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2021年语文版六年级语文上册期中测试卷(A4版)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音,写词语。páihuáizhēngróngxuánzhuǎnlínglìdāngechóuchàngcuōshǒujīnghuángyīwēishìshì二、给下列加点的字选择正确读音打“√”。琼浆(qiónɡqónɡ)妩媚(wūwǔ)花苞(bāobào)苍穹(qiónɡqónɡ)冠冕(miǎnmǎn)摇曳(yèɡē)三、辨字组词。详(_________)挽(_________)扶(_________)稿(_________)样(_________)搀(_________)抚(_________)搞(_________)四、把下面的词语填写完整。凉(__)(__)明(__)(__)窸(__)窣(__)满(__)星(__)静(__)(__)厚(__)(__)瓶(__)罐(__)小心(__)(__)五、读一读,选词填空。憎恶厌恶讨厌1.玛琪一向(____)学校,可现在她比以往任何时候都更(____)它。骄傲傲慢高傲2.托米非常(____)地瞧了她一眼:“因为那不是我们这种类型的学校,傻瓜。”3.他待人很(____),让人无法容忍。六、按要求完成下列各题。1.通过老师的介绍,使我对京剧产生了极大的兴趣。(修改病句)______________________________2.兄妹俩被美妙的琴声陶醉了。(改为把字句)_______________________________3.四周黑洞洞的,容易碰壁。(改为反问句)_______________________________4.这个故事怎能不使人感动得落泪呢?(改为陈述句)_______________________________5.贝多芬说:“不,我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”(改成转述句)_______________________________6.我们只有一个地球。我们要保护地球。(用关联词语把两句话合成一句)_______________________________七、根据所学内容填空。1.下课时,教室里摆开场子,吸引了一圈黑脑袋,攒着观战,还跺脚拍手,咋咋呼呼,好不热闹。常要等老师进来,才知道已经上课。这句话是___________描写,写出了__________。请运用所学的方法,写一个类似的情景。______________________2.他好像面对着大海,月亮正从________的地方升起来。_______的海面上,霎时间_________了银光。这是皮鞋匠听贝多芬弹奏_______时产生的_______,从中我们可以感受到乐曲的旋律是___________的,贝多芬之所以弹奏这首曲子是因为_____________________3.《桥》和《穷人》都是________(体载),读这一类的文章要关注________、___________,感受人物形象。这一学期我读过这一体裁的书籍有_____________(作者)的《______________》。八、阅读与探究。把屈辱当作鞭子一个男孩,上小学四年级时,随父母来到了河南五七干校,在五七干校的子弟学校读书。一天,语文老师布置了一篇命题作文,题为“早起的鸟儿有虫吃”,13岁的他“改”了标题,写了一篇叫“早起的虫子被鸟吃”的文章。于是,他和老师围绕这个命题展开了激烈的争论。老师让他当着班上同学的面说100遍自己是最没出息的人。男孩委屈极了,他的委屈变成了愤怒的喷发。结果他被学校开除了。1977年,恢复高考,许多人想通过高考来改变自己的命运。然而,他记忆不好,不擅长考试,成了负“状元”,名落孙山,当了一名工人。后来,他恋爱了,但女友的父母认为女儿必须嫁给一个知识分子,好出人头地。于是女友便离他而去,他又一次委屈极了,一周内瘦了10公斤!上天好像就是这样捉弄他,那时他产生了“特农民”的想法,开始自嘲能找出一条不上大学也能让对方会后悔的方法。他想起自己小时候作文还不错,于是决定写作,写童话。未曾想,他写的童话孩子们很喜欢。他就不停地写呀写,这一写就是20年,写了1000万字的童话。他就是中国童话大王“皮皮鲁”之父郑渊洁。委屈的郑渊洁,为了排遣心中的愤懑,洗刷以往的耻辱,他勇敢地拿起了笔,孜孜不倦,不屈不挠,终于用自己手中的笔证明了自己的实力。这也使人想起以前美国有位毫无声望的年轻律师。一次,他为了一次重要的诉讼事件赶到芝加哥。当地几位著名的律师对他毫无欢迎的表示。他跑去拜访他们,也到处受人白眼。因为那些律师自视清高、目中无人,认为自己和这样一个年纪轻轻、资格尚浅的人往来未免有失身份。然而,他并未因此而灰心丧气、意志消沉,而是从中受到警策,锐意进取、挑战自我。他说:“我从人的白眼中看出自己的学识经验远远不够用。我发现自己应该学习和尚未学习的事还多着哩!”于是,他发奋努力,矢志不渝,果然获得了很高的地位,当上了总统。他就是亚伯拉罕·林肯。人处在逆境,会遭到挫折、贫穷以及世俗的磨难、压迫和围困。弱者会因此自暴自弃,一蹶不振,强者则愈挫愈奋,勇往直前。因此,如果你正处在逆境中,你不妨将你所受的屈辱看作是一根鞭子。只要你正确对待这根“鞭子”,他就会鞭策、激励着你,书写新的辉煌!1.请解释“把屈辱当作鞭子”一句中“鞭子”的含义。_________________________________2.选文最后一段的表达方式是______,在文中的作用是______。3.说一说“只要你正确对待这根‘鞭子’,它就会鞭策、激励着你,书写新的辉煌!”一句中加点词语的表达效果。_____________________________________4.本文认为逆境可以培养人才,你是否赞同呢?说说你理由。_____________________________________九、以下两题,任选其一,写一篇习作。(1)生活中,有无数美好的人、事、物——颗美好的心灵,一份美好的情感,一个美好的梦想,一段美好的往事,一处美好的风景……这一切,就在我们身边。请以“感受美好”为话题,写一篇习作。要求:有真情实感;自选角度,题目自拟。(2)每个人的成长都离不开陪伴。是谁陪伴你左右?是什么陪伴你至今……请以“陪伴”为话题,写一篇记叙文。要求:表达真实情感,题目自拟。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案1、徘徊蒸融旋转伶俐耽搁惆怅搓手惊惶依偎逝世2、qiónɡ√wǔ√bāo√qiónɡ√miǎn√yè√3、吉祥挽联扶手稿件样子搀扶安抚搞笑4、冰冰晃晃窸窣天斗悄悄墩墩瓶罐翼翼5、讨厌憎恶高傲傲慢6、1.通过老师的介绍,我对京剧产生了极大的兴趣。2.美妙的琴声把兄妹俩陶醉了。3.四周黑洞洞的,难道不容易碰壁吗?4.这个故事使人感动得落泪。5.贝多芬说,不,他是来弹一首曲子给那位姑娘听的。6.因为我们只有一个地球,所以我们要保护地球。7、动作同学们入迷的样子一位扎着高马尾的小姑娘,右手拖着下巴,盯着书津津有味地看着。有时皱紧眉头想什么,在时甩甩垂到额前的刘海,有时扶扶那滑落到鼻梁的眼镜,好像完全沉浸在有趣的故事情节里了。水天相接微波粼粼洒满《月光曲》联想优美盲人姑娘想亲耳听听贝多芬是怎样弹奏的,可是音乐会的人场券太贵,他们又穷。小说情节环境鲁迅少年闰土8、1.屈辱能给人带来痛苦和压力,也能促使人努力改变,不断进取,这和“鞭子”的作用相通。2.议论点明文章主旨3.加点的词语说明了两者间的因果关系。强调了只有把屈辱当作动力,你才可能因为屈辱而成功,要正确对待屈辱。4.不赞同。只有对于有恒心、有毅力的人来说,逆境才是一个很好的“培养地”。然而对更多人来说,他们无法正确地面对逆境,最终仍被逆境击倒。所以,真正造就人才的是自己。9、范文:感受美好世界上的一切东西都是美好的,重要的不是缺少美好,而是缺少一双发现美好的眼睛。早上的带着露珠的小草、上午万里无云的天空、下午灿烂的晚霞、夜晚那满天的星斗……美好无处不在。记得妈妈常常和我在院子里乘凉,看着那一颗颗像钻石永恒般的星星,总会引起我的许多问号。讲得最多的还是牛郎织女的故事。那时,我总会仰望天空,看着那牛郎织女星,心想他们是否知道我们在看着他们呢?妈妈便说了起来:“在很久很久以前玉帝的小女儿织女偷下凡间,和一个放牛的人,人都叫他牛郎的人

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