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文档简介
第第页急诊护理团队管理模式分析摘要:目的分析研究团队管理模式在急诊护理管理中的应用效果。方法选取我院急诊护士共42例,将其随机分为对照组和观察组。对照组采用常规管理模式,观察组采用团队管理模式。对比两组护理人员护理评分差异及各项护理技能合格率、综合素质合差异。结果观察组护士在基础护理、一级护理、特级护理上分数均高于对照组,且各项护理技能合格率和病区服务满意度均明显偏高(P0.05),一般资料具有可比性。
1.2方法。对照组进行常规护理管理模式,观察组则进行团队管理模式,现具体操作如下:
1.2.1以人为本,责任护理:随着人们生活水平的不断提高,对护理的要求也愈来愈高,因此这就要求护理人员不断提高综合素质,为患者提供更好的服务。在护理人员的组成中,多数为女性,男性所占比例极小,但是实际女性在生理和心理上都弱于男性,并且这种劣势对护理工作的正常进行影响较大。因此,在护理管理工作中,护士长应做到以人为本,不仅应该在护士的工作中多进行指导,帮助其提高工作技能,还要多关心其生活情况,对于有困难的护士,力所能及地给予一些帮助,共同创建温馨和睦的工作环境。
1.2.2病区管理,相互帮助:在病区管理上,本院实施分层管理的护理模式,即把每个病区的日常工作进行统计,并分配给相应的护士进行管理,每个部门安排一名负责任人,其工作的内容包含进行基础教学,对药品、仪器设备、库房进行管理,负责文书写作等日常事务,在分配管理项目时尽量做到公平、公正,使每个护士均能够参与其中。
1.2.3建立完善沟通机制,确立团队目标:以科室的管理理念为指导,确立”加强科室团结,弘扬团队建设、促进护理工作”的目标。护士长可根据每日工作日常情况、会议、病理分析与护理等工作,主动与科室护士进行沟通,询问护士工作意见,合理设定科室护理的工作目标,作出工作指示。可以通过匿名信的方式收集护士的工作意见,鼓励护士积极表达个人意见和想法。通过与护士的沟通进一步了解医院的整体工作,与科室内成员共同制定科室目标,为科室的发展制定健康合理的方向,使科室成员能完全融入到医院的工作中,加强个人工作使命感,提高科室人员对工作的积极性,促进医疗文化的进步。
1.3观察指标。通过对比,分析护理评分和护理人员技能,研究统计两组在基础护理、一级护理、特级护理中的评分情况和两组护理人员在技术操作、文书书写、病区管理以及护理态度几方面合格率,了解经过团队管理后护理评分改善效果和技能合格率。
1.4统计学方法。将数据纳入SPSS19.0统计软件中进行分析,计数资料比较采用χ2比较,以率(%)表示,计量资料比较采用t检验,并以(—χ—±s)表示,若(P<0.05)则差异显著,有统计学意义。
2结果
对照组的护理评分分别为:基础护理(86.22±3.9)分;一级护理(84.33±4.2)分、特级护理(90.02±3.4)分;观察组的护理评分分别为:基础护理(97.31±2.1)分;一级护理(96.55±1.8)分、特级护理(95.68±1.7)分。根据以上对比结果可见,不同管理模式下护理评分存在较大差异,实施团队管理的观察组各项分数明显更高(P<0.05)。对照组的护理人员在几方面合格率:技术操作8(79.32)、文书书写7(68.22)、病区管理11(80.05)、护理态度9(72.99);观察组的护理人员在几方面合格率:技术操作16(90.29)、文书书写18(93.59)、病区管理18(92.32)、护理态度17(83.64)。根据以上对比结果可见,观察组各项护理技能合格率均明显高于对照组,组间对比差异显著(P<0.05)。
3讨论
围绕以患者为本,为患者提供最好的医疗服务为目的而展开急诊科护理工作,加强团队管理,这样不仅能提高医院的综合医疗服务水平,而且还能离患者感觉温馨,可以更加积极地配合医护人员的治疗,提高医院的治疗服务效率,为患者的康复提供了坚实的基础保障。综上所述,在急诊护理管理中的应用团队管理模式,不仅有利于提高护理人员的综合服务水平,还能从侧面督促患者积极配合治疗,提高急诊护理处理工作效率,有效发挥团队作用,增强医疗团队的整体凝聚力,是医院在激烈的市场竞争中脱颖而出。因此,在急诊护理中实施团队管理可显著优化护理技能,提升临床护理质量,值得广泛推广。
作者:陈平阿瓦古丽·艾合麦提单位:新疆和田地区人民医院
参考文献
[1]丘宇茹,王吉文,卢玉贞,等.团队管理模式在急诊护理管理中的应用[J].现代临床护理,2011,10(5):53-55.
[2]黄妹.团队管
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