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学前儿童健康教育一、健康教育的含义目录二、学前儿童健康教育的含义三、学前儿童健康教育的意义健康教育的含义01健康教育概念的提出不同国家不同的人有不同的看法，各种健康教育概念共识如下五点:健康教育是一种以教育为中心的过程，是一种自愿的学习而不是强制的。健康教育所关注的对象是人，它促使每个人获得与之相关的能力和责任感，以便对自我的健康做出抉择。健康教育概念的提出不同国家不同的人有不同的看法，各种健康教育概念共识如下五点:健康教育的焦点在于沟通健康知识与个人实际行为之间的联系与统一。健康教育重视个人行为的改变以及影响个人行为形成、改变的各种因素。健康教育需要社会行动和行政干预。健康教育概念是一门研究传播健康知识和技术、影响个体和群体行为、预防疾病、消除危险因素、促进健康的科学。解读：健康教育概念1、健康教育是健康与教育的有机结合，它的核心就是教育人们树立正确的健康观，增强自我和群体的保健意识及保健能力，营造一种全民范围的健康意识。2、健康教育又是一种有目的的教育活动，它强调改变人们的行为，提高人们的生活质量。学前儿童健康教育的含义02什么是学前儿童健康教育？学前儿童健康教育是根据0-6岁儿童身心发展的特点(前提），以提高幼儿的健康认识、改善幼儿的健康态度、培养幼儿的健康行为（关键）、维护和促进幼儿的健康为核心目标而开展的有组织、有计划、有目的的一系列教育活动。认知-态度-行为的目标系统学前儿童健康教育的意义031.学龄前期是人身心发展的关键时期，对幼儿进行健康教育十分必要（重在预防）。2.学前儿童健康教育将为幼儿一生的健康和生活奠定良好的基础。3.学前儿童健康教育是对幼儿进行全面素质教育的重要组成部分。4.学前儿童的身心健康是国家、民族发展的需要。儿童离不开生活；生活离不开健康教育；儿童的生活是丰

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