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文档简介

第一单元少年有梦第二课正确认识自我第2课时做更好的自己2024年新版七年级上册道德与法治1.

如何正确对待自己与他人的不同?(1)每个人在兴趣、性格、气质、能力等方面都有所不

同。(2)我们要尊重和接受个体的差异,并根据自身特点和社

会需要发展自己,做

⁠。更好的自己2.

怎样做更好的自己?(1)学会

自己。(2)学会接纳自己。(3)不断

自己。(4)不断发掘

⁠。(5)做更好的自己,是在为他人、为社会服务中实现的。欣赏完善自己的潜能3.

欣赏自己的做法:(1)欣赏自己的

和优势。(2)欣赏自己认真做事的态度、善于合作的品质、坚持

不懈的精神等,激励自己在成长的道路上不断奋勇

前进。长处注意不是孤芳自赏、骄傲自大4.

接纳自己的要求:(1)接纳自己的全部,既接纳优点又接纳缺点,既接纳现

在又接纳过去,既接纳自己满意的部分也接纳自己不

满意的部分。(2)以乐观、勇气和智慧面对现实,努力向

发展。更好的方向

5.

完善自己的要求:(1)善于发挥自己的优点和长处,并及时主动

,弥补自己的不足。(2)善于向他人学习、向书本学习、向社会学习,利用一

切机会

自己。改正自己

的缺点丰富和发展6.

发掘潜能的途径:(1)通过

,发现自己的兴趣爱好,找到自己喜爱

的领域。(2)通过参与多方面的活动,了解国家和社会的需要,寻

求适合自己发展的空间。(3)通过与

,不断提升自己的能力。学习他人合作易误小练

判断正(√)误(×)。每个人都是独一无二的个体,认识到自己的独特性有助于

更好地发展自己的能力。

(

)☞针对训练见P10第12题√1.

[立德树人·爱与尊重]孔子有弟子三千,其中贤者有七十二人,孔子根据每个弟子各自的特点,施以不同的教育方法,使他们在不同的方面取得成就。这对我们的启示是(

D

)D234567891011121314151A.

人有高低贵贱之分B.

不是每个人都能成功C.

孔子的教育思想先进D.

每个人都是独特的2.

[2024·秦皇岛月考]“你应该庆幸自己是世界上独一无二

的,应该把自己的禀赋发挥出来。”下列说法符合这一要

求的是(

C

)C234567891011121314151A.

要通过自我评价来认识自己,塑造十全十美的自我形象B.

要接纳自己,对自己的短处坦然接受,视若无睹C.

尊重和接受个体的差异,并根据自身特点和社会需要发展自己,做更好的自己D.

坚持孤芳自赏,增强自信心,激励自己不断奋勇前进3.

下面漫画给我们的启示有(

B

)①学会接纳自己,培养乐观的心态②学会欣赏自己,欣赏自己的长处③不断完善自己,忽视自己的弱项B234567891011121314151④不断发掘潜能,提升自己的能力A.

①②③B.

①②④C.

①③④D.

②③④4.

关于“金无足赤,人无完人”“天生我材必有用”,下列

说法不正确的是(

B

)A.

每个人都是不完美的B.

只能接纳自己的优点C.

接纳自己,需要智慧D.

要能欣赏自己的独特B2345678910111213141515.

在社会生活中,木桶可以代指一个组织或个人,而短板则

象征其薄弱的部分。“木桶效应”启示我们不断完善自

己,需要(

B

)A.

认识自己,扬长避短,发掘潜能B.

及时改正缺点,弥补自己的不足C.

做自己就好,拒绝一切外来声音D.

冷静分析、客观对待别人的意见B2345678910111213141516.

【新考法信息提取】某校通过问卷调查发现,大部分学生

不知道怎样改正自己的缺点。为帮助同学们作出改变,学

生会制作了一份《改.正.缺.点.指导手册》,以下可能出现

在该手册中的有(

B

)①以乐观的态度接纳自己的全部②从最容易改正的缺点开始③作出改正缺点的公开承诺B234567891011121314151④既为自己鼓掌,也为他人喝彩A.

①②B.

②③C.

③④D.

①④7.

心理学研究表明,走出舒适区,进入新的目标领域,会增

加人的焦虑程度,从而使人产生应激反应,其结果是提升

人对工作的专注程度。这告诉我们,走出舒适区有助于

(

C

)A.

懂得接纳自己B.

正确认识自己C.

不断发掘潜能D.

学习他人长处C2345678910111213141518.

[2024·滨州中考改编]小雅在日记中写道:“虽然我的相貌并不突出,但是我性格开朗,热爱运动,同学们都很喜欢我。原来我也可以有这么多‘粉丝’!”这则日记启示我们(

B

)①要学会欣赏与接纳自己②要广泛交友,越多越好③外在美比内在美更重要B234567891011121314151④正确认识自己,提升自己A.

①③B.

①④C.

②③D.

②④9.

班主任王老师在小白同学的素质发展报告中写道:你灿烂的笑容、娟秀的字迹、敏捷的思维,给大家留下了深刻的印象。老师真诚希望你对集体与他人少一些冷漠,多一些关切,开拓更精彩的人生。看了老师的评语,小白及时自省,认识并接受了自己的不

足,下决心不断完善自己。可见(

B

)234567891011121314151①接纳自己,需要乐观的心态,更需要勇气和智慧②正确认识自己就能做更好的自己③老师的批评可以帮助我们反省自己,改进不足④小白能关爱他人,服务社会A.

①②B.

①③C.

②③D.

②④234567891011121314151答案:B点拨:小白根据老师的评语反省自己,并接受自己的不足,

下决心不断完善自己,说明老师的批评可以帮助我们反省

自己,改进不足,还说明接纳自己,需要乐观的心态,更

需要勇气和智慧,①③正确且符合题意;②中“就能”说

法过于绝对;材料未涉及小白关爱他人,服务社会,④说

法与题意不符,排除。故选B。23456789101112131415110.

[2024年1月北京期末]在道德与法治课堂中,同学们开展

了讨论活动。甲同学说:“我唱歌五音不全,但是我的肢体协调能力

很强。”乙同学说:“我对数字天生不敏感,但是我觉得自己心

灵手巧,特别会做手工。”234567891011121314151丙同学说:“我之前总记不住外语单词,最近尝试了一

些小窍门,记单词再也不犯愁了!”同学们的讨论告诉我们(

B

)B234567891011121314151①学会欣赏自己,要欣赏自己的优点和努力②欣赏自己,也要欣赏他人的优点③既接纳自己的优点,也接纳自己的不完美④珍视自己的爱好,不断激发自己的潜能A.

①②B.

①③C.

②④D.

③④点拨:同学们的讨论告诉我们要欣赏自己的优点和努力,

既接纳自己的优点,也接纳自己的不完美,①③正确且

符合题意;材料未涉及欣赏他人的优点和珍视自己的爱

好,②④不符合题意。故选B。23456789101112131415111.

[2024·广东模拟]关于做更好的自己,以下观点共同反映

的主题是(

A

)观点一善于攻坚者,勿使之去固守;长于陆战者,勿使之去驾船。观点二骏马能历险,力田不如牛。坚车能载重,渡河不如舟。舍长以就短,智者难为谋。234567891011121314151A.

善于发挥自己的优点和长处B.

要不断发掘自己的潜能C.

学会独立生活,造福社会D.

要欣赏自己和接纳自己234567891011121314151答案:A12.

【易错题】经过一段时间观察,小军发现自己缺乏艺术

细胞,学习成绩也一般,却具有过人的运动天赋。于

是,他决定多参加体育运动,把体育作为自己的发展方

向。一学期下来,他参加了很多体育类的竞赛,为班级

和学校赢得了不少荣誉。小军的经历给我们的启示有

(

A

)234567891011121314151①要珍视自己的天赋,专注自己喜爱的领域②认识到自己的禀赋和独特性,可以促进自我发展③要不断发掘自己的潜能,重视自己的特长发展④每个人都是独一无二的个体,具有一定的艺术或运动

天赋A.

①②③B.

②③④C.

①③④D.

①②④234567891011121314151答案:A13.

人的潜能犹如一座有待开发的巨大金矿,蕴藏丰富,价

值连城。对于如何开发潜能,同学们说出了自己的做

法,其中你赞同的有(

D

)①想成为音乐家,不断加强音乐方面的训练②积极与同学合作,进行物理方面的实验③专注于开发潜能的书籍,积极模仿每个人④广泛阅读文学著作,积极参与文学活动D234567891011121314151A.

①②③B.

②③④C.

①③④D.

①②④14.

一个渔夫从海里捞到一颗大珍珠,他欣喜若狂,可回到

家里一看,珍珠上居然有一个小黑点。这让渔夫觉得很

不舒服,他想,如果能将这个小黑点去掉,珍珠将变得

完美无瑕,成为无价之宝。渔夫便试图去掉黑点,可刮

掉一层,黑点仍在,再刮掉一层,黑点还在,刮到最

后,黑点没了,珍珠也不复存在了。这个小故事警示我们在生活中应如何对待自己?(4分)234567891011121314151答案:①在生活中,我们要学会接纳自己。既接纳优点又接

纳缺点,既接纳现在又接纳过去,既接纳自己满意的部分

也接纳自己不满意的部分。②我们要学会欣赏自己,欣赏

自己的长处和优势。欣赏自己认真做事的态度、善于合作

的品质、坚持不懈的精神等,激励自己在成长的道路上不

断奋勇前进。234

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