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2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列图示的化学实验基本操作中,正确的是A.取粉末状固体药品 B.加热液体C.过滤 D.稀释浓硫酸2.在“宏观-微观-符号”之间建立联系是化学学科特有的思维方式。对下列图示信息分析错误的是A.图①是硅原子的结构示意图 B.图②对应的元素属于金属元素C.若图③中x的值为8,则其粒子符号为O2- D.图②④对应元素组成的化合物是由分子构成的3.对下列事实的微观解释,观点正确的是事实解释A碳酸钠溶液显碱性,硫酸溶液显酸性不同物质的分子,化学性质不同B用乙烯合成聚乙烯分子之间间隔变小C水蒸发为水蒸气、所占体积变大分子是不断运动的D敞口放置的酒精挥发酒精分子不断运动到空气中A.A B.B C.C D.D4.下列关于资源和能源的叙述错误的是A.煤、石油、沼气、风能等都是可再生能源B.氢气燃烧后不污染空气,是理想的清洁、高能燃料C.在金属资源中,铝元素是地壳中含量最多的金属元素D.维护我国海洋权益,也是保护化石燃料和金属资源的表现5.一种用软锰矿(主要成分是MnO2)制备KMnO4的工艺中主要涉及下列反应:①2MnO2+O2+4KOH2K2MnO4+2H2O②2K2MnO4+2H2O==2KMnO4+2KOH+H2↑下列有关说法正确的是A.K2MnO4中锰元素显+7价 B.KMnO4属于盐类物质C.反应②属于复分解反应 D.该制法中K2MnO4是主要原料6.在天宫二号实验室中,航天员将研究一种叫作多晶碲化锌的新型材料.由图可知,下列关于碲元素的说法错误的是()A.碲原子核外有52个电子 B.碲原子有52个质子C.碲原子的质量为127.60 D.碲元素是非金属元素7.若某实验制取的CO2气体中含有水蒸气,则可选择的干燥剂为()A.NaOH固体 B.NaOH溶液 C.浓硫酸 D.生石灰8.下列各组物质充分反应后,溶液质量比反应前的溶液质量减小的是()A.铁片浸入稀硫酸中B.铁片浸入硫酸铜溶液中C.氧化铁粉末加入稀盐酸中D.氢氧化钠粉末加入稀盐酸中9.根据上海市生活垃圾分类标准,下列属于有害垃圾的是A.过期报刊 B.废荧光灯管 C.果皮 D.废旧衣物10.完成下列变化,不能通过一步化学反应实现的是A.HCl→HNO3 B.Ba(OH)2→BaCl2C.Zn→Fe D.CuO→Cu(OH)2二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.人类社会的发展离不开能源和资源。(1)当今社会,人们生活和生产所需的能量主要来自化石燃料的燃烧。化石燃料燃烧会产生大量的二氧化碳。大量的二氧化碳排放到空气中,导致的环境问题是,改善这一环境问题,你自身能做到的一件事是。我国是一个水资源缺乏的国家,许多地方人畜饮水困难。节约用水,保护水资源是我们每位公民应尽的义务和责任。对于残留在水中的悬浮物(如树叶、废塑料等)可采用的方法除去。不使用含磷洗衣粉是为了防止水体。面对水资源短缺的现状,生活中的下列做法不能达到节约用水目的的是(填字母)。A.洗脸刷牙,随手关水B.洗菜用水,再来浇花C.一件衣服,洗衣机洗D.水管漏水,及时修理(3)“垃圾是放错地方的资源”。垃圾中含有人类生存和从事生产活动所需的“半成品”。垃圾可以进行分类回收,用于做肥料、燃烧发电、制沼气等。①合成材料的应用与发展,方便了人类的生活。但废弃塑料却带来严重的“白色污染”,要解决“白色污染”问题,应该从哪些方面入手?(任答一点)。②生活垃圾还可用于生产沼气,沼气燃烧可用于供热或发电,其完全燃烧的化学方程式为:。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.实验室有一瓶久置的氢氧化钠固体,为了研究其变质情况,某学校化学小组的同学做了如下实验,实验过程如图所示(电子秤单位为克)。计算:反应生成二氧化碳的质量为_____g。样品中碳酸钠的质量分数。_____四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.二氧化碳与金属钠反应生成金刚石和碳酸钠的化学方程式为3CO2+4NaC+2Na2CO3。在很多情况下,人们希望能够较快地溶解某些固体物质。某课外小组需一定溶质质量分数的硝酸钾溶液做实验,怎样使已结块的硝酸钾固体尽快溶于水中?请提出你的操作建议。建议1:________________________________________________________________________;建议2:________________________________________________________________________。某同学为验证汽水(用塑料瓶盛装)里溶有二氧化碳气体,它需将气体通入澄清的石灰水中。为使气体能迅速逸出,可采用的方法有________、________________。14.如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线,回答下列问题:温度为_______时,a、c两种物质的溶解度相同。将t2℃时a物质的饱和溶液30.0g稀释成10%的溶液,需加水___g;完成该实验需要的仪器是_____________。下列说法正确的是______。A将a物质的饱和溶液变为不饱和溶液,其溶质的质量分数一定减小Bt2℃时,a、b、c三种物质的饱和溶液各100g,所含溶剂的质量由大到小的顺序是a>b>cC配制一定溶质质量分数的b物质溶液,若量取水时俯视读数,其它操作均正确,则配制的b溶液中溶质的质量分数将偏高D若b物质中混有少量a物质,提纯b物质应该采用的方法是蒸发结晶E将t2℃
时a、b、c三种物质的饱和溶液降温到t1℃,所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是b>a>c五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.实验室有瓶过了保质期的淡黄色固体药品,标签上名称为“过氧化钠(Na2O2)”。某研究小组在老师指导下对其成分和性质进行如下探究。(1)过氧化钠是一种淡黄色固体,常用在呼吸面具和潜艇中产生氧气。其原理是:2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑,2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2常温、常压下O2的密度为1.3g/L。该小组同学认为,不做实验,就可以判断该物质中一定含Na2O2,理由是_____。进一步对固体成分提出以下猜想:I.只有Na2O2;Ⅱ.含有Na2O2、NaOH两种物质;Ⅲ.含有_____两种物质质;Ⅳ.含有_____三种物质。按如图的所示连接好装置。用电子天平秤取2.00g样品于干燥的装置中,分液漏斗中添加一定量的蒸馏水。打开分液漏斗活塞,将水滴加到锥形瓶中。反应完全后无固体剩余,注射器中收集到80mL气体,说明样品中含有_____gNa2O2(结果保留到小数点后两位,下同)。向反应后溶液中滴加酚酞,溶液显红色,说明反应后溶液显_____(选填“酸性”或“碱性”),小明认为原固样品体样品中一定含有氢氧化钠,你认为他的观点_____(选填“正确”或“不正确”),理由是_____。继续向锥形瓶中滴加足量的氯化钡溶液,有白色沉淀生成,静置,上层清液红色不褪,根据实验可以确定滴加酚酞溶液前锥形瓶中溶液含有的溶质是_____(填化学式)。将锥形瓶中混合物经过过滤、洗涤、干燥等,称得固体质量为1.97g。通过以上实验得出猜想_____成立。氢氧化钠的质量为_____g。过氧化钠长期暴露在空气中,最终会变质为_____(填化学式)。16.“双吸剂”是常用的袋装食品的保鲜剂,可用来吸收氧气、二氧化碳、水蒸气等气体。某化学小组的同学在袋装食品中发现一包名为“504双吸剂”的保鲜剂,其标签如图所示。同学们对这包久置的“504双吸剂”的固体样品很好奇,涉及实验进行探究。:久置固体的成分是什么?:查阅资料:铁与氯化铁溶液在常温下生成氯化亚铁:Fe+2FeCl1=1FeCl2打开固体包装观察:部分粉末呈黑色、部分粉末呈白色、另有少数红棕色的块状固体。:久置固体中可能含有Fe、Fe2O1、CaO、Ca(OH)2、CaCO1.你猜想固体中可能含有Fe2O1的依据是_______。:如表是甲组同学涉及并记录的实验报告,请你补充完整。实验操作实验现象实验结论一、取少量固体加入足量蒸馏水,搅拌溶解固体部分溶解,并放出大量热固体中一定含有______二、过滤,取滤液滴加无色酚酞试液溶液变红色固体中一定含有氢氧化钙三、取滤渣加入足量稀盐酸固体逐渐消失,产生大量无色气体,得到浅绿色溶液固体中一定含有____,一定不含有Fe2O1四、将操作三中产生的气体通入到澄清石灰水中澄清石灰水变浑浊固体中一定含有______(实验质疑):乙组同学认为甲组同学在实验中得出“一定不含有Fe2O1”的结论是错误的,理由是_____;你认为甲组同学哪一步操作得出的结论也不合理_____,理由是(用化学方程式表示)_________。:为验证固体中是否含有Fe2O1,乙组同学用_____先分离出铁粉,向残留固体中加入足量_______,若溶液呈棕黄色,证明固体中含有Fe2O1.写出溶液呈棕黄色的化学反应方程式_____
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、A【解析】A、取用粉末状固体药品时,先将试管平放,再将盛有药品的药匙伸入试管中,然后将试管直立,使药品慢慢滑落至试管底部,正确;B、给试管里的液体药品加热,液体药品的体积不能超过试管容积的1/3,错误;C、过滤操作时要使用玻璃棒引流,漏斗末端要紧靠烧杯内壁,错误;D、稀释浓硫酸时要将浓硫酸缓慢倒入水中,并且用玻璃棒不断搅拌,错误。故选A。点睛:掌握基本的实验操作及注意事项是解决本题的关键。2、D【解析】
由图可知,①是硅原子,②是钠离子,③是氧原子或氧离子。【详解】A、图①是硅原子的结构示意图,故A正确;B、图②是钠离子,对应的元素属于金属元素,故B正确;C、若图③质子数为8,,当x的值为8,则其粒子符号为O2-,故C正确;D、图②④对应元素组成的化合物是氯化钠,由离子构成,故D不正确。故选D。【点睛】构成物质的粒子有:分子、原子、离子。3、D【解析】
分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的。【详解】A、碳酸钠溶液显碱性,硫酸溶液显酸性,碳酸钠是由离子构成的、硫酸是由分子构成的,故A不正确;B、用乙烯合成聚乙烯,属于化学变化,分子本身发生了改变,故B不正确;C、水蒸发为水蒸气,所占体积变大,是因为水分子间的间隔发生了改变,故C不正确;D、敞口放置的酒精挥发,是因为酒精分子是在不断的运动的,运动到空气中去了,故D正确。故选D。【点睛】同种的分子性质相同,不同种的分子性质不同。4、A【解析】
A.煤、石油等都是不可再生能源,选项A错误;B.氢气燃烧后不污染空气,是理想的清洁、高能燃料,选项B正确;C.在金属资源中,铝元素是地壳中含量最多的金属元素,选项C正确;D.维护我国海洋权益,也是保护化石燃料和金属资源的表现,选项D正确。故选A。5、B【解析】A、根据化合物中正负化合价代数和为零原则,K2MnO4中锰元素显+6价,故A错误;B、KMnO4属于盐类物质,故B正确;C、反应②不属于复分解反应,复分解反应是两种化合物相互交换成分生成另外两种化合物,反应过程中化合价不变,故C错误;D、该制法中MnO2、O2、KOH是主要原料,故D错误。点睛∶化合物中正负化合价代数和为零。复分解反应是指两种化合物相互交换成分生成另外两种化合物的反应。6、C【解析】
根据图中元素周期表可以获得的信息:左上角的数字表示原子序数;字母表示该元素的元素符号;中间的汉字表示元素名称;汉字下面的数字表示相对原子质量,进行分析判断即可。【详解】A、根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字为52,表示原子序数为52;根据原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数,则该元素的原子核外电子数为52,说法正确。故不符合题意;B、根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字为52,表示原子序数为52;根据原子序数=核电荷数=质子数,则碲原子有52个质子,说法正确。故不符合题意;C、根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,该元素的相对原子质量为127.60,而不是碲原子的质量为127.60,说法错误。故符合题意;D、根据元素周期表中的一格可知,中间的汉字表示元素名称,该元素的名称是碲,属于非金属元素,说法正确。故符合题意;故选C【点睛】考查学生灵活运用元素周期表中元素的信息(原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量)进行分析解题的能力.7、C【解析】
A、NaOH固体具有吸水性,故可用作干燥剂,可以与CO2气体发生反应,不能用于干燥CO2气体,故不符合题意;B.、NaOH溶液不具有吸水性,故不可用作干燥剂,而且还可以与CO2气体发生反应,可用来除去或吸收CO2,但不能用于干燥CO2气体,故不符合题意;C、浓硫酸具有吸水性,可以干燥中性气体和酸性气体,故可用于干燥CO2气体,故符合题意;D、生石灰可以与水反应放热,故可用来作干燥剂,但生石灰可与二氧化碳发生反应,不能用来干燥二氧化碳气体,故不符合题意;故选C【点睛】干燥剂的选择遵循的原则是:一、可以吸收水;二、不能与被干燥的物质发生反应。简单记为:酸干酸,碱干碱,氧化不能干还原,中性干燥剂,使用较普遍。8、B【解析】A、Fe+H2SO4==FeSO4+H2↑,溶液增加的质量56256-2,不符合题意;B、Fe+CuSO4==Cu+FeSO4溶液减小的质量160152160-152,符合题意;C、Fe2O3+6HCl==2FeCl3+3H2O,反应后无固体、气体生成,溶液质量增多,不符合题意;D、NaOH+HCl==NaCl+H2O,反应后无固体、气体生成,溶液质量增多,不符合题意。故选B。9、B【解析】
有害垃圾是指具有毒害、腐蚀、爆炸、燃烧、助燃等性质,对人体、设施、环境具有危害性。废荧光灯管随意乱扔,会严重的污染环境,属于有害垃圾。过期报刊、废旧衣物属于可回收垃圾。果皮属于其它垃圾。故选B。10、D【解析】
A、硝酸银和盐酸反应生成氯化银沉淀和硝酸,,可以通过一步化学反应实现,不符合题意;B、氢氧化钡和盐酸反应生成氯化钡和水,,可以通过一步化学反应实现,不符合题意;C、锌能和氯化亚铁反应生成氯化锌和铁,,可以通过一步化学反应实现,不符合题意;D、氧化铜可先和稀盐酸反应生成氯化铜,,氯化铜和氢氧化钠反应生成氢氧化铜沉淀和氯化钠,,不能通过一步化学反应实现,符合题意。故选D。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、(1)温室效应,植树造林(答案合理即可)。(2)过滤富营养化C(3)①用布袋代替塑料袋(答案合理即可)。【解析】(1)大量的二氧化碳排放到空气中会导致温室效应.植树造林可以遏制二氧化碳的过快上升,从而减缓温室效应.(2)对于残留在水中的悬浮物(如树叶、废塑料等)可采用过滤的方法除去.不使用含磷洗衣粉是为了防止水体富营养化A、洗脸刷牙,随手关水,可以节约用水,故不符合题意;B、洗菜用水,再来浇花,可以节约用水,故不符合题意;C、一件衣服,洗衣机洗,属于浪费水资源,故符合题意;D、水管漏水,及时修理,可以节约水资源,故不符合题意.故选C(3)白色污染是人们对难降解的塑料垃圾(多指塑料袋)污染环境现象的一种形象称谓.它是指用聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各类生活塑料制品使用后被弃置成为固体废物,由于随意乱丢乱扔,难于降解处理,以致造成城市环境严重污染的现象,长期堆积会破坏土壤,污染地下水,危害海洋生物的生存等等.对于如何减少白色污染,是当前环保非常重视的问题.比较好的办法目前有减少使用不必要的塑料制品,如用布袋代替塑料袋等;②沼气的主要成分是甲烷,燃烧时反应物为甲烷、氧气生成物为二氧化碳和水,利用奇偶法配平即可.三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、2.2g53%【解析】
根据质量守恒定律可得,生成的二氧化碳的质量为100g+100g-197.80g=2.2g设样品中碳酸钠的质量分数为x=x=53%答:(1)反应生成二氧化碳的质量为2.2g。(2)样品中碳酸钠的质量分数为53%。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、用玻璃棒搅拌加热溶解振荡将汽水瓶放热水中【解析】
(1)硝酸钾的溶解度随温度升高而增大,故为了使已结块的硝酸钾固体尽快溶于水中,可以加热或用玻璃棒搅拌。(2)气体溶解度随温度的升高而减小,故为使汽水中的二氧化碳气体逸出可以将汽水瓶放热水中或振荡。14、t1℃70烧杯,玻璃棒,天平,量筒,药匙、胶头滴管CDE【解析】
(1)由图可知,t1℃时a、c两种物质的溶解度相同(2)由图可知,t2℃
时a物质的溶解度是50g,故该饱和溶液的溶质的质量分数为:,设将该饱和溶液30.0g稀释成10%的溶液,需加水的质量为x,×30.0g=(30g+x)×10%,得x=70g。配制溶液时需要的仪器有:烧杯,玻璃棒,天平,量筒,药匙、胶头滴管。(3)A、当将a物质的饱和溶液升高温度变为不饱和溶液,其溶质的质量分数不变,故A选项错误;B、t2℃时,a、b、c的溶解度大小关系为a>b>c,故三种物质的饱和溶液各100g,所含溶剂的质量由大到小的顺序是c>b>a,故B选项错误;C、若量取水时俯视读数,则量取水的实际体积偏小,则配制的b溶液中溶质的质量分数将偏高,故C选项正确;D、由图可知,ab两种物质的溶解度都随温度的升高而升高,a的溶解度变化较大,故若b物质中混有少量a物质,提纯b物质应该采用的方法是蒸发结晶,故D选项正确;E将t2℃
时a、b、c三种物质的溶解度大小关系为:a>b>c,故此时的饱和溶液中溶质的质量分数大小关系为a>b>c,当将三种饱和溶液降温到t1℃,ab两种溶液为饱和溶液,且有晶体析出,c溶液变为不饱和溶液,质量分数不变,t1℃时三种饱和溶液的溶解度大小关系为b>a=c,而c溶液为不饱和溶液,故所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是b>a>c。故E选项正确。故选CDE。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、过氧化钠是淡黄色固体,而氢氧化钠和碳酸钠都是白色固体Na2O2和Na2CO3Na2O2、NaOH、Na2CO30.51碱性不正确过氧化钠能与水反应生成氢氧化钠,碳酸钠溶液也显碱性Na2CO3、NaOHⅣ0.43Na2CO3【解析】
[分析猜想](1)不用做实验,仅由查得的资料和所学知识就可推断该固体一定含有Na2O2,理由是过氧化钠是淡黄色固体,而氢氧化钠和碳酸钠都是白色固体。故填:过氧化钠是淡黄色固体,而氢氧化钠和碳酸钠都是白色固体;(2)因为:2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑,2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2,所以进一步对固体成分提出以下猜想:Ⅰ.只有Na2O2;Ⅱ.含有Na2O2、NaOH两种物质;Ⅲ.含有Na2O2和Na2CO3两种物质;Ⅳ.含有Na2O2、NaOH、Na2CO3三种物质。故填:Na2O2和Na2CO3;Na2O2、NaOH、Na2CO3。[实验探究](3)反应完全后(无固体剩余),注射器内收集到80.0mL气体,该气体是氧气,氧气质量为:1.3g/L×0.08L=0.104g,设过氧化钠质量为x,x≈0.51g,故填:0.51。(4)向反应后溶液中滴加酚酞,溶液显红色,说明反应后溶液显碱性,碳酸钠溶液、氢氧化钠溶液均显碱性,过氧化钠也能与水反应生成氢氧化钠,所以小明的观点是错误的,故填:碱性;不正确;过氧化钠能与水反应生成氢氧化钠,碳酸钠溶液也显碱性;(5)氯化钡与氢氧化钠不反应,但是能与碳酸钠反应生成碳酸钡白色沉淀,所以继续向锥形瓶中滴加足量的氯化钡溶液,有白色沉淀生成说明可以确定滴加酚酞溶液前锥形瓶中溶液含有碳酸钠,静置,上层清液红色不
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