八年级物理下册期中考试卷-附答案

第页八年级物理下册期中考试卷-附答案学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题：本大题共10小题，共30分。1.第一位通过实验测出了大气压强值的意大利物理学家是(

)A.托里拆利 B.伽利略 C.牛顿 D.焦耳2.关于运动和力的关系，下列说法中正确的是(

)A.力是维持物体运动状态的原因

B.物体做匀速直线运动时，一定受到了力的作用

C.物体的运动状态发生改变，一定有力作用在物体上

D.必须有力作用在物体上，物体才能运动，没有力的作用物体就静止下来3.如图所示，手持飞机模型的一位中学生站在水平地面上，下列估测正确的是(

)A.他对地面的压力为50N

B.他对地面的压强约为10Pa

C.他周围的大气压约为

D.他的体重约为500N

4.关于放在桌子上静止的花瓶，下列说法正确的是(

)A.花瓶受到的重力和花瓶对桌面的压力是相互作用力

B.花瓶受到的重力和桌面对花瓶的支持力是一对平衡力

C.桌面对花瓶的支持力和花瓶对桌面的压力是一对平衡力

D.桌面对花瓶的支持力和桌子对地面的压力是相互作用力5.如果把实心铁块放入水中，铁块将会下沉，但把它做成铁皮盒子，它却能浮在水面上。其根本原因是(

)A.铁块做成铁盒子后重力变小了 B.铁块做成铁盒子后水的重力变大了

C.铁块做成铁盒子后受到的浮力变大了 D.铁块做成铁盒子后铁的密度变小了6.如图所示的事例中，目的是减小压强的是(

)A.压路机的碾子很重 B.书包带比较宽

C.刀刃磨的很锋利 D.图钉尖做得很尖7.下列物体不是利用连通器原理工作的是(

)A.茶壶 B.U形“反水弯” C.活塞式抽水机 D.锅炉水位计8.如图所示，将高度和材料完全相同的实心长方体A、B放在水平桌面上。A、B对桌面的压力分别为和，压强分别为和，下列关于它们的大小关系正确的是(

)A. B.

C. D.9.如图所示，将同一个鸡蛋先后放入甲、乙两杯盐水中，鸡蛋在甲杯中处于漂浮状态，在乙杯中处于悬浮状态。下列判断正确的是(

)A.甲杯中盐水的密度大

B.乙杯中盐水的密度大

C.鸡蛋在甲杯中受到的浮力大

D.鸡蛋在乙杯中受到的浮力大10.如图乙是圆柱体下降过程中弹簧测力计读数F随圆柱体下降高度h变化的图像。则(

)

A.圆柱体受到的重力是8N B.圆柱体受到的最大浮力是4N

C.圆柱体的体积是 D.圆柱体的密度是二、填空题：本大题共6小题，共28分。11.严禁在江河游泳，谨防因靠近漩涡被吸入漩涡中而溺水，这是由于漩涡处的水流速度______填“大”或“小”，漩涡处水的压强______填“大”或“小”，漩涡外周围的水压将人推入漩涡里。12.如图注射疫苗用的注射器吸取药液时，是利用______把药吸取上来的；注射器的针头做的很尖，是为了______压强，以便容易刺入人体。

13.如图所示，锤子的锤头变松了，人们常用撞击锤柄下端的方法使锤头紧套在锤柄上，这是利用了______选填“锤柄”或“锤头”的惯性，并且锤头的质量______选填“越大”或“越小”越容易套紧。14.如图所示，用两手指水平压住铅笔的两端，当铅笔静止时，两手指对铅笔的压力______选填“是”或“不是”平衡力。用手压住时，两个手指的感觉不同，说明压力的作用效果与______有关，______选填“左”或“右”手指受到的压强大。

15.有一重为20N的物体，在10N的水平拉力作用下，沿某水平桌面上做匀速直线运动，物体受到的滑动摩擦力大小______N；当拉力撤销后，物体继续在此水平桌面上向前运动，此时它所受到的滑动摩擦力大小为______N。16.如图所示，小球在绳子拉力作用下恰好浸没在水中，此时小球所受的浮力______小球的重力选填“大于”、“小于”或“等于”，剪断绳子后，小球上升过程中所受的浮力______选填“变大”、“变小”或“不变”，下同，水对烧杯底部的压强______。三、作图题：本大题共1小题，共2分。17.如图所示是一个乒乓球漂浮在水面的情景。请画出该乒乓球球此时所受浮力的示意图。

四、实验探究题：本大题共2小题，共22分。18.如图所示，在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，观察将毛巾、棉布分别铺在水平木板上和只有木板的三种情况下，让小车分别从斜面顶端由静止下滑，研究小车在水平面上滑行的距离。

实验中每次均让小车从斜面顶端由静止下滑的目的是：使小车每次在水平面上开始滑行时速度大小______填“相等”或“不相等”。

实验中改变小车所受阻力大小，是通过改变______来实现的。

实验发现小车在毛巾表面滑行的距离最近；在棉布表面滑行的距离较远；在木板表面滑行的距离最远。说明小车受到的阻力越小，速度减小得越______填“快”或“慢”。

推理：如果小车在水平面上滑行，受到的阻力越来越小，直到变为零，它将做______。

牛顿第一定律告诉了我们物体的运动______填“需要”或“不需要”力来维持，一切物体都有保持原来______不变的性质。

19.某实验小组利用弹簧测力计、石块、溢水杯等器材，按照如图所示的步骤，探究浮力的大小与排开液体所受重力的关系。

由B、C两图可得出小石块受到的浮力大小等于______N，由A、D两图可知石块排开液体受到的重力为______N。

实验结果表明：浸在液体中的物体所受浮力______选填大于，小于，等于物体排开液体所受的重力。

步骤C中，同学们还发现，当石块浸入水中的体积逐渐增加时，弹簧测力计的示数会逐渐变小，这说明浸在液体中的物体所受浮力的大小与______有关。

为得到更为普遍的结论，实验小组将石块更换成体积不同的铁块、铝块，或是将水更换成酒精、盐水重复以上实验步骤。若将图C中的水更换成密度比水小的酒精，石块受到的浮力会______选填“变大”“不变”或“变小”。五、计算题：本大题共3小题，共18分。20.画出小球对墙面的压力的示意图。

21.如图所示是一种投入使用的新型安全校车，承载着学生匀速行驶到18km外的考点参加考试。若在此过程中，校车和学生的总质量为9000kg，校车受到的牵引力大小始终为总重力的倍，车轮与地面接触的总面积为，取，通过计算求出：在此过程中该校车总的重力是多少？

该校车对水平路面的压强是多少？

汽车匀速行驶时所受摩擦力是多大？22.我国从远古时代就开始利用浮力了，据考古工作者发现，在距今7500年前的新石器时期，我国古代劳动人民就制造出了独木舟，如图所示。该独木舟外形可看成一长方体，它长2m、宽50cm、高15cm，质量为50kg，g取。求：

独木舟空载时受到的浮力；

独木舟能承载的最大货物的质量。参考答案和解析1.【答案】A

【解析】解：A、托里拆利完成了托里拆利实验，第一个准确测量了大气压的值，故A符合题意；

B、伽利略验证了力不是维持物体运动的原因，故B不符合题意；

C、牛顿的主要贡献是总结了牛顿三定律，为力学奠定了基础，故C不符合题意；

D、焦耳发现了著名的焦耳定律，故D不符合题意。

故选：A。

根据对物理学家及其成就的掌握作答。

多了解物理学史对培养我们学习物理的兴趣是有帮助的，所以考试中也时有涉及，在学习中应注意。2.【答案】C

【解析】解：A、物体的运动不需要力来维持，所以由牛顿第一定律可知，在没有力的作用，物体也可以做匀速直线运动；故A错误；

B、物体做匀速直线运动时，可能是受到了平衡力的作用，也可能是不受力，故B错误；

C、力是改变物体运动状态的原因；物体的运动状态发生改变，一定有力作用在物体上，故C正确；

D、力是改变物体运动状态的原因，不是保持静止或匀速直线运动状态的原因，故D错误。

故选：C。

物体的运动并不需要力来维持，物体之所以停止运动，是因为受到摩擦阻力的缘故，可见力并不是维持物体运动的原因，而是改变物体运动状态的原因。

力的作用效果有两大类：一是改变物体的运动状态，二是改变物体的形状。

该题是对力和运动关系的一个考查。我们要牢记住一点：力不是维持物体运动的原因。3.【答案】D

【解析】解：中学生的体重在左右，站在水平地面上，他对地面的压力为500N，故A错误、D正确；

B.中学生的体重在左右，双脚站立时与水平地面的接触面积在左右，双脚对水平地面的压强在左右，故B错误；

C.标准大气压为，变化幅度不大，他周围的大气压约为，故C错误。

故选：D。

不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个。

物理与社会生活联系紧密，多了解一些生活中的常见量的值可帮助我们更好地学好物理，同时也能让物理更好地为生活服务。4.【答案】B

【解析】解：A、花瓶受到的重力和花瓶对桌面的压力方向相同，不是相互作用力，故A错误；

B、花瓶静止，处于平衡状态，花瓶受到的重力和桌面对花瓶的支持力是一对平衡力，故B正确；

C、桌面对花瓶的支持力和花瓶对桌面的压力是作用在不同物体上的两个力，不是一对平衡力，故C错误；

D、桌面对花瓶的支持力和桌子对地面的压力不是发生在相互作用的两个物体之间的力，不是相互作用力，故D错误。

故选：B。

处于平衡状态的物体受到的力是平衡力；二力平衡的条件：大小相等、方向相反、作用在同一个物体上，作用在同一条直线上。

物体间力的作用是相互的；相互作用力的条件：大小相等、方向相反、作用在两个物体上，作用在同一条直线上。

此题考查了对物体的受力分析及平衡力与相互作用力的区别，区别主要在于：平衡力是作用在同一物体上的两个力；相互作用力是作用在两个物体上的力。5.【答案】C

【解析】解：铁块做成铁盒子后，质量是相等的、重力也是相等的，故AB错误。

把实心铁块放入水中，铁块将会下沉，浮力小于重力，做成铁皮盒子，浮在水面上，浮力等于重力，而其重力不变，故浮力变大，故C正确；

密度是物质本身的一种特性，铁块做成铁盒子后，其密度大小不变。故D错误。

故选：C。

根据分析；

物体的浮沉条件：浸没液体或气体中的物体，如果和，物体将上浮；如果，物体将下沉；如果，物体将悬浮。

单位体积的某种物质的质量叫这种物质的密度，密度是物质本身的一种特性，与物质的种类、状态和温度有关，与物质的质量、体积无关。

本题考查了学生对阿基米德原理、物体的浮沉条件的掌握和运用，利用阿基米德原理分析时注意用好控制变量法。6.【答案】B

【解析】解：A、压路机的碾子很重，是在受力面积一定时，通过增大压力来增大压强，故A不合题意。

B、书包带比较宽，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故B符合题意。

C、刀刃磨的很锋利，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故C不合题意。

D、图钉尖做得很尖，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故D不合题意。

故选：B。

压强大小跟压力大小和受力面积大小有关；

增大压强的方法：在压力一定时，减小受力面积；在受力面积一定时，增大压力；

减小压强的方法：在压力一定时，增大受力面积；在受力面积一定时，减小压力。

这是一道与生活联系非常密切的物理题，在我们日常生活中经常需要根据实际情况来增大或减小压强，要学会学以致用，活学活用，这才是学习物理的真正意义。7.【答案】C

【解析】解：ABD、茶壶、U形“反水弯”、锅炉水位计都是上端开口，下部连通，即都是利用连通器的原理制成的，故ABD不符合题意；

C、活塞式抽水机是利用大气压来工作的，其结构也不符合上端开口、下端连通的特点，不是连通器，故C符合题意。

故选：C。

连通器：上端开口、下端连通的容器。连通器里只有一种液体，在液体不流动的情况下，连通器各容器中液面总是相平的。

本题考查的是连通器在生活中的应用。这就要求我们平时要多观察、多思考。8.【答案】B

【解析】解：A和B是高度和材料完全相同的实心长方体，即它们的高度、密度都相同根据，可知，它们对地面的压强相等，即。

由图可知，根据的变形式可知，A、B对桌面的压力。

故选：B。

A和B是高度和材料完全相同的实心长方体，即它们的高度、密度都相同，它们对地面的压强所以可以用公式进行分析，然后进行比较压强关系，根据的变形式比较压力大小关系。

本题考查了对于形状规则的固体，计算固体对水平桌面的压强，可以利用公式计算。9.【答案】A

【解析】解：AB、物体在甲中漂浮，所以物体的密度小于甲盐水的密度，在乙中悬浮，所以物体的密度等于乙盐水的密度，所以甲盐水的密度大于乙盐水的密度，则A正确，B错误；

CD、鸡蛋在甲中漂浮，所以浮力等于重力，在乙中悬浮，所以浮力等于重力，所以甲、乙两杯盐水中受到的浮力相等，则CD错误。

故选：A。

根据物体的浮沉条件判断，若物体漂浮或悬浮，则浮力与重力相等，若物体漂浮，则物体的密度小于液体的密度，若物体悬浮，则物体的密度与液体的密度相等。

此题考查了学生对物体浮沉条件的应用，会根据物体重力和浮力的大小关系或密度关系判断物体的浮沉，同时也要会根据浮沉情况判断浮力与重力的关系或密度关系。10.【答案】D

【解析】解：由图象可知，当时，弹簧测力计示数，此时圆柱体处于空气中根据二力平衡条件可知；

从开始，弹簧测力计示数，且不变，说明此时圆柱体已经浸没在水中则圆柱体浸没在水中时，受到的浮力：；

圆柱体的体积等于其浸没在水中时排开水的体积所以，圆柱体的体积；

圆柱体的质量：圆柱体的密度：；故ABC错误，D正确。

故选：D。

圆柱体浸没在水中时受到的浮力用进行计算；

圆柱体的体积等于其浸没在水中时排开水的体积，用进行计算；

先用计算出圆柱体的质量，再用计算出圆柱体的密度

本题是常考的动态浮力类型的题，解题的关键是：读懂图像中关键点的物理含义；知道当物体浸没在液体中时，物体的体积等于浸没时排开水的体积；不考虑物体浸入液体中液面的升高，圆柱体刚在液体中浸没时，其下表面在液体中的深度即为自身的高度。11.【答案】大

小

【解析】解：漩涡边沿水的流速相对中心处的流速较慢，压强较大，而漩涡中心处水的流速较快，压强较小，形成一个向旋涡中心的压力差，从而导致人易被“吸入”漩涡。

故答案为：大；小。

流体压强与流速的关系：流体流速大的地方、压强小，流体流速小的地方、压强大。

本题考查了流体压强与流速的关系，注重了物理和生活的联系，考查了学生应用物理知识解决实际问题的能力，属于基础知识的考查。12.【答案】大气压

增大

【解析】解：

注射器吸取药液时，用手向后拉动活塞，使针管内的压强变小，药液在大气压的作用下，通过针头进入针管里；

注射器的针头做得很尖，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，以便容易刺入人体。

故答案为：大气压；增大。

注射器将药液吸入针筒之前，需要先排出针筒内的空气，这样，针筒内的气压减小，药液受到外界大气压的作用，会被压入针筒中；

增大压强的方法：在压力一定时，减小受力面积；在受力面积一定时，增大压力。

本题考查大气压的应用、增大压强的方法，难度不大，物理学习的过程中，要多注意观察身边的物理现象，用所学过的知识去解释。13.【答案】锤头

越大

【解析】解：锤头与锤柄原来都向下运动，锤柄撞在硬物上受到阻力作用，改变了它的运动状态，就停止了运动，锤头由于惯性仍保持原来的运动状态，继续向下运动，这样锤头就紧套在锤柄上了。惯性大小仅与质量有关，质量越大，惯性越大。

故答案为：锤头；越大。

物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性。惯性大小仅与质量有关。

本题主要考查学生用惯性知识解释生活中一些现象的能力，体现了从物理走向生活的理念，是一道基础题。14.【答案】是

受力面积

右

【解析】解：用两手指水平压住铅笔的两端，当铅笔静止时，处于平衡状态，且铅笔在水平方向上只受到两手指的压力作用，所以两手指对铅笔的压力是平衡力，则二力大小相等；

因力的作用是相互的，则铅笔对两个手指的压力大小相等，而两个手指的感觉不同，这说明压力的作用效果与受力面积有关；

铅笔对两个手指的压力大小相等，而右边手指的受力面积更小，根据可知右手指受到的压强大。

故答案为：是；受力面积；右。

物体处于平衡状态时，受到平衡力的作用，从铅笔所处的平衡状态入手，分析两手指对铅笔的压力是否是平衡力；

根据平衡力和相互作用力的知识分析两手指受到压力的大小关系，根据题意和图示可得出压力的作用效果与什么因素有关；

知道两手指受到压力的大小关系，由图可知受力面积的关系，再根据分析哪个手指受到的压强大。

本题考查了平衡力的辨别、影响压力作用效果的因素与固体压强的大小比较，属于基础题。15.【答案】1010

【解析】解：物体在水平面上匀速直线运动时，水平方向上受到拉力F和桌面对物体的摩擦力f，这两个力是一对平衡力，大小相等，大小为10N。

撤去拉力后，物体由于惯性要保持原来的运动状态，继续运动。此时物体继续运动，压力不变，接触面的粗糙程度不变，滑动摩擦力不变，还是10N。

故答案为：10；10。

物体在水平面上匀速直线运动，水平方向上受到平衡力的作用，竖直方向上受到平衡力的作用。根据平衡力的条件，得出摩擦力的大小。

拉力突然撤消时，物体由于惯性要保持原来的运动状态，向前滑行。滑动摩擦力与压力，接触面的粗糙程度有关。

本题考查了滑动摩擦力的大小，应记住：滑动摩擦力大小与物体间的压力及物体接触面粗糙程度的情况有关。16.【答案】大于

变小

变小

【解析】解：

小球在绳子拉力作用下恰好浸没在水中，小球受到竖直向下的重力、竖直向上的浮力作用和在竖直向下的拉力作用，处于静止，则根据物体受力平衡可知：；所以，小球所受的浮力大于小球的重力。

剪断绳子后，小球会上升，由于原来小球恰好浸没在水中，所以上升后就会露出水面，则上升过程中排开水的体积变小，根据阿基米德原理可知所受的浮力变小，水的液面下降，根据可知水对烧杯底部的压强变小。

故答案为：大于；变小；变小。

根据物体的受力平衡即可判断小球所受浮力大于重力。

剪断绳子后，根据排开液体的体积变化，利用阿基米德原理分析水中的小球所受浮力变化，根据水的深度变化利用判断水对烧杯底部的压强变化。

本题准确分析物体的受力情况，熟练运用阿基米德原理和液体压强公式是解答此题的关键。17.【答案】解：乒乓球漂浮在水面上，乒乓球受到水对它的浮力，而浮力的方向总是竖直向上的，如图所示：

【解析】浮力的方向总是竖直向上的，据此作图。

本题考查浮力的作图，知道浮力的方向总是所做向上的是解题的关键。18.【答案】相等

水平面的粗糙程度

慢

匀速直线运动

不需要

运动状态

【解析】解：

实验中需要控制小车在水平面时的初速度是相同的，所以每次都从斜面上同一位置释放，使小车运动到斜面底端时的速度相等；

在做“斜面小车实验”时，给水平桌面铺上粗糙程度不同的物体，目的是探究阻力对物体运动的影响，由毛巾表面到棉布再到木板，接触面的粗糙程度减小，小车受到的阻力也减小；

表面越光滑，阻力就越小，小车运动的距离就越远，这说明小车受到的阻力越小，速度减小得越慢；

假如小车受到的阻力为零，即小车不受阻力，小车的运动状态将不会改变，做匀速直线运动；

牛顿第一定律的内容为：一切物体在不受外力时，总保持静止状态或匀速直线运动状态；这反映了力和运动的关系，表明了物体的运动不需要力来维持，而力是改变物体运动状态的根本原因。

故答案为：相等；水平面的粗糙程度；慢；匀速直线运动；不需要；运动状态。

该实验应使小车运动到斜面底端时的速度相等，比较小车运动的距离才有意义，所以要控制小车每次都从斜面上同一位置释放；

改变接触面的粗糙程度，可以改变摩擦力阻力的大小；

小车停下来的原因是小车受到了摩擦阻力，实验中通过改变接触面的粗糙程度来改变阻力的大小，阻力越小小车运动的距离越远；

由第问中所观察到的现象以及结论推理出阻力为零时的运动情况；

根据牛顿第一定律，当物体不受任何外力时，将保持静止状态或匀速直线运动状态。

本题是探究阻力对物体运动的影响实验，要掌握实验的现象及结论，知道在此基础上经过推理可得牛顿第一定律的内容，解此类问题一定要注意思考实验的意义，并能根据所学的其他物理知识分析解决本实验中相关的实验现象。19.【答案】等于

排开液体的体积

变小

【解析】解：根据称重法知小石块受到的浮力大小为：

；

石块排开的水所受的重力等于桶和排开水的总重与空桶的重力差，故可由A、D两个步骤测出石块排开的水所受的重力；

排开水的重力：；

故浸在水中的物体所受浮力的大小等于物体排开水所受的重力；

步骤C中，同学们还发现，当石块浸入水中的体积逐渐增加时，弹簧测力计示数会逐渐减小，根据称量法知浮力变大，这说明没在液体中的物体所受浮力的大小与排开液体的体积有关；

将图C中的水换成密度小的酒精，液体的密度变小，根据阿基米德原理知浮力变小。

故答案为：1.2；1.2；等于；排开液体的体积；变小。

由称重法测浮力求出石块受到的浮力大小；石块排开的水所受的重力等于桶和排开水的总重与空桶的重力差，求出物体排开水的重力；

结合石块受到的浮力大小与排开液体的重力分析回答；