高中化 3.3羧酸　酯 课堂10分钟练习 新人教版选修5

3.3羧酸酯课堂10分钟练习(人教选修5)1．(对应考点二)乙酸在酯化反应中断键的位置是()A．a处B．b处C．c处 D．b处或c处解析：乙酸发生酯化反应时，羧酸中C－O键断开。答案：B2．(对应考点一)下列含溴化合物中的溴原子，在适当条件下都能被羟基(—OH)取代(均可称为水解反应)，所得有机产物中能跟NaHCO3溶液反应的是()解析：A、B、C、D中的溴原子被羟基取代后的有机产物分别是：在这些物质中，只有含有羧基的物质可以和NaHCO3溶液反应。答案：C3．(对应考点三)为了促进酯的水解，提高酯的水解率，分别采用下列四种措施，其中效果最好的是()A．加强热B．增加酯的浓度C．加氢氧化钠溶液并加热D．加稀硫酸并加热解析：酯类在氢氧化钠溶液中可完全水解。答案：C4．(对应考点一)一定质量的某有机物和足量的钠反应，可得气体VAL，等质量的该有机物与足量小苏打溶液反应，可得气体VBL。若同温同压下，VA<VB，则该有机物可能是()解析：选项A、C，VA>VB且VB＝0；选项B，VA＝VB；选项D,2VA＝VB，即VA<VB，符合题意。答案：D5．(对应考点三)下列对有机物的叙述中，不正确的是()A．常温下，与NaHCO3溶液反应放出CO2气体B．能发生碱性水解，1mol该有机物完全反应需要消耗8molNaOHC．与稀硫酸共热时，生成两种有机物D．该有机物的分子式为C14H10O9解析：该有机物中含有羧基可与NaHCO3溶液反应放出CO2，A项正确。该有机物中含5个酚羟基和1个羧基，另外还有1个酯基，在碱性条件下水解后又生成1个酚羟基和1个羧基，1mol该有机物可中和8molNaOH，B项正确。与稀硫酸共热时，该有机物分解，生成的是同一种物质，C项错误。由题中结构简式可得到该有机物的分子式为C14H10O9，D项正确。答案：C6．(对应考点二)使9g乙二酸和一定量的某二元醇完全酯化，生成Wg酯和3.6g水，则该醇的相对分子质量为()A.eq\f(W－3.6－9,0.2) B.eq\f(W＋3.6－9,0.1)C.eq\f(90W－3.6,2) D.eq\f(29－3.6＋W,90)解析：二元羧酸与二元醇完全酯化时，反应的二元羧酸、二元醇、生成的酯和水的物质的量之比为1∶1∶1∶2，故此酯化反应的化学方程式为：乙二酸＋二元醇→酯＋2H2O，生成水3.6g，即0.2mol，则参加反应的二元醇的物质的量为0.1mol，质量为(W＋3.6－9)g，该醇的相对分子质量为eq\f(W＋3.6－9,0.1)。答案：B7．(实验题)已知下列数据：物质熔点/℃沸点/℃密度/g·cm－3乙醇－14478.00.789乙酸16.61181.05乙酸乙酯－83.677.50.900浓硫酸(98%)－3381.84下图为实验室制取乙酸乙酯的装置图。(1)当饱和碳酸钠溶液上方收集到较多液体时，停止加热，取下小试管B，充分振荡，静置。振荡前后的实验现象________(填选项)。A．上层液体变薄B．下层液体红色变浅或变为无色C．有气体产生D．有果香味(2)为分离乙酸乙酯、乙醇、乙酸的混合物，可按下列步骤进行分离：①试剂1最好选用____________________________________________________；②操作1是____________，所用的主要仪器名称是____________；③试剂2最好选用_____________________________________________________；④操作2是__________________________________________________________；⑤操作3中温度计水银球的位置应为右图中__________(填a、b、c、d)所示，在该操作中，除蒸馏烧瓶、温度计外，还需要的玻璃仪器有__________、________、________、________，收集乙酸的适宜温度是________。解析：(1)试管中收集到的有机物包括乙酸乙酯、乙醇和乙酸，充分振荡时，乙醇溶解于饱和碳酸钠溶液中，乙酸与Na2CO3反应生成CO2气体，使溶液的碱性降低，液体的红色变浅或变为无色，而有机层的总量减少，厚度变薄。(2)将混合物用饱和Na2CO3溶液进行萃取分液可把混合物分成两部分，其中一份是乙酸乙酯(A)，另一份是乙酸钠和乙醇的水溶液(B)。蒸馏B可得到乙醇(E)留下的残液为乙酸钠溶液(C)，再在C中加稀硫酸得乙酸溶液(D)，经蒸馏可