2021-2022学年人教版八年级下册初中物理《期末》课时同步 考试 258

2021-2022人教版八下物理测试卷八年级下册物理期末测试学校：__________姓名：__________班级：__________考号：__________一、单选题1．如图所示，甲、乙装置所用滑轮质量均相等，用它们分别将所挂重物竖直向上匀速提升。若G1=G2，竖直拉力分别为F1和F2，两装置的机械效率分别为η1和η2（忽略绳重和摩擦），则下列判断正确的是（）A．F1>F2η1=η2 B．F1>F2η1＜η2C．F1＜F2η1＜η2 D．F1＜F2η1>η22．如图所示的杠杆每小格的长度相等，质量不计，为支点。物体A的体积大于B，物体A重力为，此时杠杆保持水平平衡，则下列说法正确的是（）A．物体B重力为B．物体B重力为C．物体A的密度比物体B的大D．物体A和物体B都靠近支点一格，杠杆依然能保持平衡3．如图所示，一个边长为10cm的实心正方体竖直浸没在某种液体中保持静止状态，其上表面受到液体的压强为500Pa，下表面受到的液体压强为1300Pa，下列说法正确的是（）A．正方体受到的浮力为10N B．该正方体的质量为1kgC．正方体上表面的深度h1为5cm D．液体的密度为0.8×103kg/m34．关于浮力，下列说法中正确的是（）A．沉入水底的物体不受浮力B．只有浸在液体里的物体才受到浮力，在空气中的物体不受浮力C．浸在液体中的物体，上浮时受浮力，下沉时不受浮力D．物体受到的浮力大小与物体的形状无关5．如图所示，弹簧测力计和细线的重力不计，一切摩擦不计，重物的重力G=10N，则弹簧测力计A和B的读数分别为（）A．10N，10N B．10N，20N C．10N，0N D．0N，0N二、多选题1．如图所示，甲、乙、丙、丁是用同一金属块探究浮力大小跟哪些因素有关的实验。下列分析正确的是（）A．图乙中金属块受到的浮力大小为0.6NB．利用甲、乙、丙，可以探究浮力的大小与物体浸在液体中的体积的关系C．利用甲、乙、丙，可以探究浮力的大小与物体浸没在液体中深度的关系D．利用甲、丙、丁，可以探究浮力的大小与液体密度的关系2．如图，质量分布均匀的长方体重物A、B；密度分别为和，底面积分别为SA和SB，且SA>SB，高分别为HA和HB，且HA<HB，将它们放在水平面上，它们对地面的压强相等。现水平割去上半部分（如图中虚线所示）；剩余部分对地面的压强分别为pA和pB，对地面的压力分别为FA和FB，下列物理量大小比较的关系正确的是（）A．FA<FB B．pA=pBC．> D．切割前后A、B对地面的压强均不变三、填空题1．某场桌球比赛时（如图所示），球杆打击停在桌面上的白色母球A，对它做功使其获得______能，由于______它便向前运动过去；当母球A与彩球B发生碰撞，使彩球B掉入中袋，同时母球A又向另一彩球C慢慢滚去，这一现象中蕴含的物理知识有：______。C2．如图，放在水平地面上的物体，受到水平拉力F1、F2作用而静止，物体受到的摩擦力大小为________N；若仅撤去F1，则物体将________（选填“保持静止”或“开始运动”）。3．小勇穿着旱冰鞋用力推墙时会离墙而去，说明力的作用是_________，使小勇离墙而去的力的施力物体是_________，其大小_________小勇推墙所用力的大小（选填“小于”、“等于”或“大于”）；如图（a）、（b）所示表示力的两种作用效果，如图（a）主要说明力可以改变物体的__________，如图（b）主要说明力可以改变物体的_________。四、实验题1．小明研究动滑轮的使用特点，他们先用弹簧测力计缓慢提起钩码，如图（a）所示，再分别用重力不同的动滑轮甲、乙、丙(G甲>G乙>G丙)缓慢提起相同钩码，如图(b)、(c)、(d)所示。请仔细观察图示的操作和弹簧测力计的示数，然后归纳得出结论。（1）比较图（b）和图_______可得：使用动滑轮可以省力，_________（选填“可以”、“不可以”）改变力的方向。（2）比较图(b)与(c)与(d)三图可得：_________相同的情况下，动滑轮越轻，则越____（选填“省力”、“费力”）2．小海发现电脑是利用风扇来降温的．他想知道风扇产生的空气流动强度与哪些因素有关．他猜想可能与风扇的扇叶宽度、扇叶长度、扇叶倾斜角度都有关系．为此他制作了几个不同的小风扇，并用一个转速为300转/分的电机分别带动这几个风扇转动，去吹动同一位置的同一纸片（如图所示）．下表为实验记录的数据：序号扇叶宽度/cm扇叶长度/cm扇叶倾斜角度θ纸片被吹起的角度α13730°30°22730°20°33430°20°43745°40°5_____________-______________（1）他在分析空气流动强度与扇叶长度的关系时，应选用序号为_____的两次实验数据，得出的结论为：_____．由于实验次数少，该结论的可信度令人怀疑．因此他想再制作一个小风扇，那么它的扇叶规格是怎样的？请将你设计的扇叶的相关数据填在序号5的行内．（2）小海的父亲对他说：“生活中电风扇转动的速度都比较快，因此空气流动强度应与风扇的转动速度有关．”针对这个猜想，请你帮助小海设计一个实验方案加以验证____．五、计算题1．如图所示，一容器质量为0.2kg，其底面积为1.5×10﹣3m2，容器中装有0.4kg的水，水的深度为20cm，求：（容器壁厚度忽略不计，g取10N/kg）（1）容器底对地面的压强和压力（2）水对容器底的压强和压力。2．如图所示，水平桌面上竖直放置一个密度为5×103kg/m3，底面积为40cm2，高为14cm的质量均匀的圆柱体A。另一个底面积为100cm2，高为20cm的薄壁轻质柱形容器B（容器质量不计），内装3cm深的水。现将圆柱体A沿水平方向切下h高度并竖直放入容器B的水中，此时A剩余部分对桌面的压强等于容器B对桌面增加的压强。求：（1）未切前圆柱体A对桌面的压强是多少Pa？（2）h为多少？（3）再向容器B内加水1.5kg，最终稳定后容器B对桌面的压强为多少Pa？六、作图题1．（1）如图所示，请画出空中飞行的足球所受重力的示意图（为足球的重心）。（2）如图，杠杆保持静止，请画出杠杆点受到的力所对应的力臂和在端施加的最小力的示意图。2．如图所示，木块随着小车一起沿水平面向右做减速直线运动，请在图中作出木块的受力示意图。（忽略空气阻力）【参考答案】一、单选题1．A2．B3．D4．D5．A二、多选题1．ABD2．BC三、填空题1．动惯性力是物体运动状态发生变化的原因；力的作用是相互的2．5保持静止3．相互的墙壁等于形状运动状态四、实验题1．(a)不可以物重省力2．1、3在其他条件相同时，扇叶越长，