浙江省杭州市初中历史九年级期末下册提升试题详细答案和解析_第1页
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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、14世纪欧洲农村出现了富有生气的阶级力量。这一阶级力量不包括A.富裕的农民B.骑士C.乡绅D.贵族

2、“教会神学对文化绝对控制……11世纪开始,许多新兴城市建立起来,成为工商业和文化中心。”材料中的历史现象出现于(

)A.古代东亚B.古代欧洲C.中世纪欧洲D.近代欧洲

3、文艺复兴是一场新文化运动,它最早发生的时间和地点是(

)A.13、14世纪的欧洲B.14世纪的意大利C.15、16世纪的欧洲D.11世纪以后的欧洲城市

4、“1519年,奉西班牙国王之命,继续寻找盛产黄金和香料的亚洲。经过3年的航行,船队穿越大西洋、太平洋和印度洋,于1522年返回欧洲。”材料中“”应填入的人物是A.麦哲伦B.迪亚士C.托勒密D.查士丁尼

5、法国历史学家米西勒认为:“14世纪到16世纪欧洲封建社会末期是‘人’和‘世界’被发现的时代”。这两个“发现”(

①都是与商品经济的发展有关

②都加速了资本的原始积累

③都起源于意大利

④促进了早期资本主义的发展A.①②③④B.①③④C.①②④D.①④

6、据研究,拉丁美洲使用的西班牙语、葡萄牙语和英语等,夹杂了大量印第安人和黑人土语词汇,与西、葡、英的语言不尽相同。这种状况的出现最早可以追溯到(

)A.资本主义萌芽的出现B.欧洲早期的殖民扩张C.文艺复兴运动的兴起D.英法争夺殖民地霸权

7、17世纪开始,英国国王的权力总体而言经历了一个由强变弱、由弱变强和强而复弱的演变过程。其中,英国王权“由强变弱”是指(

)A.《大宪章》的颁布B.查理一世被处死C.斯图亚特王朝的复辟D.“米荣革命”的胜利

8、有人说英国资产阶级革命是建立新政治制度的第一次尝试。“第一次尝试”后确立的政治体制是(

)A.民主集中制B.民主共和制C.君主立宪制D.联邦共和制

9、1628年查理一世先是应允了哪份文件,在得到拨款后却解散了议会使议会和王权的矛盾激化A.《大宪章》B.《权利请愿书》C.《权利法案》D.《查士丁尼法典》

10、如图是美国费城的自由钟,作为国家象征它在美国的知名度仅次于自由女神。它的钟声曾在1776年7月4日和1783年4月16日两次响起。这两次钟声代表的深刻含义分别是

A.美国诞生;美国获得真正的独立B.美国独立战争开始;美国取得萨拉托加大捷C.美国独立战争开始;庆祝华盛顿的生日D.美国诞生;美国建立联邦制国家

11、他是世界历史上的一位传奇式人物,挽救了法国大革命的危局,是法国的骄傲,他一生成于战争,也败于战争。“他”是()A.克伦威尔B.罗伯斯庇尔C.拿破仑D.华盛顿

12、法国革命之特色在于如闪电一般,爆发于黑暗,电闪雷鸣,暴雨如注,照亮并荡涤旧世界的角角落落,但也迅速回归黑暗。下列最能体现“如闪电一般”这一特征的是(

)A.攻占巴士底狱B.拿破仑称帝C.处死路易十六D.颁布民法典

13、一部著作中提到:如果说大革命是一场使法国社会发生翻天覆地变化的政治革命的话,那么在此前发生的一场运动则是触及法国人灵魂深处的思想革命。这里所说的“此前发生的一场运动”指的是(

)A.垦殖运动B.启蒙运动C.第一国际成立D.巴黎公社建立

14、马克思、恩格斯作出的科学预言“资本主义必然灭亡,社会主义必然胜利”记录在(

)A.《十二铜表法》B.《一千零一夜》C.《人权宣言》D.《共产党宣言》

15、历史现象不是某一个历史事件的具体内容,而是透过多个历史人物的活动,或多个历史事件所呈现的历史过程或历史发展趋势。据此判断,下列属于历史现象的是(

)A.发表《独立宣言》B.成立第一国际C.成立巴黎公社D.国际工人运动二、综合题

16、阅读下列材料,回答问题。材料一

14-16世纪时意大利的作家和学者认为,希腊罗马古典时代曾高度繁荣的文艺到中世纪衰败湮没,直到14世纪后才获得“再生”与“复兴”,因此称为“文艺复兴”。材料二

恩格斯说,文艺复兴是一个承上启下的时期,又可以独自成为一个时代。这是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面,在多才多艺和学识渊博方面——的时代。

(1)结合材料一和所学知识,你如何评价文艺“再生”与“复兴”的说法?

(2)请你结合所学史实说明材料二“这是一个承上启下的时期,它又可以独自成为一个时代”。

17、革命(或改革)是推翻旧制度或加速旧制度灭亡的重要手段。阅读材料,回答问题。材料一

英国革命最大成果,是它在现代民主政治创制试验方面取得的最大成就——创造了一种全新的政体,并以此淘汰了已成为社会发展桎梏的绝对君主制……而18世纪末的法国大革命,是一个绝对君主制的国家内部通过对政治的民主化改造来实现社会的现代化转型……是全球性政治民主化潮流开启的标志。——摘编自马克垚主编《世界文明史》

(1)据材料一,指出英法“现代民主政治创制”的不同之处,并用史实加以说明。材料二

共产党人不屑于隐瞒自己的观点和意图。他们公开宣布:他们的目的只有用暴力推翻全部现存的社会制度才能达到。让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。全世界无产者,联合起来!——卡·马克思和弗·恩格斯写于1847年12月~1848年1月底

(2)概括材料二的主要观点。材料三

在整个历史上,每逢较弱的社会受到较强的、好战的社会威胁时,就会产生两种相反的反应:一种是割断同入侵势力的一切联系,撤回到与世隔绝的境地中……;另一种却是力图采纳外国社会的许多特别吸引人的东西,这些东西是人们以平等的地位对付外国社会,从而有效地抵抗外国社会的威胁……19世纪中后期的日本,作出的是第二种反应。——改编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

(3)据材料三,并结合所学知识,指出日本“反应”的具体表现。

18、世界科技的发展对人类社会产生了重大的影响。阅读下列材料,结合所学知识,回答下列问题。【走进近代科技】材料一:随着科学技术的发展,人们对能源的需求不断提高。

(1)图中所示,煤和石油产量逐年增长,分别与哪项重大科技成果有直接关系?

(2)写出图1、图2所示的时期,交通工具方面分别有什么新发明(各一例)?

(3)写出图1、图2所示的时期,人类社会分别进入了什么时代?【关注科技问题】材料二:汽车改变了人们的生活观念……缩短了距离,减少了时间的差异,提高了我们的生活质量。但近年来城市的汽车越来越多,汽车排

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