山东省聊城市东阿一中2025届高三第三次测评历史试卷含解析_第1页
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山东省聊城市东阿一中2025届高三第三次测评历史试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:共30小题,每小题2.5分,共75分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.1914年8月威廉二世在《致德国人民》中说:“…当敌人全副武装准备背信弃义进攻时,他们却要求我们袖手旁观。他们不让我们坚定忠诚地支援我们的盟友,而我们的盟友正在为维护她的大国地位而斗争。”其中“我们的盟友”是指A.英国 B.日本 C.法国 D.奥匈帝国2.“工业革命的实质既不是发生在煤炭、钢铁、纺织工业中引人注目的变革,也不是蒸汽机的发展,而是以竞争代替了先前主宰着财富的生产与分配的规章条例。……比技术革新影响更深刻的,是经济社会运行规则的变化。”这里的“经济社会运行规则”是指()A.工厂制组织形式 B.自由主义经济政策C.机器大工业生产 D.工业城市生活方式3.洋务运动时期,有一类企业是“由官总其大纲,察其利病,而听该商董等自立条议,悦服众商”。采用这种经营管理方式的企业是()A.江南制造总局 B.轮船招商局C.发昌机器厂 D.耶松船厂4.下图为1955年的一幅漫画《圆的和扁的》,画中字为单干户的孩子说:“看,人家都是圆的,咱们什么都是扁的!”该漫画意在A.歌颂一五计划的优先战略B.展示农业改造的基本完成C.肯定社会主义经济优越性D.批评农业的急躁冒进现象5.明朝初年,各地藩王王府的文官由中央直接选任,并纳人国家官僚系统正常的考察,升迁途径中.这一做法的目的是A.加强中央集权 B.完善科举制度 C.重视官员监察 D.防止地方靖难6.朱凤瀚曾说:“周人克商成功后,不仅占据了殷商旧地,且更扩展了势力范围,领土广袤,仅靠中央王朝难能控制,边陲之地更是鞭长莫及,然当时危及王朝生存者不仅有中原地区之殷遗民,更有四方所谓戎狄蛮夷。”材料体现西周A.推行分封制的必要性 B.取代商朝的必然性C.加速大一统的合理性 D.疆域扩大的迫切性7.1975年,陕西岐山出土一批西周中期的青铜器,右图是“五祀卫鼎”中的铭文,它记述了贵族裘卫和邦君厉在王朝官员们的监督下互换等值土地的史实。这表明A.周王室地位已严重衰落 B.井田制已出现松动迹象C.诸侯已脱离周王室控制 D.贵族官僚可以买卖土地8.“要阐明卢梭的影响有多大,这几乎是不可能的事。因为他是第一个认为感情和情绪所得出的结论是正确可靠的重要作家。”可见他A.以印象主义技巧展现真实历史 B.以现实主义笔触揭露社会黑暗C.以现代主义手法表现自我追求 D.以浪漫主义风格寻求理想世界9.图是一枚名为“同盟胜利”的纪念章,中间镌刻着中美英苏四国国旗。结合所学知识,对其所含信息解读错误的是:A.“同盟”指的是世界反法西斯同盟B.“1.3.3.”指的是131年3月3日C.“胜利”时代表中国的是南京国民政府D.中美英苏四国为“胜利”做出重大贡献10.1920年,某位诺贝尔物理奖获得者在演讲中说“必须假定,能量在发射和吸收的时候,不是连续不断,而是分成一份一份的”。下列有关这一理论的描述错误的是A.弥补经典力学对宏观世界认识的不足B.改变了人们认识世界的角度和方法C.使人类对微观世界的认识取得突破D.打破了自然界无跳跃原则的陈见11.19世纪,英国政府在各工业城市建立城市学院,推行职业教育和科技教育。这些城市学院紧扣当地人民生活,教授有助于他们工作的知识。不少的城市学院在20世纪发展为完全大学。这反映了,当时英国(

)A.产业革命扩大了教育需求B.资产阶级代议制具有优势C.政府极力调节劳资矛盾D.经济发展导致劳动力不足12.宋太祖开宝三年(970年),诏曰:“民铸铜为佛像、浮图及人物之无用者禁之,铜铁不得阑出蕃界及化外。”宋朝此举的主要目的是A.保障金属货币的市场存量 B.限制民间资本市场的流通C.抑制社会奢靡风气的蔓延 D.扩大本土宗教的社会影响13.“第十二条:本条约实施时,青岛海关应即完全为中国海关之一部分。第十三条:一千九百十五年八月六日中、日所订关于重开青岛中国海关之临时合同,于本约实施时应归无效。”材料所出的条约A.引发了近代中国五四运动 B.尊重了中国之主权与独立C.打破了日本对中国的独占 D.成为中国的重大外交成果14.罗马法是古代世界最完备的法律体系,下列有关罗马法的叙述不确切的是A.罗马法成为近现代西方法律制度的基础B.《十二铜表法》是罗马法体系的起源C.罗马法揭露和批判了私有制的罪恶D.罗马法体现了罗马人的法治精神和法律意识15.一位现代学者在评论一部历史文献时说:“在这里,孔子已经换上了西装。”这一评论指的是A.董仲舒笔下的孔子 B.朱熹笔下的孔子C.康有为笔下的孔子 D.陈独秀笔下的孔子16.如表为雅典城邦法规在公民权问题上的改变,其目的在于A.限制婚姻自由 B.打破社会的传统秩序C.缓和社会矛盾 D.维护城邦的整体利益17.1923年11月,孙中山指出,“欲起沉病,必赖乎有主义、有组织、有训练之政治团体,本其历史的使命,依民众之热望,为之指导奋斗,而达其所抱政治上之目的”。据此可知,孙中山意在A.改组国民党 B.实现国共合作 C.完善革命理论 D.发动民众力量18.1982年现行宪法颁布以来,全国人民代表大会通过五次宪法修正案,先后把坚持改革开放、国家实行社会主义市场经济、完善私有财产保护制度、新时代中国特色社会主义思想等写入宪法。由此可知,材料意在强调A.中国高度重视保障人权B.公民法制意识日益增强C.法律要为社会发展服务D.法律的经济职能得以强化19.1871年10月,俾斯麦通过帝国立法确立的“文化斗争”,禁止神职人员参政,认定结婚、离婚等民事行为不再受教会的控制,废除了与政府政策相悖的教会制度。这些措施A.清除了基督教在德国的影响B.体现了强烈的军国主义色彩C.客观上维护了德意志的统一D.否定了德国教会的积极作用20.1920年底,李达发表《社会革命底商榷》一文,认为社会革命的目的在于推翻有阶级特权的旧社会,达到这个目的的手段是“非妥协的直接”的阶级斗争;“阶级斗争的手段,以最普遍最猛烈最有力量的为好……譬如一千八百七十一年法国地方自治团在巴黎干的猛烈运动。”这表明他认为,巴黎公社A.历史意义得到广泛认同 B.引发了中国的社会主义革命C.造成了社会的极大破坏 D.是无产阶级革命的样板和实践21.1954年6月至9月,中国有组织地开展了宪法草案讨论和宣传。据统计,许多地区的参与者超过当地成年人口的70%,有些地方甚至超过90%,共收到118万多条意见、建议和问题。这一活动()A.保证了宪法的社会主义性质 B.增强了人们的民主参与意识C.标志着社会主义时代的到来 D.反映了过渡时期的根本任务22.宋朝官僚制度中有“官”“职”“差遣”的区分,所谓“官”作为叙级、定薪的依据;“职”是一种虚衔,授予某些有名望的官员;“差遣”是官员们担任的实际职务。造成了“居其官,不知其职者,十常八九”的怪现象,其目的是:A.明确职责,提高行政效率B.细化级别,加强官僚管理C.重文轻武,防止地方割据D.分化事权,加强中央集权23.资中筠在《美国十讲》中指出:“新政在美国历史上既无先例可循,也没有系统的经济理论作为基础。它的一个显著特点是,任何一批政策法令的颁布实施,都不是事前计划好的,都是应急性的、试验性的。”作者意在强调罗斯福新政A.基于实际的灵活性B.整顿措施的系统性C.脱离理论的盲目性D.取得成功的偶然性24.梭伦进行民主改革时,贵族会议和执政官委员会的权力似乎并未被削弱。正如梭伦自己在诗中所说,“如同以两支强劲的锚,稳定处在风暴中的船”。由此看来,梭伦的民主改革A.协调了贵族的内部矛盾B.承认贵族对政权的垄断C.是稳定统治的一种手段D.以缓和阶级矛盾为目的25.1983年,有人针对杂志和日历的封面都是美女说:“难道不能用女英雄代替美女吗?为什么不登卓越的工人、农民或在工作中作出特殊贡献的妇女的照片呢?”这一质疑说明改革开放初期A.人们的审美情趣发生了根本性变化B.西方腐朽生活方式开始影响中国C.不尊重劳动妇女的旧观念有所抬头D.人们的思想仍受传统观念的束缚26.重大传染性疾病是全人类的敌人。新冠肺炎疫情正在全球蔓延。截止2020年4月10日,全球累计确诊超160万,累计死亡达9万,超过180个国家和地区卷入。面对全球公共卫生安全的巨大挑战,国际社会应该①发挥国际组织的重要作用②构建人类命运共同体③共享信息、开展科研合作④推行可持续发展战略A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③④27.罗马法经历了一个复杂的发展过程,它从习惯法转变为成文法从根本上说是适应了A.维系帝国统治的需要 B.巩固共和国统治的需要C.外来移民的需要 D.维护平民利益的需要28.夏商周时代青铜器制作精美,代表着中国5000年的声誉和艺术价值。如图两件著名青铜器物A.是拥有者权力和地位的象征 B.分别是商、周两朝青铜器代表C.是当时手工业者的审美反映 D.青铜器己是当时日常生活用具29.在古代雅典人的意识中,自由这一术语越出了共同体这一主体范围,将共同体中的个人也看作自由的主体。自由不仅指集体的自由,而且也指个人自由。这反映出古代雅典A.城邦政治以个人自由为前提 B.直接民主制度落到了实处C.城邦居民人人平等得以实现 D.公民个人与城邦紧密相连30.下图为某学者关于中国国际现代化的“和平鸽”战略设想概念结构图。这一设想符合或顺应了①和平共处五项原则②不结盟政策③经济全球化潮流④多极化趋势A.①③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④二、材料解析题:本大题共3小题,第31题10分,第32题12分,第33题12分,共计34分。要求:分析材料,结合所学知识回答问题。31.下表是全球人口与经济趋势统计表(1500—1800年)全球人口与经济趋势约1500年欧洲人口达8000万18世纪欧美城市化增长;多数工业集中在南亚和东亚约1750—1800年印度工业开始衰落1750—1850年中国人口翻番;美洲人口增长6倍1784—1814年英国从中国进口3亿磅茶叶18世纪晚期奥斯曼帝国失去其对造船业的控制权1794年孔多塞《人类精神的进步》出版1796年爱德华∙詹纳研制出改进了的天花疫苗1798年马尔萨斯《人口原理》出版约1800年欧洲人口达1.8亿——(美)菲利普·费尔南德兹《世界:一部历史》(1)依据上表材料,概括其反映出来的时代特点。(2)依据上表并结合所学,分析欧洲人口迅速增长的因素。32.科举与文官选拔材料一科举始于隋唐时期,是通过考试选拔官员的制度。士子自幼习诵儒学经典,皆以科考为目标。到了清代,科举考试内容仍以四书五经为主。19世纪中后期,工矿企业大量出现,铁路、轮船等新式交通事业逐步发展。20世纪初,清政府增设外务部、商部、学部、度支部、法部、邮传部等新机构。1905年,清政府颁布谕令,规定自次年起停止科举取士制度。1915年,民国政府公布了《文官高等考试令》等法令。材料二19世纪,英国政府除了国防、财政、税收、社会治安等传统事务外,还要管理经济、文化、科技、教育等新事务。当时国王、贵族仍主导着文官的任用,政府部门工作效率低下。曾任驻华领事馆翻译的密迪乐提出,英国应该采用中国科举制公开竞争的原则,面向全体国民,实行考试录用官员的制度。1850-1870年间,许多杂志介绍中国科举制的选官程序和方法。1855年,英国开始实行文官考试制度,确立考试竞争和择优录用原则。1870年,英国完成了文官制度的改革,实现了从直接任命官职到公开竞争、考试录用的重大转变。1.列举隋唐之前中国的选官、授爵制度。2.19世纪以来,英国借鉴科举考试制度进行文官选拔制度的改革;20世纪初,中国废除科举取士,推行新式教育体制。试评析这一现象。33.阅读材料,完成下列要求。材料一中国历代王朝都重视对黄河的治理,每个时期都设有各级水官,地方官员也皆领河事。外宋代治河机构扩大,在黄河下游形成了专职河官与地方河官相结合的河防体系,同时形成了固定的治河专业技术队伍。明代,朝廷设立治理黄河的常设机构,并形成从中央到地方的垂直管理系统。清代河道总督本隶属工部,但可直接受命于朝廷;另外朝廷还增募河兵,常年驻守在险工段负责修防。清末,由于财政困难等原因,河道总督被裁撤,由各省巡抚兼理河务,仅下游冀、鲁、豫三省设河防局。直到1933年,国民政府才成立黄河水利委员会,统筹黄河治理工作。因种种原因,民国时期治理黄河的工作没有什么大的进展。——摘编自陈维达《黄河一过去、现在和未来》材料二1946年,中国共产党开始领导人民治理黄河。1951年新中国黄河水利委员会正式成立。1955年第一届全国人大二次会议通过了《关于根治黄河水害和开发黃河水利的综合规划的决议》.新中国对黄河的治理,从干流到支流,直到流域内的广大地区,进行了统筹规划、全面治理、综合开发利用。建立了“上拦下排,两岸分滞”的防洪工程体系;加强了防汛队伍组织、水文情报预报、防汛通信保障等非工程措施。依靠沿河党政军民。黄河职工的共同努力,战胜了黄河发生的历次洪水。从2002年起,黄河水利委员会探索建立了原型黄河、数字黄河、模型黄河“三条黄河”体系,逐渐形成“维护黄河健康生命,促进流域人水和谐”的理念,大力推进治黄体系和治理能力的现代化建设。新中国七十年来黄河治理取得巨大成就。——摘编自王渭泾《历览长河一黄河治理及其方略演变》等(1)根据材料一并结合所学知识,概括新中国成立前黄河治理的特点。(2)根据材料二并结合所学知识,简析新中国成立以来黄河治理取得巨大成就的原因。(3)根据材料并结合所学知识,说明黄河治理的现实意义。

参考答案一、选择题:共30小题,每小题2.5分,共75分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、D【解析】

第一次世界大战发生之前德国和另外两个国家(奥匈帝国、意大利)一起组建了同盟国,故D项正确;A和C是协约国,B没有参加第一次世界大战。2、B【解析】试题解析:本题主要考查工业革命的影响,旨在考查正确解读材料的能力。工业革命时期,主张经济自由放任、实行自由竞争和自由贸易的自由主义经济思想逐渐成为“经济社会运行规则”,即“以竞争代替了先前主宰着财富的生产与分配的规章条例”,故本题应选B项;A、C两项的表述均与题目中的信息“工业革命的实质……是以竞争代替了先前主宰着财富的生产与分配的规章条例”不符,故排除;题目中未涉及工业城市的生活方式,故排除D项。3、B【解析】根据题中信息判断此类企业应属于官督商办类型。A项是洋务运动时期官办军事工业,是洋务派创办的规模最大的军事企业;C项属于民族资本主义工业;D项属于外商创办企业。B项是洋务运动的最早、规模最大的民用工业。4、C【解析】

根据所学可知,1953-1956年,农村推行合作化运动,在1955年合作化运动取得较大成绩。材料中“单干户的孩子说”“人家都是圆的”中的“人家”指参加农业合作化的,被称赞。而这次对农业的社会主义改造改的是生产资料所有制,即将私有制变为公有制,建立社会主义的经济基础,因此材料中描述的现象显现出社会主义经济制度的优越性。故答案为C项。A项,“一五”计划是优先发展重工业,排除;B项,农业改造的基本完成是在1956年底,与材料中时间不符,排除;D项,农业的急躁冒进是指1958年的人民公社化运动,排除。【点睛】漫画题中的“看图”,是指对图文结合的理解。大多数高中历史试题中的漫画都是图文结合类的,图是主体,文字起补充和说明作用。但很多时候漫画中的文字(含漫画的标题)对解题起关键作用,所以考生一定要结合漫画中的文字来“看图”,其要领如下:a.分解标题中的文字信息,对应漫画中的图片信息,确定漫画的主题;b.看图中有无明显表现出夸张、讽刺等意味的信息,结合漫画创作的时间点(或其他提示时代的信息),联系所学知识回答即可。5、A【解析】

本题考查明朝专制主义中央集权制度。材料反映,明朝初年各地藩王府文官均由中央任命,并纳入国家官僚监察升迁体系,其目的就是加强对地方藩王的控制以强化中央集权,故A项正确;材料并未涉及科举制的完善,故B项错误;材料主旨反映的是加强中央集权,而非重视官员监察,故C项错误;“靖难”为平定叛乱之意,明初加强对藩王的控制是为了防止地方叛乱而非防止地方平叛,故D项错误。6、A【解析】

根据材料中“领土广袤”“仅靠中央王朝难能控制,边陲之地更是鞭长莫及”可知当时国土广阔,仅靠中央政府不能实现对全国的统治,因此周采用了分封制,故选A;材料讲是周取代商朝以后实行什么样的统治政策,BD错误;西周时期尚未实现大一统,C错误。7、B【解析】

从材料中可以看出,西周时期已经出现了“互换等值土地”的现象,这体现出井田制已出现松动迹象,已经有了土地私自交换,故B正确;ABC三项都与材料无关,不能反映,故排除。8、D【解析】

卢梭宣扬感情至上和人的本性善良,讴歌自然,推崇感性激情,被尊称为“浪漫主义之父”,故选D;印象主义注重光色瞬间变化,现实主义重视反映社会现实,20世纪出现现代主义,ABC时间不符合题意,排除。9、B【解析】根据图示信息“同盟胜利”是指第二次世界大战中反法西斯同盟取得战争胜利;其中“1.3.3”是指民国1年3月3日,日本正式签署《日本投降书》,而不是131年3月3日,故B项错误,符合设问。由“同盟胜利”胜利可知第二次世界大战中反法西斯同盟取得战争胜利,故A项正确,与设问不符,排除。代表中国出席签署《日本投降书》的是南京国民政府,故C项正确,与设问不符,排除。为消灭法西斯主义,中美英苏等国家组成反法西斯同盟,为“胜利”做出重大贡献,故D项正确,与设问不符,排除。10、A【解析】

据材料“必须假定,能量在发射和吸收的时候,不是连续不断,而是分成一份一份的”指的是量子论,弥补经典力学对宏观世界认识的不足是相对论,故A选项符合题意;量子论的提出使人类对微观世界的认识取得突破,极大改变了人们传统的观念,打破了自然界无跳跃原则的陈见,也改变了人们认识世界的角度和方法,故B、C、D选项不符合题意。11、A【解析】

根据材料“城市学院紧扣当地人民生活,教授有助于他们工作的知识”“不少的城市学院在20世纪发展为完全大学”等结合所学知识可知,随着英国经济的发展政府重视高等教育的发展,以便教授工作知识,因此体现了产业革命扩大了教育需求,故A选项正确;材料内容体现了随着英国资本主义经济的发展推动了教育需求,没有体现资产阶级代议制存在哪些优势,故B选项错误;材料内容主要体现了随着经济的发展扩大了教育的需求,没有体现政府极力调节劳资矛盾,故C选项错误;根据材料“这些城市学院紧扣当地人民生活,教授有助于他们工作的知识”可知,体现了经济发展和教育扩大的问题,没有体现经济发展导致劳动力不足的问题,故D选项与材料无关。12、A【解析】材料主要讲述宋朝禁止铸造佛像、浮图及人物,有利于抑制社会奢靡风气的蔓延,但不是主要目的,故C项错误;“铜铁不得阑出蕃界及化外”,并没有限制民间资本市场的流通,故B项错误;“铜铁不得阑出蕃界及化外”,保障金属货币的市场存量,故A项正确,灭佛有利于扩大本土宗教的社会影响,但不是主要目的,故D项错误。13、D【解析】

依据材料“第十二条:本条约实施时,青岛海关应……,于本约实施时应归无效”并结合所学可知,这是华盛顿会议签订的《中日解决山东悬案条约》,将巴黎和会上被日本夺取的山东的权力交给中国,这是中国所取得的重大外交成果。D正确;材料所示内容是1922年华盛顿会议内容,时间不符,A错误;《中日解决山东悬案条约》收回了山东,但日本仍保留了大量的特权,而且中国仍处于被列强侵占的局面,B错误;《九国公约》使中国恢复到几个帝国主义共同支配的局面,C错误。14、C【解析】本题属于逆向选择题。罗马法对后世影响深远,成为近现代西方法律制度的基础,故A正确,不符合题意;《十二铜表法》是成文法诞生的标志,是罗马法体系的起源,故B正确,不符合题意;罗马法保护私有财产,并未揭露和批判私有制的罪恶,故C错误,符合题意;罗马法的平等、公平至上的法律理念具有超越时间和空间的永恒价值,一定程度上体现了法治精神和法律意识,故D正确,不符合题意。故选C。点睛:本题解题的关键是熟练掌握罗马法相关知识,学生应该从罗马法的发展历程、内容特点、性质作用、历史影响出发,即可得出正确选项,再以逆向思维排除。15、C【解析】

让孔子穿上西装指借孔子宣传西方思想,与维新派康有为《孔子改制考》符合,故选C;董仲舒将道家、法家、阴阳五行家的思想混合到儒家思想中,发展成新儒学,“西装”不为现实生活中真正的西装,而是指带有西方的色彩,排除A;朱熹没有受西方思想的影响,排除B;新文化运动中陈独秀主张全盘否定儒家文化,而不是给“孔子换上西装”,排除D。【点睛】抓住关键信息“在这里,孔子已经换上了西装”,联系康有为的维新思想分析解答。16、D【解析】

据材料“只有父母双方都是公民的人才拥有公民权”“私生子……不应拥有公民权”等信息结合所学知识可知,通过对公民权的规定限制雅典公民的规模,其最终目的是为维护城邦的整体利益,故D选项正确;材料内容与婚姻自由无关,故A选项错误;材料体现了雅典公民权的规定,没有体现对传统秩序的打破,故B选项错误;缓和社会矛盾不是目的,故C选项错误。17、A【解析】

材料是孙中山对国民党走向腐化的批判,因此其主要目的是为改组国民党,A正确;第一次国共合作实现的标志是国民党一大的召开,B排除;完善革命理论主要体现在新三民主义的发展上,C排除;材料与发动民众力量无关,D排除。故选A。18、C【解析】

概括材料可知,我国宪法修正案要适应经济发展的要求,体现了法律要为社会发展服务,故C项正确。材料没有体现出人权的内容和没有反映出公民的法制意识增加,故AB项排除。材料不仅除了体现出经济职能,还体现了的思想,故D项错误。19、C【解析】

根据材料中的“禁止神职人员参政,认定结婚、离婚等民事行为不再受教会的控制,废除了与政府政策相悖的教会制度”可知,德国完成统一之后采取措施削弱天主教会对德国政治的影响,实行世俗化的政策,这些措施在当时有利于强化联邦政府,从而在客观上维护了德国的统一,故选C;A项中的“清除了”表述太绝对,故排除;实行政教分离,实行世俗化的政策在当时有利于德国的统一,不能说其体现了军国主义色彩,排除B;材料中俾斯麦要求政教分离,教会不得干预政治事务,并未否定德国教会的积极作用,故排除D。20、D【解析】

“阶级斗争的手段,以最普遍最猛烈最有力量的为好……譬如一千八百七十一年法国地方自治团在巴黎干的猛烈运动”,这表明李达重视巴黎公社的经验,即巴黎公社是无产阶级革命的样板和实践,故D正确;历史意义得到广泛认同不是材料的主旨,故A错误;引发了中国的社会主义革命不符合史实,故B错误;材料信息未涉及巴黎公社的破坏作用,故C错误。21、B【解析】

依据材料信息可知,中国有组织地开展了宪法草案讨论和宣传,并且群众广泛参与,这增强了人们的民主参与意识,因此B选项正确;该活动只能体现宪法的社会主义性质,不能“保证”其性质,A选项错误;1956年底三大改造的基本完成标志我国进入社会主义初级阶段,C选项错误;1954年宪法反映了国家在社会主义过渡时期的根本要求,不是根本任务,D选项错误。故选B。22、D【解析】

结合题中“官、职、差遣”制度及其具体的划分规则可知,宋代为加强专制主义中央集权采取了分化事权的方法,D项正确。分化事权会造成冗官的现象,最终导致行政效率降低,A项错误,排除。细化级别在材料中没有体现,排除B项。C项说法与题意不符,排除。23、A【解析】

根据“任何一批政策法令的颁布实施,都不是事前计划好的,都是应急性的、试验性的”可知罗斯福的行政是基于实际的政策,具有灵活性,故选A项;根据“既无先例可循,也没有系统的经济理论作为基础”可知系统性的说法错误,故排除B项;罗斯福新政没有系统的经济理论不代表其具有脱离理论的盲目性,故排除C项;偶然性的说法无法体现,故排除D项。24、C【解析】材料“如同以两支强劲的锚,稳定处在风暴中的船”反映了梭伦的民主改革采取中庸原则,是稳定统治的一种手段,故C正确;梭伦改革协调了贵族与平民的矛盾,故A错误;材料无法体现梭伦改革承认贵族对政权的垄断,故B错误;缓和阶级矛盾是为了稳定统治,故D错误。故选C。25、D【解析】试题分析:本题主要考查学生准确解读材料信息的能力,材料中“难道不能用女英雄代替美女吗?”说明中国人对传统女英雄依旧崇拜而对完全西化的美女理念有所抵制,这能反映出人们的思想仍受传统观念的束缚,答案选D,ABC三项表示错误不符合史实。考点:改革开放的巨大影响点评:本题考查了改革开放初期中国人思想的发展情状,目的在于让学生体会改革开放后的中国发生的巨大变化和取得了举世瞩目的成就,在高考中尤其要关注对这些成就取得原因的分析和重要时间关键点的识记能力,如十一届三中全会,1992年的十共十四大和邓小平的南方谈话的内容和重大影响。26、D【解析】

重大传染性疾病是全人类的敌人,面对全球公共卫生安全的巨大挑战,国际社会应该构建人类命运共同体,共享信息、开展科研合作,推行可持续发展战略,还要发挥国际组织的重要作用,①②③④正确,故选D;ABC不全面,排除。27、B【解析】试题分析:本题考查学生解读史料获取信息的能力。材料中“习惯法转变为成文法”的原因是罗马不断对外扩张的结果,为了维护共和国的需要,故本题选择B。考点:古代希腊罗马政治文明·罗马法·特点28、A【解析】

据材料结合所学知识可知,四羊方尊和司母戊鼎均为礼器,代表权力和地位的象征,故A选项正确;二者均是商代青铜器代表,故B选项错误;二者体现的是贵族统治者的权力和地位,而不是手工业者的审美,故C选项错误;二者均是礼器,与祭祀有关,而不是日常生活用具,故D选项错误。29、D【解析】

根据材料“将共同体中的个人也看作自由的主体”“不仅指集体的自由,而且也指个人自由”可知,自由是城邦集体自由和个人自由的合称,反映出古代雅典公民个人与城邦紧密相连,D项正确;材料强调的是城邦自由和个人自由的结合,没有强调城邦政治以个人自由为前提,A项错误;直接民主的落实应强调公民行使权力方面,材料没有体现直接民主的落实,B项错误;城邦居民不是人人平等,广大奴隶没有平等权利,C项错误。30、D【解析】试题分析:根据和平鸽的基本机构,结合所学知识,和平鸽的基本思路:遵循宪章,促进和平;立足亚洲,面向全球;东西比翼,南北协作;互利共生,协同发展。由此可见,和平鸽的思路体现了和平共处五项原则、不结盟政策、经济全球化潮流、多极化趋势。故选D。考点:第二次世界大战后世界政治格局的演变·两极格局瓦解和多极化趋势的加强·当今国际局势与中国外交二、材料解析题:本大题共3小题,第31题10分,第32题12分,第33题12分,共计34分。要求:分析材料,结合所学知识回答问题。31、(1)特点:随着生产力的发展,全球人口大量增加;工业革命导致西方发展崛起,东方逐渐从属西方;全球联系日益密切;思想进步及公共卫生方面进步等。(2)因素:殖民掠夺带来更多的财富,工业革命推动经济的发展,高产作物的传播,社会进步如思想解放、关注公共卫生、关注人口问题等因素促使了人口大量增加。【解析】

(1)根据材料“约1500年欧洲人口达8000万……1750—1850年中国人口翻番……美洲人口增长6倍……约1800年欧洲人口达1.8亿”得出随着生产力的不断进步,全球人口大量增加;根据材料“18世纪欧美城市化增长……约1750—1800年印度工业开始衰落……奥斯曼帝国失去其对造船业的控制权……1784—1814年英国从中国进口3亿磅茶叶”可知工业革命后,西方崛起,东方日益从属于西方;并结合18-19世纪世界整体联系加强及材料“《人类精神的进步》出版……改进了的天花

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