湖北省随州市语文小学三年级上册期中同步检查试题及答案

湖北省随州市语文小学三年级上册期中同步检查试题班级：________________学号：________________姓名：______________一、单选题（每题3分）选出下列词语中加点字的正确读音。A.环绕（huán）B.玩耍（shuǎ）C.跌倒（diào）D.钥匙（yào）答案：B下列句子中，标点符号使用正确的一项是：A.他说：“你明天来？还是后天来？”B.我喜欢吃的水果有苹果，香蕉，和橙子。C.图书馆里的书真多，有《格林童话》、《安徒生童话》……D.请你帮我把这个消息，告诉小明。答案：A选出下列句子中没有语病的一项：A.春天的随州是个美丽的季节。B.同学们要热爱学习，不要贪玩游戏。C.在老师的帮助下，使他进步很快。D.我家的书架上整齐地摆放着《西游记》《水浒传》《三国演义》和许多小说。答案：B下面加点字解释有误的一项是：A.群山环绕（围绕）B.名不虚传（虚假）C.琳琅满目（美玉）D.举世闻名（世界）答案：C（琳琅满目的“琳”和“琅”都是美玉的意思，但“目”指的是眼睛，所以“琳琅满目”是指满眼都是珍贵的东西，形容美好的事物很多）下面诗句中，与秋天无关的是：A.萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。B.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。C.空山新雨后，天气晚来秋。D.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。答案：B（B项诗句描述的是春天的景象）二、多选题（每题4分）下列词语中，没有错别字的一项是（多选）（4分）A.碧绿B.拨河C.锻炼D.忧郁E.励炼答案：A、C、D解析：A项“碧绿”正确，指清澈明亮，晶莹通透，也用来形容青翠鲜润的颜色；B项“拨河”错误，应为“拔河”，指一种体育运动，人数相等的双方对拉一根粗绳以决胜负；C项“锻炼”正确，指通过体育运动使身体强壮，培养勇敢、机警和维护集体利益等品德，也可以通过生产劳动、社会斗争和工作实践，使觉悟、工作能力等提高；D项“忧郁”正确，指忧愁郁闷；E项“励炼”错误，应为“历练”，指经历和锻炼，也指经历的事情多而富有经验。下列句子中，修辞手法使用正确的一项是（多选）（4分）A.秋天到了，树上的叶子就像一只只黄蝴蝶在空中飞舞。B.他今天心情特别好，走路都像在跳舞。C.月亮慢慢地从江心升起来了，圆圆的、亮亮的，好像一个银盘。D.他学习很好，总是考第一名，我真恨他。E.小河清澈见底，如同一条碧绿的丝带。答案：A、C、E解析：A项使用了比喻的修辞手法，将“叶子”比作“黄蝴蝶”；B项虽然使用了“像”，但在这里不是比喻，没有本体和喻体；C项使用了比喻的修辞手法，将“月亮”比作“银盘”；D项“我真恨他”是夸张的说法，但这里并不是使用修辞的正面例子，因为它表达的是负面的情感；E项使用了比喻的修辞手法，将“小河”比作“碧绿的丝带”。三、判断题（每题3分）“潺潺”这个词是用来形容水声的，与“流水”是近义词。（）答案：×解析：“潺潺”是形容水流动的声音，而“流水”是指流动的水，两者不是近义词。《梅花魂》这篇文章通过描述外祖父对梅花的喜爱，表达了外祖父对祖国的热爱和眷恋之情。（）答案：√解析：《梅花魂》确实是通过描述外祖父对梅花的喜爱，以及梅花坚韧不屈的特性，来象征并表达外祖父对祖国的深深热爱和眷恋。句子“同学们在操场上快乐地玩耍”中，“在操场上”是补语。（）答案：×解析：在句子“同学们在操场上快乐地玩耍”中，“在操场上”是状语，用于说明动作发生的地点，而不是补语。歇后语“竹篮打水——一场空”的意思是形容做某事徒劳无功，没有收获。（）答案：√解析：歇后语“竹篮打水——一场空”确实用来形容做某事最终没有得到预期的结果，即徒劳无功，没有收获。四、填空题（每题3分）默写《望天门山》中的后两句：两岸青山相对出，_________________。这两句诗描绘了一幅怎样的画面？答案：孤帆一片日边来

画面描绘：两岸的青山相对耸立，一只小船从太阳升起的地方悠悠驶来。在《将相和》一文中，我们知道了“完璧归赵”的故事，其中“璧”指的是_________________。这个故事告诉我们_________________。答案：“璧”指的是和氏璧

故事告诉我们：我们应该学习蔺相如机智勇敢、不畏强暴的斗争精神和以国家利益为重、顾大局、识大体的可贵品质和政治远见。写出五个带“马”字的成语：__________、__________、__________、__________、__________。答案：马到成功、马首是瞻、一马当先、马不停蹄、走马观花

（注意：本题答案不唯一，只要是符合的成语均可）《猎人海力布》是一个流传在内蒙古自治区的民间故事，故事中的海力布是一个_________________的人。答案：热心助人、舍己为人在《四季之美》中，作者清少纳言按照____________的顺序，描述了四季中最美的景物和场景，其中春天的最美是____________。答案：时间黎明（或：春天最美是黎明）五、阅读理解（每题4分）阅读内容：《乡村的傍晚》

六月里的一天，我回到了阔别已久的山村故乡。上午，一场大雨把乡村的山川原野冲洗得一尘不染。傍晚，我独自沿着田间小路，来到小时候常跟大姐一起去放牛的小山岗，美美地呼吸着田野里清新的空气。我眺望远处。啊，视线尽头多像一幅画：柔和的夕阳，绚丽的晚霞，横卧在不远的天边的群山，倚山而建的一簇簇的村落，一家家房顶上升起的袅袅的炊烟……奶奶在世时说过：一层山水一层人。我望着群山在遐想：大山背后又是一层怎样的山水，怎样的人？这里看不到城市的车水马龙，听不到城市的各种音响喧闹，但却充满神秘。近处，是一片金黄的稻田。一阵晚风吹来，稻苗一起一伏的，使我仿佛置身于一片金色的海洋之中。稻田的边缘是一排排的丝瓜架，瓜蔓儿上开满了一朵朵金黄的花。辛勤的小蜜蜂正“嗡嗡”地一边唱歌一边采蜜。丝瓜棚旁边那块碧绿的西瓜地上，虽然没有蜜蜂的歌唱，却有着丰收的喜悦。瞧，一个个大西瓜像一个个胖娃娃似的躺在瓜蔓母亲的臂膀里，夕阳的余晖轻轻地爱抚着它们，催它们入睡。在我身边的山坡上，则是另一番景象。三五只水牛正在草地上悠闲地啃着草，不时还抬起头来，面对充满诗情画意的乡村晚景，“哞哞”地长叫几声来抒发自己快乐的情怀和感受，那低沉浑厚的余音在宽阔的田野回旋，使人听了兴奋。乡村的傍晚多美啊！我如果有架照相机，定要把那起伏的金色的稻浪，那开满鲜花的丝瓜架和西瓜地，一一拍摄下来，让它们永远留存在我的影集里。我多么喜欢乡村这迷人的傍晚，我多么喜爱这乡村恬静的生活！问题设计：作者描写了哪些景物？请写出至少四种。（4分）答案：作者描写了夕阳、晚霞、群山、村落、稻田、丝瓜架、西瓜地、水牛等景物。找出文中的比喻句，并说说把什么比作什么。（4分）答案：比喻句是“一个个大西瓜像一个个胖娃娃似的躺在瓜蔓母亲的臂膀里”，这里把“大西瓜”比作“胖娃娃”。“我”为什么喜欢乡村的傍晚？（4分）答案：“我”喜欢乡村的傍晚，是因为傍晚的乡村景色迷人，充满诗情画意，让“我”感受到生活的恬静和美好。文中第三自然段写了什么？表达了作者怎样的感情？（4分）答案：第三自然段描写了乡村傍晚时金黄的稻田、丝瓜架和西瓜地，表达了作者对乡村傍晚美景的喜爱和赞美之情。你最喜欢文中的哪一句（段）话？请把它（们）抄写下来，并说明理由。（4分）答案：示例：“乡村的傍晚多美啊！”这句话概括了乡村傍晚景色的特点，表达了作者对乡村傍晚美景的赞美和喜爱。理由：这句话简洁明了，直接表达了作者对乡村傍晚的赞美之情，同时也引导读者对文章内容进行总结和回顾。六、作文（30分）题目：我的家乡

要求：以“我的家乡”为题，写一篇不少于400字的作文。描写家乡的景色、特产、风俗或家乡的变化，表达你对家乡的热爱之情。语句通顺，条理清晰，内容具体，感情真挚。写作例文：我的家乡

我的家乡在四川省广安市，一个充满活力和历史文化底蕴的地方。每当我提起它，心中总会涌起一股深深的热爱和自豪。广安的景色非常美丽。春天，满山的桃花和梨花竞相开放，像是给大地披上了一层粉色的轻纱。夏天，清澈的渠江畔，柳树依依，微风拂过，带来丝丝凉意。秋天，金黄的稻谷随风摇曳，果园里硕果累累，满园飘香。而冬天，虽然寒冷，但银装素裹的家乡更显得宁静而美丽。广安的特产丰富多样。最有名的莫过于广安龙安柚了，它皮薄肉嫩，酸甜可口，深受人们喜爱。每到柚子成熟的季节，家家户户都会准备一些，招待远方的客人。此外