人教部编版八年级物理(上册)月考测试及答案

人教部编版八年级物理（上册）月考测试及答案

（时间：60分钟分数：100分）

班级：姓名：分数：

一、选择题（每题2分，共30分）

1、用一个焦距为10cm的放大镜来观察邮票细节，放大镜与邮票的距离应

（）

A.大于20cmB.等于10cmC.小于10cmD.在10cm与20cm之间

2、英国科学家切断番茄植株的茎，用人耳倾听没有引起任何听觉。但在靠近茎

的切口处放置录音机录音，然后用超大音量、超低速度播放，居然能清晰地听

到“尖叫”声。这说明，番茄植株遭受伤害后，会发出（）

A.响度很小的超声B.响度很大的超声

C.响度很小的次声D.响度很大的次声

3、以下描述中与光的折射现象有关的是（）

A.形影相随，亲密无间B.海市蜃楼，虚无缥缈

C.镜中生花，脱离实际D.水中捞月，一无所得

4、端午节吃粽子是我国的传统习俗.对“煮粽子”的情景分析正确的是

（）

A.粽子温度升高，是通过做功的方式来增大内能

B.锅边沿冒出的大量“白气”是水蒸气

C.“粽子飘香”说明分子在不停息地做无规则运动

D.水温升高，水的比热容变大

5、如图所示声波的波形图，下列说法正确的是（）

A.甲、乙的音调和响度相同B.甲、丙的音调和音色相同

C.乙、丁的音调和音色相同D.丙、丁的音色和响度相同

6、物理上常通过声波的波形图来反映声波的特点.如图所示，根据甲、乙两个

音叉振动时发出声音的波形图，下列判断正确的是（）

甲Pfwq-

叫

A.甲音叉比乙音叉振动得快

B.甲音叉比乙音叉发声的音调低

C.甲、乙两音叉发声的频率相同

D.甲音叉发声的响度比乙音叉发声的响度大

7、踢足球是广大青少年喜爱的运动，下列与踢球有关的说法正确的是（）

A.踢球时，脚对球施加了力，球对脚没有力的作用

B.只要脚对球施加的力大小相同，其作用效果一定相同

C.踢出去的球在空中运动的过程中，没有受到任何力的作用

D.守门员使球停下来的过程中，力改变了球的运动状态

8、在旅游景区，导游常利用扩音器进行讲解，如图所示.关于扩音器的作用以

下说法正确的是（）

A.提高声音的音调B.增大声音的响度

C.改变声音的音色D.改变声音的传播速度

9、如图所示为甲、乙两种物质温度T随加热时间t变化的图象，下列说法正确

的是（）

A.甲物质是晶体，乙物质是非晶体B.甲物质的熔点为210℃

C.乙物质在切段时处于固液共存状态D.乙物质在切段温度不变，不吸热

10、水平桌面上两个底面积相同的容器中，分别盛有甲、乙两种液体.将两个

完全相同的小球M、N分别放入两个容器中，静止时两球状态如图所示，两容器

内液面相平.下列分析正确的是（)

B.两种液体的密度O甲＜0乙

C.两种液体对容器底部的压强0甲=2乙D.两种液体对容器底部的压力凡Q/乙

11、下列设备中没有利用连通器原理的是（）

12、张某在《朗读者》中为大家演绎了《追风筝的人》.关于其中的物理知

识，下列说法正确的是（）

A.朗读时，朗读者的声带振动产生声音

B.空气中，声音的传播速度约约3Xl（）8m/s

C.观众主要依据音调区分主持人和朗读者的声音

D.朗读者的声音很大是因为声音的频率很高

13、小明爸爸的车因红灯在路口等待，坐在车内的小明突然发觉自家的小车在

后退，其实车子并没有动.小明有这种感觉是因为他选择的参照物是（）

A.旁边车道先行的公交车B.小明爸爸

C.地面D.自家小车

14、听到考试铃声，同学们立刻开始答卷，这个场景说明（）

A.铃声以声波的形式传播B.铃声能传递能量

C.铃声属于噪声D.铃声能传递信息

15、如图1所示，桌面上放有三个相同的玻璃杯，分别装有质量相同的三种液

体甲、乙、丙，它们的质量与体积的关系如图2所示，三个杯子从左至右依次

装的液体种类是（）

m

wi'n

A.乙，丙，甲B.甲，丙，乙C.甲，乙，丙D.丙，乙，甲

二、填空题（每题2分，共10分）

1、英语考试时，考生听到的英语听力材料声音是通过传播到人耳中；

为了不影响考试，要求监考老师尽量不要走动发出声音，这是从处减

弱噪声.

2、如图所示，物体重5N,一人用20N的力将它压在竖直墙上，物体处于静止

状态.这时物体受到的摩擦力大小是N,方向是.

3、排球运动员扣球时，感到手部疼痛，说明力的作用是,同时排球会

变瘪，运动速度的大小和方向也会改变。这说明力不仅可以使物体发生

,还可以改变物体的o

4、电视机的遥控器能发射一种不可见光，即,以实现对电视机的控

制，如果不把遥控器对着电视机的控制窗口，而是对着墙壁，调整角度也可以

控制电视机，这利用了光的,彩色电视画面上的色彩是由红、

、蓝三种色光混合而成.

5、拉弓射箭的过程中，弓被拉弯，说明力可以改变物体的；松手后箭

飞出，说明力可以改变物体的.

三、作图题（每题5分，共10分）

1、如图所示，光源S发出的一束光经墙上的平面镜反射后，射入游泳池中.请

画出它经平面镜发生反射及进入水中发生折射的光路图.

2、如图所示，点S为光源，P为不透光的挡光板，下面为平面镜，试画出在P

的右侧能够看到S的像的范围.

四、实验探究题（每题15分，共30分）

1、如图所示，在“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中，将小钢球从高

度为h的同一斜面上由静止开始滚下，推动同一小木块向前移动一段距离s后

停下.完成甲、乙、丙所示的三次实验，其中hl=h3>h2,mA=mB<mC.

（1）小钢球在滚下斜面的过程中，它的能转化为动能.其动能大小是通

过来反映的.

（2）小钢球在水平面上不能立即停下，是因为小钢球具有.小木块最终

会停下来是因为受到力的作用.

（3）分析比较甲和乙两组实验可知，物体质量相同时，速度越大，动能越

（4）分析比较两组实验可知物体的动能与质量的关系.

2、小明在做“探究凸透镜成像规律”的实验

u0102030405060708090100t

（1）实验前，组装并调整实验器材，使烛焰中心和光屏中心位于凸透镜的

上。

（2）在图示位置时，烛焰恰好在光屏上成清晰的像，这个像的成像原理与

（选填“放大镜”、“投影仪”或“照相机”）相同。此时不小心

在凸透镜上溅了一个小泥点，则光屏上_______（选填“有”或“没有”）小泥

点的像或影子。当蜡烛燃烧一段时间后会变短，烛焰的像会往______偏离光屏

中心。

（3）若将蜡烛向左移动少许，光屏上的像变模糊。若要再次在光屏上得到清晰的

像，可采用下列方法：

①若移动光屏，则应将光屏向移动，此时像的大小比原来的像要

________些。

②若不移动光屏，则可在蜡烛和凸透镜之间再放上一个焦距合适的

—（选填“近视眼镜”或“远视眼镜”）。

（4）若小明保持蜡烛和光屏的位置不动，移动凸透镜到cm刻度线处，

光屏上能再次成清晰的像，像的大小较之原来（选填“变大”、“变

小”或“不变”）。

五、计算题（每题10分，共20分）

1、如图甲所示，小明用弹簧测力计吊着一重为3.2N的实心圆柱体，将它竖直

逐渐浸入水中，记下圆柱体下表面浸入水中的深度h和对应的浮力F浮，并画

出F浮-h的图象（如图乙所示），g取10N/kg。求：

(1)圆柱体的质量；

(2)圆柱体浸入水中的深度/FlOcm处，静止时弹簧测力计的示数;

(3)圆柱体的体积

(4)圆柱体的密度

2、如图所示，一正方体物块边长为10cm,漂浮于足够高的底面积为SO的盛有

足量水的圆柱形容器中，有1/5体积露出水面。水的密度为1.0X103kg/m3,g

(1)该物块受到的浮力；

(2)该物块的密度；

(3)若未投入物块时，水对容器底部的压力为A。试求出物块漂浮时，水对容

器底部的压力£和物块浸没时水对容器底部的压强P2；

(4)若物块漂浮时与未投入物块时比较，水对容器底部的压强变化了200Pa,

物块浸没时与物块漂浮时水对容器底部的压力之比为30:29,则未投入物块时

容器中水的深度是多少？

参考答案

一、选择题（每题2分，共30分）

1、C

2、A

3、B

4