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文档简介
第=page11页,共=sectionpages11页2023-2024学年吉林市四平市铁东区七年级(下)期末数学试卷一、选择题:本题共6小题,每小题2分,共12分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。1.在平面直角坐标系中,点M(2,3)在(
)A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限2.已知a<b,下列不等式成立的是(
)A.a+2<b+1 B.−3a>−2b C.m−a>m−b D.a3.若方程ax−5y=3的一个解是x=−1y=2,则a的值是(
)A.−13 B.13 C.7 D.−74.以下问题,不适合用全面调查的是(
)A.了解全班同学每周体育锻炼的时间 B.旅客上火车前的安检
C.学校招聘教师,对应聘人员面试 D.了解全市中小学生每天的阅读时间5.如图,已知AC//BD,∠CAE=30°,∠DBE=45°,则∠AEB等于(
)A.30°
B.45°
C.60°
D.75°6.已知关于x的不等式组3x+m<0x>−5的整数解只有3个,则m的取值范围是(
)A.−3≤m<6 B.3<m<6 C.3<m≤6 D.3≤m<6二、填空题:本题共8小题,每小题3分,共24分。7.648.比较大小:5−13_____13(填“>”、“<”或“=9.给出下列5个命题:
①垂线段最短;
②两条直线被第三条直线所截,内错角相等;
③互补的角是邻补角;
④同旁内角相等,两直线平行;
⑤同旁内角的两个角的平分线互相垂直.其中是真命题的是______.(填写命题的序号即可)10.将一张长方形纸片(足够长)折叠成如图所示图形,重叠部分是一个三角形(△ABC),BC为折痕,若∠1=36°,则∠2的度数为______.11.《孙子算经》是中国古代重要的数学著作,成书大约在一千五百年前,其中一道题,原文是:“今三人共车,两车空;二人共车,九人步.问人与车各几何?”意思是:现有若干人和车,若每辆车乘坐3人,则空余两辆车;若每辆车乘坐2人,则有9人步行.问人与车各多少?设有x人,y辆车,可列方程组为______.12.已知x+2y=4k2x+y=2k+1且x+y>0,则k的取值范围为______.13.如图,三角形ABC中,∠ABC=90°,将三角形ABC沿AB方向平移AD的长度得到三角形DEF,且EF=8,AD=4,CG=3,则图中阴影部分的面积是______.14.惠东县某酒店为举办一场新人的婚礼,准备在大厅的主楼梯上铺上红色地毯,已知这种红色地毯的售价为每平方米40元,主楼道宽2米,其侧面与正面如图所示,则购买地毯至少需要______元.
三、计算题:本大题共1小题,共5分。15.计算:0.04+3四、解答题:本题共11小题,共79分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。16.(本小题5分)
解方程组x2+y17.(本小题5分)
解不等式组2(x−1)≤x+1x+22≥18.(本小题5分)
已知x−y的平方根为±2,x+3y−1的立方根是3,求x+y的平方根.19.(本小题7分)
如图,在正方形网格中,每个小方格的边长为1个单位长度,三角形ABC的顶点A,B的坐标分别为(−4,5),(−6,2).
(1)请在图中建立平面直角坐标系,并写出点C的坐标.
(2)平移三角形ABC,使点C移动到点F(6,−4).
①画出平移后的三角形DEF,其中点D与点A对应,点E与点B对应(不写画法).
②求三角形DEF的面积.20.(本小题7分)
如图,EF⊥BC,∠1=∠C,∠2+∠3=180°,试说明∠ADC=90°.请完善解答过程,并在括号内填写相应的理论依据.
解:∵∠1=∠C,(已知)
∴GD//______. (______)
∴∠2=∠DAC. (______)
∵∠2+∠3=180°,(已知)
∴∠DAC+∠3=180°.(等量代换)
∴AD//EF. (______)
∴∠ADC=∠______. (______)
∵EF⊥BC,(已知)
∴∠EFC=90°. (______)
∴∠ADC=90°.(等量代换)21.(本小题7分)
甲、乙两人同时同地练习跑步,如果甲让乙先跑5m,那么甲跑5s追上乙;如果让乙先跑2s,那么甲跑6s追上乙.求甲、乙两人的速度.22.(本小题7分)
【阅读材料】
平面直角坐标系中,点P(x,y)的横坐标x的绝对值表示为|x|,纵坐标y的绝对值表示为|y|,我们把点P(x,y)的横坐标与纵坐标的绝对值之和叫做点P(x,y)的勾股值,记为[P],即[P]=|x|+|y|(其中的“+“是四则运算中的加法),例如点P(1,2)的勾股值[P]=|1|+|2|=3
【解决问题】
(1)求点A(−2.4),B(2+3,2−3)的勾股值[A],[B];23.(本小题8分)
为落实双减政策,某学校实行课后延迟服务计划,根据学生的兴趣爱好组建课外兴趣小组,并随机抽取了部分同学的兴趣爱好进行调查,将收集的数据整理并绘制成下列两幅统计图,请根据图中的信息,完成下列问题:
(1)学校这次调查共抽取了______名学生;
(2)求m=______,并补全条形统计图;
(3)在扇形统计图,“围棋”所在扇形的圆心角度数为______;
(4)设该校共有学生1200名,请你估计该校有多少名学生喜欢书法.
24.(本小题8分)
如图,已知CD//BE,∠1+∠2=180°.
(1)试问∠AFE与∠ABC相等吗?请说明理由;
(2)若∠D=2∠AEF,∠1=136°,求∠D的度数.25.(本小题10分)
某小区为激励更多居民积极参与“分类适宜,垃圾逢春”活动,决定购买拖把和扫帚作为奖品,奖励给垃圾分类表现优异的居民.若购买4把拖把和3把扫帚共需110元,购买3把拖把和2把扫帚共需80元.
(1)请问拖把和扫帚每把各多少元?
(2)现准备购买拖把和扫帚共190把,且要求购买拖把的费用不低于购买扫帚的费用,所有购买的资金不超过2570元,问有几种购买方案,哪种方案最省钱?26.(本小题10分)
如图,A(1,0),点B在y轴上,将三角形OAB沿x轴负方向平移,平移后的图形为三角形DEC,点C的坐标为(−3,2).
(1)点B的坐标为______,点E的坐标为______;
(2)点P从点O出发,沿OB→BC→CD移动,若点P的速度为每秒1个单位长度,运动时间为t(t>0)秒.
①用含t的式子表示点P的坐标;
②当t为多少时,点P的横坐标与纵坐标互为相反数;
③当三角形AEP的面积为2时,直接写出此时t的值.
参考答案1.A
2.C
3.A
4.D
5.D
6.D
7.2
8.>
9.①
10.72°
11.x312.k>−113.26
14.640
15.解:原式=0.2−2−12
=−2.316.解:x2+y3=2①2(x+3)−3y=1②,
由①,可得3x+2y=12③,
由②,可得2x−3y=−5④,
③×3+④×2,可得13x=26,
解得x=2,
把x=2代入③,可得3×2+2y=12,
解得y=3,17.解:解不等式2(x−1)≤x+1,得:x≤3,
解不等式x+22≥x+33,得:x≥0,
则不等式组的解集为0≤x≤3,
18.解:∵x−y的平方根为±2,x+3y−1的立方根是3,
∴x−y=4,x+3y−1=27,
解得x=10,y=6,
∴x+y=16,
∴x+y的平方根为±1619.解:(1)如图1所示,建立平面直角坐标系.
点C的坐标(−2,3);
(2)①如图所示,△DEF即为所求.
②△DEF的面积=3×4−12×2×2−120.解:∵∠1=∠C,(已知)
∴GD//AC. (同位角相等,两直线平行)
∴∠2=∠DAC. (两直线平行,内错角相等)
∵∠2+∠3=180°,(已知)
∴∠DAC+∠3=180°.(等量代换)
∴AD//EF. (同旁内角互补,两直线平行)
∴∠ADC=∠EFC. (两直线平行,同位角相等)
∵EF⊥BC,(已知)
∴∠EFC=90°. (垂直定义)
∴∠ADC=90°.(等量代换)
21.解:设甲每秒跑x米,乙每秒跑y米,由题意得
5(x−y)=56x−(6+2)y=0,
解得:x=4y=3
答:甲每秒跑4米,乙每秒跑322.解:(1)∵点A(−2.4),B(2+3,2−3),
∴[A]=|−2|+|4|=2+4=6,[B]=|2+3|+|2−3|=2+3+3−2=23;23.(1)100;
(2)喜欢书法的人数为100−10−25−25−20=20(名),
m=20100×100=20,
补全图形如下:
(3)36°;
(4)估计该校喜欢书法的学生人数为1200×20%=240(名)24.解:(1)∠AFE与∠ABC相等,理由如下:
∵CD//BE,
∴∠1+∠CBE=180°,
∵∠1+∠2=180°,
∴∠2=∠CBE(同角的补角相等),
∴EF//BC (内错角相等,两直线平行),
∴∠AFE=∠ABC (两直线平行,同位角相等),
(2)∵CD//BE,
∴∠D=∠AEB,
∵∠AEB=∠2+∠AEF,∠D=2∠AEF,
∴∠2=∠AEF,即∠D=2∠2,
∵∠1=136°,∠1+∠2=180°,
∴∠2=44°,即∠D=88°.
25.解:(1)设拖把每把x元,扫帚每把y元,依题意有
4x+3y=1103x+2y=80,
解得:x=20y=10.
答:拖把每把20元,扫帚每把10元.
(2)设购买拖把a把,则扫帚(190−a)把,
依题意有:20a≥10(190−a)20a+10(190−a)≤2570,
解得1903≤a≤67,
∵a为整数,
∴a=64,65,66,67,
∴有4种购买方案,①买拖把64把,扫帚126把;②买拖把65把,扫帚125把;③买拖把66把,扫帚124把;④买拖把67把,扫帚123把.
当a=64时,共花费64×20+126×10=2540(元);
当a=65时,共花费65×20+125×10=2550(元);
当a=66时,共花费66×20+124×10=2560(元);
当a=67时,共花费67×20+123×10=2570(元);
∵2540<2550<2560<2570,
∴选择方案买拖把26.(1)(0,2),(−2,0);
(2)①点P在OB上时,点P的坐标为(0,t),点P在BC上时,点P的坐标(2−t,2),当点P在线段CD上
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