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文档简介
句子的主干明白句子成分找出句子主干实词名词:学生、书本、早晨、东、西动词:唱、支持、发展、扩大、喜欢、希望形容词:明媚、忙、伟大、诚实、高、直数词:一、二、三、四、五...….量词:一(个)、一(架)、一(头)......代词:人称(我、你)疑问(谁、什么、多少)指示代词(这、那、这样)词性:实词和虚词介词:在、从、向、到、按照、为了、对于、由于、通过.......助词:结构助词(的)语气助词(呢、吗、吧)连词:和、同、跟
副词:已经、将要、很、十分、都、全部叹词:啊、哦、唉虚词句子成分主干成分:主语、谓语、宾语修饰成分:定语、状语、补语
主语、谓语、宾语、定语、状语、补语在句中的正常语序:〈状语〉,(定语)主语〈状语〉谓语〈补语〉(定语)宾语
主语:一般由名词、代词充当主语。
谓语:一般由动词和形容词充当。
宾语:一般由名词和代词充当。
定语:
“的”是定语的标志。
状语:“地”是状语的标志。
补语:“得”是补语的标志。主语、谓语、宾语在句中起了主干的作用,因此叫句子的主干成分。例句:天‖下‖细雨了我‖爱‖北京定语、状语、补语在句中起到修饰或补充的作用,因此叫句子的修饰成分。例句:(灰白的)天〈突然〉下〈起〉(丝丝)细雨。例:找主干英勇的将士们奋起抵抗外来侵略。句子的主干:
……将士们……抵抗……侵略定语:定语用在主语、宾语前,“的”是定语的标志。
例如:⑴那(沉甸甸的)稻谷,象一垄垄(全黄的)珍珠。⑵雪野中有(血红的)宝珠山茶,(白中隐青的)
(单瓣)梅花。⑶(中国的)历史有(自己的)特点。
状语:状语用在谓语前,“地”是状语的标志。①小鸟[在欢快地]歌唱。②小明[疑惑不解地]看着我。③我凌晨三点从海边[一口气]跑回来。④他[已经]走了补语:补语用在谓语的后面,用来补充说明动作。“得”是补语的标志。例如:①广大人民干得〈热火朝天〉。②他写的字比原来好得〈多〉。③颜色是那么浓,浓得〈好象要流下来似的〉。④这个同学跑得〈相当快〉。划分句子成分的方法1、先找主干成分:主、谓、宾。2、再找各自的修饰成分:定、状、补。3、记住各个成分在句子里的正常语序:(定)+主语+[状语]+谓语+〈补语〉+(定语)+宾语
口诀:谓前为状谓后补,定语定在主宾前。例如:(校园的)花‖[争先恐后地]开了,开得〈姹紫嫣红〉。1、今天下午,我们的班主任表扬了一些学习认真的同学。2、碧蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。3、当今的社会是一个充满竞争和挑战的社会。课堂训练:找下列句子的主干主干:班主任表扬同学主干:天空中挂着圆月。主干:社会是社会。①北京的秋天是一个美丽的季节。②无数颗星星在茫无际涯的宇宙中飞快地运动着。③林红美丽的大眼睛在阴暗的囚房中闪着熠熠的光。划分下列句子的成分(北京的)秋天‖是(一个美丽的)季节。(无数颗)星星‖[在茫无际涯的宇宙中飞快地]运动着。(林红美丽的)大眼睛‖[在阴暗的囚房中]闪着(熠熠的)光。[就在雪的群峰的环绕中]
,(一片奇丽的千里)牧场‖展现〈在你的眼前〉。(我们的)报刊、杂志、电视和一切出版物,‖
[应该更好地]作出表率。④就在雪的群峰的环绕中,一片奇丽的千里牧场展现在你的眼前。⑤我们的报刊、杂志、电视和一切出版物,应该更好地作出表率。复杂的单句当一个单句的成分由复杂的短语充当的时候,句子的结构就变得很复杂了。这往往病句题的重点。例如:①一百年来,灾难深重的中华民族,其优秀人物奋斗牺牲,前赴后继,摸索救国救民的真理,是可歌可泣的。②他从这篇文章中了解到:我们伟大的祖国是世界上天文学发展最早的国家之一,但是由于反动统治阶级的摧残和帝国主义的侵略,祖国的天文事业反落后于世界先进水平了①有否定词“不、没、没有”的句子,否定词要保留。如:我不看无聊的书刊。主干:我不看书刊。找句子主干要注意的问题:③主谓短语作宾语的,整个短语都要保留。如:我清楚地看见他来了。主干:我看见他来了。②主语、谓语、宾语是并列结构的,要整体找出。如:赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值,充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。
主干:技术水平和艺术价值显示智慧和力量。短语的类型短语练习短语的结构类型短语的四种基本类型:主谓短语动宾短语(介宾短语)偏正短语并列短语主谓短语:表示陈述与被陈述的关系
结构:名词(代词)+动词(形容词)
如:节目好看思想解放阳光灿烂心情舒畅说明:主谓短语可以回答“谁、什么怎么样”或“谁干什么”等问题。动宾短语
动宾之间是支配与被支配、关涉与被关涉的关系
结构:动词+宾语宾语是回答动词“谁”、“什么”、“哪儿”的。
如:敬畏生命放下包袱丢下它发展生产恢复平静爱热闹下决心有幽默感
介宾短语
表示时间、处所、方位、对象等结构:介+名词(代词)如:为人民(服务)对大家(说)
从现在(起)关于学习(的问题)
沿着河岸(走)把大门(推开)
用大碗(盛汤)比她(快)注意:介宾短语的后面多数是动词。①请辞于军②州司临门,急于星火③良曰:“长于臣。”④得复见将军于此⑤郑伯克段于鄢文言文中的介宾短语
注意:这里的介宾短语都用在动词的后面,所以叫介宾短语后置(也叫状语后置)①邠人偷嗜暴恶者
(《段太尉逸事状》)②石之铿然有声者,所在皆是也(《石钟山记》)③求人可使报秦者,未得(《廉颇蔺相如列传》)④缙绅而能不易其志者,四海之大,有几人与?(《五人墓碑记》)
定语后置:注意:定语短语多有“者”字偏正短语
前偏后正:前面修饰后面词语结构:修饰语+中心语(名词、代词、动词、形容词)如:(祖国)大地(一个)顾客(可爱的)人(我的)老师
如:[很]好看[独立]思考[更加]坚强[完全]相信并列短语
词和词之间没有轻重主次之分,是并列联合关系
结构:名+名
如:报纸杂志今天或明天
结构:动+动如:调查研究讨论并通过结构:形+形如:雄伟壮丽庄严肃穆
结构:代+代如:我和他这样那样
结构:数量+数量如:四面八方千秋万代三斤五两并列短语一般前后可以互换位置如:工厂、农村我、你、他“的”字短语
定语用结构助词“的”名词短语
结构:名词+的如(这本书是)哥哥的。
结构:代词+的如:(这本书是)我的。
结构:动词+的如:吃的、穿的、用的在冰场上滑冰的
结构:形容词+的如:红的(是花)绿的(是草)
练习指出下列短语的结构风俗习惯()变化规律()历史悠久()整修一新()废寝忘食()前程远大()襟怀坦白()挥手之间()销售计划()色彩缤纷()风和日丽()激动不已()禁止吸烟()辛勤耕耘()
并列偏正主谓动补并列主谓主谓偏正偏正主谓并列动补动宾偏正
练习比较判断短语类型
经济发展()历史悠久()发展经济()悠久历史()描写景物()市场繁荣()景物描写()市场的繁荣()表达见解()我的弟弟()表达的见解()我和弟弟()
我国文学()小说散文()我国的文学()小说和散文()主谓
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