高考语文二轮 考点专练7 诗歌鉴赏+名句默写+文言文阅读

7语言文字运用＋诗歌鉴赏＋名句默写＋文言文阅读(考点专练)(时间：60分钟分值：60分)一、语言文字运用(24分)1．(·河北石家庄一模)下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是()(3分)A．在印度，一种名叫“基伍”的中国手机相当“牛”，其明星代言的广告俯拾即是，其年销量也居各种名牌手机之首。B．不管完成这项工作会得到什么样的奖励，我们都要适可而止，不为已甚，不然就会累坏身体，还会影响今后的工作。C．虽然被推举出来对这种教学方法做评论，但我没有高深的理论修养，所以只能姑妄言之，敬请各位专家指教。D．他工作十分积极，总是夜以继日，废寝忘食，但这段时间他病情加重，实在不宜过度劳累，而应在家休养生息。解析A．俯拾即是：只要弯下身子来捡，到处都是。形容地上的某一类东西、要找的某一类例证、文章中的错别字等很多。句中应用“比比皆是”。B.不为已甚：不做太过分的事，多指对人的责备或处罚适可而止。感情色彩不当。C.姑妄言之：姑且说说。对于自己不能深信不疑的事情，说给别人时常用此语以示保留。D.休养生息：指在国家大动荡或大变革以后，减轻人民负担，安定生活，发展生产，恢复元气。使用对象不当。答案C2．(·浙江十二校第二次联考)下列各句中，没有语病的一项是()(3分)A．随着老龄化速度的加快，中国养老领域存在的很多问题也随之凸显，越来越多的家庭面临去哪里养老、如何让老人安享晚年。B．新鲜蔬菜口感好，营养丰富，但是它的表面常常黏附着对人体有害的细菌和农药，所以食用新鲜蔬菜应该洗净较为安全。C．生态文明建设，离不开战略谋划、顶层设计，但在具体落实中，就得一个问题一个问题地破解，一步一个脚印不断向前推进。D．虽然莫言获奖，不能说他已经参与了世界文明标准规则的建设，但至少可以说他开始影响西方文明，这就是文学的力量。解析A．成分残缺，缺“面临”的宾语中心语，可在句尾加“的难题”。B.结构混乱，“食用新鲜蔬菜应该洗净较为安全”句式杂糅，可改为“食用新鲜蔬菜应该洗净”或“食用新鲜蔬菜洗净较为安全”。D．语序不当，应将“虽然”调至“不能说”前。答案C3．(·辽宁卷)把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一组是()(3分)①更要用人生的尺度②因为所受教育的不同，人生的面貌也会不同③在一定意义上，人是教育的产物④衡量一种教育的优劣，不但要用社会的尺度，看它能否为社会培养有用的人⑤看它是拓展了还是缩减了受教育者的人生可能性⑥当然，这里说的教育是广义的，不限于学校教育A．③②⑥④①⑤ B．④①⑤⑥②③C．④⑤②③①⑥ D．③②④⑤⑥①解析整个语段意在说明教育的深广意义，③句总说，②句解说原因，⑥句中“这里说的教育”与②句衔接紧密，④句中“不但要用……的尺度，看它……”与①句中“更要用……的尺度”、⑤句中“看它……”衔接紧密。答案A4．(·河北衡水中学一模)仿照下面画线部分的句子，自选话题，另写三句话，要求内容贴切，句式与示例相同。(6分)水在漫漫求索呕心沥血的归宿，山在悠悠澎湃永垂不朽的守望。守望着，一个民族的复兴和繁荣昌盛，这就是古老而年轻的中华民族的繁荣昌盛。我就是黄河，惊涛骇浪是我永久的呐喊；____________，____________；____________，____________；____________，____________。解析此题是嵌入式仿写题。在审清题意要求的基础上，要认真分析画线句子隐含的信息。句式特点是“我就是……，……”。答案(示例)我就是长江汹涌浩瀚是我激动蓬勃的歌唱我就是秦岭莽莽苍苍是我永远的风采我就是珠穆朗玛高耸云天是我亘古的气概5．(·山东菏泽重点高中5月冲刺)将下面一个长句改换成三个短句，可适当增删词语，但不能改变句子原意。(4分)秉持着“市场经济的发展必将带动其他社会问题的解决”的信念的北京科技大学经济管理学院教授赵晓，不久之前公开提倡有伦理的市场经济。答：____________________________________________________________解析首先应筛选出三层主要意思，即赵晓的身份、他提出了什么、他秉持什么，然后合理安排语序，注意前后衔接。第三句也可作首句，是另一种改法。答案赵晓是北京科技大学经济管理学院教授，他秉持着“市场经济的发展必将带动其他社会问题的解决”的信念，不久之前公开提倡有伦理的市场经济。6．(·山西山大附中4月月考)根据下面文字提供的信息，给“客家围龙屋”下定义。不超过50字(含标点符号)。(5分)客家围龙屋是一种富有中原特色的典型客家民居建筑。客家人本是中原汉人，他们南迁至闽粤赣边山区后，为防止土著和盗匪的打劫及猛兽的袭击，建造的围龙屋防范严密，甚为安全。围龙屋里面房多、厅多、天井多、人也多，正体现了客家人合族聚居的特点。围龙屋对外是全封闭的，一般只开一个正门一个后门，万一有盗匪打劫，只要把门一关，便封闭得严严实实的。近一百多年来，不少客家围龙屋虽然历经风雨洗刷、强烈地震、台风袭击，却至今安然无恙，屹立于崇山峻岭中。答：_____________________________________________________________解析根据题意，首先应确定主谓宾的基本句式，确定宾语中心词；然后从材料中提取出相关词语并概括出客家围龙屋的特点，并将其合理排序，整合成句中宾语中心词前的定语部分；注意字数限制。答案(示例)客家围龙屋是一种富有中原特色的具有安全性、合族聚居性、封闭性、坚固性等特点的典型客家民居(建筑)。(“富有中原特色”“安全性”“合族聚居性”“封闭性”“坚固性”“典型客家民居”)二、诗歌鉴赏与名句默写(17分)(·哈尔滨模考)阅读下面这首唐诗，完成后面各题。(11分)子规吴融①举国繁华委逝川，羽毛飘荡一年年。他山叫处花成血，旧苑春来草似烟。雨暗不离浓绿树，月斜长吊欲明天。湘江日暮声凄切，愁杀行人归去船。【注】吴融：唐昭宗时在朝任职，一度受牵累罢官，流寓荆南。7．这首诗表现了诗人怎样的思想感情？请简要分析。(5分)答：_____________________________________________________________解析本题考查考生对作者思想感情的把握能力。从意象入手就可以明确本诗基本的感情特点是失意悲愁。分析时必须从意境、意象本身的特点出发来回答景中之情、象中之志。答案表现了诗人仕途失意的痛苦和思念故乡的悲愁。诗人运用托物抒怀的手法，通篇扣住杜鹃鸟啼声凄切这一特点，反复着墨渲染，表达流寓荆南、漂泊失意和远离故土、思念故国的悲怆情怀。8．这首诗在写作上是如何处理情景关系的？请简要分析。(6分)答：____________________________________________________________解析本题考查鉴赏文学作品的表达技巧的能力。题干问的是情景关系，其实是考查考生对诗歌表现手法的认知和把握。选用什么样的意象或意境，来表现什么样的感情，便定格了诗人所采用的表达技巧或抒情方法。答案①托物抒怀，借杜鹃晚间雨中凄切的悲鸣，表达了自己深切的故乡之思；②寓情于景，诗中的雨昏风冷、雨落影斜，以及杜鹃鸟的叫声，都融入了诗人官场的失意和思乡的悲切；③以景衬情，故国春来，草木荣生，青葱馥郁，含烟吐雾，更反衬了杜鹃鸟孤身飘荡、哀告无门的悲惨命运。9．(·东北三校二模)补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)(1)半卷红旗临易水，____________。报君黄金台上意，____________。(李贺《雁门太守行》》(2)____________，不尽长江滚滚来。________________，百年多病独登台。(杜甫《登高》》(3)臣本布衣，躬耕于南阳，____________，____________。(诸葛亮《出师表》)解析易错字：(1)携；(2)萧，常，作；(3)苟，侯。答案(1)霜重鼓寒声不起提携玉龙为君死(2)无边落木萧萧下万里悲秋常作客(3)苟全性命于乱世不求闻达于诸侯三、考点专练：文言文阅读(19分)(·湖北七校联考)阅读下面的文言文，完成10～13题。运甓①斋记[明]贝琼昔长沙公陶侃刺广州，朝运百甓于斋外，暮运于斋内。人问其故，对曰：“吾方致力中原，故习劳耳。”呜呼！晋自渡江而南，上下俱偷，弃中原而不恤，侃独有志于此，固非一时坐谈老庄者所及也。及都督荆湘等州，检摄军府从事，未尝少闲。又尝语人曰：“大禹圣人，乃惜寸阴，至于众人，当惜分阴，岂可逸游荒醉，生无益于时，死无闻于后。”其聪敏恭勤，于此见之，非特运甓一事而已。吾意其拥强兵，据重地，畜威养锐之久，当率诸郡请命北伐，拔黔首②于膻腥③，以雪宗庙之耻。而即安一方，凡四十余年，所谓平日习劳欲致力中原者，直虚语耳！且诸胡迭兴，未易剪也。苏峻④之变，国破君辱，正臣子灰身之日。大兵云集，乃欲违众西还，纵虎自害，亦独何心哉？侃以桓文⑤自任，而所以勤王者如此，又岂果能践其言如运甓时邪？他日且欲正卞敦⑥之罪，敦固可诛矣。侃之夷大难，立大功，亦由温峤辈激以天下之大义，不相异同，故侥幸石头⑦之捷，如其中为进退，事几败于垂成，则何异于敦乎？梅陶称其机神明鉴似魏武，忠顺勤劳似孔明，亦过论也。虽然，晋之危而复安，亡而复存，实资其力，此为诸臣之冠，而著之于史焉，予故反覆论之。其行事虽有未至，而所言则可为万世法。何者？人情好逸而恶劳，天下之事，恒成于勤而败于逸。运甓之喻，岂不善邪！剡山单阳原以名其斋，盖能志乎勤已。初，阳原读书山中，既老不仕。洪武四年，诏征诸儒，郡侯强起之。既至京师，又辞，吏部乃授汉阳湖泊使。然官无崇卑，能志于勤，则所施必有过人，而不虚生虚死矣。因其驰书三千里外，求文为记，故书以复之。若侃之为政，汉阳父老固能道之。而破陈敏于武昌，平杜弢于湘州，求其遗迹，可想见其风流于千载之下乎！(选自《清江贝先生文集》卷十五)【注】①运甓(pì)：搬运砖块。②黔首：古称老百姓。③膻腥：这里是以羊的气味指代北方少数民族的统治。④苏峻：原为东晋将领，后发动叛乱，攻陷建康(今南京)，被温峤、陶侃联军击败而死。⑤桓文：齐桓公和晋文公。⑥卞敦：时任湘州刺史，当时他既不出兵平叛苏峻，也不向其他军队支援军粮。⑦石头：指石头城，即建康(今南京)。10．对下列语句中加点词语的解释，不正确的一项是()(3分)A．晋自渡江而南南：到南边。B．非特运甓一事而已特：特别。C．侃之夷大难，立大功夷：平定。D．亡而复存，实资其力资：凭借、借助。解析此句中的“特”应解释为“仅，只是”。答案B11．下列各组语句中，全都说明陶侃“聪敏恭勤”的一组是()(3分)①朝运百甓于斋外，暮运于斋内②上下俱偷，弃中原而不恤③检摄军府从事，未尝少闲④至于众人，当惜分阴，岂可逸游荒醉⑤当率诸郡请命北伐，拔黔首于膻腥⑥欲违众西还，纵虎自害A．①③④ B．②③⑤C．①⑤⑥ D．②④⑥解析②讲的是别人的表现；⑤是作者认为陶侃应该做的事，但他没有做；⑥体现了陶侃在紧要关头的犹豫。答案A12．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是()(3分)A．陶侃为人勤奋惜时，他统领荆湘等州时勤于军务，还告诉人们要珍惜光阴，不能虚度时光。B．作者充分肯定了陶侃的运甓之说及历史功绩，认为他可与魏武、孔明相提并论。C．剡山单阳原将书斋命名为“运甓斋”，请作者作序，作者认为为官者如果勤政，那么无论官职大小，一定能有所作为。D．本文从陶侃运甓一事说起，兼带议论其生平，更阐发“天下之事，恒成于勤而败于逸”的观点，夹叙夹议，见解精辟。解析原文中有“梅陶称其机神明鉴似魏武，忠顺勤劳似孔明，亦过论也”，表明作者并不赞同这种说法。答案B13．请把文言文阅读材料中画线的语句翻译成现代汉语。(10分)(1)侃独有志于此，固非一时坐谈老庄者所及也。(4分)译文：___________________________________________________________(2)所谓平日习劳欲致力中原者，直虚语耳！(3分)译文：____________________________________________________________(3)剡山单阳原以名其斋，盖能志乎勤已。(3分)译文：___________________________________________________________答案(1)唯独陶侃一人立志改变现状，这本来就不是当时坐谈老庄的人能赶得上的。(2)他所说的平日里坚持劳动想致力于收复中原的话，只不过是空话罢了。(3)剡山单阳原因此把他的书斋命名为“运甓斋”，大概是为了能够有志于勤奋。【参考译文】过去长沙郡公陶侃任广州刺史时，早上把一百块砖运到屋外，晚上又把砖块运回屋内。有人问他原因，他回答说：“我正致力于收复中原，所以(我要)坚持劳动。”唉，晋自从渡江到了南边，朝廷上下都苟且偷安，放弃中原而不顾恤，唯独陶侃一人立志改变现状，这本来就不是当时坐谈老庄的人能赶得上的。等到他统领荆州、湘州等地时，检查整顿军府的各项事务，不曾有片刻休息。他又曾对别人说：“大禹这样的圣人，尚且珍惜每寸光阴，至于一般人，更应当珍惜每分光阴，怎能放纵闲游、花天酒地，活着对社会无益，死后也不会留下名声。”他聪明敏锐、恭敬勤奋，从这也看得出来，而不只是运送砖块这一件事。我原想他拥有强大的兵力，占据重要的地势，蓄积威力锐气已久，应当率领各郡请命向北讨伐，把老百姓从北方民族的统治下解救出来，以雪国耻。但是他安于一方，共有四十多年，他所说的平日里坚持劳动想致力于收复中原的话，只不过是空话罢了。再说胡人的入侵不断发生，不容易平定。苏峻发动叛乱，国家破裂君主受辱，正是臣子粉身碎骨的时候。大兵云集之时，他竟然打算违背众人意愿向西折返，纵敌害己，只是这又是什