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文档简介

2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列生活物品中,用有机合成材料制作的是()A.不锈钢锅 B.木桶C.塑料盆 D.紫砂壶2.归纳总结和逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。以下说法正确的是A.酸碱中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应都是中和反应B.同种分子构成的物质是纯净物,则纯净物都是由分子构成C.碳酸盐与盐酸反应放出气体,则与盐酸反应放出气体的物质都是碳酸盐D.点燃氢气和氧气的混合物可能爆炸,则点燃可燃性气体和氧气的混合物都可能爆炸3.室温时,向盛有18.6g碳酸钠和氢氧化钠混合粉末的烧杯中加入100g稀盐酸,恰好完全反应,得到114.2g该温度下的不饱和溶液,则下列判不正确的是()A.生成CO2为4.4gB.原固体混合物中钠元素为9.2gC.所得溶液中溶质的质量为23.4gD.所加稀盐酸的溶质质量分数为7.3%4.化学反应NaHCO3+NaOH=Na2CO3+H2O的物质中,没有涉及到的物质种类是A.酸 B.碱 C.盐 D.氧化物5.下列物质在pH=1的溶液中能够大量共存,且形成无色溶液的是A.CaCl2NaOHKNO3B.FeCl3H2SO4KClC.Mg(NO3)2Na2SO4NH4ClD.KClNH4NO3CuSO46.下列各组溶液中,不用其它试剂就不能鉴别出来的是()A.FeCl3NaOHHClKClB.BaCl2Na2SO4Na2CO3HClC.CuSO4NaOHKNO3BaCl2D.KClAgNO3HClHNO37.把一定质量的甲、乙、丙、丁四种物质放入一密闭容器中,在一定条件下反应一段时间,测得反应后各物质的质量如下,则下列说法中错误的是()物质甲乙丙丁反应前的质量(g)7.62.00.20反应后的质量(g)3.2X5.80.4A.X=0.4B.丁一定是单质C.甲和乙是反应物D.反应中的甲、丙发生改变的质量比是11:148.逻辑推理是一种重要的化学思维方法,以下推理合理的是()A.因为H2O和H2O2的组成元素相同,所以它们的化学性质相同B.中和反应都有盐和水生成,有盐和水生成的反应都属于中和反应C.因为燃烧需要同时满足三个条件,所以灭火也要同时控制这三个条件D.单质都是由同种元素组成的,所以由同种元素组成的纯净物一定是单质9.图1是甲、乙两种物质的溶解度曲线,20℃时,向两支试管中加入等质量的甲、乙两种固体物质,分别加入10g水,使其充分溶解,观察到如图2所示的现象。下列说法正确的是()A.20℃时,图2中乙溶液一定是饱和溶液B.乙中混有少量甲,可用降温结晶法提纯乙C.升高温度可使试管中甲、乙溶液的溶质质量分数均增大D.从20℃降温到t℃,甲、乙两物质的溶解度相等,溶质的质量分数甲比乙小10.对下列事实的微观解释错误的是()事实解释A酒精溶液不能导电溶液中没有自由移动的粒子B工业上用空气制取氧气的过程属于物理变化分子的种类没有发生变化C金刚石、石墨性质存在明显差异碳原子的排列方式不同D水蒸发为水蒸气,所占体积变大分子间隔变大A.A B.B C.C D.D二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.醋酸(CH3COOH)是一种常见的酸,具有酸的通性。例如:醋酸与氢氧化钠溶液反应生成醋酸钠和水,化学方程式为CH3COOH+NaOH===CH3COONa+H2O。氢氧化钾与氢氧化钠是同一类物质,具有通性。请写出醋酸与氢氧化钾溶液发生反应生成的盐的化学式______。醋酸与盐酸一样,能与活泼金属反应生成氢气。请写出醋酸与金属锌反应的化学方程式:___________________________________________________。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.钙是维持人体正常功能所必需的元素。小芳服用的某种钙片的部分说明如图1,她很想知道每天服用的钙片中碳酸钙的质量。于是在家中进行了探究:取2片钙片,放入玻璃杯中,向其中加入60g白醋,两者恰好完全反应(假设钙片中其他成分不与醋酸反应),测得玻璃杯中物质的质量(m)与反应时间(t)的关系如图2所示。反应的化学方程式:CaCO3+2CH3COOH═(CH3COO)2Ca+H2O+CO2↑请你帮小芳计算:反应后产生气体的质量为_____g;两片钙片中所含碳酸钙的质量_____;所用白醋中溶质的质量分数_____。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.据市环卫局统计,重庆主城区日均可产生垃圾8500吨,主要采取焚烧、卫生填埋和厌氧发酵等三种方式进行无害化处置。餐厨垃圾中含有:①废弃火锅油②隔夜米饭③青菜叶④变质牛奶,其中维生素含量最丰富的是___(填序号)下列可回收垃圾中,属于合成材料的是___(填序号)A玻璃瓶B塑料水管C易拉罐D旧报刊书籍E旧棉衣废旧电池随意丢弃会造成环境污染。干电池以石墨作电极,利用了石墨具有___性。燃料电池是一种能量转化效率更高、更清洁的新型电池,可利用乙醇与氧气在酸性条件下的氧化反应供能,该反应的方程式为___14.NO1为红棕色的大气污染物之一,在一定温度和催化剂条件下可用NH3将NO1还原生成N1.某同学在实验室中对NH3与NO1反应进行了探究。回答问题:如图一氨气的制备。实验室采用加热氯化铵和熟石灰反应制取氨气。氨气极易溶于水,密度比空气小,有刺激性气味。碱石灰是NaOH与CaO的混合物。①指出图中标号仪器名称:X___。氨气的发生装置可以选择图一中的___(填序号),反应的化学方程式为___。②要收集一瓶干燥的氨气,选择图一中的装置,其连接顺序为:发生装置___(按气流方向,用小写字母表示)。如图二NH3与NO1反应。将上述收集到的NH3充入注射器X中,硬质玻璃管中加入少量催化剂,充入NO1(两端用夹子K1、K1夹好),在一定温度下按图二所示装置进行实验(夹持仪器略去),试回答操作步骤实验现象解释原因打开K1,推动注射器活塞,使X中的气体缓慢充入Y管。①Y管中___②反应的方程式___将注射器活塞退回原处并固定,待装置恢复到室温,再打开K1③___④___五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.“碱石灰”是指CaO和NaOH固体的混合物,它在空气中久置会变质.某实验小组为探究一瓶久置的碱石灰样品的成分,设计了如图所示实验流程,请你参与探究过程:使碱石灰样品充分溶解后再进行操作二,操作二的名称是___.根据实验现象判断固体A中一定含有___.溶液B溶质的探究.[查阅资料]①Ca(OH)2、Na2CO3溶于水无明显的温度变化;②CaCl2溶液呈中性[猜想]溶液B中溶质可能为:①NaOH;②Na2CO3;③NaOH和Na2CO3;④Ca(OH)2和___.[设计方案并进行实验]为了探究哪个猜想正确,同学们设计如下方案步骤并进行实验:Ⅰ、取少量溶液B于试管中,向其中加入___,溶液不浑浊,证明猜想④不成立.Ⅱ、另取少量溶液B于试管中,滴加几滴酚酞试液,溶液变成红色,有同学认为溶液B中的溶质一定含有NaOH,但是立即有同学反对,他的理由是___.为进一步确认溶液B中溶质的成分,他做了如下实验,请填写实验报告:实验目的实验步骤实验现象实验结论检验溶液B中溶质的存在①取少量溶液B于试管中,加入足量CaCl2溶液;②过滤,在滤液中滴加酚酞试液①___②___猜想___正确16.实验室常用双氧水与二氧化锰混合来制取氧气,写出相关反应的化学方程式:___,小王同学对“双氧水分解快慢的影响因素”进行了探究。影响双氧水分解快慢的因素有哪些?猜想一:可能与二氧化锰的形状有关;猜想二:可能与反应温度有关。小王同学用8ml3%的双氧水和二氧化锰进行了如下实验(反应进行10s时,H2O2均有剩余):实验编号温度/℃二氧化锰的形状(均取0.1g)收集到氧气的体积/ml(时间均为10s)①20块状a②20粉末状b③20块状c④20粉末状d(1)欲探究温度对“双氧水分解快慢”是否有影响,应该比较___和___(填“a”“b”“c”或“d”)的大小;若粉末状二氧化锰催化效果好,那么___>___(填“a”“b”“c”或“d”)。其他条件相同,双氧水浓度可能会影响催化效果,请你设计实验方案进行验证:___。小王同学还使用了压强传感器测不同质量二氧化锰对双氧水分解快慢的影响,他在8mL3%的双氧水中分别加入了0.03g、0.06g、0.08g、0.12g、0.24gMnO2,测得容器内压强的变化曲线如图所示(曲线的斜率代表征催化反应的速率),请你观察图示并写出两条规律性结论:①___;②___。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【解析】试题分析:有机合成材料必须具备三个特征:人工合成、有机物、高分子.A、不锈钢锅是用铁合金制成的,属于金属材料,故选项错误.B、木桶是用木材制成的,属于天然材料,故选项错误.C、塑料盆是用塑料制成的,属于合成材料,故选项正确.D、紫砂壶是紫砂陶土烧制而成的紫砂陶茶具,属于无机非金属材料,故选项错误.故选C.考点:材料的分类2、D【解析】A、酸和碱反应生成盐和水的反应是中和反应,但是有盐和水的反应不一定是中和反应,例如氧化铜和稀盐酸能反应生成氯化铜(盐)和水,但是该反应不是中和反应,错误;B、同种分子构成的物质是纯净物,纯净物是由一种物质组成的物质,原子、分子和离子都可以直接构成物质,错误;C、碳酸盐与盐酸反应放出气体,碳酸氢盐、活泼金属都能和盐酸反应放出气体,错误;D、点燃氢气和氧气的混合物可能爆炸,则点燃可燃性气体和氧气的混合物都可能爆炸,所以在点燃可燃性气体之前要检验气体的纯度,正确。故选D。3、D【解析】

根据质量守恒定律可得,生成的二氧化碳的质量为18.6g+100g﹣114.2g=4.4g设碳酸钠的质量为x,生成的氯化钠的质量为zx=10.6gz=11.7g则氢氧化钠的质量为18.6g﹣10.6g=8g原固体混合物中钠元素为×10.6g+×8g=9.2g生成氯化钠的总质量为a。消耗的HCl的总质量为b则根据钠元素守恒和氯元素守恒可得关系式为a=23.4gb=14.6g所加稀盐酸的溶质质量分数为×100%=14.6%而非7.3%故选D。4、A【解析】

A、反应物和生成物中没有酸,故符合题意;B、氢氧化钠是由钠离子和氢氧根离子构成的化合物,属于碱,故不符合题意;C、碳酸氢钠、碳酸钠都是由金属离子和酸根离子组成的化合物,都属于盐,故不符合题意;D、水是由两种元素组成的化合物,且其中一种是氧,属于氧化物,故不符合题意。故选A。5、C【解析】

pH为1的水溶液显酸性,水溶液中含有大量的H+。【详解】A、NaOH中的氢氧根离子和H+在溶液中能结合生成水,不能大量共存,不符合题意;B、三者之间不反应,且能在酸性溶液中共存,但FeCl3溶于水呈黄色,不符合题意;C、三者之间不反应,能在酸性溶液中共存,且不存在有色离子,符合题意;D、三者之间不反应,且能在酸性溶液中共存,但CuSO4溶于水呈蓝色,不符合题意。故选C。【点睛】酸性溶液的pH值<1;中性溶液的pH值=1;碱性溶液的pH值>1.可简记:“小酸大碱中1”;其含义是:“pH值<1为酸性,pH值>1为碱性,pH值=1为中性.”并且pH值越小,溶液的酸性越强;pH值越大,溶液的碱性越强。6、D【解析】A、由于FeCl3溶液显黄色首先鉴别出来,能与FeCl3溶液生成红褐色沉淀是NaOH溶液,在分别加入剩余的无色溶液,红褐色沉淀溶解的是稀盐酸,则最后一种物质是氯化钾,故A不用其它试剂就能鉴别出;B、四种溶液两两混合,能与另外的两种物质反应生成沉淀的物质的是氯化钡溶液,无现象的是稀盐酸,分别向沉淀中加入稀盐酸,能使沉淀溶解的,说明与氯化钡反应生成沉淀的是碳酸钠,不溶解的是硫酸钠,故B不用其它试剂就能鉴别出;C、由于CuSO4溶液显蓝色首先鉴别出来,能与CuSO4溶液生成蓝色沉淀是NaOH溶液,能与CuSO4溶液生成白色沉淀是BaCl2溶液,最后一种溶液是KNO3溶液,故C不用其它试剂就能鉴别出;D、由于硝酸银与氯化钾、稀盐酸反应都能生成了氯化银白色沉淀,无法鉴别KCl、HCl,故D不用其它试剂就不能鉴别出来。故选D。7、B【解析】试题分析:A、X=7.6+2+0.2﹣3.2﹣5.8﹣0.4=0.4,正确;B、甲乙质量减少,是反应物,丙丁质量增加,是生成物,丁不一定为单质,错误;C、甲乙质量减少,是反应物,正确;D、反应中的甲、丙发生改变的质量比是:(7.6﹣3.2):(5.8﹣0.2)=11:14,正确;故选B。考点:质量守恒定律及其应用8、D【解析】

A、H2O和H2O2的组成元素相同,但是分子构成不同,因此化学性质不同,故选项说法错误;B、有盐和水生成的反应不都属于中和反应,例如氢氧化钠和二氧化碳的反应有盐和水生成,但不属于中和反应,故选项说法错误;C、燃烧需要同时满足三个条件,只要破坏其中的一个条件即可达到灭火的目的,故选项说法错误;D、单质都是由同种元素组成的,所以由同种元素组成的纯净物一定是单质,故选项说法正确。故选:D。【点睛】掌握单质、中和反应的概念以及燃烧的条件与灭火的原理等是正确解答本题的关键。9、B【解析】

根据题目信息和溶解度曲线可知:a、b两种固体物质的溶解度,都是随温度升高而增大,而a的溶解度随温度的升高变化比b大;20℃时,向两支试管中加入等质量的甲、乙两种固体物质,分别加入10g水,使其充分溶解,观察到如图2所示的现象,说明甲是b,乙是a。【详解】A、20℃时,图2中乙溶液一定是饱和溶液错误,可能恰好饱和,也可能不饱和;选项A错误;B、乙中混有少量甲,可用降温结晶法提纯乙正确,因为乙是a,乙的溶解度随温度的变化比甲大;选项B正确;C、升高温度可使试管中甲、乙溶液的溶质质量分数均增大错误,甲增大,乙不变;选项C错误;D、从20℃降温到t℃,甲、乙两物质的溶解度相等,溶质的质量分数相等,甲比乙小错误,选项D错误;故选B。【点睛】本考点考查了溶解度曲线及其应用,通过溶解度曲线我们可以获得很多信息;还考查了有关溶液和溶质质量分数的变化等,本考点主要出现在选择题和填空题中。10、A【解析】

A、酒精溶液不导电,是因酒精溶液中没有自由移动的带电的粒子,故A错误;B、工业上用空气制取氧气的过程属于物理变化,分子种类不变。故B正确;C、金刚石、石墨性质存在明显差异,是因为碳原子的排列方式不同的缘故,故C正确;D、水蒸发为水蒸气,所占体积变大是因为水分子间间隔变大的缘故。故D正确。故选A。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、CH3COOK2CH3COOH+Zn===(CH3COO)2Zn+H2↑【解析】试题分析:(1)根据醋酸钠的化学式:CH3COONa,故醋酸与氢氧化钾溶液发生中和反应生成的盐醋酸钾的化学式为:CH3COOK(2)醋酸与金属锌反应的化学方程式:2CH3COOH+Zn=(CH3COO)2Zn+H2↑考点:化学式和化学方程式的书写三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、1.12.5g5%【解析】

根据质量守恒定律,反应前反应物的总质量等于生成物的总质量,如果有减少,则减少的为气体的质量。【详解】(1)由图可知,反应后产生的二氧化碳气体的质量为(2)设两片钙片所含碳酸钙的质量为x,所用白醋中溶质的质量为y。(3)所用白醋中溶质的质量分数答:(1)反应后产生的气体的质量为1.1g;(2)两片钙片所含碳酸钙的质量为2.5g;(3)所用白醋中溶质的质量分数5%。【点睛】四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、③B导电C2H5OH+3O23H2O+2CO2↑【解析】

(1)①废弃火锅油富含油脂,②隔夜米饭富含糖类,③青菜叶富含维生素,④变质牛奶富含蛋白质,故填:③;(2)合成材料包括:塑料、合成纤维、合成橡胶,故选B;(3)废旧电池随意丢弃会造成环境污染。干电池以石墨作电极,利用了石墨具有导电性。乙醇与氧气在酸性条件下反应生成二氧化碳和水,该反应的方程式为C2H5OH+3O23H2O+2CO2↑。14、试管A1NH4Cl+Ca(OH)1CaCl1+1H1O+1NH3↑a→d→c→f→e→j红棕色消失8NH3+6NO17N1+11H1O氢氧化钠溶液进入Y管反应后气体分子减少,导致Y管内气压减小【解析】

(1)①X是试管;反应需要加热,氨气的发生装置可以选择图一中的A,反应的化学方程式为:1NH4Cl+Ca(OH)1CaCl1+1H1O+1NH3↑。故填:试管;A;1NH4Cl+Ca(OH)1CaCl1+1H1O+1NH3↑。②其连接顺序为:发生装置:a(导出气体)→d→c(干燥气体)→f→e(收集气体)→j(防止液体倒吸)。故填:a→d→c→f→e→j。(1)打开K1,推动注射器活塞,使X中的气体缓慢充入Y管,Y管中红棕色消失,是因为氨气和二氧化氮在催化剂、加热条件下反应生成氮气和水,反应的化学方程式:8NH3+6NO17N1+11H1O;将注射器活塞退回原处并固定,待装置恢复到室温,再打开K1,氢氧化钠溶液进入Y管,是因为反应后气体分子减少,导致Y管内气压减小,实验过程如下所示:操作步骤实验现象解释原因打开K1,推动注射器活塞,使X中的气体缓慢充入Y管。Y管中红棕色消失反应的方程式:8NH3+6NO17N1+11H1O将注射器活塞退回原处并固定,待装置恢复到室温,再打开K1氢氧化钠溶液进入Y管反应后气体分子减少,导致Y管内气压减小五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、过滤碳酸钙(CaCO3)NaOH碳酸钠溶液碳酸钠溶液呈碱性,也能使无色的酚酞试液变成红色有白色沉淀生成溶液由无色变为红色③【解析】

(1)为了使样品充分溶解,操作一定还要用到的玻璃仪器是玻璃棒;过滤的原理是分离液体和不溶于水的固体,所以操作二的名称是过滤;(2)碳酸钙不溶于水以及能和稀盐酸反应放出二氧化碳气体,固体A中一定含有:碳酸钙(CaCO3);(3)[猜想]氧化钙和水反应生成氢氧化钙,氢氧化钙还会吸收二氧化碳变成碳酸钙,氢氧化钠会和二氧化碳反应产生碳酸钠,但氢氧化钙和碳酸钠不能共存;所以溶液B中溶质可能为:①NaOH;②Na2CO3;③NaOH和Na2CO3;④Ca(OH)2和NaOH;[设计

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