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文档简介

湖北省荆门市初二语文上册期末检查试卷班级:________________学号:________________姓名:______________一、单选题(每题3分)下列加点字的注音完全正确的一项是()A.狼藉(jí)伧俗(cāng)颓唐(tuí)蹒跚(pánshān)B.琐屑(xiè)尴尬(gāngà)愧怍(zuò)踌躇(chóuchú)C.滞笨(zhì)簌簌(sùsù)赋闲(fù)骷髅(gūlóu)D.跋涉(bō)珐琅(fǎláng)颓唐(tuí)蹒跚(pánshān)答案:B下列句子中没有语病的一项是()A.在科技大发展的今天,谁还会否认地球不是绕着太阳转的呢?B.春天的达州,是一个美丽的季节。C.能否保持一颗平常心,是考试正常发挥的关键。D.为了防止这类事故再次发生,我们必须采取有效措施。答案:D下列文学常识表述有误的一项是()A.消息的正文一般包括导语、主体、背景和结语四部分。B.新闻的特点是用事实说话,内容真实准确,报道迅速及时,语言简明扼要。C.《背影》是朱自清写的一篇散文,文章以背影为线索,表达了父子之间的深厚感情。D.《藤野先生》选自《呐喊》,是鲁迅写的一篇回忆性散文。答案:D下列句子中加点成语使用不恰当的一项是()A.班长提议星期天去敬老院义务劳动,大家随波逐流,纷纷表示赞同。B.节日的天安门广场花团锦簇,姹紫嫣红。C.我们要有持之以恒的精神,千万不可虎头蛇尾。D.桂林的山水真是神奇秀丽,令人流连忘返。答案:A下列句子中标点符号使用有误的一项是()A.2023年卡塔尔世界杯足球赛激战正酣,球迷们彻夜难眠。B.我不知道这条路是否能走通?但我仍然要坚定不移地走下去。C.“满招损,谦受益”这句格言,流传到今天至少有两千年了。D.语文学习的最终目的是要全面提高听、说、读、写的能力。答案:B二、多选题(每题4分)第1题

下列关于《背影》一文的描述,正确的有()A.《背影》的作者是朱自清,这是一篇回忆性散文。B.文中主要描述了父亲在车站为“我”送行时的场景,尤其是父亲过铁道买橘子的背影。C.文章通过具体细致的描写,表达了作者对父亲深深的怀念和感激之情。D.文中提到“我那时真是聪明过分,总觉他说话不大漂亮”,这句话表达了作者对父亲的讽刺和不满。答案:ABC解析:D项中,“我那时真是聪明过分,总觉他说话不大漂亮”这句话是反语,表达了作者对自己年轻时不理解父亲的愧疚和自责,并非讽刺和不满。第2题

下列文学常识和名著阅读中的说法,正确的有()A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇,分为“风”“雅”“颂”三部分。B.《钢铁是怎样炼成的》中的保尔·柯察金是苏联作家奥斯特洛夫斯基笔下的英雄人物,他的名言“人最宝贵的是生命”激励了无数读者。C.《水浒传》中的一百零八将都是性格鲜明的好汉,其中宋江是梁山泊的第一任寨主,他仗义疏财,人称“及时雨”。D.《西游记》中,孙悟空的第一个师傅是菩提祖师,他传授给孙悟空七十二般变化和筋斗云等法术。答案:ABD解析:C项中,《水浒传》中的梁山泊第一任寨主是王伦,而非宋江。宋江是在王伦之后成为梁山泊的寨主的。三、判断题(每题3分)下列关于《背影》的叙述,判断是否正确?《背影》是朱自清所写的一篇回忆性散文,主要通过对父亲在车站为“我”送行情景的描述,表现了父亲对“我”无微不至的关怀和爱护,同时也抒发了“我”对父亲的感激之情。答案:正确。下列对《桃花源记》中“阡陌交通,鸡犬相闻”的理解,判断是否正确?这句话描绘的是桃花源中道路纵横交错,鸡叫狗叫的声音都能相互听到的情景,以此表现了桃花源内人们生活环境的宁静和谐。答案:错误。这句话描绘的是桃花源中道路纵横交错,鸡犬的叫声都能听到的情景,主要用来表现桃花源中人们生活的安宁与祥和,而非“宁静和谐”。判断下列对《陋室铭》中“山不在高,有仙则名”的理解是否正确?这句话的意思是山不在于高,只要有仙人居住就会有名。作者以此自比,表明自己虽然身处陋室,但因为品德高尚而声名远播。答案:正确。下列对《赤壁》一诗中“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”的赏析,判断是否正确?这两句诗以“二乔”的命运代表东吴国家的命运,以小见大,深刻指出了这场战争对东吴政治军事形势的重大影响,也表明了诗人对历史沧桑的感慨。答案:正确。四、填空题(每题3分)填空:杜甫在《春望》中表达了对国家前途命运的忧虑,对离乱的悲伤,对亲人思念的诗句是:“__________________,__________________。”答案:烽火连三月,家书抵万金根据提示填写课文原句。《使至塞上》中描绘奇特壮美的塞外风光的句子是:“__________________,__________________。”《三峡》中“有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也”一句是承“__________________,__________________”两句而来。答案:《使至塞上》:大漠孤烟直,长河落日圆。《三峡》:或王命急宣,有时朝发白帝《记承天寺夜游》中“何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳”一句中,“闲人”一词的含义是:__________________。答案:闲人指不汲汲于名利而能从容流连光景的人(这里指苏轼本人),也包含了作者郁郁不得志的悲凉心境。《答谢中书书》中,总领全文的句子是:“__________________,__________________。”答案:山川之美,古来共谈古诗中常有一些饱含哲理的诗句,请你从读过的古诗中写出一句来。(课内外均可)

诗句:__________________,__________________。答案示例:山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(答案不唯一,符合题意即可)五、阅读理解(每题4分)阅读理解

阅读内容

(以下是一段关于《岳阳楼记》的选文,为便于出题,这里仅提供部分片段)

予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。问题设计下列对选文内容理解正确的一项是()。A.“予观夫巴陵胜状”中的“予”指的是作者范仲淹,这句话直接点明了岳阳楼地理位置的优越。B.“前人之述备矣”说明作者对岳阳楼的描写是独一无二的,前人从未涉及。C.选文通过描绘岳阳楼在阴雨和晴天时的不同景色,表达了作者“不以物喜,不以己悲”的旷达胸襟。D.“淫雨霏霏”至“虎啸猿啼”描绘了洞庭湖在阴雨连绵时的景象,渲染了一种悲凉的气氛。答案:D下列句子中加点词的解释有误的一项是()。A.衔远山(衔:包含)B.薄暮冥冥(薄:迫近)C.波澜不惊(惊:受惊)D.锦鳞游泳(鳞:借代鱼)答案:A下列对选文艺术手法分析不正确的一项是()。A.文中采用对比手法,一阴一晴,一悲一喜,两相对照,情景交融。B.文章开头即概括指出岳阳楼之大观,接着用“然则”一转,引出迁客骚人登楼的不同感受。C.“阴风怒号,浊浪排空”运用比喻手法,写出了天气的恶劣和环境的凄凉。D.“浮光跃金,静影沉璧”用动静结合的手法,写出了洞庭湖月夜下宁静而又生动的画面。答案:C请简要分析选文第二段在全文中的作用。答案:第二段描写了岳阳楼阴雨连绵时的凄凉景象,渲染了一种悲凉的气氛,为下文迁客骚人触景伤情做铺垫,同时与第三段写洞庭湖晴明之景形成对比,突出作者“不以物喜,不以己悲”的旷达胸襟。请写出选文中与“进亦忧,退亦忧”相照应的句子。答案:居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。六、作文(30分)题目:请以“成长中的一次选择”为题,写一篇不少于600字的记叙文。写作提示:在我们的成长过程中,会遇到各种各样的选择。这些选择或大或小,但都对我们的人生产生了深远的影响。请结合你的亲身经历,选取一次重要的选择,描述你当时面临的情境、内心的挣扎、最终的决定以及这个决定对你成长的意义。写作例文:成长中的一次选择

成长的路途上,我们总是需要做出选择。而在我初二的那一年,我面临了一次重要的选择,它让我更加明白自己的内心,也让我更加坚定自己的信念。那是一个阳光明媚的周末,学校举行了一场大型的数学竞赛。我一直对数学有着浓厚的兴趣,也为此付出了不少努力。然而,就在比赛的前一天,我收到了一封来自省城一所著名中学的录取通知书,那里有着更好的学习资源和更广阔的发展前景。但是,如果我参加这场竞赛并取得好成绩,就有可能被推荐到市内另一所优秀的高中,这对我来说也是一个不错的选择。我陷入了深深的矛盾之中。一方面,我渴望去更大的舞台展现自己,追求更高的目标;另一方面,我又不想错过这次数学竞赛的机会,毕竟这是我付出了很多努力才换来的。我的内心充满了挣扎和不安,我不知道该如何选择。我向父母和老师们请教,他们给了我很多中肯的建议。然而,最终的决定还是要我自己来做出。我坐在窗前,看着窗外的阳光洒在大地上,心中涌起一股莫名的力量。我突然明白,无论我选择哪条路,都需要我自己去努力和奋斗

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