2022小班三八妇女节手工方案(8篇)_第1页
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文档简介

2022小班三八妇女节手工方案(精选8篇)为保障事情或工作顺利开展,常常需要预先准备方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那么问题来了,方案应该怎么写?以下是小编整理的2022小班三八妇女节手工方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。小班三八妇女节手工方案篇1一、设计意图:正值“三、八”妇女节的到来,为了引导幼儿去了解妈妈,亲近妈妈,萌发爱妈妈、尊敬妈妈的情感,积极开展与家长的互动,我们设计开展了“妈妈,您辛苦了”的主题活动。二、活动名称妈妈,您辛苦了!三、活动目标:1、知道三月八日是妇女节。2、通过活动激发幼儿关心、关爱妈妈的情感。3、在活动中发展幼儿的大胆表现力及发展动手操作能力。4、在与妈妈愉悦、轻松的活动氛围中,感受集体活动的有趣和乐趣。四、活动班级:小一班五、组织者:活动目标:1.知道三月八日是妈妈的节日,学说一句祝福的话。2.学习用简单的语言讲述妈妈在家辛苦照顾自己的事例。3.在老师的帮助下,学习制作像框送给妈妈。活动准备:1.妈妈和宝宝的照片、图画纸、油画棒、记号笔、色纸、像框、照相机2.事先把孩子带来的相片固定在图画纸上。活动过程:一.谈话活动――真情告白1.小朋友,今天是什么节日?(引出三八妇女节)2.三八妇女节是谁的节日?3.今天,是妈妈的节日,你想对妈妈说一句什么祝福的话?4.教师启发幼儿说出不同的祝福的话。如:妈妈,你辛苦了!妈妈,节日快乐!妈妈,祝你越来越漂亮等。5.老师把祝福话语用记号笔写在孩子的像框里。6.宝宝爱妈妈,妈妈更爱宝宝。请你讲一讲妈妈在家里是怎么照顾你的?7.幼儿讲述,教师指导和启发。如:宝宝生病了,妈妈带我去看病;妈妈烧好吃的饭和菜给我吃等)8.教师小结:妈妈帮宝宝做了那么多的事,我们应该学会照顾妈妈,要乖一点,听妈妈的话,学习自己的事情自己做,这样妈妈一定会很开心,对吗?老师希望小朋友从今天开始都做个好宝宝,行吗?二.制作活动――做个像框给妈妈1.出示像框,想一想,怎样把它打扮的漂亮点?2.教师示范制作方法。(1)可以选择好看的颜色进行涂色。涂色时要沿一个方向涂,尽量不留小白点,颜色不涂到相片上。(2)也可以把老师提供的彩色花贴在像框上。可以选择自己喜欢的花朵。3.幼儿制作,教师指导,重点指导和帮助幼儿贴花。4.评价活动:谁的像框最漂亮?5.提醒孩子回家后亲手将礼物送给妈妈。6.幼儿制作后将作品用相机拍下。小班三八妇女节手工方案篇2活动目标:1、引导幼儿回忆妈妈,增进孩子对妈妈的情感。2、学会体会妈妈的辛苦,知道在日常生活中帮妈妈做一些力所能及的事。3、进一步培养幼儿的观察力、想象力、大胆作画的能力。活动准备:1、活动前让幼儿在家尝试着做妈妈,并学着做一些家务等。2、请每位小朋友带妈妈的相片来幼儿园,在班里开展一次《我爱妈妈》的活动。把妈妈的相片贴在展示墙上,设置“漂亮妈妈”这一活动区。3、油画棒、绘画用纸活动过程:一、与幼儿谈话,回忆日常生活中的妈妈小结:妈妈每天除了上班,还要做饭、洗衣服、陪你们玩、给你们讲故事,在你们生病的时候日夜陪着你们,妈妈特别辛苦,小朋们要学会关心自己的妈妈。二、通过观察,发现自己妈妈的美。1、请孩子们去区角看妈妈的相片,鼓励幼儿大胆的向其他人介绍自己的妈妈。三、展开画妈妈的活动1、教师引导孩子进行创作:“该你们大显身手了,画出你们漂亮的妈妈,然后我们开个‘漂亮妈妈’的画展”。2、教师提出创作要求:请你把妈妈画在纸的中间位置,尽量画大一些,占满整张纸。3、幼儿创作时,教师鼓励幼儿大胆想象,画出妈妈美的特征,鼓励他们将自己对妈妈的情感,通过绘画的形式表现出来。4、幼儿自己设计漂亮的花纹装饰妈妈的服5、提醒幼儿涂色时要认真、尽可能均匀,不要涂出线外,不然会让自己的妈妈变成一个不爱清洁的脏妈妈。小班三八妇女节手工方案篇3活动目标:1、培养幼儿爱妈妈情感。2、通过说儿歌,提高幼儿口语表达能力。活动准备:音带、教学图片、幼儿与妈妈合照一张活动流程:一、演演唱唱听音带进行歌表演《世上只有妈妈好》,激发幼儿情感兴趣。二、学学说说1、教师有感情朗诵儿歌:小鸟爱绿色树,蜜蜂爱美丽花,鱼儿爱清清水,我爱我好妈妈。2、出示图片,激发幼儿兴趣。3、强化字词教学,如:绿色、美丽、清清4、逐句教说儿歌。5、完整教说儿歌。三、听听变变1、教师再一次有感情朗诵儿歌,感受说儿歌乐趣。2、教师组织幼儿多种形式说儿歌。四、游戏玩玩请幼儿在操作区自由玩娃娃家游戏。小班三八妇女节手工方案篇4活动目标:1、知道三月八日是妇女节,是老妈、奶奶等妇女的节日。2、通过亲子活动,萌发关心长辈的情感,增进与长辈之间的感情。活动准备:1、音乐磁带《世上只有老妈好》的音乐2、6个呼啦圈和若干糖果活动过程:一、播放音乐《世上只有老妈好》世上只有老妈好,有妈的孩子像块宝.......1、(师)小朋友知道这首歌叫什么名字吗?(幼)世上只有老妈好。2、小朋友,今天我们把老妈、奶奶请来和我们一起参加活动,你们知道是庆祝什么节日吗?谁的节日呢?幼:是老妈的节日师:今天不仅仅是老妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的节日。3、老妈在家里做些什么事呢?奶奶在家会做什么呢?(幼儿发言)老妈、奶奶这么辛苦,我们应该给她做些什么呢?(幼儿发言)4、老妈每天为我们做很多事情,除了干活还要照顾我们,老妈真辛苦!今天啊,我们就和老妈一起过一个快乐的“三.八”节,OK?二、互动环节《心心相印》游戏准备:呼啦圈6个游戏玩法:幼儿先跳入圈中,然后老妈再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面,继续跳进去。直到跳到终点,幼儿与老妈站在圈中然后往起点跑,谁先到达起点谁就获胜。(获胜者可以获得奖品)三、我喂老妈吃糖果师:老妈平时很辛苦,以前在家里,都是老妈拿糖给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天让老妈好好儿休息一下,我们自己来喂糖给老妈吃,好吗?今天我们宝宝和老妈欢聚一堂共度老妈的'节日,开心吗?我们宝宝以后要做让老妈天天开心的宝宝,最后我们在一起送老妈一首《世上只有老妈好》的歌曲,祝所有老妈们青春永驻、幸福永存!小班三八妇女节手工方案篇5活动目标:1、通过绘本阅读活动进一步感受妈妈的爱。2、通过亲子活动,加深家园联系。3、乐意参加活动,能动手制作礼物赠送给妈妈,表达自己对妈妈的爱。活动准备:1、绘本《我妈妈》2、制作郁金香的各式彩纸、胶水、水彩笔等活动主题:“我和妈妈有个约会”主题活动时间:20xx年3月7日下午邀请嘉宾:沈悠然妈妈、张若初妈妈、朱芯乐妈妈活动安排:一、幼儿歌表演《我的好妈妈》1、幼儿集体表演歌曲《我的好妈妈》2、请两位坐在椅子上,请一部分跟着音乐边唱歌边亲亲妈妈或给妈妈捶捶背,揉揉肩。3、请两位幼儿和妈妈上来进行歌曲表演。二、夸夸妈妈1、介绍三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶、婆婆们的节日。2、引导幼儿能用语言表达妈妈的简单特征,夸夸妈妈的本领(如唱歌、下棋、烧菜等)三、亲子活动1、绘本欣赏《我妈妈》(张若初妈妈)2、绘本欣赏《猜猜我有多爱你》(沈悠然妈妈)3、手指游戏(朱芯乐妈妈)四、礼物送给好妈妈幼儿制作一束郁金香,放学后送给自己的妈妈,感谢妈妈为自己辛苦上班。小班三八妇女节手工方案篇6活动目的:1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。2、会尊敬、关心妈妈,向妈妈表达自己的爱。3、通过制作贺卡,提高幼儿的动手能力。4、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。5、体验互相关心的美好情感。活动时间:20XX年3月7日(周四)上午活动地点:各班教室参加对象:中班年级组全体幼儿及老师。活动准备:各种颜色的卡纸,水彩笔,每幼儿人手各一份。活动过程安排:一、晨间谈话教师介绍“三八”妇女节的由来,开展“我为妈妈做件事”进行一系列的讨论,引导小朋友在节日里给母亲做一件有意义的事,说一句感恩的话,唱一首感恩的歌。二、制作爱心贺卡送妈妈(1)讨论贺卡绘画的内容。(2)教师说明制作贺卡的要点及要求并做示范。(3)幼儿担当“小小设计师”,一起设计爱心贺卡。(4)绘画完成后,进一步对贺卡进行装饰。(5)幼儿间相互参观并学习,进行拍照。(6)回家把亲手自制的贺卡送给妈妈。三、布置“小任务”(1)做一件事情。如帮助妈妈擦桌子、扫地,为妈妈敲敲背、捶捶腿等。(2)为妈妈唱一首歌曲。如《只要妈妈露笑脸》、《我的好妈妈》、《不再麻烦好妈妈》等。教学反思:通过此次活动,孩子们知道“三八”节是妈妈、奶奶等妇女的节日,了解到妈妈、奶奶的辛劳与伟大,会用自己的方式(做感恩卡、做花、说一句祝福的话、为他们做一件力所能及的事)表达对妈妈奶奶的一片爱,从小培养他们拥有一颗感恩的心。小班三八妇女节手工方案篇7一、参赛对象一至六年级学生二、比赛日程请在3月6日(星期二)前将作品交给吴静老师地点:美术室时间:3月1日—3月6日下午活动课时间三、比赛内容1、主题:“学会感恩,在感恩中成长”2、对参赛作品的要求:①、贺卡展开尺寸最小不得小于32k(21×14.2厘米),最大不超过16k(21×28.5厘米)②、贺卡规格:大小样式不限(平面、立体、折叠等)③、创作要求:构图恰当、美观、效果突出、取舍得当。力求新颖独特、令人耳目一新,可利用废旧材料进行制作,写明祝福语④、在贺卡背面的右下角用铅笔写上班级,姓名四、评比方式本次比赛分为三个组别,分别是:第一组:一、二年级第二组:三、四年级第三组:五、六年级每个组分别评出一等奖两名,二等奖三名,三等奖四名,并给获奖的同学颁发奖状及奖品。3月7日公布评比结果,并请参赛的同学们于3月7日(星期三)活动课时到美术室将自己的作品取回,把自己制作的贺卡送给你想祝福的人。小班三八妇女节手工方案篇8一、活动目的:为展现当代中小学生的风采和活力,闪亮当代新一代的智慧和灵性,放飞少年儿童的激情和灵感,为丰富我校广大同学的课余文化生活,二、主办团队:丰田华侨学校少先队、共青团三、活动时间:20xx年2月27日-3月8日四、活动地点:小学部教学楼五、活动主题:“享受亲情、感谢母亲”六、活动计划(一)活动前期由少先队、团委拟定一份活动的具体流程方案,交由校领导小组审核、修改。由少先队、团委安排后勤工作。(二)在校会、校广播站、国旗下讲话、各班主任配合宣传活动。(三)活动安排:(具体流程)这次大赛分为三部分:(1)2月27日——3月2日作品征集阶段届时在全校范围内征集作品;在各班级征集同学们各类手工艺品,经班级初选和精选将参赛作品交美术社团负责人:韩美桂、林惠娜(2)3月5日--3月7日美术社团老师、校领导、少先队辅导员、团委书记共同组成评委小组,对参赛的各班作品进行评奖。(3)3月8日在小学部教学楼前进行获奖手工艺作品展览兼奖状颁发仪式。(四)本次大赛设一等奖四名,颁发奖状和奖品二等奖十名,颁发奖状和奖品三等奖十四名,颁发奖状和奖品同时设优秀组织奖(班级)2名注:参赛作品由主办方保留;颁发奖状上有作品的照片.(五)活动后期1、由宣传部出红榜公布获奖名单2、总结活动的优缺点,交到组织部进行整理讨论,提交到主席团,作为留档。作品形式:手工艺制品、纸制品、织制品、布制品、塑料制

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