小学三年级体育全册教案

【体育藏案集锦】小学三年皴体育全册教案【高效课堂导学案

一1

时

间第一周第一节课型一课时

内

（室内课）1:引导课，体育常识，游戏是儿童的良师益友。

容

目1、通过本次课的学习，使学生了解锻炼身体的好处，认真上好体育课。

的2、培养学生身体的正确姿势和基本活动的能力。

3、培养学生各种优良品质，发展学生的想象力、创造力等能力。

教学内容场地教师活动学生活动数时强

一、唱歌：

二、师生问好：1、教师语言要清

宣布本次课的内容和晰。学生坐在教室里

任务：教室2、讲解课堂要求按自己的座位坐110小

开点名；任务。好。

始

部

分

一、讲解本学期体育1、教室讲解语

课的要求和任务内言要清晰。

容。2更泰•

二、游戏是儿童的良①、学生认真遵守

师益友。纪律。

©、养成良好的坐

1、做游戏可以全面教室

锻炼身体。立行的正确姿态。

2、做游戏可以使大③、能够自觉做到

脑灵活。无故旷课，迟到，学生坐在教室里

基3、有事要请假。按自己的座位坐120小

本好。

部

分

重点：对游戏好处的1、教师讲解游1、学生认真听

理解和认识。戏的方法和讲游戏方法

二、游戏：规则。和规则。3/

（抓手指）2、教师做示范。2、学生练习。46小

规则：教室3、学生练习和3、学生进行游

1丰放平游戏。戏。

2：食指尖必须顶着

手掌心。

一、总结本次课的

结情况。教师总结本次可学生按教室的座

束二、下课。的情况。位坐好。14小

部教室

分

体育四案

时间第一周第二节课型一课时

内容1、队列队形；2、游戏：穿过小树林；

1、通过本次课的学习，使学生进一步掌握队列队形的方法与技巧。

目的2、培养学生遵守课堂纪律，听从指挥的习惯，明确个人和集体的关系。

3、培养宇生父向跑的能力和兄服困难的精狎。

顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强

一、课堂常规：组织：1、教师语言要清

1、体委整队、师生晰。1、学生站成四

问好、报告人数、XXXXX2、教师讲解课堂列横队。1

检查服装。XXXXX要求和任务。2、学生和教师

准

2、宣布课的内容和XXXXX3、教师带领学生一同做游1

备

任务。XXXXX一起做游戏。戏。

部

4、教师讲解徒手3、学生认真听

分二、准备活动：◎

1、小游戏；操的动作和要讲看示范。210小

“抓人”求。4、学生精神饱

2、小型徒手操。四列横队，体操满。

3、专项准备活动。队型1

一、队列队形：1、教师讲动作方1、学生认真听

1、集中注意力联法和要领。动作方法和

系；2、学师做正确的要领。

（有效与无效）示范。2、学生练习。3

2、快快集合；3、教师个别指3、分组练习。18中

3、稍息、立正、向导。4、动作一致，4

右看齐；4、找好学生做表精神饱满。

5、变换队形；演。

基重点：动作自然，

本协凋准确。

部难点：重心前后稳1、教师讲解游戏方1、学生认真听

分定，节奏一致。法和规则。游戏方法和

二、游戏：2、教师做正确示规则。

穿过小树林；范。2、学生练习和

规则：3、教师做正确评定比赛。2

1、必须站在起跑线胜负。3、分组比赛。10中

后，拍手后才能起3

跑。

2、不得碰到下树，

如碰到扶起后才能

其跑。

结一、放松；1、教师总结本次1、认真听讲情

束课的情况。绪饱满。

部二、小结；2、下课。2、下课。12小

分

二、下课

八个小木柱；

四个标志物；

体育课秣

时间第二周第1节课型一课时

内容1、队列队形；2、游戏：穿过小树林；

4、通过本次课的学习，使学生进一步掌握队列队形的方法与技巧。

目的5、培养学生遵守课堂纪律，听从指挥的习惯，明确个人和集体的关系。

6、培养学生变向跑的能力和克服困难的精神。

顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强

一、课堂常规：组织：5、教师语言要清

1、体委整队、师生晰。5、学生站成四

问好、报告人数、XXXXX6、教师讲解课堂列横队。1

检查服装。XXXXX要求和任务。6、学生和教师

准

2、宣布课的内容和XXXXX7、教师带领学生一同做游1

备

任务。XXXXX一起做游戏。戏。

部

分二、准备活动：◎8、教师讲解徒手7、学生认真听

1、小游戏；操的动作和要讲看示范。210小

“抓人”求。8、学生精神饱

2、小型徒手操。四列横队，体操满。

3、专项准备活动。队型1

一、队列队形：5、教师讲动作方5、学生认真听

1、集中注意力联法和要领。动作方法和

系；6、教师做正确的要领。

（有效与无效）示范。6、学生练习。3

2、快快集合；7、教师个别指7、分组练习。18中

3、稍息、立正、向导。8、动作一致，4

右看齐；8、找好学生做表精神饱满。

5、变换队形；演。

基重点：动作自然，

本协凋准确。

部难点：重心前后稳1、教师讲解游戏方4、学生认真听

分定，节奏一致。法和规则。游戏方法和

二、游戏：2、教师做正确示规则。

穿过小树林；范。5、学生练习和

规则：3、教师做正确评定比赛。2

1、必须站在起跑线胜负。6、分组比赛。10中

后，拍手后才能起3

跑。

2、不得碰到下树，

如碰到扶起后才能

其跑。

结

讲情

真听

3、认

本次

总结

教师

3、

；

放松

一、

束

满。

绪饱

。

情况

课的

部

2

1

。

下课

4、

。

下课

4、

小

；

小结

分二、

下课

场二、教

地学

柱；

小木

设八个回

；

标志物

计四个顾

案

体育课e

一课时

课型

一节

周第

第三

时间

节

—4）

操（1

播体

套广

第八

操：

本体

1、基

旗；

卫红

：守

游戏

；2、

内容

器官的

体的各

促进身

势，

体姿

的身

正确

养成

习，对

的练

播操

固广

的巩

一步

习，进

的学

次课

过本

1、通

。

发育

正常

目的

力。

跑能

和奔

能力

迅速

动作

学生

发展

神，

义精

体主

生集

养学

2、培

动

学生活

动