艺术培训的说明书范文

艺术培训的说明书范文第1篇艺术培训的说明书范文第1篇穆棱市的教育特别是小学教育在省市都有一定的声望，如民主小学、实验小学这样的大校，为穆棱市的经济发展起到了推动作用。但素质教育全面推进的今天，我们只把眼光盯在文化知识的教学上，那教育就显得不够完美。教育内容就显得不够全面，培养学生素质的内涵就不够丰富。我们学校在上级领导的支持下，对穆棱市的教育现状做了大量调查，经过反复调研考证，将我校的办学方向定位于全面贯彻党的教育方针。办标准加特色学校，育合格加特长人才的高层面上。学校在开全普通小学的所有文化课的基础上，增设了艺术课，共两大类别十个科目。对学生进行专业训练。经过近十年的实践证明：我们的特色办学填补了穆棱市教育的空白，促进了我市艺术教育的发展，满足了穆棱市民对素质教育的需求，促进了我市新课改的发展，为提高学生的综合素质，培养全面发展的人才，奠定了基础。

艺术培训的说明书范文第2篇20xx年我校占地由原来的两个教室200余平米扩建到现在5个教室300余平米于7月份正式投入使用。标准规范的舞蹈教室，良好的艺术氛围，安全舒适的环创带给老师和家长莫大的信心，让我们坚信，我们有实力做得更大更好。

20xx年我校由原来的6名教师增至到现在13名教师，加强师资队伍建设让我们有更强的信心为同学们教好课服好务。7月份我校的前台服务站也正式成立了，架起了家长和教师之间的沟通的桥梁。让我们后勤服务工作做得更好更贴心。

艺术培训的说明书范文第3篇一年来，我校精心做好学生安全教育工作，和在校的每一位学生家长签订了安全责任书，保证学生安全是学校和家长最重要的任务。正是在学校、老师和家长的完美合作与精心照顾下本年度没有出一件安全事故，这项工作也将会是我校每年都必须抓好的工作。

20xx年是硕果累累忙碌而充实的一年。20xx年我们还将更加努力把20xx年做得好的做得更好。把做得不好的地方要尽全力的避免和解决，最后谢谢xx所有家长、老师的支持与合作，谢谢！

岁月如梭，转眼间一个学期又要结束了。在这一个学期中，我担任全校各年级美术教学中我享受到了收获与喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。我对这一个学期中的工作进行总结

艺术培训的说明书范文第4篇1、教师要认真贯彻本教学大纲的精神，处理好思想品德教育、审美教育、能力培养和双基训练的关系。在传授双基、培养能力过程中，加强思想品德教育。要充分发挥美术教学情感陶冶的功能，努力培养孩子健康的审美情趣，提高中生的审美能力。

2、要贯彻启发式原则，采取多种教学形式，充分调动孩子的学习积极性，使他们生动活泼地学习，大胆地进行艺术表现和创造。

3、教师应加强示范，并充分利用展示图片、美术作品及放映幻灯、影片、录像片等教学手段和现代教育技术进行直观教学。

4、要关心美术教学的改革和发展，积极进行教学改革实验，努力提高教学质量。

5、学业考核以平时成绩为主，考核可采取多种方式。

6、对孩子美术学习的评价要尽可能做到态度习惯养成和知识能力发展并重，并鼓励大胆创进和个性发挥，即着眼于实际成绩，更注重未来发展。

7、美术教学要尽量注意学科间的联系。如在讲到点、线、面等概念时，可联系数学中的相关概念来解释。

艺术培训的说明书范文第5篇以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持_员先进性教育活动在全党已经开展起来，这是_作出的一项重大决策，是当前党建工作的头

等大事。根据中央、省委和市委的部署，我县参加第一批先进性教育活动的单位为县直党政机关和部分企事业单位，分学习动员、分析评议和整改提高三个阶段进行，时间为今年1—6月。今天，我们召开县委督导组培训会议，第一批先进性教育单位党委（组）书记参加，目的是帮助督导组的同志和各位书记学习领会开展先进性教育活动的重大意义，充分认识督导组的重要作用，吃透文件精神，掌握政策规定，以便尽快进入角色，扎实有效地开展好督导工作。下面，我根据中央、省委、市委有关文件和会议要求以及县委常委会议精神，讲四点意见。

一、充分认识开展先进性教育活动的重大意义以及督导组的重要作用，切实把思想统一到县委决策上来

党的先进性是党的生命所系，力量所在，事关党执政地位的巩固和执政使命的完成，事关党和国家的前途命运。我们党成立八十多年以来，始终高度重视保持党的先进性，总是把党的先进性建设摆在突出位置，先后采取整风、整党以及近几年的领导班子“三讲”教育、农村“三个代表”重要思想学习教育活动等形式，较好地解决了不同历史阶段党建中的突出问题，积累了丰富的党建经验。这是我们党能够始终站在时代前列、始终立于不败之地、始终保持中国工人阶级、中国人民和中华民族先锋队性质的根本原因。进入新世纪，在经济全球化和社会主义市场经济深入发展的新形势下，开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持_员先进性教育活动，是中国_建设史上的一个伟大创举。我们一定要认真学习、深刻领会中央这一重大决策的精神实质，进一步提高对开展这一活动重要性和紧迫性的认识，以高度的政治责任感和历史使命感来认真对待保持_员先进性教育活动。

第一、要充分认识开展党员先进性教育活动，是加强党的执政能力建设的重大举措。党的十六届四中全会作出了加强党的执政能力建设的决定，加强党的执政能力建设，首先必须加强党的先进性建设。先进性是我们党的根本特征，也是我们党的生命线。党的先进性建设是我们党生存、发展、壮大的根本性建设，是党的建设的一项根本任务。抓住了先进性建设，就抓住了党的建设的根本，就抓住了加强党的执政能力建设、巩固党的执政地位的关键，新世纪新阶段，我们党要带领全国各族人民完成全面建设小康社会的庄严历史使命，只有大力加强党的先进性建设，才能使党的理论和路线方针政策顺应时展的潮流和我国社会发展进步的要求；才能使各级党组织不断提高创造力、凝聚力和战斗力，始终发挥领导核心作用和战斗堡垒作用；才能使广大党员不断提高执政素质，始终发挥先进模范作用；才能使我们党保持与时俱进的品质、始终走在时代前列。

第二，要充分认识开展党员先进性教育活动，是继续深入贯彻“三个代表”重要思想的重要保证。全面贯彻“三个代表”重要思想，关键在坚持与时俱进，核心在坚持党的先进性，本质在坚持执政为民。在新的历史条件下保持党的先进性，关键就是要把“三个代表”重要思想贯彻落实到社会主义现代化建设的各个领域，体现到党的建设的各个方面。人民群众往往是通过党组织和党员的行为来认识“三个代表”重要思想，党组织和党员以自己的实际行动体现党的先进性，让广大群众切身感受到“三个代表”重要思想这一大道理就在自己身边，这是最具体、最生动、最形象、最有效的“三个代表”重要思想学习教育。

第三，要充分认识开展党员先进性教育活动，是进一步提高全县党员队伍素质的重要途径。党员是党的肌体的细胞，党的先进性要通过千千万万党员的先进性来体现。目前，我县共有基层党委35个，党总支30个，党支部1032个，党员30215名。近几年来，由于我们狠抓了党的组织建设，使党组织的战斗力有明显提高，绝大部分党员都能履行职责，牢记使命，奋发有为，争当各层面、各领域、各行业的领头雁，争当经济发展的排头兵，党员的先锋模范作用得到了一定的发挥，党员的先进性得到了一定的体现，促进了洞口的改革、发展和稳定。但是，我县在基层党组织建设和党员先进性方面还存在着一些不容忽视的问题，有些地方还比较严重。在基层党组织建设上，部分基层党组织凝聚力、战斗力不强，工作优势未能充分体现，对党员的教育、管理、监督比较薄弱，政治优势未能充分发挥；部分班子不能适应经济快速发展的新形势，驾驭全局和复杂局面的能力不够。在党员队伍中，一是党员的年龄、文化、性别、结构不合理，整体素质不高．二是部分党员组织观念淡薄，纪律松弛，革命意志衰退，不起带头作用，宗旨观念淡化，作风不正，主要表现在价值观扭曲，公私观颠倒，苦乐观嬗变。思想素质低，个人形象差，为人处世缺乏诚信，不讲社会公德，不讲职业道德，不讲家庭美德，私欲膨胀，见利忘义。三是极少数党员是非不分，违法乱纪，基本丧失了党员条件。这些问题的存在，损害了党的形象和党的威信，影响了党组织的创造力、凝聚力和战斗力，制约了全县经济快速发

展和社会全面进步。解决这些问题，必须从提高党员队伍素质这一基础工程抓起。通过开展保持_员先进性教育活动，努力解决党员队伍中存在的与新形势新任务不相适应，与“三个代表”重要思想和全面建设小康社会不相符合的问题，提高思想素质，提高践行“三个代表”的本领。始终不渝地信守党的宗旨，立党为公，执政为民；始终不渝地服务人民群众，权为民所用，情为民所系，利为民所谋；始终不渝地把握第一要务，聚精会神搞建设，一心一意谋发展。

第四，要充分认识开展党员先进性教育活动，是推动洞口经济社会又快又好发展的强大动力。党的_确定了全面建设小康社会的宏伟目标，十六届三中全会进一步提出了坚持科学发展观，实现经济社会全面协调可持续发展的要求。抓住机遇，加快发展，关键在于提高党执政能力特别是提高党领导发展的能力，关键在于发挥各级党组织的坚强战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用。当前我县经济发展的总的形势是好的，用黎仁寅同志的话讲就是：发展提速，效益提升，后劲增强，来势很好，同时广大干部群众的劲头也很足。但是，面临的任务也很重，困难问题也很多。今年，县委提出了“转变思想观念，提升操作能力，推动洞口经济又快又好发展”的总体目标，这是符合我县实际，符合全县人民愿望的，是贯彻“三个代表”重要思想的具体体现。要实现又快又好发展这个总体目标，归根到底要靠全县各级党组织和广大党员带领全县广大人民群众开拓创新、求真务实、艰苦奋斗。通过开展党员先进性教育活动，把目前全县基层党组织和党员队伍中存在的问题解决好，使党员素质得到提高，基层组织得到加强，全县_员的先进性发挥出来、积极性调动起来、创造性激发起来，团结带领全县广大人民群众，为推进洞口经济又快又好发展提供坚强保证和强大动力。

在深刻认识开展先进性教育活动重大意义的基础上，我们还要清楚地看到督导工作对开展好先进性教育活动的重要作用。派出督导组是确保先进性教育活动取得实效的一项重要举措。党员先进性教育活动涉及面广，人数多，任务重，情况千差万别，政治性、政策性强，要确保先进性教育活动不走过场，不出偏差，确保取得实实在在的效果，需要全县各级党委(党组)切实担负起组织领导责任，需要每个_员积极主动地投入，同时，也需要搞好督促检查，具体指导。县委对先进性教育活动督导组的组建工作高度重视，在县委《实施方案》中提出了明确要求。这次向第一批开展先进性教育活动各单位派出的县委督导组，是经县委常委会议认真审议同意的。参加督导组的成员是经过各单位精心挑选的，都是党性强、作风好、理论和政策水平较高、工作认真负责的同志，组长人选都经过县委领导审定。督导组是县委先进性教育活动领导小组了解掌握基层情况的重要渠道，是县委先进性教育活动领导小组实施有效领导、作出正确决策的智囊和参谋，也是县直各单位党委(党组)搞好先进性教育活动的重要帮手。可以这样说，督导工作对先进性教育活动领导小组的工作，对全县的先进性教育活动效果起着至关重要的作用。因此，县委督导组的全体成员一定要充分认识开展先进性教育活动的重大意义，充分认识督导工作的重要作用，把思想和行动统一到中央的重大决策和省委、市委和县委的部署上来，切实增强做好这项工作的政治责任感和历史使命感。

二、明确目标，落实措施，切实履行督导组职责

县委研究同意的《关于组建县委保持_员先进性教育活动督导组的方案》，明确提出了督导组的各项目标任务。各督导组要紧密结合各部门各单位的实际，认真贯彻落实这些要求，创造性地开展好督导工作。具体来说，各督导组要认真履行好五个方面的职责：

（一）及时掌握先进性教育活动的进展情况，向所去县直各部门各单位提出意见和建议。督导组要切实加强调查研究，通过各种形式，全面了解和掌握所去各部门各单位先进性教育活动的总体情况和进展情况，及时向所去各部门各单位的党委(党组)提出意见和建议，把县委关于开展先进性教育活动的部署和要求落到实处。要与所去各部门各单位党委(党组)的主要负责同志和先进性教育活动领导小组办公室保持密切联系，及时沟通、商量，确保所去各部门各单位的先进性教育活动按照县委的总体部署，扎实稳妥地开展起来。

（二）及时发现先进性教育活动中存在的问题，并督促解决。发现问题并及时解决问题是确保先进性教育活动正常开展并取得实效的关键一环。督导组要把这方面的工作放在重要的位置，投入足够的精力，使督导的过程成为及时发现问题和解决问题的过程。因此，督导组要善于发现问题，并及时向各部门各单位党委(党组)提出，促其改正。特别是要深入到困难多、矛盾多和党员群众意见多的地方去，解剖麻雀，发现问题，与所去各部门各单位的同志们共同分析产生问题的原因，研究解决问题的方法，并督促指导其尽快解决。

（三）及时总结和推广先进性教育活动的经验，用典型指导工作。实践证明，总结并推广经验和典型是促进工作开展的有效办法。督导组的同志要注意深入基层，深入先进性教育活动的第一线，充分尊重基层党组织和广大党员干部的首创精神，善于发现和培养典型，用典型指导工作。要把发现总结的典型，及时向所去各部门各单位的党委(党组)推荐，向县委先进性教育活动办公室推荐，使典型的示范引导作用得到充分发挥，促进全县党员先进性教育活动正常开展。

（四）及时向县委先进性教育活动领导小组反映情况，当好参谋。督导组要经常向县委先进性教育活动领导小组汇报有关情况。对涉及先进性教育活动全局的重大问题，要及时汇报；对带有政策性、倾向性的问题，要深入研究，及时提出意见和建议，为县委先进性教育活动领导小组科学决策提供准确充分的依据。县委先进性教育活动领导小组办公室要加强与督导组的联系，认真综合督导组反映的情况和意见，及时向县委先进性教育活动领导小组汇报。

（五）帮助和指导各部门各单位制定先进性教育活动实施方案。制定一个既符合中央精神，又切合本地区本部门本单位实际，有较强针对性的实施方案，对于保证先进性教育活动取得实效十分重要。目前，县直各部门各单位正在做这方面的工作，有的已经拿出了初步方案。督导组下去后，要依据中央、省委、市委、县委文件精神和有关领导同志在先进性教育活动工作会议上的重要讲话精神，帮助把好关。重点看一看先进性教育活动的总体实施方案特别是第一批的实施方案，看一看县直机关各部门(单位)党委(党组)和部分企事业单位党委（党组）主要负责同志在先进性教育活动动员大会上的讲话稿。从总体上讲，主要是看是否符合中央、省委、市委、县委文件和先进性教育活动工作会议精神，是否切合本地区本部门本单位的实际。具体来讲，主要看三个方面：首先，看领导带头的措施是否落实。包括党员领导干部在下功夫抓好本地区本部门本单位先进性教育活动的同时，是否以普通党员身份参加先进性教育活动，带头参加学习，带头给党员讲党课或作专题报告、形势报告，带头查找问题，带头开展批评与自我批评，带头制定和落实整改措施。其次，看需要解决的问题是否找准。这些问题包括：党员和党组织存在的突出问题，群众反映强烈的党风、政风、行风方面的突出问题，影响本地区本单位改革发展稳定的突出问题，与群众生产生活密切相关的问题，本部门本单位内部管理方面存在的突出问题等。同时还要看解决这些问题措施是否符合实际，是否有力。第三，看各项保证措施是否到位。这些措施主要包括：领导责任制、党员领导干部联系点制度、督查制度、群众监督评价制度等。督导组应参加所去各部门各单位的先进性教育活动部署大会，组长可根据县委文件和县委先进性教育活动工作会议精神作简要讲话。各部门各单位开展先进性教育活动的总体实施方案，第一批的实施方案，各部门(单位)党委(党组)成员参加先进性教育活动的工作方案，经督导组审核后，要报县委先进性教育活动领导小组办公室备案。

三、创新方法，提高水平，切实提高督导工作质量

这次先进性教育活动，县委共组建15个督导组，共督导66个县直机关和企事业单位，其中每个督导组要督导4—5个单位，任务繁重。要确保高质量、高效率地完成各项任务，必须认真研究、探索督导工作的特点和规律，创新工作方法，提高工作水平。

一要准确定位，紧紧依靠部门单位党委（党组）开展工作。这次先进性教育活动，是在县委统一领导下，按照党组织隶属关系组织实施的。各部门各单位的先进性教育活动，总的是由党委(党组)负责，党委（组）书记是第一责任人，但督导组也负有重要责任。督导组要在县委先进性教育活动领导小组的领导下，紧紧依靠所去各部门各单位党委(党组)开展工作，要取得他们的支持和配合，既要尊重党委（组），又要敢于发现问题；既要帮助指导制定方案，又要严格把关不走过场；既要督促检查，又要亲自参加所驻单位先进性教育的重大活动。做到既不包办代替，又认真负责地完成各项工作任务。督导组组长和党委(党组)书记，要在总体部署和重大问题上达成共识，形成齐抓共管、协调配合的整体合力。

二要统筹兼顾，尽职尽责做好工作。我们强调依靠所去各部门各单位党委(党组)开展工作，绝不是被动地依靠，绝不是无所作为，而是要求督导组认真贯彻县委的精神，坚持原则，讲真话，说实情，协助党委(党组)做好工作、把好关。要通过听取汇报、参加会议和有关活动、召开各种类型座谈会、个别谈话、查询有关资料、问卷调查和暗访等多种形式，尽职尽责地开展督查工作。

三要把握关键，突出工作重点。我们抓工作要像弹钢琴，有重有轻。督导组要做好工作，必须抓住关键环节，突出工作重点。在督查对象上，要重点抓住对县直党政机关、部分企事业单位党委(党组)成员参加先进性教育活动的督导，注意发挥党员领导干部的示范表率作用。在活动的三个阶段中，要重点抓住分析评议这个关键阶段。先进性教育活动的三个阶段都非常重要，哪个阶段走了过场，都会影响整个活动的质量。从中央2003年试点单位的情况看，分析评议是整个先进性教育活动承上启下的关键一环。因此，督导组要加大对分析评议阶段的督导力度，比其他二个阶段多花一点时间和精力，坚持高标准、严要求。在活动要达到目的要求上，要重点抓住解决实际问题、促进各项工作这一目标。开展先进性教育活动，中央提出要达到提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众和促进各项工作等四个方面的目标，这四个方面都很重要，都要达到。但是，促进工作是目的，是重点，如果党员素质提高了，基层组织加强了，服务人民群众的意识和本领增强了，就能促进问题的解决，就能推动各项工作。因此，督导组要督查所去各部门各单位的各项工作是否有新的进展，群众反映强烈、通过努力能够解决的突出问题是否解决了。总之，要突出工作重点，牢牢牵住“牛鼻子”，努力提高督导工作的质量和水平。

四要深入实际，加强调查研究。调查研究是了解情况、发现典型和问题、研究对策的重要途径。督导组到一个部门和单位要富有成效地开展工作，必须把调查研究贯穿于先进性教育活动的始终。督导组的同志要深入基层，深入第一线，既要尽可能多地参加各部门各单位的活动，又要根据不同层次、不同类型党员和群众的实际情况，采取灵活多样的调查形式，最大限度地多接触第一线的党员、干部和群众，广泛听取各方面意见，了解掌握第一手资料，促进督导工作开展。

为了搞好督导工作，有三个具体问题要特别强调一下。

一是关于几种类型的单位先进性教育活动的组织领导问题。

全县第一批先进性教育活动的具体范围和领导关系，在第一批先进性教育活动实施方案中已经十分明确了，但有几种类型的单位先进性教育活动的组织领导需要作几点说明。

1、关于县直部办委局所属副科级单位开展先进性教育活动的组织领导。第一批先进性教育活动实施方案中，县直部办委局所属副科级事业单位参加第一批先进性教育活动，由有关部办委局组织实施，并要与其先进性教育活动同时进行。

2、关于中央、省、市在洞单位开展先进性教育活动的组织领导。按照党组织隶属关系，其组织关系在洞的，先进性教育活动由县委组织实施，并向这些单位派出督导组。第一批先进性教育活动实施方案中，中央、省、市在洞单位只安排15个行政事业单位参加，其他企事业单位都放在第二批进行。

二是关于先进性教育活动各阶段的相关环节。

1、学习动员阶段学时安排和内容安排。（1）各部门各单位的学习动员必须在春节前全面启动，县委定于2月3日上午召开全县动员大会。第一批先进性教育活动单位必须在2月5日前以局为单位召开全体党员都参加的动员会议，以支部为单位的动员会议也要在年前完成。全体党员要利用春节期间加强自学。（2）学习培训的时间一般不少于40学时，这个时间包括集体学习培训、上党课、专题研讨交流的时间，可以集中使用，也可以分散使用。（3）学习动员会议，各级党组织负责人都要亲自做动员报告并上党课。学习培训中，要组织党员原原本本学习中央、省委、市委和县委文件，学习中央、省委、市委和县委领导同志在先进性教育活动工作会议上的讲话，学习《保持_员先进性教育读本》，重点学习党章。

2、明确新时期_员保持先进性的具体要求。对新时期_员保持先进性的基本要求，中央20号文件已经从理想、信念、宗旨和作风等方面作了概括，这个概括体现了“三个代表”重要思想，体现了党章的规定，是对全体_员的总的要求。一些同志建议上级党组织制定下发不同地区、不同行业_员保持先进性的具体要求。考虑到各地区各部门各单位的情况各不相同，党员职业、身份、文化程度各不相同，中央、省委、市委和县委不可能拿出一个符合各个行业、各种类型、各个岗位党员保持先进性的具体要求，只能由各部门各单位根据党章和中央20号文件提出的新时期党员保持先进性的基本要求，结合实际，在组织党员认真讨论的基础上提出来。这样做，能够较好地体现正面教育、自我教育为主的原则，体现行业、职业和岗位特点，使广大党员形成共识，身体力行。

3、关于对各地各单位结合各自实际，开展有特色学习实践活动的检查问题。按照市委“教育党员作榜样，服务群众树形象”的要求，今年3月将继续在全县党政机关开展以“访民情、解民难、帮民富、保民安”为主要内容的“四民”活动，同时，在第一批先进性教育活动实施单位全面开展以“争做群众满意公仆，创建文明服务机关”为主要内容的“争创”活动。各县直党政机关及企事业单位也要结合实际，创新方法，开展各种主题鲜明、特色突出的学习实践活动。督导组要全面、真实了解活动开展情况并检查其取得的成效，及时与县委先进性教育活动办公室沟通，以便总结推广典型经验和做法。

4、对分析评议阶段全面总结自己近年来的思想、工作和作风等方面的情况中的“近年来”如何理解，这里说的“近年来”，总结工作原则上指党的_以来，但检查思想认识问题可根据实际适当往前说明。

5、上级党组织对下一级的先进性教育活动进行群众满意度测评。这项工作，原则上在巩固扩大整改成果工作结束时进行。对县直机关、事业单位领导班子，以及第一批先进性教育活动的总体评价，由县委督导组来组织群众进行满意度测评。对其他各单位的测评，由其上一级党组织实施。测评前，各单位党组织要以适当的方式在一定范围内向下级机关、单位和党员、干部、群众通报先进性教育活动有关情况、整改问题的成果。督导组在单位党组织通报情况的范围内随机抽样调查，进行群众满意度测评。对测评结果，要向群众通报。群众满意度达不到三分之二的，要进行补课。这次先进性教育活动，不搞统一的组织验收，但要坚持进度服从质量，如果某个阶段、环节预定的时间不够，可适当延长。要以每个阶段、每个环节的高质量，确保整个教育活动的高质量。

三是关于督导组的工作方式问题。

根据县委先进性教育活动领导小组的部署和要求，各督导组可巡回开展督导工作，根据不同单位的实际情况，做出适当安排，交叉进行。县直各个单位投入的时间和精力可有所侧重，注意经常沟通，遇大事集体研究决定。督导组要重点关注各部门(单位)党委（党组）成员开展先进性教育活动的情况，既要依靠他们推动工作，又要督促他们发挥带头作用。可到所去部门进行面上的巡视督查，也可选择有代表性的一个或几个点进行蹲点督查，以点带面，再对整个部门的先进性教育活动进行督导，每个督导组都要从实际出发，积极探索开展督导工作的有效途径和方法。我们强调在先进性教育活动中给各地各部门和基层单位留有空间，也要给各督导组创造性地开展工作留有空间。每个督导组既要善于借鉴以往开展集中性教育活动的成功经验，更要在实践中创造和总结新的经验。此外，先进性教育活动及其相关机构的名称问题要统一口径。这次在全党开展的以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持_员先进性教育活动，可简称为“先进性教育活动”，不宜称为“先教活动”或者“保先活动”。县委保持_员先进性教育活动领导小组可简称为“县委先进性教育活动领导小组”，县委保持_员先进性教育活动领导小组办公室，可简称为“县委先进性教育活动办公室”，不宜简称为“先教办”或“保先办”。

四、严格自律，当好表率，切实加强督导组自身建设

督导组的同志要指导督促别人参加先进性教育活动，要求别人保持先进性，发挥先锋模范作用，首先自己要做学习实践“三个代表”重要思想的表率，始终带头保持_员的先进性。为此，各督导组必须加强自身建设。这里，我向同志们提出四点希望。

一要坚定信心，始终保持高昂斗志。我们做工作，干事业，首先要坚定信心，保持一种奋发有为的精神状态。坚定信心，就是要有干好工作的雄心壮志；奋发有为的精神状态是一种迎难而上、开拓进取、不屈不挠、不达目的誓不罢休的精神风貌。督导组虽然是为完成这次先进性教育活动而组建起来的临时机构，但我们从事的工作所产生的影响是深远的，它对我们每个同志的锻炼成长意义是长远的。要认识到能够亲自参与这样一项光荣而艰巨的任务，是组织上对大家的高度信任，是对我们自身保持_员先进性一次更为直接的教育和考验，是一次很好的学习、锻炼、提高机会。要以对党、对人民高度负责的精神和饱满的政治热情，积极主动、尽职尽责地完成好县委交给我们的任务。需要强调的是，这批督导组参加督导的时间大体是半年左右，在这期间，大家要离开原来的工作岗位，希望大家安下心来，集中精力搞好督导工作。

二要刻苦学习，不断提高工作能力。学习是提高自身能力，干好本职工作的迫切需要。不努力学习，自身就不会有先进性，也不可能指导好别人开展先进性教育活动。督导组成员要努力做到先学一步、多学一点、学深一些。要认真学习中央、省委和市委关于先进性教育活动的一系列指示精神，学习中央保持_员先进性教育活动领导小组办公室编印的《保持_员先进性教育读本》等书籍，当前特别是要学习好县委的《实施方案》和第一批实施方案。通过学习，使督导组每位同志充分认识到开展先进性教育活动的重大意义，都能全面准确把握开展先进性教育活动的指导思想、目标要求、指导原则、总体安排和方法步骤，以便有效地开展督导工作，牢牢把握做好督导工作的主动权。这次培训给大家提供了一个很好的学习机会，但时间较短，还不能完全满足工作需要。培训结束后，同志们仍要把学习摆在首位，贯穿于工作始终。要在认真学习中央和省委、市委和县委文件精神的同时，大力弘扬理论联系实际的学风，虚心向部门和基层的同志学习，向实践学习。要在督导组内部创造一种认真学习的风气、民主讨论的风气、积极探索的风气，在工作中学习，在学习中提高，努力把每个督导组都建设成为学习型团队。

三要加强团结，切实形成工作合力。团结就是力量。我们每个督导组虽然人数不多，但来自不同的单位，工作上的相互信任、谅解和支持是开展好督导工作的重要保证。督导组成员之间要注意思想上经常交流，工作上及时沟通，重要问题集体研究，要讲团结，讲协作，顾全大局，优势互补。决不能相互猜疑，遇事斤斤计较。同时，组员要尊敬组长，组长要关心爱护组员。

艺术培训的说明书范文第6篇为保证艺术教育顺利实施，围绕“艺术特色学校创建”工作，学校在育人环境上花心思动脑筋。

1、除了在计划制度上下功夫，还在学校经济困难情况下投入了大量资金，购置了古筝、小提琴等乐器，保证教学的使用。

2、学校经常开展画展书法比赛，器乐比赛等活动，增强学校的艺术氛围，使学校特色随处可见。

3、联益办学，促进特色教育的发展。

1999年初，我校与大庆艺校达成了协议：我校小学毕业生的艺术专业成绩和文化成绩均合格者，有意走专业发展之路的学生可入大庆高等艺校深造，此举为酷爱艺术的孩子铺就了一条成才之路，扩展了更广阔的发展空间，现在我校已成为大庆艺校的学苗基地。

4、在购置硬件，完善软件的同时，我们加强了师资培训。提高教师素质，促进了教师专业化的发展。

（1）三笔字的每日一练我校已坚持六七年之久，现已形成了我校的一大特色。

（2）专业教师每天要坚持专业练习，以提高自身的专业素质。

（3）教师的文化考核每月一次。考核内容有数学、语文知识、社会常识等。

（4）开展各种竞赛活动。如说课竞赛，教学大赛，普通话竞赛等，教师文艺汇演，拔河比赛，元旦联欢等。这些活动的开展丰富了教师的业余生活，激发教师的青春活力和工作热情，促进了学校各项工作开展。

（5）请进来。在教师培训上我校舍得花本钱，每天我们都要花钱请有关专家来校指导教学，进行业务讲座。

（6）走出去。每年寒暑假我校都要安排教师到北京、沈阳、哈尔滨、牡丹江等地外出学习取经，充实自己，提高自身业务素质，将新的理念与经验引入学校，为我所用。

教师经验的丰富，理论的充实，观念的转变，促进了教师专业的发展，为我们的特色教育质量的提高奠定了基础。

艺术培训的说明书范文第7篇学校坚持以质量求生存，以特色求发展的办学道路，坚持“以学生为本，一切为了学生”的办学理念，不断提高教师和工作人员的综合素质水平，号召全体教职工立足本岗位、努力工作。

1、加强教师队伍的建设，提高教师综合素质水平：

努力造就一支具有创新精神、创新能力、高业务素质和政治思想素质，有高水平的授课艺术和运用现代化教育技术能力的教师队伍，是立校、兴校、强校之本。重视学习，提高能力，美术教师每年进行学习培训，使美术教师的专业水平、教学观念、专业素质整体得到了提升，通过学习培训，我们认识到：教材的运用要注意创造性，教学环节设计要注意简单化，问题涉及要注意开放性，课堂教学要注意拓展性，学生活动要注意多元化，教师的活动要注意点拨性，对待美术专业的学习要注意坚持性和阶段性学习。

2、稳抓教学工作，抓特色教育，提高学校的办学质量：

国画是我校的特色教学课程，为了抓好特色教学课程，我收集了所有的国画教学资料，将教学资料融为一体，研究出了两套国画自创教材，内容由浅到难，层层递进，让学生学得轻松而没有压力，看上

去很难的国画变得轻松易学，更增添了它的艺术价值。为了让学生学得更好，我们有计划、有步骤的进行教学，严格按照教学要求让每个老师都制订了教学进度表，并且张贴在了教室门口。不定期的让老师把家长的作品展示给开家长看，让家长们能长期监督教师的教学水平。

艺术培训的说明书范文第8篇20xx年继续贯彻落实xx区艺术教育工作会议精神和《学校艺术教育规程》，按照xx区中长期教育改革和发展规划的要求，据教育局总体要求，“以学生发展为本，创艺术特色学校”为工作目标，以学校新学期发展计划为指导，认真、扎实的开展各项艺术教、研工作，大力推行艺术特色教育，促进我校艺术教育的新一轮跨越式的发展，使艺术教育活动成为校园文化建设的重要组成部分，形成学生人人参与、人人喜爱、人人受益的校园艺术氛围。

艺术培训的说明书范文第9篇软件工程师培训协议书甲方：__________________电脑有限公司

法定代表人：________________________

住址：______________________________

邮编：______________________________

乙方：______________________________

法定代表人：________________________

住址：______________________________

邮编：______________________________

本软件工程师培训协议书由上列各方于__________年_______月_______日在__________市订立。

鉴于甲方为____________有限公司(以下简称“____________”)授权培训机构;乙方已经充分了解甲方所提供培训各方面详细情况，现甲乙双方就甲方为乙方进行软件工程师培训事宜，双方经协商一致，达成软件工程师培训协议，协议如下：

第一条甲方的权利与义务

甲方有权根据____的统一要求及本中心的有关对教学、实习、推荐就业以及相关的各个环节对乙方进行管理。

甲方有权要求乙方遵守甲方的规章制度。若乙方有三次违纪记录，甲方有权要求乙方退学，所收各项费用不予退还。

甲方有权根据____的要求及用人企业的需求调整教学安排、管理规定。

甲方应及时组织认证考试，乙方考试合格，及时颁发认证证书。

在乙方完成两学期课程获得证书后，甲方应予以100%推荐工作，原则上应给乙方三次推荐机会。

甲方应按照____规定的方法、模式实施教学。如有变动应向乙方说明。

甲方应认真处理乙方在教学及管理方面提出的意见和建议。

甲方承诺乙方成为注册学员时(以签署本协议并交纳费用为准，下同)即拥有获得相应培训和服务的权利。

第二条乙方的权利和义务

乙方有权获得软件工程师课程的培训。

乙方通过相关考核有权获得相应的认证证书。

乙方有权对甲方的教学和管理提出意见和建议，甲方应认真对待。

乙方完成两学期课程获得证书后，有权要求甲方按照约定推荐工作。

乙方同意遵守____及本中心的有关管理制度。

乙方同意足额及时向甲方交纳有关费用。

乙方承诺遵守甲方各项管理规章制度，并同意如有三次违纪记录及一次违法行为则自动退学。

乙方有权了解学习、实习及安排就业方面的规定。

乙方承诺认真完成各项课堂学习任务，及时认真完成老师布置的习题，实习课程、项目设计及毕业设计。

乙方承认已详细了解甲方培训课程及教学、管理各方面的情况;乙方承诺一旦成为本中心注册学员不得中途退学，否则，所交学费不得要求甲方退还。

乙方确认学习期间所完成的项目设计及毕业设计的软件著作权等多项权利均属甲方所有。

第三条其它约定

本协议自签订之日起生效，有效期至学员软件工程师认证系列课程两学期结束、并且甲乙双方已履行完毕各自的义务为止。

如果乙方在学期之间暂时中断学习，本协议处于待执行状态，学员参加后续课程学习时，本协议继续生效。学员中途终止学业，则本协议自行终止。

本协议的附件及甲方所公布的各项规章制度与正文具有同等效力。

第四条陈述和保证

甲方的陈述和保证

甲方向各方陈述和保证如下：

(1)其是一家依法设立并有效存续的电脑公司;

(2)其有权进行本协议规定的行为，并已采取所有必要的公司行为授权签订和履行本协议;

(3)本协议自签订之日起对其构成有约束力的义务。

乙方的陈述和保证

乙方向各方陈述和保证如下：

(1)其是一家依法设立并有效存续的有限责任公司;

(2)其有权进行本协议规定的行为，并已采取所有必要的公司行为授权签订和履行本协议;

(3)本协议自签订之日起对其构成有约束力的义务;

第五条违约责任

甲方的责任

(1)如果甲方未按本协议履行，则应退还乙方所交费用.

(2)如果甲方违反其在本协议中所作的陈述、保证或其他义务，而使乙方遭受损失，则乙方有权要求甲方予以赔偿。

乙方的责任

(1)如果乙方违反本协议，则甲方可终止协议，乙方所交费用不予退还.

(2)如果乙方违反其在本协议中所作的陈述、保证或其他义务，而使甲方遭受损失，则甲方有权要求乙方予以赔偿。

第六条保密

一方对因本次软件工程师培训而获知的另一方的商业机密负有保密义务，不得向有关其他第三方泄露，但中国现行法律、法规另有规定的或经另一方书面同意的除外。

第七条补充与变更

本协议可根据各方意见进行书面修改或补充，由此形成的补充协议，与协议具有相同法律效力。

第八条协议附件

本协议附件包括但不限于：

各方签署的与履行本协议有关的修改、补充、变更协议;

各方的营业执照复印件、及相关的各种法律文件;

任何一方违反本协议附件的有关规定，应按照本协议的违约责任条款承担法律责任。

第九条不可抗力

由于不可抗拒因素导致本协议不能履行，双方可以互免责任。不可抗拒因素包括：自然灾害、意外事故、军事行动、战争、罢工、传染病、法规变更等。

任何一方因有不可抗力致使全部或部分不能履行本协议或迟延履行本协议，应自不可抗力事件发生之日起三日内，将事件情况以书面形式通知另一方，并自事件发生之日起三十日内，向另一方提交导致其全部或部分不能履行或迟延履行的证明。

第十条争议的解决

本协议书适用_有关法律，受_法律管辖。

本协议各方当事人对本协议有关条款的解释或履行发生争议时，应通过友好协商的方式予以解决。如果经协商未达成书面协议，则任何一方当事人均有权向有管辖权的人民提起诉讼。

第十一条权利的保留

任何一方没有行使其权利或没有就对方的违约行为采取任何行动，不应被视为对权利的放弃或对追究违约责任的放弃。任何一方放弃针对对方的任何权利或放弃追究对方的任何责任，不应视为放弃对对方任何其他权利或任何其他责任的追究。所有放弃应书面做出。

第十二条后继立法

除法律本身有明确规定外，后继立法(本协议生效后的立法)或法律变更对本协议不应构成影响。各方应根据后继立法或法律变更，经协商一致对本协议进行修改或补充，但应采取书面形式。

第十三条通知

本协议要求或允许的通知或通讯，不论以何种方式传递均自被通知一方实际收到时生效。

前款中的“实际收到”是指通知或通讯内容到达被通讯人(在本协议中列明的住所)的法定地址或住所或指定的通讯地址范围。

一方变更通知或通讯地址，应自变更之日起三日内，将变更后的地址通知另一方，否则变更方应对此造成的一切后果承担法律责任。

第十四条协议的解释

本协议各条款的标题仅为方便而设，不影响标题所属条款的意思。

第十五条生效条件

本协议自双方的法定代表人或其授权代理人在本协议上签字并加盖公章之日起生效。各方应在协议正本上加盖骑缝章。

本协议—式________份，具有相同法律效力。各方当事人各执________份，其他用于履行相关法律手续。

甲方：______________________乙方：_______________________

法定代表人(或授权代表)：法定代表人(或授权代表)：

(签字)____________________(签字)_____________________

身份证号：__________________

艺术培训的说明书范文第10篇1、建立兴趣小组。

为了进一步强化艺术教学，形成艺术教育的特色，我们在全体学生中挑选一些有特长的学生，建立各类艺术兴趣小组。为他们配备好指导老师，定期开展活动，使他们的艺术水平不断得到提高。

2、重视优生培养。

培养艺术特长生，就是让部分基础比较好的学生，接受艺术的启蒙教育，从而造就一部分有一定艺术特长的优秀学生。对于有一定基础的学生，我们通过走出去，请进来等途径，为这些学生提供提高与拔尖的机会。

通过一年来的工作，我们学校的艺术特色进一步得到了展示。尤其在今年7月我校的建校x周年演出中，我校师生的大鼓表演，学生的行进乐队表演，舞蹈队的少女与仙鹤等节目均得到了现场领导的好评和认可。本此演出中几个精彩的节目还被选调到区内教师节庆祝的演出中。我想经过全校师生的共同努力我校艺术教育的明天会取得更加丰硕的成果。

浏阳市艺翔艺术培训学校成立于20-年7月，通过两年的努力，学校的各项基础创建工作已经完成，现已进入稳定发展阶段，各方面的工作都较以前有了很大的提高。在教育局正确领导和大力支持下，我们克服了一切艰难险阻，付出了大量的心血和劳动，同全体教职工团结拼博、辛勤工作，取得了一定的成绩。通过总结和分析今年的各项工作，我校现已开始制定和部署明年的各项工作和教学计划，主要目的还是进一步扩大招生和稳定生源，并且要在教学上出效果、出成绩。下面我根据今年的具体情况作一个分析和汇报。

一、改善基础创建，完善办学条件、扩大招生力度：

为了抓住招生高峰期，我们在上半年做了很多准备工作。通过各方面的不懈努力，取得了一定的成绩。在硬件方面，学校由以前的400平米增加到现在的600平米，为学生提供了宽阔的场地，为学生创造了良好的学习环境，通过学校的不断完善，得到了家长的一致肯定，也为以后的招生提供了有力的保障。为了把学校办好，我们学校奉行“培养艺术兴趣,提高艺术价值”的办学理念,主张:“学者有其校、学者有良师、学者有成效,”追求“一流的教学环境、一流的课程设置、一流的师资水准、一流的教学服务。”力争全方位、多途径服务好浏阳的广大幼小学生。在办学过程中，学校与时俱进，不断完善教学设施，改善教学环境，提高教学质量。

1、抓住时机、扩大招生：

我们学校是去年20-年7月正式成立并开始招生的。由于我在幼儿园一直带艺术班，也多次带学生参加省市级比赛，取得了可喜的成绩，得到家长的一致认可，因此在招生方面有很大的优势，有

了家长的认可，家长帮我做了很好的宣传工作，并且来我校学习的学生，一学就是几年在这种情况下我们还是不断努力不等、不靠、不坐失良机，积极准备，通过各种方法来争取生员。

通过上一年的宣传工作总结，结合今年一些新的具体情况，对我们的招生取得了很大的帮助。

二、提高素质，稳抓教学，提高办学质量：

学校坚持以质量求生存，以特色求发展的办学道路，坚持“以学生为本，一切为了学生”的办学理念，不断提高教师和工作人员的综合素质水平，号召全体教职工立足本岗位、努力工作。

1、加强教师队伍的建设，提高教师综合素质水平：

努力造就一支具有创新精神、创新能力、高业务素质和政治思想素质，有高水平的授课艺术和运用现代化教育技术能力的.教师队伍，是立校、兴校、强校之本。重视学习，提高能力，美术教师每年进行学习培训，使美术教师的专业水平、教学观念、专业素质整体得到了提升，通过学习培训，我们认识到：教材的运用要注意创造性，教学环节设计要注意简单化，问题涉及要注意开放性，课堂教学要注意拓展性，学生活动要注意多元化，教师的活动要注意点拨性，对待美术专业的学习要注意坚持性和阶段性学习。

2、稳抓教学工作，抓特色教育，提高学校的办学质量：

国画是我校的特色教学课程，为了抓好特色教学课程，我收集了所有的国画教学资料，将教学资料融为一体，研究出了两套国画自创教材，内容由浅到难，层层递进，让学生学得轻松而没有压力，看上

去很难的国画变得轻松易学，更增添了它的艺术价值。为了让学生学得更好，我们有计划、有步骤的进行教学，严格按照教学要求让每个老师都制订了教学进度表，并且张贴在了教室门口。不定期的让老师把家长的作品展示给开家长看，让家长们能长期监督教师的教学水平。

三、参加各项活动，提高教学成绩，构建高层次的艺术氛围20-年7月份带学生参加的全国中小学“溢美童心”书画大赛中荣获6金、12银、16铜的好成绩。教师被评为一级指导教师;20-年长沙市教育局主办的全国“雏鹰杯”书画大赛中获7金、30银、18铜;教师们被评为“艺教精英”荣誉称号;并有两名学生参加长沙市教育局主办的“无碳科技与生活”当场作画比赛中荣获特等奖科;今年浏阳市房交会举办的美丽浏阳当场作画中我校学生获特等奖1个，二等奖2个。

这些成绩的取得，充分展现了我校艺术教育的累累硕果。也受到了家长们的一致好评，达到了预期的目的。

四、加强安全工作，防患于未然：

因为现在学生较多，我校制定了各项安全制度并落实到每个老师的职责中，坚守安全第一的原则，并制定教师轮值表，为确保学生安全值班老师应做到，学生到校登记，与家长交涉情况登记，未到校学生登记，以及实行学生留守值班制。

五、管理体制

本学校根据国家的教育政策，结合自身的特点建立校长负责制下的教学工作管理制度、教师管理制度、学生管理制度、班级管理制度等，形成务实创新的管理体制，做到规范服务、优质服务。以课堂教

学管理为主，包好教学质量关，不断建立健全各项制度。形成制度化、人性化、科学化、规范化的管理体制。

六、存在问题与努力方向

伴随学校的发展，美术取得了优良的成绩。但对照《湖南省民办教育培训机构办学水平督导评估细则》的严格要求，还存在一定的不足和有待改进之处，主要表现在：

1.师资队伍的建设中还存在的一些不足，老师的队伍还存在明显的欠缺，因此在这方面我们还应该多增添师资力量，才能发挥更好的教学水平

2.教师的专业成长任重道远，年轻的教师在整个美术教师队伍中占了较大的比例，存在着教学经验不足，教学基本功不过硬的问题目的，

3.教学评价有待进一步研究解决、完善。

4、在教学管理方面也存在一些不足，须步步完善。

5、在学校环境以及硬件设施都需要进一步完善。

以上，汇报了我校今年取得的一些成绩和发现的一些问题。今后还有许多工作需要我们去做。我们全体员工将向着更高的目标不断奋进，努力建设一所高品位、现代化、特色化的综合性民办艺术学校。不断完善各项规章制度，优化教师队伍，内强教师素质，外塑学校形象，热忱迎接每一位新生的到来!

七、自评情况

对照《湖南省民办教育培训机构办学水平督导评估细则》，自评结果为：指导思想得8分，管理机构得12分，办学条件得22分，学校管理得28分，师资权益保障得13分，合计得83分，敬请专家组领导评估验收。

艺术培训的说明书范文第11篇伴随学校的发展，美术取得了优良的成绩。但对照《湖南省民办教育培训机构办学水平督导评估细则》的严格要求，还存在一定的不足和有待改进之处，主要表现在：

1．师资队伍的建设中还存在的一些不足，老师的队伍还存在明显的欠缺，因此在这方面我们还应该多增添师资力量，才能发挥更好的教学水平

2．教师的专业成长任重道远，年轻的教师在整个美术教师队伍中占了较大的比例，存在着教学经验不足，教学基本功不过硬的问题目的，

3．教学评价有待进一步研究解决、完善。

4、在教学管理方面也存在一些不足，须步步完善。

5、在学校环境以及硬件设施都需要进一步完善。

以上，汇报了我校今年取得的一些成绩和发现的一些问题。今后还有许多工作需要我们去做。我们全体员工将向着更高的目标不断奋进，努力建设一所高品位、现代化、特色化的综合性民办艺术学校。不断完善各项规章制度，优化教师队伍，内强教师素质，外塑学校形象，热忱迎接每一位新生的到来！

艺术培训的说明书范文第12篇艺校人经过近十年的努力拼搏，学校已初具规模，办学特色已初步形成，为社会为穆棱教育做出了一定的贡献：

1、科学文化教育。在历届毕业生的毕业考试中成绩名列前茅。在各级各类知识竞赛中，学生表现不俗，成绩优良。

2、艺术特色教育。我校学生具有扎实的音美专业基础，成绩优异。

（1）参加国际、国内各级各类书法展获奖达100多人次；

（2）舞蹈、器乐、声乐类学生在国家比赛中获奖30多人次。为国家各级各类艺术院校输送艺术人才80余人，得到了社会和上级主管部门的好评。

在我市举办的历届师生文艺汇演中均取得突出成绩。

近十年的时间过去了，艺校拥有了优美的校园环境，全新的办学理念、科学的管理、优良的师资队伍。培养了一代德艺双馨的少年，走出了一条特色教育的新路。但我们深知艺术特色教育刚刚起步，任重道远。

20xx年是充实而忙碌的一年，20xx年是劳累而收获的一年，20xx年是发展与壮大的一年。在20xx年里，为了把做成真正的“塑品形塑形体、让家长放心政府支持、学生满意”的宣汉第一品牌艺术学校。我们学校从硬件到软件都做了充分的努力，现在就将我校20xx年的工作总结如下：

艺术培训的说明书范文第13篇长期以来，尽管我市对艺术教师也进行过多次短期学科间技能交叉的培训，但由于时间短、经验不足，所取得的效果甚微。为了适应课程改革的需要，积极推进课改实验向纵深发展；为了使艺术教师的的专业素质与专业技能得到有效的提高；为了更好的提高课堂教学质量；为了教师更好的服务于教学，*市教育局于2009年7月17日——26日，7月29日——8月7日分两个时段对全市小学艺术教师进行了为期20天的学科专业知识交叉培训。

本次暑期培训，参加培训的专职小学艺术教师共44人。

为做好本次培训，从培训初期考试摸底到培训计划的制定，到授课教师及培训内容的确定，以及培训过程的管理，教研室都作了充分的准备和周密安排。20天的暑期小学艺术教师培训，由于计划周密，措施得力，管理到位，又注重人文关怀，同时培训内容丰富，培训形式多样，因此，受到了参培教师的高度评价。

具体工作总结如下：

一、认真制定培训计划。

培训前，按市教育局统一要求，由相关学科教研员出题，对全市小学教师进行了统一摸底考试。在了解教师综合素质同时，主要了解教师对教材的掌握程度及教学需求。在此基础上，教研员崔波和市级小学艺术教师骨干一起制定了音乐、美术两班的培训计划。做到培训目标具体明确、培训形式灵活多样，、培训内容丰富多彩，主要突出前瞻性、互动性、实效性。

二、精心确定主讲人。

为了使参培的教师通过培训，学有所得，学有所用，在确定主讲人上，教育局本着立足全市艺术教师，面向小学教学一线优秀教师，外请专家学者的指导思想，形成多层面，立体型的授课队伍。授课教师队伍中，除了有在教学一线工作的优秀艺术教师，还请了银川市教科所的所长张建才、副所长王炜光等专家来灵为培训班做专题讲座。

三、加强培训管理。

为了保证本次培训高质量、高效率地进行，确保参培教师按时如期参加培训，教研室为每个班级都配备了班主任和指导教师。培训过程中，采取课前、课后一天多次点名，确保了教师的出勤率。

四、进一步加强教育教学理论的学习，提高教师的理论素养。

在教师学习专业技能的同时，教育局于7月24日邀请宁夏银川市教科所所长张建才及教科所部分专家对全市教师进行了《新课程实施中若干现象的分析及建议》、《新课程背景下的教师专业素养》的专题讲座。要求教师真正更新观念，学以致用，把理论学习同自己的教学实践相结合，不断丰富教育教学理论知识和提高教育教学能力，同时增强学习和实效性，要求大家做好学习笔记，并结合自己的教育教学实践写出自己的感悟。

五、培训体现实效性，考核具有导向性。

从教师教学的实际需要出发、从培训操作的可行性出发，本次培训主要设置了以下内容：

音乐教师学习班：

素描基础练习、儿童画（油画棒）创作、水墨画基础练习。

美术教师学习班：

乐理知识、视唱练习、电子琴指法练习。

为检查学习效果，于培训结束前分别对音美教师前进行了专业考试，其考核成绩记入教师继续教育档案册。

六、一些思考

本学期艺术教师的培训工作初衷是让艺术教师根据自身实际情况，初步掌握一些相应艺术的艺术技能，为教学服务的同时，为后续教师自我学习、自我提高奠定基础。

培训尽管有一定成效，但问题依然很多，归纳一下，主要存在的问题如下：

1、培训的内容在理论和实践相结合上还有一定差距，既如何转化为课堂教学。

2、强调了公共学科知识技能的培训，忽视了教师个人特长的发挥。

3、对培训意义宣传不到位，个别青年教师对培训重视不够。

艺术培训的说明书范文第14篇1、开展好艺术教育，领导是关键。学校成立了由分管校长、教导主任和艺术教研组长等相关老师组成的艺术教育领导小组，健全艺术教育管理体系，发挥少先队在艺术教育活动中的重要作用。各项具体要求做到层层落实，责任到人。紧紧依靠一线班主任、艺术教师，做好学校艺术教育的各项基础工作。学校师生全员参与，确保艺术教育工作扎实贯彻落实。

2、为了确保艺教质量，学校配备了精干的艺术教育专职教师队伍，这些艺术教师有较好的素质、较高的专业水平和教学能力，在学校中发挥了骨干带头作用。学校有专职艺术教师4人，兼职艺术教师4人，其中区学科带头人1名，区教学能手1人，7人为本科学历，1人为大专学历。

艺术培训的说明书范文第15篇对照《湖南省民办教育培训机构办学水平督导评估细则》，自评结果为：指导思想得8分，管理机构得12分，办学条件得22分，学校管理得28分，师资权益保障得13分，合计得83分，敬请专家组领导评估验收。

一、提高认识，形成艺术特色教育氛围

1、加强学习，更新教师观念

为了更新教师的观念，提高教师的认识，我们在教师中，进行素质教育理论和艺术教育理论的学习。人类历史上尽管有不同的文明和文化，但有一点是相同的，那就是都离不开艺术。只要有人类的地方就有艺术，文明与艺术同时产生，不管在哪个文明和哪种文化中，艺术都是人们生活中不可缺少的部分。没有艺术，我们的生活就缺少色彩与光泽，艺术总是为我们提供一个多姿多彩、令人心驰神往的世界。

素质教育的根本出发点是围绕提高民族的整体素质这个中心，促使全体学生获得全面发展，促使每一个学生的个体都得到发展，促使每一个学生的个性都得到发展。为了使学生整体素质得到提高，提高学生的文化素养，挖掘学生的

各种潜力，在艺术活动中，使学生获得丰富的情感体验，健全人格，成为智慧的人，达到与世界的和谐。通过组织教师学习，在教师中宣传艺术教学的重要意义，使教师认真领会了素质教育有关文件的精神，提高教师对艺术教学重要性的认识。

2、加强宣传，得到社会的支持

为了得到社会、家长的支持，我们召开了家长会。在家长座谈会上，学校领导与家长进行了交流，向家长讲了学校特色教育的设想，宣传了艺术特色教育的意义和对学生全面发展，提高各方面素质的作用。我们还利用各类活动和迎检工作进行了多项丰富多彩的展示活动。既宣传了学校又为学生们提供了展示才能的舞台。

二、挖掘潜力，健全艺术教师队伍

要搞艺术特色教育，必须要有一支素质比较高的教师队伍，这是搞好艺术特色教育的关键。

1、建立一支专业艺术队伍

艺术是专业性比较高的一门学科。它包括音乐、舞蹈、书法、美术等很多方面。因此，要搞好艺术教育，必须要有一支学有专长的专业教师队伍。我们学校在已有的一名学音乐的教师，一名美术教师的基础上，在本校挖掘师资，将音乐、美术、书法有特长的教师加入到艺术组。这样，我们学校形成了一支学科比较齐全的艺术教师队伍。

2、教师以身作则

要使学生的艺术素质得到提高，教师首先要提高自己的艺术素质。为此，我们强调教师要练就一种艺术特长，要把具有一种艺术特长作为教师必须具备的教学基本功。要求教师学习一些艺术的基础理论，让全体教师明确具有一种特长的重要意义，使练就一种艺术特长成为教师的自觉行为。通过一年来的实践，我们学校能歌善舞，能书能画的教师越来越多。

三、强化教学，提高学生人文素养

1、建立兴趣小组

为了进一步强化艺术教学，形成艺术教育的特色，我们在全体学生中挑选一些有特长的学生，建立各类艺术兴趣小组。为他们配备好指导老师，定期开展活动，使他们的艺术水平不断得到提高。

2、重视优生培养

培养艺术特长生，就是让部分基础比较好的学生，接受艺术的启蒙教育，从而造就一部分有一定艺术特长的优秀学生。对于有一定基础的学生，我们通过走出去，请进来等途径，为这些学生提供提高与拔尖的机会。

通过一年来的工作，我们学校的艺术特色进一步得到了展示。尤其在今年7月我校的建校三周年演出中，我校师生的大鼓表演，学生的行进乐队表演，舞蹈队的少女与仙鹤等节目均得到了现场领导的好评和认可。本此演出中几个精彩的节目还被选调到区内教师节庆祝的演出中。我想经过全校师生的共同努力我校艺术教育的明天会取得更加丰硕的成果。艺术培训学校个人工作总结

为了丰富中小学生校外生活，增加学生的艺术知识，我校在市教委、民政局和有关部门的关心支持下，在社会各界的鼎力相助下，年举办各类培训班班(次)，共招生培训学生人次，办学取得了较好的成绩，学校管理进一步强化和规范，教学条件和教学环境有了较大改善，师资力量进一步加强，教学质量不断提高，受到社会的广泛好评。总结一年来的工作，主要做法和体会是：

一、紧紧围绕办学宗旨，全面提高教学水平

我们紧紧围绕“服务于中小学校，服务于社会，以提高学生文化知识”为宗旨，以教学质量为学校的生命，全面提高学生素质。

二、严格按照市教委和民政部门的规定和要求依法办学

课程设置按照市教委批准科目;报名以学生自愿为原则，自愿报名，自愿选择科目;教学有教材、有计划，任课教师有备课，期末有小结，学期有总结。

三、加强师资力量，不断提高教学质量

20-年，我们着力以提高教学质量为宗旨，进一步调整充实了师资力量，对个别教师作了调整，新聘请了部分海曙、江东、江北区资历深、具有突出特长的教师执教，为了提高教学质量，我们组织有教学特长的教师有针对地编写了不同年级的教材，起到了与学校课程拾遗补缺的效果，在学生和家长中产生良好反映。在教学中我们区别不同类型的学生，对基础好、接受快的学生进行强化培训，增加一些新的知识;对于基础较差的学生则采取巩固提高学校所学知识，着力培养他们提高科学的学习方法，增加接受能力。

四、建立严格的规章制度，进一步规范学校管理

为了加强学校管理，我们先后制定了一整套规章制度，今年主要结合学校实际，努力抓好制度的贯彻落实，对学校工作人员和教师进行经常性安全教育，使各项制度真正落到实处。特别是针对近年来社会上发生的事故，注意抓好安全教育，确保师生和学校安全。课前课后都有能做到对场地、电器等方面进行全面检查。

五、努力改善教学条件，创造良好的教学环境

为了使学生有一个良好、安全的学习条件和环境，让师生在舒适的环境中教书、学习，我们在各教室全部配备了大功率空调。

六、建立激励和约束机制，促进教育、学习质量

为了调动学生与教师的教学积极性及提高教学质量，每期培训结束，我们按规定评选优秀学员和优秀教师，并进行表彰奖励，推动了学校各项工作的开展，回顾一年工作，我们体会到要办好业余培训，最主要的是靠上级有关部门和领导的关心支持;其次是办学单位必须明确办学方向，端正办学指导思想，要把社会效益放在首位;同时，建立一支高水平的师资队伍和一套严格的管理制度，是提高培训质量的关键。艺术培训学校个人工作总结

“艺术”可以净化人的心灵，陶冶人的情操。更重要的是：它还能启迪人丰富的想象力和创造力。音乐艺术在这方面更具有独特的功能。爱因斯坦正是在自己演奏小提琴的过程中构思者《相对论》，最终成为举世瞩目的科学家;我国地质学家李四光，也是在自己演奏小提琴美妙音乐的遐想中，思考了“大陆板块学说”，从而创立了新的地质学派，找到了“陆相地质贫油说”的片面性……无数事实证明，艺术教育可以促进创造型的高素质人才的培养。葫芦丝是具有鲜明民族特色的一门乐器，深受大家喜欢。我校在这学期中特开设了艺术教育特长培训——葫芦丝。

本学期的葫芦丝教学工作即将结束，为了能在新的一年中争取把这项工作做的更好，有必要按照学校统一规定的考核内容，客观、实际地认真总结一番。本学期葫芦丝特长班，总人数：38人;上课次数：11次/人。

下面简要说一下主要情况：总体情况良好，大部分同学都能按时上课，如遇电脑课和其它活动能及时与老师请假。但有个别同学，经常旷课(3人)。在学期末结束时，有36名同学已学会本学期老师所教授的内容，其中有23名同学表现优秀，特别是四年(2)班的-，四年(1)班的-，六年一班的--等同学表现非常优秀。较之上学期有进步的是五年(1)班的-同学。在本学期中，主要学习了葫芦丝的一些手指技巧及用舌技巧;重点学习了乐曲《月光下的凤尾竹》、《婚誓》、《阿佤人民唱新歌》等葫芦丝名曲;为学生今后在学习独奏曲方面打下坚实的基础。

七、谈一下个人的一些教学体会：

大家知道：器乐教学一般是一对一的授课制，据了解社会上很多培训学校有小班授课制，最多不超过8—12人。针对本特长班人数众多的情况，我首先采取措施进行了分班(2个班)。其次针对教材进行挖掘，合理安排教学内容，采取“乐理集中教学、演奏分组示范、个别加以指导、课外一对一辅导”的教学模式，从而全面提高教学质量。在课前，认真钻研教材，备好课。课堂上关注到每个学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对的稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造出良好的课堂气氛。要出成绩，关键是看学生学会了这门器乐艺术没有，所以我让同学抽自己的课余时间，加以课外单独辅导，大大地提高了学习效果。在付出辛苦的同时，看到的是学生的一步步成长的过程。记得有句话：“谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才能教育孩子。”“爱”源于高尚的师德，“爱”意味着无私的奉献。

驻足回首本学年的艺术教育工作，我校在上级部门的正确领导下，经过学校上下的共同努力，艺术教育工作有了长足的进步。从教师到学生，从社会到家长，对艺术教育有了新的认识，学校已经逐步形成了艺术特色教育的氛围。学生艺术水平、观赏能力在原来的基础上有了新的提高。为了在新的一年里使我们艺术特色教育工作走上一个新的台阶，现作总结如下。

一、提高认识，形成艺术特色教育氛围

1、加强学习，更新教师观念

为了更新教师的观念，提高教师的认识，我们在教师中，进行素质教育理论和艺术教育理论的学习。

人类历尽管有不同的文明和文化，但有一点是相同的，那就是都离不开艺术。只要有人类的地方就有艺术，文明与艺术同时产生，不管在哪个文明和哪种文化中，艺术都是人们生活中不可缺少的部分。没有艺术，我们的生活就缺少色彩与光泽，艺术总是为我们提供一个多姿多彩、令人心驰神往的世界。

素质教育的根本出发点是围绕提高民族的整体素质这个中心，促使全体学生获得全面发展，促使每一个学生的个体都得到发展，促使每一个学生的个性都得到发展。为了使学生整体素质得到提高，提高学生的文化素养，挖掘学生的

各种潜力，在艺术活动中，使学生获得丰富的情感体验，健全人格，成为智慧的人，达到与世界的和谐。通过组织教师学习，在教师中宣传艺术教学的重要意义，使教师认真领会了素质教育有关文件的精神，提高教师对艺术教学重要性的认识。

2、加强宣传，得到社会的支持

为了得到社会、家长的支持，我们召开了家长会。在家长座谈会上，学校领导与家长进行了交流，向家长讲了学校特色教育的设想，宣传了艺术特色教育的意义和对学生全面发展，提高各方面素质的作用。我们还利用各类活动和迎检工作进行了多项丰富多彩的展示活动。既宣传了学校又为学生们提供了展示才能的舞台。

二、挖掘潜力，健全艺术教师队伍

要搞艺术特色教育，必须要有一支素质比较高的教师队伍，这是搞好艺术特色教育的关键。

1、建立一支专业艺术队伍

艺术是专业性比较高的一门学科。它包括音乐、舞蹈、书法、美术等很多方面。因此，要搞好艺术教育，必须要有一支学有专长的专业教师队伍。我们学校在已有的一名学音乐的教师，一名美术教师的基础上，在本校挖掘师资，将音乐、美术、书法有特长的教师加入到艺术组。这样，我们学校形成了一支学科比较齐全的艺术教师队伍。

2、教师以身作则

要使学生的艺术素质得到提高，教师首先要提高自己的艺术素质。为此，我们强调教师要练就一种艺术特长，要把具有一种艺术特长作为教师必须具备的教学基本功。要求教师学习一些艺术的基础理论，让全体教师明确具有一种特长的重要意义，使练就一种艺术特长成为教师的自觉行为。通过一年来的实践，我们学校能歌善舞，能书能画的教师越来越多。

三、强化教学，提高学生人文素养

1、建立兴趣小组

为了进一步强化艺术教学，形成艺术教育的特色，我们在全体学生中挑选一些有特长的学生，建立各类艺术兴趣小组。为他们配备好指导老师，定期开展活动，使他们的艺术水平不断得到提高。

2、重视优生培养

培养艺术特长生，就是让部分基础比较好的学生，接受艺术的启蒙教育，从而造就一部分有一定艺术特长的优秀学生。对于有一定基础的学生，我们通过走出去，请进来等途径，为这些学生提供提高与拔尖的机会。

通过一年来的工作，我们学校的艺术特色进一步得到了展示。尤其在今年7月我校的建校三周年演出中，我校师生的大鼓表演，学生的行进乐队表演，舞蹈队的少女与仙鹤

等节目均得到了现场领导的好评和认可。本此演出中几个精彩的节目还被选调到区内教师节庆祝的演出中。我想经过全校师生的共同努力我校艺术教育的明天会取得更加丰硕的成果。

驻足回首本学年的艺术教育工作，我校在上级部门的正确领导下，经过学校上下的共同努力，艺术教育工作有了长足的进步。从教师到学生，从社会到家长，对艺术教育有了新的认识，学校已经逐步形成了艺术特色教育的氛围。学生艺术水平、观赏能力在原来的基础上有了新的提高。为了在新的一年里使我们艺术特色教育工作走上一个新的台阶，现作总结如下。

一、提高认识，形成艺术特色教育氛围。

1、加强学习，更新教师观念。

为了更新教师的观念，提高教师的认识，我们在教师中，进行素质教育理论和艺术教育理论的学习。

人类历史上尽管有不同的文明和文化，但有一点是相同的，那就是都离不开艺术。只要有人类的地方就有艺术，文明与艺术同时产生，不管在哪个文明和哪种文化中，艺术都是人们生活中不可缺少的部分。没有艺术，我们的生活就缺少色彩与光泽，艺术总是为我们提供一个多姿多彩、令人心驰神往的世界。

素质教育的根本出发点是围绕提高民族的整体素质这个中心，促使全体学生获得全面发展，促使每一个学生的个体都得到发展，促使每一个学生的个性都得到发展。为了使学生整体素质得到提高，提高学生的文化素养，挖掘学生的各种潜力，在艺术活动中，使学生获得丰富的情感体验，健全人格，成为智慧的人，达到与世界的和谐。通过组织教师学习，在教师中宣传艺术教学的重要意义，使教师认真领会了素质教育有关文件的精神，提高教师对艺术教学重要性的认识。

2、加强宣传，得到社会的支持。

为了得到社会、家长的支持，我们召开了家长会。在家长座谈会上，学校领导与家长进行了交流，向家长讲了学校特色教育的设想，宣传了艺术特色教育的意义和对学生全面发展，提高各方面素质的作用。我们还利用各类活动和迎检工作进行了多项丰富多彩的展示活动。既宣传了学