

82、1958年底，我国农村实现了人民公社化，实行统一经营、统一管理、统一劳动和统一分配的体制。这种体制产生的直接影响是()。A.家庭经营形式被彻底打破B.所有制结构发生根本改变C.农业生产效率提高D.工业化的基础增强

83、“府院之争”的激化从根本上反映了（）。A.国会内各派政客之间的权力之争B.南方、北方军阀之间的地盘之争C.是否要参加第一次世界大战之争D.美国、日本抢夺对华控制权之争

84、马克思关于社会主义的设想是：“在生产力高度发达的资本主义基础上建立社会主义，实行公有制、计划经济和按劳分配，取消商品和货币。”苏俄实施的“战时共产主义”政策与马克思的设想最大的不同是（）。A.实施的条件B.所有制结构C.经济管理模式D.产品分配方案

85、《东京梦华录》记载：瓦舍中多有……饮食、剃剪、纸画、令曲之类。终日居此，不觉抵暮。这反映的是宋代哪一社会现象（）A.民间技术精湛B.都市生活丰富C.社会分工精细D.边境贸易繁荣

86、1913年7月，李烈钧在江西起兵，并发布讨袁通电。斥责袁世凯“乘时窃柄，帝制自为，灭绝人道，暗杀元勋。”这里“元勋”指（）。A.黄兴B.孙中山C.蔡锷D.宋教仁

87、《汉书》载：“诏贤良日：‘……贤良明于古今王事之体，受策察问，咸以书对，著之于篇，朕亲览焉。’于是董仲舒、公孙弘等出焉。”文中的“朕”指的是（）。A.汉高祖B.汉文帝C.汉景帝D.汉武帝

88、梁启超在《中国历史研究法》中指出：史迹之为物，必与“当时”“此地”之两观念相结合，然后有评价之可言。这里涉及的历史研究方法是（）。A.比较法B.时空定位法C.归纳法D.因果分析法

89、唐文宗在开成五年（840年）曾下诏：“京夜市，宜令禁断。”杜牧曾说：“凡江淮草市，尽近水际，富室大户，多居其间。”对此理解不正确的是（）。A.唐朝时期坊市界限被拆除B.当时长安已经出现了夜市C.当时乡村已经出现了“草市”D.“夜市”“草市”体现了商业贸易的繁荣

90、“大包干、大包干，直来直去不拐弯，交够国家的，留足集体的，剩下都是自己的。”这一顺口溜流传的时期是（）。A.20世纪50年代初B.20世纪60年代初C.20世纪70年代末D.20世纪80年代末

91、隋文帝时，以户等为依据征调赋税、力役，这一措施被称为()。A.租庸调制B.均田制C.输籍之法D.大索貌阅

92、1949年4月签订的某条约规定：“各缔约国同意对于欧洲或北美之一或数个缔约国之武装攻击．应视为对缔约国全体之攻击。”下列选项中，与该条约直接相关的是()。A.欧洲共同体B.华沙条约组织C.关贸总协定D.北大西洋公约组织

93、有史学家说：“真正意义的世界历史直到哥伦布、达·伽马和麦哲伦进行远洋探险时才开始。”这一观念认为新航路的开辟（）。A.推动欧洲经济的发展B.使世界开始连成一个整体C.导致东方落后于西方D.推动拉丁美洲的革命运动

94、启蒙思想家康德说：“启蒙运动这样一件大好事，它必定会把人类从其统治者的自私自利的扩张计划之下拯救出来……随之而来的、启蒙了的人们对于自己已经充分理解到的好处所不可避免地要采取的一种衷心的同情，就必定会一步步地上升到王座上来，并且甚至于会对他们的政体原则发生影响的。”这一言论说明（）。A.思想解放是社会进步的原动力B.思想的启蒙是政治变革的前奏C.启蒙思想必定动摇君主专制统治D.启蒙思想是社会变革的主要条件

95、1937年11月，中国代表顾维钧在一次国际会议上说：“目前远东和平的恢复与维护，要求其他与会各国采取道义上的、物资上的、财政和经济上的具体行动。”否则，远东的暴力和动乱“就会达到不经受另一次世界大战的考验和磨难，就不可能制止和控制的程度”。他的主要目的在于()。A.争取各国对华同情和帮助B.警示世界大战爆发的可能性C.批评列强对日的绥靖政策D.敦促列强维护原有世界格局

96、史载：“晋主虽有南面之尊，无总御之实，宰辅执政，政出多门，权去公家，遂成习俗。”文中“习俗”指的是（）。A.郡国并行B.门阀政治C.地方割据D.内阁专权

97、图所示的军事行动是（）。A.平型关大捷B.台儿庄战役C.百团大战D.平津战役

98、《中国现代的区域研究》中记载：“1880年，直隶总督李鸿章委派候补知县戴华藻集股两万两白银，开办中兴矿局，均为商股。”由此可以判断中兴矿局的经营方式是()。A.官督商办B.官办C.商办D.官商合办

99、在一份中国考古报告中写道：“陶器，除支座外，均为以稻草茎叶、稻壳为羼和料的夹碳黑陶。”由此可推断出土这种陶器的遗址是（）。A.北京人遗址B.半坡遗址C.河姆渡遗址D.山顶洞人遗址

100、《金瓶梅》描写了北宋运河沿岸的市井风情：潘金莲下棋赢了五钱银子，用三钱买酒、两钱买了一个猪头、四只蹄子……卖炊饼的武大，凑了十数两银子，典得县门前楼上下二层房屋居住。以下对此理解不正确的是（）。A.北宋城市、坊不再严格分开B.北宋时期白银已经广泛流通C.北宋城市经济比较发达D.文学作品有一定的虚构成分三、问答题

101、材料：下面是某教师的听课笔记摘录：问题：（1）“听课反思”中所提的“教学意图未能实现”的主要原因是什么?（6分）（2）根据材料及所学知识，说明这位教师的听课笔记有哪些可取之处。（10分）

102、阅读下面材料，回答问题。以下是某老师设计的教学活动。请结合网络和历史教学的关系对此教学活动加以评价。(16分)2005年，在庆祝世界反法西斯战争胜利60周年纪念的时候，网络上不仅有大量当年的珍贵历史资料，而且有很多“二战”历史反思、回顾，以及60周年纪念活动的新闻报道，这为学习历史提供了最好的资料。我们可在教学中，组织学生运用网络进行学习活动，把书本上的历史变为生活中的历史。学习任务——要求每位学生完成一份课外创新作业，作业必须符合历史学科的基本要求：选择教材范围内的历史人物或者事件；有基本简介，有评价；图文并茂，能有动画更佳。活动方式——分组：每3人为1组，全班大概分为15—20个组，每组选择3个专题；按照协调员、资料员、汇报设计的角色分工，3个专题学习时角色互换；资料保存要求有专门的文件夹．存放原始资料和汇报文稿的电子文稿；汇报要求是每个专题只允许5分钟。评价标准——每次随机选择3位学生，对汇报的学生小组进行评价，标准是选题恰当、论点新颖、史实准确、语言规范、课件精美。

103、简述二战后资本主义世界经济体系形成的基本过程。

104、根据下列材料．按要求完成教学设计任务。材料一：《普通高中历史课程标准(实验)》规定：了解太平天国运动的主要史实，认识农民起义在民主革命时期的作用与局限性。材料二：课文摘录：《天朝田亩制度》的颁布为了满足农民得到土地的愿望，1853年冬，太平天国颁布《天朝田亩制度》。它根据“凡天下田．天下人同耕”和“无处不均匀”的原则，规定以户为单位，不论男女，按人口和年龄平分土地。根据“人人不受私，物物归上主”的原则，规定每户留足口粮，其余归国库。太平天国想通过这一方案，建立“有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使，无处不均匀，无人不饱暖”的理想社会。《天朝田亩制度》是太平天国的纲领性文件。它反映了农民要求获得土地的强烈愿望，是几千年来农民反封建斗争的思想结晶。但是，它体现的绝对平均主义思想，严重脱离实际，根本无法实现。“太平天国在一些占领区内．承认耕者有其田，保护农民劳动果实。在江苏吴县，太平天国‘监军提各乡卒长给田凭，每亩钱360文，领凭后租田概作自产，农民窃喜，陆续完纳”’。依靠太平天国政权的支持，广大农民纷纷起来反对封建地主剥削，进行抗租斗争。安徽桐城一个有文化的地主曾作诗哀叹：“东庄有佃化为虎，司租人至撄其乳。西庄有佃狠如羊，掉头不顾角相当。”要求：根据《普通高中历史课程标准(实验)》要求和课文内容，设计出相关的教学过程，包括教学环节、教师活动和学生活动，并说明设计意图。

105、根据下列材料设计教学片段。(1)《普通高中历史课程标准(实验)》规定：了解两次工业革命的基本史实。探讨其对资本主义市场发展的影响。(2)课文摘录：第一次工业革命后。欧美国家实现了初步的工业化，促进了世界市场的初步形成．大量积累的资本为新工业部门的创建和崛起提供了充足的资金。科学技术的突破性成果和创新，直接推动了第二次工业革命的兴起。1866年．德国工程师西门子发明世界上第一台大功率发电机，标志着第二次工业革命的开始。1879年，美国人爱迪生发明了电灯，以后他又改进了贝尔发明的电话．试验电车成功，发明了留声机。电作为新能源逐步应用于工业、照明及城市公用事业等领域，解放了生产力，促进了生产过程的机械化、自动化．开辟了电气时代。随着电气时代的到来，近代钢铁、汽车、石油、化学等工业发展起来，塑料、绝缘材料、人造纤维也开始投入生产和实际使用。第二次工业革命后，资本主义经济迅猛发展。企业规模越来越大，生产和资本出现集中趋势。大企业时代到来了。美国的摩根、洛克菲勒，日本的三井、三菱，德国的通用电气、西门子电气等都是规模空前的大企业。这些大企业往往由高级专业人才进行管理，实现了所用权和经营权分离。提高了生产效率。内燃机出现后．许多发明家在尝试着把它用于交通工具。1885年，德国人戴姆勒和本茨各自独立地制成了以汽油内燃机为引擎的三轮汽车，并作为商品出售。现代汽车工业由此开始。第二次工业革命比第一次工业革命的发展更为迅猛，也更为广泛。它极大地促进了世界经济的整体化趋势，分散的、局部性的世界变成互动的、连成一体的整体性世界。到19世纪末20世纪初．全世界基本完成了以资本主义市场为框架，以国际贸易和殖民主义为手段．以物资和物种交流、人口迁徒与种族融合、各种文化的交流与撞击、各种社会形态的冲突与选择为主要内容的一体化进程，资本主义世界体系形成。要求：根据《普通高中历史课程标准(实验)》要求和课文内容，设计出相关的教学过程，包括教学环节、教师活动和学生活动，并说明设计意图。

106、材料一：与分封制相适应，商周的官员选拔采用“世卿世禄制”。三代（夏商周）时期治理国家的统治者是贵族，……从诸侯到士，根据出身的高低贵贱来兼任政府职务，世代为官……春秋时期，随着兼并战争的进行，秦、楚等国都在新占领的地方上设立县和郡，作为新的行政建制。一般县在中心区域，郡在边远地区。郡县的长官，不再是世袭领主，而是由君主委派官员直接管理。郡县长官由君主任免，对君主负责，成为中国历史上最早的取代贵族领主的职业官僚。?——摘编自张岂之《中国历史十五讲》?材料二：北宋规定郡长官由文臣担任，长官之外另设“通判”使其互相牵制……除安抚使用武人，其余都由文臣担任。?——摘编自朱绍侯《中国古代史》?问题：（1）根据材料一，比较分封制与郡县制在任用管理人员上的区别。（4分）（2）根据材料二并结合所学，指出北宋地方官制呈现的特点及对北宋产生的影响。（12分）

107、什么是历史讲述法?简述其主要特点。

108、简述20世纪30——70年代西方资本主义国家在经济领域的变化。

109、简述欧盟形成的主要历史事件。

110、简述口述史料在中学历史教学中运用的意义。(10分)

111、阅读下列历史教科书的教学内容，回答问题。西晋末年到十六国时期，中原地区的世家大族多修筑坞壁，拥有家兵、役使众多的佃客、部曲，这些佃客、部曲没有户籍，是地主的“包荫户”，地主则被称作“包荫户”的宗主，地主既是宗族的宗主，也是土地的主人。北魏初期，就承认了宗主对于包荫户的统治权，于是就形成“宗主督护制”。当时实行的赋税制度又叫作九品混通法。即根据贫富，将民户分成9等征收，正税为每户平均纳调帛2匹，絮2斤、丝1斤、粟20斤。此外另有附加税．每户平均纳帛1匹2丈。作为调外之费。可是，事实上在征收中，官吏与大族豪门相勾结，向广大农民转嫁负担。同时，徭役频繁，凶年国民无法生活。北魏前期，吏治混乱，地方守宰不论政绩优劣，一律任期六年，而且没有俸禄。官吏到任后，任意搜刮。改革后规定：地方守宰的任期按政绩好坏为准，不拘年限，制定俸禄制度，严惩贪赃枉法者。为了稳定社会制度，制止大量人口流动，保证赋税征收。规定丁男(15岁以上的男子)授露田40亩，桑田20亩；妇女20亩露田加倍或加2倍以备休耕，年满70岁还田于官府。桑田为世业，不需还官。按照规定，桑田需种植一定数量的桑、榆、枣树等，不宜桑田的地区，改授麻田，男子10亩，妇人5亩。废除宗主督护制度，规定五家立一邻长，五邻立一里长，五里立一党长。其职责是检查户口、田亩，以便征收租调和征发徭役。废除九品混通制，规定一夫一妇，纳户调帛一匹，田租粟二石，未婚男女4人，从事耕织劳动的奴婢8人，耕牛20头，每租调分别相当于一夫一妇之家的数量。494年，迁都洛阳，凡迁都洛阳的鲜卑人即洛阳为籍贯，不得归葬平城。下令改革鲜卑族的习俗。定姓族，确认汉人士族的合法地位，同时改变鲜卑族原来的姓氏为汉姓，鼓励鲜卑皇族和贵族与汉人士族通婚，禁止鲜卑人穿胡服，改穿汉服，禁止在朝廷中讲鲜卑语，改为汉语，如有违反，加以降黜。改革曾遭到鲜卑族保守势力的反对，但力量甚微，很快被平息下去。(1)概述上述教学内容的主题。(2分)(2)请为该材料撰写一份教学提纲。(9分)(3)如果讲授上述教学内容，你打算采取哪些方式呈现(5分)

112、下面某教师为“抗日战争”一课设计的PPT：问题：(1)请评价这幅PPT，并说明理由。(8分)(2)历史教师在设计和运用教学课件时应注意哪些问题(8分)

113、《义务教育历史课程标准（2011年版）》在“教学建议”中提出要充分激发学生的历史学习兴趣。试列举激发学生历史学习兴趣的主要策略。

114、材料：某教师在设计“瓜分狂潮”平目的内容时．用到了下面两幅漫画．问题：(1)该教师对两幅图进行了比较，认为右图更适合教学，试分析其理由。(2)历史教师选择漫画进行教学应考虑哪些问题

115、教师组织学生参观历史博物馆要注意哪些问题

116、简述初中历史课程的过程与方法目标。

117、(1)《普通高中历史课程标准(实验)》：知道汉代儒学成为正统思想的史实。(2)课文摘录：从汉武帝时起，儒家经典成为国家规定的教科书。公元前136年，汉武帝正式规定《诗》《书》《礼》《易》《春秋》为“五经”，并设立专事研究和传播五经的教官，称为“博士”。自此，教育为儒家所垄断。公元前124年，汉武帝根据董仲舒的建议，兴办太学，规定太学生员为博士弟子，一律由儒家五经博士负责教授，学完经考试合格后即可到政府任官。太学的兴办，打破了以往由贵族官僚世代为官的陈规，使非贵族官僚家庭的子弟也可凭太学资格做官；同时也大大提高了儒学的地位。西汉末年，太学生达到数千人，东汉时曾达到三万余人。除太学外，汉武帝还下令在全国各郡县设立学校，初步建立了地方教育系统。这样，儒学于各郡县得到推广。在民间开始处于独尊地位。此后，儒家思想成为历代统治者推崇的正统思想。逐渐成为两千多年来中国传统文化的主流。要求：根据课程标准要求和课文内容，设计出相关的教学过程，包括教学环节，教师活动和学生活动，并说明设计意图。

118、材料一：中国资本家在宁波组织了一个公司，使用外国机器轧花，以资本五万元开始营业……业务难以为继．此厂已濒于停业。——摘编自《海关十年报告》(1882--1891年)材料二：据估计，到1913年，中国产业资本约为3亿多元，其中清政府和民国北京政府的国家资本约为3.49亿元．私人资本约为3.55亿元。"时中外产业资本中，外国资本占4.3％。——贺耀敏《中国近现代经济史》问题：(1)根据材料一概括这家中国公司的基本特点。(2)根据材料二并结合所学知识，指出当时中国民族资本的发展状况及其主要原因。

119、历史选择题的编制应注意哪些问题？

120、简述科技史教学应达成的价值观目标。四、问答题

121、材料：某中学历史教师在讲授“洋务运动”一课时列出了三维目标，具体内容如下：知识与能力：了解洋务运动的历史背景和主要内容；分析理解洋务运动对近代中国社会经济结构变动和晚清社会经济发展的巨大推动作用。过程与方法：充分运用所给材料，挖掘其价值内涵，创设问题情境，引导学生分析问题、解决问题，培养学生历史地、辩证地、多维地评价和认识历史事物的能力和意识。情感、态度与价值观：通过对洋务运动过程的描述，让学生体会洋务运动起步和发展的艰难性；通过对甲午战争后洋务企业归宿的介绍，让学生明白洋务运动并没有因为甲午战争的失败而中止，而是不断地深化；体会洋务运动时期中国的时代精英的远见和局限．认识时代环境和历史传统对改革和创新的阻碍，认识历史人物在理想和实践中的双重性．问题：根据材料内容，请对该历史教师设计的三维目标内容予以评价。

122、教师在教学中引用史料要遵循适切性原则，为此应该重点考虑哪些方面(10分)

123、梭伦改革的重要着力点之一是调节各阶层的政治权利。阅读下列材料，并回答问题。材料一改革以前的雅典是贵族的寡头专政，平民不仅无权议政，而且处于债务奴役的状态。改革以后，贵族阶级固然还是当政的阶级，然而……从前实际上并无公民权利的平民，现在在公民大会中也听得到他们的声音了。——顾准《希腊城邦制度》材料二梭伦还必须面对雄心勃勃的新贵——那些人来自平民家族，对所谓“好父亲”集团的世袭贵族垄断特权耿耿于怀。——(美)波默罗伊等《古希腊政治、社会和文化史》材料三(梭伦)仍然把保卫法律的职责授予阿勒俄琶菊斯议会(长老会议)，这个议会仍旧是宪法的监察人。它监督最大多数的和最重要的国家大事，惩处罪人尤其有最高的权力，无论是罚金或是判刑。——亚里士多德《雅典政制》(1)据材料一，结合所学知识，指出梭伦为实现“在公民大会中也听得到他们的声音”所采取的措施．(4分)(2)材料二中的“新贵”指的是哪个阶层据材料二、三，结合所学知识，从权利分享和转移的角度，指出梭伦是如何缓释他们的“耿耿于怀”的。(6分)(3)综合上述材料，结合所学知识，从权利分配的角度，说明后世“民主制度的拥护者和反对者都拥戴梭伦为鼻祖”的理由。

124、举例说明隋唐时期对外友好交往有何特点?并分析其产生了哪些影响?

125、材料一：凡故意伤人肢体而又未能取得调解时，则伤人者也须受到同样的伤害；如有人打断自由人的骨头，他必须偿付300阿司罚金，如被打折骨头的是奴隶，罚金可以减半。——《十二铜表法》材料二：罗马法的典型时代从共和国后期一直延伸到公元3世纪早期。法律也许是罗马最重要的遗产。6世纪拜占庭的皇帝查士丁尼的汇编是我们了解罗马法最重要的资料来源．该书连同一部法学教科书《法学总论》一道，构成了罗马法统一体系的基础，并给世界各地的法律制度以重大影响。——摘编自[英]格雷格·沃尔夫主编《剑桥插图罗马史》问题：(1)你从材料一中能够获取什么信息对《十二铜表法》作何评价(2)结合所学，指出“从共和国后期一直延伸到公元3世纪早期”罗马法经历了怎样的变化(3)材料二中说罗马法“给世界各地的法律制度以重大影响”，试举一例说明。

126、有效的教学设计包含着怎样的特征?

127、《义务教育历史课程标准(2011年版)》在“教学建议”中提出：“注意历史知识多领域、多层次的联系。”这些联系主要包括哪些方面

128、初中历史教科书中有“知识拓展”“自由阅读卡”“每课一得”这一类栏目，其主要功能是什么?

129、列举明清时期商业发展的主要表现。

130、历史选择题的编制应注意哪些问题(10分)

131、阅读下面材料，回答问题。师：作为君主立宪制下的英国有三个重要机构：议会、内阁和国王，他们的首领分别是：议长、首相、英王。请同学们推荐三位同学分别担当此任，给2分钟的准备时间，等会儿上讲台上阐述。别的学生分别是议长、首相、英王的谋士。担当议长、首相、英王的同学必须每人回答一个问题。(展示英国现在议长、首相、英王的图片)议长——介绍议会的人员构成，议会的权限是什么首相——介绍你是如何当选的你有哪些权力国王——你是怎样当上国王的你有哪些权力2分钟后请三位同学分别阐述。师：通过三位同学的回答，我们不难看出英国君主立宪制的特点：国王作为国家的象征，“统而不治”；议会掌权，但真正掌握国家实权的是内阁和首相。说到英国，我不禁想到中国：18世界英国内阁与同时期中国的内阁有什么区别生：(翻书)回答……师：(板书总结)英国内阁：内阁掌握实权，不对君主负责。君主统而不治，虚有其位，是政治民主化的产物：中国内阁：内阁权力很小，只负责日常事务。君主专制、大权独揽，是皇权专制的产物。(1)老师在上这一课是运用了哪些历史教学方法你更喜欢哪种教学方法为什么(8分)(2)课堂上运用你喜欢的教学方法时应该注意什么(8分)

132、阅读下列材料并回答问题。材料：1933年5月，美国国会通过《农业调整法》，一方面控制农产品产量，从而提高农产品价格；另一方面，政府对缩减耕地、缩减产量的农民提供补贴。不久，国会又通过《农业调整法》的修正案，允许政府采用减少美元含金量等办法，增加全国货币流通量和信用贷款数量。1933年6月，美国国会通过《国家工业复兴法》，提高工人工资和工业品价格。在《国家工业复兴法》的影响下，物价很快上涨。价格上升吸收了投放到市场的货币，增加了货币存量。货币存量的增加，导致名义收入的增加和就业人口的增加。这一增加，又进一步提高了物价。?——李世安《美国金融改革及其影响》?问题：（1）根据材料，概述这两项法案所采取的相同的金融货币手段。（6分）（2）根据材料及所学知识，说明上述两项法案颁布的背景与影响。（10分）

133、教科书的课文辅助系统通常都有“课前提要”，它可以由哪些内容构成?

134、阅读下面材料，回答问题。当立法权和行政权集中在同一个人或同一个机关之手，自由便不存在了；因为，人们将要害怕这个国家或议会制定暴虐的法律，并暴虐地执行这些法律。如果司法权不同立法权分开，自由也就不存在了。如果司法权同立法权合二为一，则将对公民的生命和自由施行专断的权力，因为法官就是立法者。如果司法权同行政权合二为一．法官便握有压迫者的力量。如果同一个人或是由重要人物、贵族或平民组成的同一机关行使这三种权力，即制定法律权、执行公共决议权和裁判私人犯罪或争诉权，则一切便都完了。——孟德斯鸠《论法的精神》(1)这段材料可以体现出什么思想(8分)(2)如果将这段材料应用于“中华民国临时约法”一节的教学，可以说明什么问题(8分)

135、简述现代教育技术在高中历史教学中的作用。(10分)

136、材料一：《普通高中历史课程标准（2017年版）》规定：“通过了解冷战结束后世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化的发展特点，以及出现的全球性问题，认识人类社会面临的机遇与挑战，理解和平、发展、合作、共赢成为时代潮流；牢固树立构建人类命运共同体意识，共同担当、同舟共济、共促全球的和平与发展。”材料二：课文摘录社会信息化社会信息化是指发展以计算机为主的智能化工具为代表的新生产力，建立有组织的信息网络体系，促进信息交流和知识共享，提高经济增长质量，推动经济社会向高效、优质发展转型的历史进程。进入21世纪，社会信息化已经成为不可逆转的时代潮流，正在使人类社会发生极其深刻的变化。另外，人们在享受信息化带来的便利之时，如何保卫自己的信息安全，也成为各国必须解决的现实问题。1946年，美国研制成世界上第一台电子计算机，奠定了现代信息技术的基础。20世纪60年代末，世界正处于冷战时期，美国担心苏联的人造卫星破坏其军事通信系统，加紧了对信息技术的研究和开发。1969年，美国国防部建立了包括四个站点的网络，促成了互联网的诞生。20世纪90年代以后，互联网进一步发展为全球信息网。互联网可以提供文件传输、聊天等服务。在社会各个领域发挥了巨大的作用，信息化社会开始出现。信息经济在世界各地全面发展，加快了经济全球化的步伐。传统产业也借助互联网提高管理水平，并通过全球营销和采购扩大市场。在互联网时代，人们可以在家里完成很多工作，提高了工作效率，增加了乐趣。人们的社会交往方式也发生着改变，网络聊天、网上购物使人们足不出户也能够与其他人沟通并享受服务。但是，网络也给人们特别是青少年带来一定的负面影响。要求：根据《普通高中历史课程标准（2017年版）》要求和课文内容，设计出相关的教学过程（包括教学环节、教师活动和学生活动），并说明设计意图。

137、材料：下面是某实习生为讲解“中日甲午战争与瓜分中国狂潮”一课制作的时间轴：问题：（1）该时间轴的制作存在哪些问题（8分）（2）简述历史教学中使用时间轴的主要作用。（8分）

138、王安石说：“自古治世，未尝以财不足为公患也，患在治财无其道尔。”列举王安石的治财之“道”。

139、材料：今师异道，人异论，百家殊方，指意不同，是以上亡以持一统；法制数变，下不知所守。臣愚以为诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一，而法度可明．民知所从矣。——董仲舒《天人三策》问题：(1)根据材料，董仲舒认为“持一统”的主要障碍是什么(2)根据所学知识指出汉初统治者崇尚什么学说(3)材料中董仲舒提出什么建议其目的是什么

140、简述初中历史课程的特性。

参考答案与解析

1、答案：A本题解析：邦联制下的美国各州比较松散，没有一个强有力的中央政府。(1787年宪法》规定美国是一个联邦制国家，联邦权力高于各州权力。联邦政府拥有政治、经济、军事和外交大权，故①正确。联邦共和政体有利于美国资本主义的发展，故④正确。因此选A项。②不正确，题干无法反映人民群众权益得到满足；③不正确，(1787年宪法》规定美国实行总统制而不是责任内阁制。

2、答案：C本题解析：材料“产物系一家之公物，则封本人名下应得之一分，他人之分不得株连”体现了“一人犯法，自己受罚”的原则，不得株连他人，反映了当时法律对个人权利的尊重。

3、答案：D本题解析：1950年，法国外长舒曼提出声明，建议将法国和德国的煤炭和钢铁生产置于联营机构的管理之下，协调两国相关产业的生产。该声明被称为《舒曼计划》。《舒曼计划》通过对法德两国煤炭和钢铁生产进行联合监管，消除了两国爆发战争的潜在可能性。这与题目中文件的观点一致。《马歇尔计划》是“二战”后美国帮助西欧重振经济的援助计划。《巴黎条约》是1783年美国同英国签署的和平条约。《欧洲经济共同体条约》是西欧六国在1965年签订的条约，将欧洲煤钢共同体、欧洲原子能共同体和欧洲经济共同体统一起来，组成欧洲经济共同体。

4、答案：B本题解析：根据材料关键信息“盐铁皆归于民。薄赋敛，省徭役，以宽民力”，不难得出这样的认识，董仲舒的观点有倾向于民的意思，即原始儒学的民本思想，结合选项可知B项符合题意。而其余A、C、D三项表述错误或与题意不相符。

5、答案：D本题解析：西汉中期，地方豪强和富商通过铸造钱币，经营盐铁和其他商业活动积累巨额财富，成为削弱中央对地方控制的潜在威胁。汉武帝为加强中央的集权统治，采取盐铁官营，铸币权收归中央，推行算缗、告缗等措施，极大地削弱了地方豪强和富商的力量。汉武帝向地方派遣刺史主要是为了监察诸侯王和地方官员，对豪强和富商的影响有限。

6、答案：D本题解析：希腊人在中东主要起到了文化传播的作用，而罗马人通过武力征服，扩大疆土，把城市文明连同它的相关制度扩展到了欧洲的中部和西部。因此本题选D。

7、答案：C本题解析：本题考查课本基础知识。受我国地理气候等多种因素影响，古代劳动人民的农业耕作方式以精耕细作为主要特点。

8、答案：D本题解析：北宋初期越南的占城稻传人中国，不是通过丝绸之路进行传输的，排除⑤。

9、答案：D本题解析：从材料中可知此项改革的用意是削弱宰相的相权，A、B两项是削弱地方政府的权力，C项是削弱中央将领军权，D项正是将相权分割的措施，故D项符合题意。

10、答案：A本题解析：英国资产阶级革命最终以“光荣革命”和《权利法案》的方式来确立其成果，由此国王的权力受到法律更为严格的限制，国王的权力日渐衰落，成为统而不治的虚君。原来由国王掌握的立法权转移到议会手里，而国王对法律的颁发与实施都要在议会同意这个大前提下，因此经议会同意的法律，国王也不能随意废除与干涉。题干材料涉及的核心问题是议会立法权得到有力的保障与尊重。

11、答案：B本题解析：1961年9)1，第一次不结盟国家和政府首脑会议在南斯拉夫首都贝尔格莱德举行。这次会议的东道主是南斯拉夫。

12、答案：A本题解析：图片中的报刊为‘时务报><湘学报类编》<国闻报丛编》，这些都是宣传维新思想的重要报刊。为维新变法运动做了思想宣传工作，戊戌变法运动由维新派领导。

13、答案：C本题解析：题目所给信息反映的是在上海公共租界内实行近代西方的交通管理制度，近代交通文明开始在上海逐步确立。

14、答案：D本题解析：罗马法是维护古罗马奴隶主利益的法律，不是资产阶级的法典，美国《1787年宪法》是第一部资产阶级成文法典，A项错误。罗马法是罗马帝国统治的有力支柱，提倡法律面前公民人人平等，但与材料的含义不符合，排除B、C两项。根据题干中“包含着资本主义时期的大多数法律关系”，可以判断近代欧美资本主义国家的立法均受到罗马法的影响。

15、答案：C本题解析：暂无解析

16、答案：B本题解析：“三通”指的是唐代杜佑《通典》、南宋郑樵《通志》、宋末元初马端临《文献通考》。

17、答案：A本题解析：十九世纪末至二十世纪初正是西方帝国主义掀起瓜分中国狂潮的时期，西方列强纷纷在华划定势力范围，设立租借地。结合梁启超提出“中华民族”概念及其普及的时间点可知背景应为民族危机不断加深。所以选择A。

18、答案：D本题解析：根据题干中的资料内容可知，该条约规定清政府划定专门的使馆区供各国外交人员居住．可以驻扎军队保护，禁止中国公民在界内居住。联系中国近代签订的不平等条约的主要内容，可知题干资料出自《辛丑条约》。

19、答案：D本题解析：本题主要考查“罗斯福新政”期间，为了解决失业问题，政府采用“以工代赈”的方式兴办大型公共工程。田纳西水利工程就是该时期的杰作。

20、答案：B本题解析：越战是二战以后美国参战人数最多、影响最重大的战争也是冷战中的“一次热战”。

21、答案：A本题解析：图中的人物为西汉时期的王昭君。汉元帝时期，宫女王昭君远嫁匈奴呼韩邪单于，为汉匈的友好相处和文化交流做出了重大贡献。因此本题选A。

22、答案：B本题解析：暂无解析

23、答案：C本题解析：辛亥革命推翻了封建帝制，建立了中华民国，所以是20世纪中国第一次历史性巨变。

24、答案：B本题解析：根据材料中“启蒙运动……会把人类从其统治者的自私自利的扩张计划之下拯救出来”“启蒙了的人们……甚至于会对他们的政体原则发生影响的”反映了启蒙思想与政治变革的关系，即思想的启蒙是政治变革的前奏，B项符合题意。而A项不能全面概括材料，C、D与题意不相关。

25、答案：D本题解析：南宋画家李嵩的《货郎图》还原了南宋时期的货郎摇鼓走巷、肩挑杂货穿梭于乡野的场景，是宋代商业活动活跃的缩影。

26、答案：D本题解析：口赋与算赋是秦汉时期实行的人口税，①不符合题目要求；汉文帝为鼓励农业的发展，积极推行重农抑商政策，②符合题目要求；汉文帝时期废除肉刑，裁减多余官吏，但与题干材料的含义不符，③不符合题目要求；文帝时期，为体恤民情，多次下诏“变十五税一为三十税一”，④符合题目要求。

27、答案：B本题解析：利用历史地图能帮助学生形成历史空问概念；历史年表有助于学生了解历史的时间线索和发展脉络；历史照片有助于还原真实的历史画面，有助于学生了解历史真相；历史文物有助于学生了解当时的时代状况。A、C、D三项都无法帮助学生形成历史空间概念。

28、答案：A本题解析：暂无答案解析

29、答案：A本题解析：根据图片可知该毕业证于中华民国十五年六月二十五日颁发，即l926年6月25日，此时为国民革命时期。

30、答案：B本题解析：注意时间提示：1960年。A项提出于20世纪70年代，可直接排除；美苏两国此时仍处于争霸时期．两国问关系并未发生实质性的变化，C项亦可排除；欧洲共同体作为资本主义国家共同体，它的成立虽冲击了美国在资本主义世界的霸主地位，但社会主义仍是它们共同的敌人，D项亦可排除；由于1958年之后中苏关系逐渐破裂．所以为了与苏联对抗，中国不得不调整与资本主义国家之间的关系，B项正确。

31、答案：B本题解析：1776年美国独立战争时，革命派需要的自由是保护个人权利，而((1787年宪法》却侧重保护政府的权力，这种变化明显说明强化了全国性政府的权力。

32、答案：C本题解析：中国开展这些外交活动最主要的目的只有一个，即为中国现代化建设创造有利环境。和平与发展是当今世界的主题，而中国的中心工作就是以经济建设为中心，也需要一个和平的环境，所以中国开展这些外交活动最主要的目的是为现代化建设创造有利的和平环境。

33、答案：D本题解析：本题主要考查英国资本制度的确立以及资本主义的发展。1751年至l851年间，因为资本主义制度的确立，英国在资产阶级统治下出现“圈地运动”加速推进，大量农民涌入城市。加上第一次工业革命的展开，英国的工业急速发展，客观上促进了城市数量的增加和规模扩大，为城市人口增加创造了物质条件。②③④选项正确。

34、答案：A本题解析：抓住关键时间“1954年”，结合会议内容可知是日内瓦会议．会议主要讨论如何和平解决朝鲜问题和关于恢复印度支那和平问题。万隆会议召开于1955年。戴维营会议是l959年美苏两国之间的会议．不结盟会议是l961年起召开的第三世界国家的会议．

35、答案：C本题解析：租庸调制是唐朝初年政府制定的征收租税和徭役的赋役制度。均田制是北魏时期的土地分配制度。输籍之法是隋文帝时期地方按照中央划分的标准确定民户的户等等级并载人簿籍，作为征调赋税、力役的依据。大索貌阅是隋文帝时期地方按照户籍记录对民众进行人口核查的历史事件。

36、答案：C本题解析：阅读材料可知，毛泽东是在说建国伊始我国的工业水平特别是重工业建设不足。“一五”计划期间．我国在长春建设中国一汽，解放牌汽车正是中国一汽制造的第一款自主生产的汽车，同时沈阳飞机厂也成功生产出飞机．彻底改变了中国没有重工业的局面。

37、答案：C本题解析：题干中所说的“里根经济学”是一种“新保守主义”思想，意在维护传统的自由主义思想，主张联邦政府不干预人民、地方和州权限内的社会和经济事务。

38、答案：C本题解析：注意题目中的时间信息“15世纪”，意大利人开始用多种地方性通俗语言文字翻译拉丁文《圣经》，说明在翻译、理解《圣经》时有了个人不同的理解和思考，故选C项。

39、答案：A本题解析：英国资产阶级革命最终以“光荣革命”和《权利法案》的方式来确立其成果，国王的权力受到法律更为严格的限制，国王的权力日渐衰落，成为统而不治的虚君。原来由国王掌握的立法权转移到议会手里，而国王对法律的颁发与实施都要在议会同意这个大前提下．因此经议会同意的法律．国王也不能随意废除与干涉．所以问题的核心是议会立法权得到有力的保障与尊重。

40、答案：A本题解析：宗法制是建立在血缘关系基础之上的一种制度，在此制度下，人们特别在意家族的血缘传承，“不孝有三，无后为大”，它的现实影响就是重男轻女，从而造成男女比例失调。

41、答案：A本题解析：暂无解析

42、答案：A本题解析：耧车是汉武帝时搜粟都尉赵过发明的用于播种的农具，已有两千多年历史。其由耧架、耧斗、耧腿、耧铲等构成。

43、答案：C本题解析：题目中的思想家提出“仁者无敌”“仁人无敌于天下”的观点，这与孟子的“仁政”观点一致。老子的主要观点是道法自然。墨子的观点是尚贤、兼爱、非攻等。苟子的主要观点是隆礼、重法。

44、答案：A本题解析：题干引用内容的大意是天子穿戴赤色画龙的衮衣和冠冕，诸侯穿戴黑中带红的衮衣和冠冕，卿大夫穿戴裨衣和礼冠，最低等级的士穿皮衣。这体现了西周时期不同等级的贵族在穿着上具有严格的规定，与这一现象直接相关的制度是分封制。

45、答案：B本题解析：第二次鸦片战争期间英法联军于1860年洗劫了圆明园，大批文物从此流失海外。

46、答案：B本题解析：从“赞其师立保国会”和“经营《时务报》”可知，题中所说的是梁启超。

47、答案：C本题解析：题干中的“盐铁部”“户部”“度支部”是三司使领导下的三个掌管财政事务的行政部门，创设于北宋前期，目的是削弱丞相的财政大权，加强专制皇权。

48、答案：A本题解析：波兰是第一个发生剧变的东欧国家。20世纪80年代起波兰内部的政治力量开始发生变化，以瓦文萨为代表的团结工会崛起并逐渐掌握国家政权，先于其他东欧国家出现国家政权更迭。

49、答案：D本题解析：现在的课程标准对历史课程资源做了这样的界定：“凡是对课程目标有利的因素都是课程资源。历史课程资源既包括教材、教学设备、图书馆、博物馆、互联网以及历史遗址、遗迹和文物等物质资源，也包括教师、学生、家长及社会各界人士等人力资源。”所以D项正确。

50、答案：A本题解析：辛亥革命虽然推翻了封建帝制，建立了资产阶级民主共和国，使民主共和观念深入人心，但它并没有改变中国社会半封建半殖民地的性质，没有完成反帝反封建的任务。所以本题选Ａ。

51、答案：D本题解析：《文史通义》是一部史学理论著作。它是清代著名学者章学诚的代表作，与刘知几的《史通》一直被视作古代中国史学理论的双璧。

52、答案：A本题解析：中国近代民族资本主义企业产生于半封建半殖民地社会，受到本国封建势力和外国资本主义的双重压迫。民族资本主义企业受到国内封建势力的压制和摧残，许多官吏对其横征暴敛、敲诈勒索，大大加重了这些企业的负担。

53、答案：C本题解析：教师以精炼的语言勾勒出历史发展面貌和基本线索的教学方法是概述法。

54、答案：A本题解析：刘歆在刘向“别录”的基础上编成七略，除辑略外将群书分为六艺、诸子、诗赋、兵书、数术、方技六略，是我国第一部综合性的图书分类目录。

55、答案：C本题解析：从“这是青史留名的事，我难道反阻挡你”和“老秀才却心痛不已，‘一路看着水色山光，悲悼女儿，凄凄惶惶”’可知老秀才深受封建礼教思想的毒害。

56、答案：C本题解析：l775年4月，莱克星顿的枪声，标志着北美独立战争的开始。1776年7月4日，《独立宣言》的颁布，宣告英属北美13个殖民地独立。潘恩所说的“现在是分手的时候了”，表明北美殖民地人民要求独立。

57、答案：B本题解析：“公理战胜强权”说明反对强权政治，再结合题干的时间是1918年，可知这一时期是新文化运动时期．联系新文化运动的时代背景可知题干中的公理应该是指民主，即自由、平等，B项正确。C、D项错误：A项与新文化运动的内容不符，予以排除。

58、答案：D本题解析：维新变法失败的原因：维新派及其所代表的中国资产阶级力量弱小；维新派缺乏政治经验．在维新变法过程中未能注意讲求斗争策略；维新派试图进行自上而下的和平手段进行改革；清朝统治集团的腐朽和顽固。

59、答案：B本题解析：日心说摧毁了地心说理论的基础，故排除A项。牛顿经典力学体系反映的是宏观物体低速运动的客观规律，而狭义相对论反映的是物体高速运动的客观规律，是对牛顿力学的继承和发展。进化论与量子论没有关系，细胞学说与材料学没有关系，故排除C、D两项。

60、答案：A本题解析：宗法制是建立在血缘关系基础之上的一种制度，在此制度下，人们特别在意家族的血缘传承，“不孝有三，无后为大”，它的现实影响就是重男轻女，从而造成男女比例失调。

61、答案：B本题解析：梭伦改革按财产划分等级分配政治权利，这样既保证了上层贵族参与政治的传统权利，又满足了新兴的工商业奴隶主参与政治的愿望。由此不难理解和判断梭伦诗中所体现的改革原则，故B项正确。

62、答案：C本题解析：清朝在鸦片战争中战败，国家利益的受损促使魏源等人研究西方事物，提出“师夷长技以制夷”的观点。魏源所提观点的历史背景是英国发动鸦片战争

63、答案：C本题解析：暂无解析

64、答案：B本题解析：诗文明确表达了农业与家庭手工业相结合这一信息。与小农经济的特征相符，其余三项则不符合题意。

65、答案：B本题解析：1895年7月，康有为在北京创办《中外纪闻》，由梁启超等人编辑文稿，介绍西方资本主义国家的政治、经济和思想文化，宣传变法维新。

66、答案：D本题解析：根据图片所给内容，可知是两宋时期。

67、答案：D本题解析：题目考查的是商鞅在公元前359年主持的第一次变法的内容。此次变法内容有颁布《秦律)，制定“连坐法”；强制推行个体小家庭制度；奖励军功，禁止私斗；重农抑商，奖励耕织。“食有劳而禄有功”是李悝在魏国主持变法的一项重要举措。

68、答案：A本题解析：本题考查古代著名战争。阅读材料可知此次战争双方为周武王与商纣王，事件为武王伐纣，即牧野之战。城濮之战是春秋时期晋、楚两国为争夺中原霸权而进行的第一次战争。长平之战是战国时期秦、赵两国之间发生的战争。巨鹿之战是秦末大起义中项羽所率楚军与秦军之间的战争。

69、答案：D本题解析：根据“吾心之良知，即所谓天理也…‘是非之心，不待虑而知，不待学而能，是故谓之良知”可知，该理学家强调个体的良知(内心的主观感受)。这与明朝的理学家王阳明的学术观点一致。

70、答案：A本题解析：伯里克利执政时期是雅典民主制度的“黄金时代”，实行直接民主，公民大会是最高权力机关。

71、答案：B本题解析：历史地