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文档简介
数学五年级下册长方体和正方体表面积第1页一、复习导入什么是长方体长、宽、高?指出长方体长、宽、高,并说出长方体特征。第2页二、新课探究认识长方体和正方体表面展开图。你发觉了什么?有6个面,有面是相同。第3页哪些面面积相等?剪开正方体纸盒,你又发觉了什么?6个面都是正方形,而且一样大。第4页小结:长方体和正方体6个面总面积,叫做它表面积。第5页折叠后,哪些图形能围成左侧正方体?在括号中画√。(
)(
)(
)×√×第6页做一个微波炉包装箱,最少要用多少平方米硬纸板?第7页上、下每个面,长
,宽
,面积是
。
前、后每个面,长
,宽
,面积是
。
左、右每个面,长
,宽
,面积是
。0.7m0.5m0.7×0.5=0.35(m2)0.7m0.5m0.7×0.4=0.28(m2)0.5m0.4m0.5×0.4=0.2(m2)第8页表面积:
=
,=
,
答:硬纸板表面积是1.66m2。怎样求这个长方体表面积。先确定每个面长和宽,求出每个面面积,最终把每个面面积合起来就是这个长方体表面积。2×(0.35+0.28+0.2)2×0.831.66m2第9页小结:只要知道长方体长、宽、高,就能够求出表面积。第10页一个正方体墨水盒,棱长为6.5cm。制作这个墨水盒最少需要多少平方厘米硬板?6.5×6.5×6=253.5(平方厘米)答:制作这个墨水盒最少需要253.5平方厘米。第11页总结长方体、正方体表面积计算方法。能否用公式表示正方体表面积计算方法呢?长方体表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2
正方体表面积=棱长×棱长×6第12页1.在展开图上找出相对面,并用上、下、前、后、左、右标出,再用a、b、c标出每条棱。三、巩固练习第13页2.将这个展开图围成正方后,哪两个面分别相对?周一对
,周二对
,周三对
。周四周末周五第14页(1)计算各长方体中正面面积。4×2=8(cm2)3×3=9(cm2)2×2.5=5(cm2)答:各长方体正面面积是8cm2、9cm2、5cm2。第15页(2)计算各长方体中右侧面面积。3×2=6(cm2)2×3=6(cm2)2×2.5=5(cm2)答:右侧面面积各是6cm2、6cm2、5cm2。第16页(3)计算各长方体中上面面积。4×3=12(cm2)2×3=6(cm2)2×2=4(cm2)答:各长方体中上面面积各是6cm2、6cm2、5cm2。第17页四、处理实际问题1.光华街口装了一个新长方体铁皮邮箱,长50cm,宽40cm,78cm。做这个邮箱需要多少平方厘米铁皮。=18040(平方厘米)答:做这个邮箱需要18040平方厘米铁皮。(50×40+50×78+40×78)×2=(+3900+3120)×2=9020×2第18页2.长方体饼干盒,长10cm,宽6cm,高12cm。假如围着它贴一圈商标纸(上、下面不贴),这张商标纸面积最少有多少平方厘米?=384(平方厘米)答:这张商标纸面积最少要384平方厘米。(10×12+6×12)×2=(120+72)×2=192×2第19页3.中队委员把一个棱长46cm正方体纸箱各面都贴上红纸,将它作为给希望小学捐款“爱心箱”。(1)他们最少需要多少平方厘米红纸?46×46×6答:他们最少需要12696平方厘米红纸。=2116×6=12696(平方厘米)第20页3.中队委员把一个棱长46cm正方体纸箱各面都贴上红纸,将它作为给希望小学捐款“爱心箱”。(2)假如只在棱上粘贴胶带纸,一卷长4.5m胶带纸够用吗?5.52>4.5答:一卷长4.5m胶带纸不够用。46cm=0.46m0.46×12=5.52(m)第21页4.这个颁奖台是由3个长方体合并而成。它前后两面涂上黄色油漆,其它露出来面涂红色油漆。涂黄色油漆和红色油漆面积各是多少?涂黄油漆:40×40×2+40×65×2+40×(65-10)×2=12800(cm2)涂红油漆面积:40×40×3+65×40×2=10000(cm2)答:涂黄油漆和红油漆面积分别是12800平方厘
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