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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、下列成果中,能与下图所示文物共同反映当时高度发达文明的是
A.甲骨文B.都江堰C.造纸术D.印刷术
2、古希腊是“整个欧洲人的精神家园”。这里的“精神”是指A.罗马教廷B.种姓制度C.《汉谟拉比法典》D.雅典民主政治
3、亚历山大帝国昙花一现,但东征和帝国的建立也促进了东西方文化的大交汇,加强了东西方之间的经济贸易联系和往来。这说明(
)A.和平往来促进了文明的交融B.暴力冲突一定程度上促进了文明的传播与发展C.地区冲突导致了文明的衰落D.人类文明发展的动力来自于战争
4、西欧中世纪乡村的典型组织形式是庄园,以下对中世纪欧洲庄园的描述中,不正确的是(
)A.庄园的土地分领主的“直领地”和佃户的“份地”B.庄园里的佃户要想取得一块“份地”是有条件的C.领主可以随意没收佃户的土地D.庄园中的农民可以通过庄园法庭维护自己的一些权益
5、随着更多的城市取得自由,越来越多的城市居民成了自由人,而且,城市工商业还为人们提供更多的发展机会,因此,越来越多的农奴逃离庄园进入城市。这一现象(
)A.利于商品经济发展B.利于早期资产阶级产生C.促进了城市的发展D.推动西欧庄园农场兴起
6、下图是某中学历史社团举办讲座的宣传海报。讲座的名称最有可能是(
)历史大讲堂
讲座名称:
关键词:《查士丁尼法典》创造出独具特色的文化
直讲人:郭山
地点:综合报告厅
时间:2022年12月20日15:00A.阿拉伯帝国兴衰B.读懂雅典民主政治C.波斯帝国的崛起D.灿烂的拜占庭文化
7、日本实现由奴隶社会进入封建社会是得益于向下列哪个对象的学习(
)A.美国B.中国C.西欧D.俄国
8、杰出历史人物对历史发展有着重大影响。下列历史人物与其事迹及作用搭配正确的是(
)A.但丁-命人编制“儒略历”B.凯撒-文艺复兴的先驱C.苏格拉底-探讨人的灵魂、美德和幸福D.麦哲伦-率船队环球航行
9、从全球史的角度看,新航路开辟的主要影响是(
)A.使欧洲逐渐走向强大B.使基督教走向新大陆C.使世界开始连为一个整体D.使新思想进一步传播
10、图片反映历史。下列图片所反映的历史事件的共同作用是(
)
英国资产阶级革命进程图
美国独立战争形势图
1793年路易十六被处死A.促进了资本主义的发展B.推翻了封建专制制度C.结束了殖民统治的压迫D.实现国家与民族独立
11、他虽然当上了皇帝,但在欧洲君主眼中,他仍然是革命的后继者;反法联盟一次次与法国较量,一次次败在他手下。材料中的“他”是(
)A.克伦威尔B.华盛顿C.拿破仑D.罗伯斯庇尔
12、下图是早期资产阶级革命示意图,下列对示意图解读错误的一项是(
)
A.早期资产阶级革命都摧毁了本国的封建统治B.早期资产阶级革命促进了资本主义经济的发展C.这些法律文献体现了资产阶级的自由民主思想D.这些法律文献为资本主义经济的发展提供了法律保障
13、一位英国机械师借鉴前人的成果,经过多年钻研,改进了蒸汽机。他是()A.富尔顿B.瓦特C.史蒂芬森D.哈格里夫斯
14、“英国到处都建立起大工厂,庞大的厂房发出隆隆的轰鸣声,它打破了原来中世纪田园生活的恬静,历史已经跨入了一个新的时代。”这里“新的时代”指的是(
)A.蒸汽时代B.电气时代C.信息时代D.数字时代二、综合题
15、阅读下列材料,回答问题。材料一:光荣革命没有打仗,它采用了一种类似于宫廷政变的方式赶走老国王,拥立新国王……它推翻了专制的国王,却保留了国王本身,它剥夺了国王的权力,却让国王继续存在。材料二:他以西方的方式改革了他的行政机关和军队,建立起供养其军队的工业,引入成千上万的各种类型的专家,派出一批批年轻的俄罗斯人到国外去学习……直接学习外国的种种制度和惯例。材料三:随着北方经济的发展,南方的奴隶制度已成为众矢之的,林肯政府提出维护宪法和联邦统一的口号,宣布废除奴隶制。
(1)材料一的“光荣革命”发生在哪一国家?写出“剥夺了国王的权力”的文件。
(2)材料二中的“改革”指的是哪次改革?写出这次“改革”的弊端。
(3)材料三中“废除奴隶制”的法律文件是什么?
(4)结合上述国家的发展,谈谈你从中得到的认识。
16、棉花,将不同大陆连在一起,创造了一个关于劳动力、生产和销售的全球故事。材料一
全球棉花贸易市场的空间变化
注:其中○代表棉花生产、销售中心。
(1)根据材料一,概括全球棉花贸易市场的空间变化,并指出15世纪末产生这种变化的主要原因。材料二
18世纪下半叶,英国棉纺织品出口增长了近200倍,至1815年,凭借这些出口,英国几乎在全球棉纱和棉布贸易中击败其他世界竞争对手。棉纺织业的发展使得其他工业领域的发展也成为可能。——摘编自[美]斯文·贝克特《棉花帝国一部资本主义的全球史》
(2)根据材料二,想想英国棉纺织业飞速发展和哪些发明有关?分析棉纺织业发展对英国产生的历史影响。材料三
棉织工厂都是大建筑,不过这样建造是为了容纳最大量的人。为要尽量利用一切地方,工厂建成几层,各层尽可能不高。机器占
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