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Unit4MyhomePEP四年级上册PartA第三课时Learninggoals1.能够通过听例词发音，观察例词结构中共有的

特征，学习u-e在单词中发长音/ju:/的规律。2.能够根据u/u-e的发音规则读出生词;能够通过

对比u/u-e的发音,强化u/u-e的音—形对应关系。3.能够按照u/u-e的发音规则拼写出单词,进一步

学习在四线三格中正确书写单词，并辨认词形。TeachingcontentsLet’sspell语音：u-eRead,listenandchant.Listen,circleandsay.Listen,circleandwrite.Let’sspellRead,listenandchant.usecuteexcuseOnecutecatusestwo,twoballs.Twocutecatsusethree,threeballs.Threecutecatsusefour,fourballs.Fourcutecatsusefive,fiveballs.Fivecutecatsusesix,sixballs.One,two,three,four,five,six,Fivecutecatsplayingtricks.字母发音发音要领例词/ju:/发音时声带振动，舌前部向上腭抬起，发音瞬间滑向后面的元音。/ju:/usecutetubeu/v/duckupcut发音时声带振动。舌后缩，舌中部略抬起。双唇张开，并稍向两旁平移。/v/Exercise将下列单词按画线部分发音分类。（只填序号）A.funB.excuseC.cuteD.mumE.duckF.tubeG.busH.mule1.use:________________

2.up:________________BCFHADEG选出每组单词中画线部分发音不同的一项。()1.A.ruleB.excuseC.computer()2.A.useB.cutC.cute()3.A.duckB.mumC.excuse()4.A.studyB.mum

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