关于感动中国十大最美教师先进事迹材料(10篇)_第1页
关于感动中国十大最美教师先进事迹材料(10篇)_第2页
关于感动中国十大最美教师先进事迹材料(10篇)_第3页
关于感动中国十大最美教师先进事迹材料(10篇)_第4页
关于感动中国十大最美教师先进事迹材料(10篇)_第5页
已阅读5页,还剩20页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

关于感动中国十大最美教师先进事迹材料(10篇)关于感动中国十大最美老师先进事迹材料(10篇)

究竟应如何拟定感动中国十大最美老师事迹呢?生活中,很多人都有过写事迹的经受,对事迹都不生疏吧,事迹可以起到引导读者熟悉先进,学习先进的作用。下面是我给大家整理的感动中国十大最美老师先进事迹材料,仅供参考盼望能关心到大家。

感动中国十大最美老师先进事迹材料篇1

__,女,__年生人,汉族、讲师、硕士,现任佳木斯高校经济管理学院物流教研室副主任。自__年高校毕业后,在教育岗位辛勤耕耘__年,政治思想觉悟高,为人正派,作风朴实,具有剧烈的事业心和责任感,在平凡的工作岗位上始终把教书育人、管理育人、服务育人贯穿在工作中,成果突出。

思想素养良好,政治信念坚决

__素养好,抱负信念坚决,能够正确地贯彻执行党的教育方针、政策,在大是大非面前立场坚决,旗帜鲜亮。在__年度获得佳木斯高校“先进个人”荣誉称号,__坚持党的基本路线,贯彻执行“爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值观。

工作仔细,业务精进

__自__年参与工作以来,始终从事教学一线工作,教学工作热忱饱满,特殊是在任物流教研室副主任以来,能够很好地协作院系领导的工作,表现出较强的组织观念和大局意识。乐观参加到教研室的日常管理当中,仔细负责教学方案、大纲的检查工作。特殊是在学校几次培育方案修订工作中表现出较强的工作力量,精彩地完成了组织上交给的任务,得到了院系领导的确定。

__本年度担当经济管理学院物流管理专业《运输管理》、《城市物流》、《物流相关法规与国际条约》和《国际物流学》、《集装箱运输管理》及工商管理大类《经济法》6门课程的授课任务,并担当10级毕业生的论文指导和实习指导工作,13级物流专业认知实习指导工作,本年度累计教学工作量为674学时,超额完成学校规定的.教学工作量。在__年度获得佳木斯高校“晨星教学奖”。注意同学力量培育,指导同学申报各类科研立项,__年指导同学胜利申报了佳木斯高校科技创新项目,现已结题;并指导同学在一类期刊《商场现代化》发表结题论文一篇。

在教学实践中乐观实施教学改革,在学校百门课程改革申报中,成为《运输管理》项目的负责人。

具有较强的科学讨论力量,讨论成果丰硕

__具有良好的科研素养及从事科学讨论所必需的学问储备、学术品行、思维方式以及方法论修养。通过坚持不懈的努力,以第一发表论文34篇,其中在《中国商贸》等佳木斯高校一类期刊上公开发表学术论文6篇;在《农业现代化》等学术期刊上发表论文20余篇。由全国百佳图书出版单位中国电力出版社独立出版18万字专著一部,编写教材6部,字数均在5万字以上;主持并参加教研项目23项,其中省级主持2项,参加4项,主持并参加科研项目18项,其中省厅级2项;获得教育部高等学校物流类专业教学指导委员会三等奖2项,黑龙江省高等教育学会优秀教研成果奖二等奖2项,黑龙江省社会科学优秀科研成果奖佳作奖1项,佳木斯市社会科学优秀科研成果奖一等奖1项,二等奖2项,佳木斯高校优秀教学成果奖特等奖1项,一等奖3项,二等奖2项。

感动中国十大最美老师先进事迹材料篇2

“仔细工作的男人最有魅力!”“仔细工作的女人最美!”常常在文章里看到这样的话,当时总会对仔细的人有一种由衷的敬畏之情。这次青年老师培训中,在听了李春华老师的共享之后,我便觉得她就是这类人。整个演讲过程中,她的故事里到处透漏着仔细与细致,她的言谈中也时刻洋溢着幸福与爱心。在共享结束之后,她的事迹已经深深的牢记在我心中。下面我就简洁谈谈我对李老师的几点深刻印象。

对家人仔细的李老师

由于课程支配的漏洞,李老师被临时抓来做“壮丁”,可是她丝毫没有埋怨,还满脸笑容的和我们说起家里的老人,说有空会多陪陪他们,接到学院电话时就是和他们一起在外面挖野菜。另外她还共享了女儿“压碎钱”的趣事,这是她和女儿漫步     时,女儿自己透漏的。说是她小时候每次过年大人都会给她钱,可是她总也等不来可以压碎的钱。李老师事后反思说“孩子们说懂了,有时候只是能够机械地重复,可能并不是真的理解了。”李老师共享这些趣事的时候,脸上总是会闪烁着与家人相处的幸福,看得出来,她很珍惜与他家人相处的点点滴滴。

喜爱运动的李老师

古希腊人有言:“假如你想强壮,跑步吧!假如你想衰弱,跑步吧!假如你想聪慧,跑步吧!”李老师就是一个特别喜爱跑步的人。即使外出学习时,她也坚持每天围着学校跑几圈。没有运动鞋,她就特地去外边买;没有时间,她就每天早起一小时。其实我自己也觉得运动不仅是很好的健身方式,也是特别有效的减压方式。在我自己的生活中也有许多践行的时刻:高中的时候,每逢心情不好时,晚上便会去操场跑几圈,回来定会一夜好眠;实习时,压力太大,每天夜晚鼓舞自己坚持到操场跑十圈,其次天身心会很舒服;有一段时间,工作调动很不顺心,就每天早上听着音乐在晨光下慢跑,跑着跑着就释然了。现在每当想起这些奔跑的时刻,都是怀念无比。

浸染书香的李老师

对于书,李老师是由衷喜爱的。在她的卧房里有两个高高的大柜子,满满的尽是书。教育类的、文学类的、儿童类的等书籍,她都有广泛涉猎。至于为什么读儿童类的书?李老师是这样回答的:只有了解了儿童的心理,我们才能更好的熟悉他们,进而更好地去引导他们。我特别赞同她的说法。另外,对于读书,我也有一点感受,寒假的时候经过一个月的阅读我的心情更加平和了。对于书,我有了一个新的熟悉,我不再是为了记住某个故事情节而读书!由于我开头明白,读书过程中所需要的平和的心境与长久的急躁更是弥足宝贵。总之,书籍让我们更好地熟悉自己,帮我们做更好的自己。

爱记随笔的李老师

对每天的感悟以及阅读反思,李老师总是准时的记录下来。到现在为止,她的随笔,已经高达十几本书的厚度,她的文章也曾多次在杂志上发表。曾经许多困难的时刻,她也曾想过放弃,不过最终都坚持了下来。对李老师的做法我很赞同,有些事情的还在我们记忆中时,我们要准时记录下来,以免日复一日,被湮没在岁月的尘土里,失去它原本的价值。

经过这次讲座我发觉李老师是一个特别仔细的人。无论是对家人的爱心,对运动的执着,对读书的喜爱,对随笔的坚持,她都做得无比专心。我坚信,像李老师这样对生活仔细的人,生活也肯定不会亏待我们。

感动中国十大最美老师先进事迹材料篇3

1月7日上午,__县__学校老师程正在安庆电视台演播厅录制感动__春节特殊节目。

他身残志坚。程诞生在南麓群山峻岭的一个农村,天生左手残疾。在上世纪80年月及90年月初的重视身体状况的录用中,他曾多次被高中、中专、大专拒之门外。1995年,半工半读的他第三次高考才颇费周折地在合肥炮兵学院圆了高校梦。__年参与__县首届非师范类老师招考,程以全县其次名的成果被录用为英语老师,同年安排在__中学任教。

他关爱同学,师德高尚。在担当班主任期间,程老师特别重视同学的心理健康教育。班上有些同学由于成果差就自暴自弃,他急躁地找同学谈心,告知他们在学习方面自己不能发挥所长,可以在体育等其他方面发挥所长,在运动会上勇夺金牌,也可以为集体赢得荣誉。他关注留守孩子,常常与他们谈心、谈天,让他们感觉到老师时刻在关怀着他们,他们也就可以安心地学习。他关怀困难同学,组织班上的同学开展送暖和活动,活动的开展,不仅让困难同学感到集体的暖和,也让其他同学懂得关爱别人,欢乐自己。

他讲究工作方法,深受同学爱戴。初一新生要住校,有些同学想家,他急躁与同学交谈。多次组织召开如尊师重教、感悟父母、学会减压,但不能放松等主题班会,让同学在活动中受到教育。每年元旦,给班上每位同学家长寄去一张贺卡,在庆贺新年同时也要求了家长协作管理,搞好家庭教育。在他带领下,他班的平安、纪律、卫生都是位居全校之首。课堂上,他是慈父,课后,是同学的.伴侣。

他钻研教学,教研成果显著。程老师自己每年都撰写论文,他先后有论文《口语训练与素养教育》、《英语教学中的发散思维》获市级三等奖,《如何引领英语初学者入门》、《英语课堂的德育渗透》获县三等奖。他担当英语教研组长,英语教研组工作特别精彩,在他的带领下,__中学英语教研组__年上交五篇论文全部获奖,其中市级奖两篇,县级奖3篇。

他工作优秀,受社会好评。__年他被评为优秀党员,__年被评为县优秀班主任,__年被评为市级师德先进个人、__县教学能手。面对荣誉,他并没有停步,还是一如既往地,用心地干着他所爱的教育工作。

__年他深爱的妻子徐林华因妊高症不幸成为植物人后,他一面照看妻子,一面勤奋工作。他两度担当三个班的英语教学工作,一个班级的管理工作和英语教研组工作。他从未埋怨过什么,只是起得更早一点,睡得更晚一点。他始终坚信有爱就有盼望。

程__老师身残志坚,勤奋工作,大爱无痕,五年如一日义无反顾地照料植物人妻子深受社会感动。__年,他被评为安庆教育十大感动人物之一,这次又成为安庆电视台策划感动__特殊节目6位仆人翁之一,节目将在明年正月十一日安庆公共频道播出。

感动中国十大最美老师先进事迹材料篇4

用平和的心态来为人、为师、为学,作为一名幼儿老师,心要比妈妈的心还细才行,作为一名老师只有把自己的爱撒向每一个孩子,和孩子建立民主、公平协商的关系,才能让每个孩子感受到阳光照耀的暖和!才能让他们感到自身的价值所在,看到自己在班中的地位。

伴侣说:你为什么每天脸上都洋溢笑容,这么快乐?我会骄傲的回答:由于我是孩子王,每天有一群天使般的孩子们在陪伴着我。我深知每一位孩子都是一本独特的书,要读懂他们,需要我用理解和才智来解读,需要我用爱心、急躁、细心、来解读。孩子是既是爸爸妈妈的宝,也是老师心中的珍宝,看着孩子们能健康成长,我由衷地感到欣慰。这几年里,我公平的对待每一位幼儿,因人施教,让孩子从我身上感受到了爱的真实。

我懂得作为一名二十一世纪的幼教工,肩头的担子有多重。她不仅要教会孩子们读书学习,还要教会孩子们如何做人,让每一个孩子都赢在人生起跑线上。我是一个共性从不服输的人,干一行,就要爱一行,专一行。在这五年的工作中,让我悟出一个道理,世上就怕仔细二字,只要仔细了,没有做不好的事情。为了孩子们,我可以加班加点无私奉献,为了孩子们我无心关注我个人的`健康。在仔细工作的同时,我从未放松过对自已的学习要求。我珍惜每一次园内园外的学习机会。日常工作中,我很注意平常的积累,收集收获点点滴滴的启示并记录下来,时刻引领自已。不积蹉步,无以至于里,不积细流,无以至江河。我仔细地对待每一次的公开课,虚心向有阅历的老师学习,从而在欢乐教学嬉戏中激发幼儿的想像力和思维力,培育使他们的制造力量。由于我明白,我身边的每一位幼儿都有一个布满才智的小脑袋瓜儿,我不能对自已有丝毫的放松懈怠。

五年来,对工作,我仔细负责、踏实肯干;对孩子,我付出了全部爱心;对同事,我助人为乐。工作中,不论重活、脏活、累活,还是加班加点,我从不计较个人得失。以虚心、乐观、进取的心态去迎接挑战。

回首这几年里,我收获了甜蜜与幸福,收获了纯真与享受。20__年,获得了最美媳妇20__年春节作品获得区教育系统一等奖;20__年论文《浅谈开心的早期阅读》荣获职业大赛二等奖;20__年论文《浅谈学前教育的创新模式的实践》在教育教学沟通活动中获得一等奖,并发表在国家级期刊《发觉》杂志;20__年东胜区幼儿园青年基本功大赛获得一等奖;20__年荣获最美老师称号等等……这些成长的脚印     与园领导以及园里老师的关心是分不开的。我深知:要做好一名幼教工,要有足够的急躁、爱心,要用于奉献、不计得失。我是这样想的,也是这样做的。我付出了艰辛和汗水,也收获了来自纯真世界的感动和收获。

每一个孩子都是我的天使,他们质朴、纯真需要我们专心地呵护。多年的工作我以一颗慈母般的爱心来面对我身边的每一位孩子,我曾经多次对家长说:请信任,我会用最大努力给孩子供应一个使他们得到满意的环境,让孩子在活动中得到欢乐,让他们做每一件事都热忱洋溢。

感动中国十大最美老师先进事迹材料篇5

利用暑假,我仔细学习了“最美乡村老师”的感人事迹。看着那一个个平凡的名字,殊不知,名字的背后却书写着一个又一个感人至深的真实故事。这些乡村老师,在不同的环境中,却发扬着最宏大的民族精神——无私奉献,他们的精神、他们的行动正是对老师高尚师德的最美妙的诠释。

提及这些最美乡村老师,无论是身体残疾,还是在大山底下坚守了三四十年,还是自己一人扛着整个学校的担子,既当老师,又当同学的炊事员、管理员、修理工,还是为了那些可怜的孩子,错失了美妙的爱情……不管是什么,他们的信念都是共同的,那就是做好教育,一切为了孩子。他们为了那一双双渴求学问的眼睛,为了让大山里的孩子走出去,他们不辞辛苦,任劳任怨,用自己的学问、自己的爱心与责任心谱写着一曲又一曲动人的乐章。

最让我感动的是就是“任影”。我真的难以想象一个高位截瘫的人,付出了怎样的艰辛,克服了多少的困难,才能游刃有余的在黑板上写字,给孩子们辅导功课。可想而知,她所承载的苦痛是我们常人所难以承受的。或许正印证了这样一句话:不放弃就有盼望,在苦我也能忍受。

想象着她内心的痛楚,却顽强地走了过来,自己真的是自愧不如。我们生活在发达地区,身处优越的教学环境,拥有先进的教学设备,和她比起来,我们有何理由再叫苦叫累?此时此刻,她的身影成了我克服全部困难的动力。

今后,我要以她和他们为生活工作的榜样,让他们的精神时时刻刻鞭策激励我自己。面对压力、困难绝不退缩、不躲避,要将其化为工作的动力,勇往直前。在提升自身文化修养、教学力量的同时,更要时刻想着孩子们。要在务实求真的工作中,力求创新,让每一位孩子都享受学习的乐趣,让他们在我的沐浴下,健康欢乐的成长!

昨天看了黑龙江电视台关于“最美女老师”__事迹的`报道,深受感动。在一辆客车突然失控并冲向同学的危险时刻,__老师不顾生命安危,挺身而出,为抢救两名同学而被卷入车下遭到碾压,以至双腿高位截肢,至今还昏迷未醒。她今年刚满29岁,不平凡的瞬间感动了全部人,她的病情更牵动人心,__老师的事迹在社会上引起剧烈关注,她被大家称为“最美女老师”。她在同学生命平安受到严峻威逼的关键时刻,挺身而出,舍己救人,把生的盼望留给同学,把死的危急留给,以的柔弱身躯支撑起一片生命的天空,用行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。她践行了民族见义勇为的传统美德,彰显了老师的形象。这位年轻女老师,用生命谱写着最的爱的赞歌。她是当之无愧的最美老师。

__的英雄壮举经媒体报道后,在全社会产生剧烈反响。和省委、省关注,中共政治局委员、国务委员刘延东致电省委书记吉炳轩,对__及其家人致以真诚的慰问,对__舍己救人的壮举表示崇高的敬意;吉炳轩赞扬__的勇敢了一名老师慈母般的大爱情怀,呈现了纯净无私的大美形象,体现了民族高尚的道德情操。

“最美女老师”__事迹在感动的,也给每个人最的感动,要在平凡的岗位上做不平凡的事。我一名老师,我要向__老师学习,学习她临危不惧、舍己救人的英雄气概,学习她无私奉献、爱生如子的高尚情怀,学习她爱岗敬业、为人师表的崇高品行,在平凡的岗位上,出的光和热。

感动中国十大最美老师先进事迹材料篇6

站在明丽的红旗下,我们又迎来了一个难忘的老师节,在这幸福、温馨而又冲动的时辰,我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热忱的心,祝关怀、疼惜我们成长的一中全体老师们节日欢快、幸福安康!我们甚至盼望我们的问候和祝福能抚平园丁脸上的皱纹,擦去园丁双鬓的微霜,让园丁们那才智的双眸永放光线!当老师是辛苦的,可塑造灵魂的工作是宏大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永久的。你们之所以宏大,不仅仅在于传授我们的科学文化学问,更在于给我们树立了一个做人的典范。

感谢您——老师,您让我们成为自信的.,能超越自己的人。你用现实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种欢快和责任,一把通向我们从未明白的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探究,去查找和发觉,让生活布满惊喜!感谢您——老师,您是一个我们能永久信任的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们明白:只要我们情愿,能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀乐。

感谢您——老师,是您让我明白:我们能从失利中吸取教训,在困难中积聚力气,在黑暗中查找光明。您给我们士气去卡动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教育、见识和想象,由此营造我们的一生。不管我们建筑什么,你总帮忙我们垒好根底,你为成长的我们做到了最好!或许你讲课的每个详情伴着时间的消逝会被我们忘却,但您的热忱、士气和慈爱会永久保存。

感谢您从不对我们冷嘲热讽,在我们尝试时,您总是殷切关注着,即使结果是那么微乎其微,也总是让我们明白您已看到了我们的成果。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样高深,向天空一样宽阔,而我们必需自己做出选择。您带着我们所阅历的每个问题,每个发觉,们中体验都令我们着迷,让我们看到了才智在学问海洋中的闪耀。

突然有一天我们却发觉您老了,倦了,累了。你又何尝不需要他人的理解、抚慰和支持,而这时你却是如此缄默、舒适、刚毅而令人肃穆。

红烛啊,你摇曳的烛焰就像您疲乏、瘦弱的身躯那么飘摇,可在同学的眼里却是那么的坚决:您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳,您可明白在同学的眼里,它您的脚下铸成了人间最完善的雕塑。

友爱的老师们,你们的光热是有限的,可正是你们有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光线!

感动中国十大最美老师先进事迹材料篇7

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。听到李商隐这句诗,脑海里就会消失出一个人:乌黑亮丽的头发,满脸微笑,一双大眼睛藏在镜片后,忽闪忽闪。

那一天,我们班要开展一个综合性活动。当时大家心绪高涨,特别冲动,都在协商如何开展好这次活动。

您悄然而至,说:“这次活动需要两个人支持,谢凯轩……”我大惊失色,连连摆手:“我……我不行的,您还是另找高人吧!”您默不作声,只用那双大眼睛看着我,好像在告知我:你可以的,你确定能行,老师信任你。

过了一会儿,您轻轻拍了拍我肩膀,语重深长地说:“小轩,不尝试一下,永久不明白自己有多强。信任自己吧!”立刻,我大受鼓舞,全身布满能量,毅然点了点头。

放学路上,我暗暗为自己加油:小轩,老师那么看重你,你可要不负众望,要全力以赴完成任务,信任你确定行的!在接下来的日子里,我犹如一匹恶狠,将一篇长长的主持稿,一字不漏地给“咀嚼”掉了。

最终,考验我的日子来了!我站在幕布后面,当心脏紧急得呯呯直跳。嗯,来个深呼吸,让自己宁静下来。我探出头一看,台下人头攒动。那一刻,我压力山大,双腿发软,可以说,我怂了,我完了。天啊,我能行吗?我不禁疑心起自己来,脑海瞬间一片空白,怎么办呢?

您看出我内心的恐惊,您那坚决的眼神让我不敢面对您,我迟疑了一会儿,才弱弱地说:“老……老师,我还是不行的,您……您换别人吧!”您双手抓住我的.肩膀,坚决地说:“小轩,不用可怕,老师始终在后面支持你。我明白你每天都在努力地训练,你确定行的!”

是啊!我什么都预备好了,有什么好怕的呢?我勇敢地迈出脚步,来到了幕前。您望着我的坚决的身影,频频点头。

那一次,整个活动特别成功。细细想来,假如当时没有您对我的激励和确定,我确定无法跨出那一步。

“落红不是无情物,化作春泥更护花”。您是园丁,每天培育我们这些祖国的花朵。您是太阳,每天照亮我们前行的方向。您,永久是我心中最美的老师——袁老师!

感动中国十大最美老师先进事迹材料篇8

小英36年来坚守在宜春市奉新县澡下镇白洋教学点,从“支姐姐”到“支妈妈”,一张小小的山村讲台,彰显出她内心的大爱。当晚,当记者独家连线在北京颁奖现场的小英时,她略带感动但言语朴实无华的言语中,脱口而出的第一句话就是:“我想孩子们了,我好想赶快回去看到他们。”对于获得的荣誉,小英称自己只是一个平凡的人,做着一件平凡的事“我不是由于看到盼望才坚守,而是由于只有坚守才能有盼望。”

承诺:36年扎根乡村讲台

1980年,江西省奉新县边远山村老师奇缺,时年只有十九岁的南昌市进贤县姑娘小英不顾家人反对,远离家乡,只身来到离家两百多公里,离乡镇45公里,海拔近千米且道路不通的泥洋学校,成了一名深山女老师。

一到白洋教学点,她发觉这里条件比想象中还要艰苦。学校地处江西省奉新县和靖安县两县交界的泥洋山深处,交通不便,离最近的车站都要20多里地,师生上学全靠两条腿在崇山峻岭间爬行。山村生活条件特别艰苦,食品稀缺。小英像当地人一样,自己动手种菜。当地老百姓非常疑虑:这外地姑娘能坚持下来吗?是不是想过渡一下,过不久就溜掉?这话不假,山旮旯太偏太穷,前些年,老师犹如走马灯似的来了又走。但过了一年又一年,乡亲们不但看到小英坚持了下来,还看到无论刮风下雨、结冰打霜,她都一个个送孩子回家,像自己亲人一般对待。于是乡亲们谈论开了:“这位老师靠得住,确定会专心思教好我们的孩子!”但也有不同声音,“莫想啊,顶多再过两年就会走掉,我们这地方哪能留住这般好老师啊!”冬去春来,寒来暑往。这位外乡的女老师,用自己36年的倾心守望,兑现了自己的承诺,成为深山乡村人人敬重的人民老师。

“不是看到盼望才坚守,而是只有坚守才能有盼望”

在白洋山村,小英与一双双渴望学问眼睛相伴。她教孩子们读书识字,唱歌跳舞,熟悉大千世界。但贫困的山村并不是世外桃源,山村的教育更显落后。但艰苦的条件并没有难倒小英。刚参与工作时,她的工资只有几十块钱,有些孩子交不起学费,家长不让孩子上学,小英常常为同学垫付学费,垫着垫着,有时买米买菜的钱都不够,她只得去借,家人不理解,劝她抓紧离开,她总是笑着说:“日子会好起来的!”后来,小英被任命为校长,肩上的担子更重了,工作也更忙了。她既要担当教育教学任务,还要做好教学点的管理服务工作。

穷山村的学校破烂不堪,她买了材料,把教室修好,把冬日刺骨的寒风拒之窗外,同学在教室里暖洋洋的。学校不通班车,每逢开学,孩子们的课本、粉笔等都是支老师和其他几位同事步行二十多里的山路肩挑手提运上山的,一趟下来,腰酸腿疼,筋疲力尽,浑身酥松。山村的家长重男轻女,不让女孩读书,支老师走门串户,与家长促膝谈心,动员家长把孩子送来学校,没让一个山村孩子辍学在家。

母亲从老家来学校看她,看到女儿步行二十多里到山下接自己,心疼不已。小英对母亲说:“这里山好,水好,村民朴实和善”。母亲心疼地说:“你就净说好!”她只是望着母亲笑。其实她心里装满了对亲人深深的愧疚,她何尝不想尽享天伦之乐,但她更情愿把爱意播撒在这青山绿水,让这份爱生根发芽,承载起贫瘠山村的绿色盼望。在颁奖现场,当记者连线小英时,她用朴实的语言告知记者:“我就是一个特别平凡的人,做着一件平凡的事,我不是由于看到盼望才坚守,而是由于只有坚守才能有盼望。”

一人一校多次婉拒调任

为了提高教学质量,小英除了自学外,每年都乐观参与各类教育培训,不断提高教育教学力量水平。她努力创新教学方法,不断同学学习效率,总结出适合乡村教学点的动静搭配教学法。她真诚对待每一个同学,把以人为本的教育思想融入到教学过程中。在她眼里没有差生概念,只是爱好和特长不同。她循循善诱的教导,像甘泉、像雨露,滋润着每年一个深山孩子的心田。在她的细心教育下,一个又一个同学走出大山,成为各行各业的骨干。

一人一校的工作特殊辛苦,小英老师常常累得头晕眼花。她血压偏高,导致视网膜出血,只有一只眼睛正常。更让人揪心的是,20__年10月18日上午,正在讲课的她身体猛烈痛苦,几位家长快速把她送往医院,医生诊断她身患胆总管胆囊结石,并立刻进行了手术。住院的几天,她心里始终惦记着她的同学。刚刚出院,就立即回到了学校。20__年暑假,为了解决白洋村教学点校舍破旧问题,上级教育部门打算新建校舍。小英就起早摸黑,一边教学,一边照料施工,帮工人做饭,将丈夫也拉来帮忙。整个暑假,小英都是在校建工地度过的。如今崭新的校舍宽敞光明。乡亲们看到崭新的校舍,感动不已。

既是校长、老师,又是保姆,上课教书、下课照应同学玩耍。家里人担忧他的身体,总是说:“你也年过半百了,身体又不好,别的老师都往山外调,而你还往更远的深山里钻。”她乐呵呵地说:“假如人人都憧憬山外,大山里、山旮旯里的孩子谁来教育,山区教育谁来支撑。”各级领导关怀她,几次要给她调换工作,但她每次都婉言拒绝。

“我亏欠了自己孩子,但我有了更多的.孩子”

小英其实也有自己的孩子,但为了山里的孩子们,她选择了亏欠。“这么多年来,我亏欠了孩子太多,但为了山里的孩子,我只能祈求孩子的原谅,由于我放不下山里的孩子们,他们也是我的孩子。”小英略带哽咽的说出这番话,“不过我的孩子现在已经完全理解我了,并且也特别支持我。”

这次参与颁奖,小英离开教学点已经有一段日子了,但山里的孩子们却心心念念的牵挂着她,“孩子的家长们都通过微信向我拜年,孩子们也在微信里奶声奶气地说想我了,其实我也特别想他们,特别特别想,我迫不及待地想赶快回去看到他们。”

“我只盼望山里的孩子们,能好好学习,走出大山,实现自己的人生抱负。”这就是小英对孩子们最大的盼望。

感动中国十大最美老师先进事迹材料篇9

6月10日,记者采访时才得知,今年春季开学不久,小白老师在下班的途中被车撞倒在花坛上,造成全身3处骨折,卧床50多天才渐渐恢复。

小白说:“今年的高考对于我来说很圆满。由于车祸的缘由,回到学校后,考虑到我的身体,学校并没有给我支配课程。这是我教毕业班以来,第一次没能看着孩子们参与高考。”

别人不知道,但开封高中的师生们都知道,这次骨折对于小白现在的身体状况来说,损害无疑是巨大的。

事情还要追溯到1998年。那年小白刚参与工作不久,就被确诊为强直性脊柱炎。更让人痛心的是,他的病情进展得很快,全身的关节痛苦渐渐变形。一般人生活中再简洁不过的事情,对小白都是苦痛的煎熬。早晨穿衣洗漱就要两个多小时。他每一次站起,都要靠双臂舍命撑起全身;每一次坐下,都是把自己重重摔进坐椅。从办公室到教室,咫尺之距,他却要“挪”十几分钟;一堂课不过40分钟,既不能久坐又不能久站的他往往要斜靠着椅背坚持下来;十几厘米高的讲台,每次上下他都要靠拐杖支撑。

由于全身关节都已经变形,不能弯曲,他无法弯腰自主穿裤穿袜,冬天只能光脚穿着皮鞋去学校。但他每天坚持拄着拐杖去上课,不仅没有由于残疾的身体耽搁过同学,他身上散发出的正能量和人格魅力深深地感染着师生。同学们都称他为开封高中的“弯腰哥”。

近年来,小白边坚持工作边乐观治疗,利用节假日赴芜湖,服新药,又做了两次造血干细胞移植,效果都不甚抱负。由于常年大剂量地服用止痛药造成肾衰,现只能靠激素和昂贵的生物针来支撑。

面对辛苦的工作和不断进展的病情,他迎难而上,仍旧激情满怀专心的对待同学。他担当班主任工作,把全部心血扑到全班50多名孩子身上。有同学在给小白的信中写道:“病痛熬煎的是身体,砥砺的是灵魂,您始终向大家传递着一股正能量,让抱负带着旋律谱在我们的血液里,以后不管到哪里,白老师都是我们的开头和根基!”

20__年,小白负责开封市高级中学首届试验班的历史教学工作,他给试验班每个同学建立了历史答题档案,有针对性地制订每个同学的复习方案。那年,他和孩子们正在紧急地预备复习备考时,妻子却提出离婚。他母亲也因此事心肌梗塞送医院抢救。但小白没有倒下,而是忍受着身体和精神的双重苦痛,在教学中查找支撑和欢乐。当年所教试验班在高考中取得优异成果,全班有30多人考入重点高校。

繁忙的工作之余,小白还关心同学在班后支起书架,向同学们开列书目推举并供应书籍供大家阅览,读书在班上蔚然成风。他还利用休息时间组织同学进行读书会。大家畅所欲言,受益匪浅。

参与过“午休读书会”的同学后来在文章中回忆:“让我无法忘记白老师在精神世界上指引。很多个中午,白老师牺牲了休息时间,为我们几个布满了亢奋而盲目的求知欲的孩子,打开了一扇扇学问殿堂的大门。更珍贵的是,白老师从不曾将他的观点灌输给我们,而是引导着我们自己去阅读与思索。勤读书勤思索,不盲信不盲从是白老师灌输进了血液的东西。”

每逢假期,毕了业的同学总会三五成群地来看他。他的家中处处是同学送的摆件,桌子一处积累着好几百张写满祝愿的卡片。知道他爱看书,同学们一旦读到好书总会想起他,买了给他寄来。

除了教学,小白撰写的多篇论文还获得了省市一等奖并发表在CN级刊物上。他还担当编写了大象版高中历史教参、北师大版师范院校用书《中国现代史》等省级教科研任务。

小白说:讲台是他人生的舞台,即使坐着轮椅,他也要“站”在三尺讲台上,为教育事业奋斗终身。这就是小白的幻想,一个一般的人民老师的中国梦。他曾荣获省五一劳动奖章,省师德标兵。20__年,他被评为感动开封十大人物和感动中原十大教育人物。

感动中国十大最美老师先进事迹材料篇10

我叫__,现年37岁,中学物理一级老师,20__年参与工作,至今工作已经16年了。从教以来,我始终担当学校一线教育教学工作。始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业,扎实工作,爱岗敬业,兢兢业业,喜爱同学,团结同志,恪守职业道德规范,以身作则,为人师表。从教16年来我始终保持着乐观向上的心态,用全部的激情和才智,脚踏实地的履行着老师职责。一路走来,我悄悄耕耘,潜心讨论,逐步形成民主,公平、扎实、朴实的教学风格。“做教书育人事业中有爱心、有才智、有见识、睿智的老师”是我追求的目标。现把我工作学习状况汇报如下:

一、加强学习,提高自身的思想素养

喜爱党的教育事业,坚决执行党的路线方针和政策。仔细学习党的路线、方针、政策,把握正确的政治方向。除按时参与学校的政治学习,记录好笔记以外,坚持每天收看电视新闻,阅读各种报刊,真正把自己的思想集中到党的路线、方针、政策上来,在政治上与党中央始终保持全都,在大是大非面前,保持高度的警觉,旗帜鲜亮、立场坚决。摆正自己的位置,对家长负责、对同学负责。重视同学德育教育,在学校教学改革浪潮中勇于争先,做出贡献,在青年老师中有肯定影响力。我对待工作勤奋仔细,一丝不苟,乐于奉献,赢得了家长普遍敬重和赞誉。

二、潜心教研,完善课堂是我永恒的追求

为了提高自身素养,我利用工作之余,多方搜集材料,阅读报刊,转变教育观念,了解课改的新动向。除阅读了教育理论书籍外还主动阅读文化类书籍,培育自己的文化底蕴和文学修养。16年的教同学涯,我在挫折中磨练着坚韧,挑战中培育着执着,平凡享受着乐趣,收

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论