广东省广州市(新)小学语文部编单元测试(记忆加深)完整试卷(含答案)_第1页
广东省广州市(新)小学语文部编单元测试(记忆加深)完整试卷(含答案)_第2页
广东省广州市(新)小学语文部编单元测试(记忆加深)完整试卷(含答案)_第3页
广东省广州市(新)小学语文部编单元测试(记忆加深)完整试卷(含答案)_第4页
广东省广州市(新)小学语文部编单元测试(记忆加深)完整试卷(含答案)_第5页
已阅读5页,还剩13页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

广东省广州市(新版)2024小学语文部编版单元测试(记忆加深)完整试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)

1).读句子,看拼音,写词语。

“出耕田夜绩麻”是传统农耕生活的写照。如今的农村生活则是另一番景象。有些平原村,锄草、收基本实现了机械化。农民们不仅起了乡村旅游,而且住进了新房,拥有了专供的健身广场,受着国家政带来的便捷生活。农民们由地感到幸福。农村生活翻开了的一页。2、填空题(每题2分共5题)

1).照样子,想一想,填一填。

kū→(k)—(ū)

jū→_____—_____huān→___—____—____

xū→_____—_____niǎo→___—____—____

(p)—(ái)→pái

(q)—(ǖ)→_____(q)(i)—(áo)→_____

(n)—(ǚ)→_____(ch)—(u)—(án)→_____2).汉字加油真有趣。

示例:又+寸=(对)

女+马=_____

人+王=_____

日+月=_____3).小小书法家,拼写人人夸。

zhújiànmǎnyìjiāngyìngmàoshèngbódòu

(

)(

)(

)(

)(

)

cāngyingzīrùnbēicǎngǔwǔàomì

(

)(

)(

)(

)(

)4).拓展延伸。

比一比,小组内自主选择含“山”或“梅”字的诗句,看谁说得多。

“山”:山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休。

(1)________________________________。

(2)________________________________。

(3)________________________________。

(4)________________________________。

(5)________________________________。

“梅”:梅雪争春未肯降,骚人搁笔费评章。

(1)________________________________。

(2)________________________________。

(3)________________________________。

(4)________________________________。

(5)________________________________。5).将下面的韵母表按顺序补充完整。

ao_____iu_____ai______________ao_______iuie_______er______________in_______ün3、选择题(每题2分共3题)

1).下列加点字读音、词语书写完全正确的一项是()A.窸窣(sū)驰骋(chénɡ)囫囵吞枣唯妙唯肖B.恬静(tián)嗤笑(cī)余音绕粱轻歌漫舞C.入场券(juàn)婆娑(suō)张冠李戴自做自受D.肆虐(nüè)狞笑(nínɡ)别出心裁天籁之音2).下面选项中加点字读音有误的一项是()A.包裹(guǒ)嘴唇(chún)B.山涧(jiàn)缩小(suō)C.笨拙(zhuó)揪出(jiū)D.投掷(zhì)咆哮(páo)3).下面关于课文内容,表述不正确的一项是()A.“须臾出入海门去,卷起沙堆似雪堆”这句诗描绘钱塘江大潮景观。B.“炎帝之少女,名曰女娃。”中的“少女”指“年轻的女子”。C.《呼风唤雨的世纪》中,用唐诗“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,写出了科学技术飞速发展取得的巨大成就。D.王翰的《凉州词》描写了守边战士出征前开怀畅饮,一醉方休的情景,表现了将士们英勇豪迈的气概。4、句子训练(每题10分共1题)

1).改写句子。

小林给希望小学捐了钱。(改写成把字句)

________。5、连线题(每题4分共2题)

1).先读一读,再把下面的字和拼音连起来。

yáogǔxuáncùhóngzhìxìnglùn

鼓促摇论旋姓治洪2).读一读,连一连。

Bl不解藏踪迹云深不知处

Lb敏而好学浮萍一道开

Di读万卷书不耻下问

Id只在此山中行万里路6、排序题(每题5分共2题)

1).句子排序

(

)湖当中,水面平静得像一面镜子,绿得像一块碧玉,几只游船在上面慢慢滑过,几乎不留一点痕迹。

(

)湖岸边,垂柳成行,知了叫个不停,一阵微风从湖上吹来,好凉爽啊!

(

)青龙湖的景色可真美啊!

(

)星期天,爸爸带我到青龙湖去玩。

(

)在湖边的浅水里,十几个孩子正在游泳、嬉戏、打闹,玩得很开心。

(

)举目远眺,隐隐约约地望得见一抹青山和山下的一座大塔。2).乱句重组。

()我从梦中惊醒过来,张开眼睛一望,原来自己并不是在太空船里,而是躺在床上,我舒了一口气,心里还在扑扑地跳个不停。只见月光透过窗口,照在桌子上,那里放着我昨天新买的科学幻想故事——《太空历险记》。

()昨晚我做了一个梦,梦见自己坐上太空船,由一支火箭射入了太空。

()向太空船右方看,是地球的边缘,上面盖着一层淡蓝色的霞光,既像轻烟又似白雾。

()太空的景色美丽极了:向上看,天不再是蓝色的,它变成了一幅黑色的幕布,上面缀满闪闪发光的星星,竟像无数的眼睛望着我。太阳孤零零地停在左边,如同一团火球,放射出刺眼的光芒。

()忽然,太空船机件失灵,从空中翻滚下坠,我望着太空船里成百个按钮,不知该按哪一个才好,一时手忙脚乱,急得大喊救命。7、判断题(每题5分共1题)

1).《伊索寓言》的作者相传是公元前七世纪的古希腊寓言家伊索()8、诗词鉴赏(每题10分共1题)

1).课文片段阅读理解。《宿建德江》作者:代诗人,日暮客愁新。,江清月近人。《西江月·夜行黄沙道中》作者:代词人,清风半夜鸣蝉。,听取蛙声一片。七八个星天外,两三点雨山前。,路转溪桥忽见。1.把古诗补充完整。

2.两首诗运用了_____、_____、_____等修辞手法。

3.《宿建德江》《西江月·夜行黄沙道中》两首诗都写了_____(时间)的景色,但表达的情感却不一样,前者表达了_______,后者表达了_______。9、书面表达(每题10分共1题)

1).写留言条。

腊月二十三上午八点,森林王国要举行迎新春联欢会。小熊来通知大象医生,让他带上药箱,准时参加联欢会。可是大象医生出门就诊了。请你帮小熊给大象医生写一张留言条。(通知时间为腊月二十一)

10、文言文阅读(每题5分共1题)

1).文言文阅读守株待兔宋人有耕者①,田中有株②,兔走触株,折颈③而死。因释其耒④而守株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑⑤。今欲以先王之政⑥,治⑦当世之民,皆守株之类也。——选自《韩非子·五蠹》【注释】①耕者:耕田的人,农民。②株:树木被砍伐后,残留下来露出地面的树桩。③颈:脖颈,就是脖子。④耒(lěi):古代耕田用的农具,就是犁耙。⑤而身为宋国笑:而他自己却被宋国人耻笑。⑥政:政策。⑦治:管理。1.解释下面句中加点字的意思。

(1)兔走触株走:__________

(2)因释其耒而守株释:_________

(3)而身为宋国笑为:__________

(4)冀复得兔冀:_________

2.请指出下面各句中“而”字的不同用法。

(1)折颈而死。______________

(2)因释其耒而守株。__________

(3)而身为宋国笑。__________

3.用现代汉语翻译下面的句子。

(1)兔走触株,折颈而死。

______________________________________

(2)因释其耒而守株,冀复得兔。

_______________________________

4.找出文中的议论句,并翻译这个句子。

______________________________

5.从短文中你得到什么启示?请从某一角度简要谈谈你的看法。

_________________________________________11、现代文阅读(每题5分共1题)

1).★学校的名著讲坛活动开始啦,你能来回答这些问题吗?

片段一:(节选)好妖精,按落阴云,在那前山坡下,摇身一变,变作个老妇人,年满八旬,手拄着一根弯头竹杖,一步一声的哭着走来。八戒见了,大惊道:“师父!不好了!那妈妈儿来寻人了!”唐僧道:“寻甚人?”八戒道:“师兄打杀的,定是他女儿。这个定是他娘寻将来了。”行者道:“兄弟莫要胡说!那女子十八岁,这老妇有八十岁,怎么六十多岁还生产?断乎是个假的,等老孙去看来。”好行者,搜开步,走近前观看,那怪物:假变一婆婆,两鬓如冰雪。走路慢腾腾,行步虚怯怯。弱体瘦伶仃,脸如枯菜叶颧骨望上翘,嘴唇往下别。老年不比少年时,满脸都是荷叶摺。行者认得他是妖精,更不理论,举棒照头便打。那怪见棍子起时,依然抖擞,又出化了元神,脱真儿去了,把个假尸首又打死在山路之下。唐僧一见,惊下马来,睡在路旁,更无二话,只是把《紧箍儿咒》颠倒足足念了二十遍。可怜把个行者头,勒得似个亚腰儿葫芦,十分疼痛难忍,滚将来哀告道:“师父莫念了!”片段二:(节选)白骨精不甘心就这样让唐僧走了,又变成一个白发老公公,假装来找他的妻子和女儿。悟空把金箍棒藏在身边,走上前迎着妖精,笑道:“你瞒得了别人,瞒不过我!我认得你这个妖精。”悟空抽出金箍棒,怕师父念咒语,没有“定要打死他。你们在半空中作证。”众神都在云端看着。悟空抡起金箍棒,一棒打死了妖精。妖精化作一堆骷髅,脊梁上有一行字,写着白骨夫人。唐僧大惊道:“悟空,这个人才死了,怎么就化作一堆骷髅?”行者道:“他是个潜灵作怪的僵尸,被我打杀,他就现了本相。他那脊梁上有一行字,叫做‘白骨夫人’。”唐僧倒也信了。怎禁那八戒旁边唆嘴道:“师父,他的手重把人打死,只怕你念那话儿,故意变化这个模样,骗你的眼泪哩!”唐僧又信了他,又念起了紧莊咒。悟空禁不得疼痛,跪于路旁,只喊着“师父,别念了!”唐僧道:“猴头,出家人行善为本。你在这荒郊野外,一连打死三人,如果到了城市之中,撞出这样的大祸,让我怎么脱身?你走吧!”悟空说:“师父错怪我了。他分明是个妖魔要害你。我打死他,是替你除了祸患,你却认不出来,反而信了那呆子的谗言冷语,多次要赶走我。”1.这两个片段均选自古典名著《_______》,作者_________,请你给这两个片段加一个小标题《_______》。请你再写出一个关于孙悟空的故事_________。

2.片段一中划“”的句子是对唐僧的_________描写,我推测他会想_________;画“”的句子是对孙悟空_________、_________的描写,孙悟空当时会想___________________________。

3.联系上下文,猜测“断乎”的大概意思是_________,“唆嘴”的大概意思是_________。

4.对孙悟空,人们有不同的评价。你有什么看法?请你结合上面两个片段说说你的理由。

A.孙悟空嫉恶如仇,善恶分明。

B.孙悟空有些不知变通,师父不让他打,他可以想别的办法解决。

__________________________

5.从这个故事中你得到了哪些启示?

_____________________________12、信息匹配(每题5分共2题)

1).看图,选一选,填一填。(填序号)

①打②讲③玩④跳⑤踢⑥下

(

)足球(

)排球(

)绳

(

)故事(

)象棋(

)游戏2).找出下列词语中的错别字,画上“”并改正在括号里。

甜甜密密()依山旁水()心喜若狂()五采斑斓()

支折花落()趁其不倍()从容不破()突无森郁()

惊恐万壮()惊慌失错(

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论