2024年黑龙江高一学业水平考试历史模拟试卷试题（含答案详解）

试卷第=page11页，共=sectionpages33页试卷第=page11页，共=sectionpages33页佳木斯市第八中学学业水平模拟考试（三）历史试题（本试卷分两部分，满分100分，考试时间60分钟）第一部分（选择题）一、选择题：本大题共35小题，每小题2分，共70分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．文献史料主要包括史书、档案与文书、地方史志、报刊等。下列属于文献史料的是（

）A．女娲传说 B．《史记》 C．秦兵马俑 D．敦煌壁画2．春秋战国时期，从“礼乐征伐自天子出”到“礼乐征伐自诸侯出”，这一变化体现了（

）A．礼崩乐坏 B．百家争鸣 C．政治稳定 D．民族融合3．孔子认为教育不分高低贵贱，在办学中，他打破了过去贵族阶层垄断文化教育的局面。这体现他的教育思想是（

）A．仁者爱人 B．克己复礼 C．有教无类 D．为政以德4．秦朝建立后，在政治、经济、文化等方面大规模推行巩固统一的措施，下列属于文化方面的是（

）A．统一车轨 B．统一文字 C．统一货币 D．统一度量衡5．在书法艺术中，草书以其狂放不羁的特点独具审美价值。图1～图4中，属于该书体的是（

）A．图1 B．图2 C．图3 D．图46．元代，中书省委派官员处理地方事务，逐渐形成常设机构，其辖区广阔，军政大权集中，是我国省制的开端。这一制度是（

）A．分封制 B．郡县制 C．郡国并行制 D．行省制7．明朝后期高产作物玉米、甘薯的推广种植，直接推动了（

）A．粮食产量的提高 B．生产技术的进步 C．生产工具的改进 D．生产关系的调整8．中国戏曲中的某一剧种被誉为“国粹”，其角色分为生、旦、净、丑，表现形式包括唱、念、做、打。该剧种是（

）A．昆曲 B．京剧 C．杂剧 D．传奇9．《南京条约》附件中规定，外国侨民在中国犯罪或成为民事诉讼的被告时，不受中国法律管辖，只受本国领事依照本国法律审判。这破坏了中国的（

）A．领土主权 B．司法主权 C．关税主权 D．贸易主权10．曾国藩在《复陈购买外洋船炮折》中说，“况今日和议既成，中外贸易，有无交通，购买外洋器物，尤属名正言顺”。据此可知，他主张（

）A．引进先进制度 B．引进先进人才 C．引进先进设备 D．引进先进管理11．太平天国曾颁布《天朝田亩制度》，提出“无处不均匀，无人不饱暖”。这反映了农民阶级的主张是（

）A．政治平等 B．财富平均 C．思想自由 D．民族独立12．1917年，胡适发表《文学改良刍议》一文，强调写文章“须言之有物”“不摹仿古人”“不作无病之呻吟”。这体现的新文化运动主张是（

）A．提倡民主 B．提倡新道德 C．提倡科学 D．提倡新文学13．1919年，中国无产阶级的规模已达到200多万人，这为后来中国共产党的成立奠定了（

）A．阶级基础 B．思想基础 C．组织基础 D．经济基础14．中国共产党领导农民在农村革命根据地“打土豪，分田地”，受到广大农民的欢迎。这体现的“工农武装割据”内容是（

）A．土地革命 B．武装斗争 C．根据地建设 D．政权建设15．1940年下半年，八路军在华北发动了一次大规模的进攻作战，参战部队达到105个团。此战役是（

）A．淞沪会战 B．徐州会战 C．武汉会战 D．百团大战16．人民解放战争时期，毛主席的诗句“钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江”描述的战役是（

）A．辽沈战役 B．淮海战役 C．平津战役 D．渡江战役17．1956年底，在中国共产党的领导下，我国基本上完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。这在历史上被称为（

）A．三大改造 B．“一五”计划 C．土地改革 D．“米棉之战”18．周恩来在亚非会议的补充发言中说，中国代表团参加会议的目的“是来求同而不是来立异的”。在此基础上，中国提出了（

）A．“一边倒”方针 B．平等互利原则 C．“求同存异”方针 D．互不侵犯原则19．中国共产党作出把党和国家工作中心转移到经济建设上来，实行改革开放战略决策的会议是（

）A．七届二中全会 B．中共八大C．十一届三中全会 D．中共十四大20．下图中1984年国内生产总值增长率最高峰值形成的原因是（

）A．提出“双百”方针 B．掀起“大跃进”运动C．推进经济体制改革 D．开展人民公社化运动21．某古代文明诞生于尼罗河流域，象形文字、金字塔等是其文明的象征。这一文明是（

）A．古代埃及文明 B．古代印度文明 C．古代西亚文明 D．古代希腊文明22．西欧封建社会的基本特征之一是封君封臣制度，授予土地者为封君，领取土地者为封臣。由此可见，维系该制度的纽带是（

）A．血缘 B．土地 C．宗教 D．誓词23．《马可·波罗行纪》使西欧人认为富裕的东方和未知的海外是实现发财梦的最好场所。这刺激了西欧人远赴东方（

）A．攫取财富 B．传播宗教 C．学习科技 D．交流文化24．文艺复兴主张以人为中心而不是以神为中心，提升人的地位，肯定人的价值和尊严。这反映了文艺复兴的精神内核是（

）A．平均主义 B．理性主义 C．人文主义 D．保守主义25．美国1787年宪法规定，国会、总统和最高法院分别掌握立法权、行政权和司法权，彼此制衡。这体现的原则是（

）A．三权分立 B．主权在民 C．社会契约 D．天赋人权26．在马克思主义诞生之前，“无产阶级在理论上还没有达到与其伟大历史使命相适应的水平”。这表明当时无产阶级迫切需要（

）A．提高工资待遇 B．提升生活质量 C．科学理论指导 D．改善政治地位27．第二次工业革命主要表现为电力技术的广泛开发和应用。从此人类进入了（

）A．铁器时代 B．蒸汽时代 C．电气时代 D．信息时代28．在世界殖民体系形成过程中，支配和改变世界的资本主义发展核心是（

）A．亚洲 B．欧洲 C．大洋洲 D．非洲29．有同学在研究战争史时提炼出关键词：1914-1918年、萨拉热窝事件、凡尔登战役、华工参战、凡尔赛一华盛顿体系。他研究的主题应该是（

）A．第一次世界大战 B．越南战争 C．第二次世界大战 D．朝鲜战争30．在列宁领导下，打破了资本主义一统天下的世界格局，实现了社会主义从理想到现实伟大飞跃的历史事件是（

）A．美国独立战争 B．俄国十月革命 C．法国大革命 D．英国资产阶级革命31．第一次世界大战和十月革命的胜利，削弱了帝国主义势力，推动了亚非拉民族民主运动的开展。下列属于这一时期拉丁美洲民族民主运动的是（

）A．埃塞俄比亚抗意战争 B．伊朗的立宪革命C．墨西哥卡德纳斯改革 D．埃及华夫脱运动32．第二次世界大战后，资本主义国家通过构建社会保障体系，保证个人和家庭的经济安全。该体系的积极作用是（

）A．增加国家财政负担 B．降低人们工作积极性C．导致社会矛盾激化 D．缓和收入分配不平等33．下表内容为1951-1980年苏联国民收入年均增长率。这反映了苏联（

）1951-1960年1961-1970年1971-1980年10.25%6.45%4.95%A．人民生活水平的提高 B．经济改革效果有限C．社会主义优越性显著 D．政治局势和谐稳定34．经济全球化在加快世界经济发展的同时，也增加了发展中国家经济失控的风险。这表明（

）A．经济全球化是双刃剑 B．经济全球化只对发达国家有利C．应该抵制经济全球化 D．经济全球化对发展中国家不利35．和平与发展是当今时代的主题。为控制局部战争扩大，解决地区冲突，中国积极加入（

）A．联合国的维和行动 B．世界贸易组织 C．国际货币基金组织 D．亚太经合组织第二部分（非选择题）二、材料解析题：本大题共2小题，共30分。36．思想解放是社会变革的先导。阅读材料，完成下列要求。材料一随着文艺复兴、宗教改革和近代科学的发展，人们的思想得到进一步解放，新兴资产阶级要求摆脱专制王权和教会的思想束缚，启蒙运动应运而生。“理性”是启蒙运动的精神内核，强调独立思考与自主精神。材料二启蒙运动进一步解放了人们的思想，为资本主义制度的建立作了理论准备和舆论宣传，直接推动了美国独立战争和法国大革命，有助于在这些国家建立资产阶级统治。材料三发生在欧美地区的思想解放运动和革命浪潮，也影响了世界其他地区。晚清时期，以康有为、梁启超等为代表的一批维新志士认识到，唯有实行变法才能救亡图存。维新思想很快发展成爱国救亡的政治运动。——以上材料摘编自《中外历史纲要》等(1)根据材料一，概括启蒙运动产生的背景并写出启蒙运动的核心思想。(2)根据材料二、材料三并结合所学知识，概括启蒙运动的影响。(3)根据上述材料并结合所学知识，指出思想解放和社会变革的关系。37．孙中山先生是伟大的民族英雄，伟大的爱国主义者，是中国民主革命的先驱，为中华民族作出了彪炳史册的功勋。阅读材料，完成下列要求。材料时间孙中山先生主要活动1894年组织兴中会，提出“振兴中华”；上书李鸿章，提出变法自强等建议1905年创建中国同盟会，提出“三民主义”1905-1911年组织多次反清武装起义，领导辛亥革命1912年就任中华民国临时政府第一任临时大总统；颁布《中华民国临时约法》1913-1917年领导"二次革命"、护国运动、护法运动1924年提出新三民主义，促成第一次国共合作——以上材料摘编自《中外历史纲要》等(1)根据材料提炼一个主题，并结合材料和所学知识对这一主题进行阐述。（要求：主题明确，史论结合。)(2)列举孙中山先生生平资料的搜集方法。(3)谈谈孙中山先生的奋斗历程给你的启示。答案第=page11页，共=sectionpages22页答案第=page11页，共=sectionpages22页1．B【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题信息可知准确时空是：古代（中国）。据本题材料“文献史料主要包括史书、档案与文书、地方史志、报刊”可知，《史记》是史书，属于文献史料，B项正确；据所学，女娲传说属于口述史料，排除A项；据所学，秦兵马俑属于实物史料，排除C项；据所学，敦煌壁画属于实物史料，排除D项。故选B项。2．A【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：春秋战国时期（中国）。根据材料“礼乐征伐自诸侯出”可知，春秋战国时期，奴隶社会制度逐渐瓦解，礼崩乐坏，社会局势混乱，A项正确；百家争鸣是指春秋战国时期知识分子中不同学派的涌现及各家族流派之间争芳斗艳的局面，与材料不符，排除B项；春秋战国时期政局混乱，排除C项；材料体现了礼崩乐坏的局势，未体现民族融合，排除D项。故选A项。3．C【详解】本题是单类型单项选择题。据设问词可知是本质题。时空是春秋时期（中国）。据材料“他打破了过去贵族阶层垄断文化教育的局面”，可知孔子的教育思想是有教无类，教育不分高低贵贱，C项正确；材料强调的是孔子的教育思想，并未提及仁者爱人，排除A项；克己复礼，体现的是约束自己，恢复西周的礼仪制度，是孔子思想中的保守成分，排除B项；为政以德，体现的是对统治者的要求和规范，排除D项。故选C项。4．B【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：秦朝（中国）。根据材料可知，秦朝建立后，在文化方面统一文字，促进了国家统一和文化交流，B项正确；材料强调“文化方面”的举措，“统一车轨”“统一货币”“统一度量衡”均不属于“文化方面”的举措，排除ACD项。故选B项。5．D【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（中国）。据本题材料“草书以其狂放不羁的特点独具审美价值”并结所学可知，草书的特点是笔势飞动，意绪狂放，图4符合草书的特点，D项正确；据所学可知，图1的特点是圆润纤细，布局均匀，符合小篆的特点，排除A项；据所学可知，图2的特点是雄放洒脱，浑厚深沉，符合汉隶的特点，排除B项；据所学可知，图3的特点是端庄浑厚，笔试开张，雍容大度，符合楷书的特点，排除C项。故选D项。6．D【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：元代（中国）。据本题材料“元代，中书省委派官员处理地方事务”“辖区广阔，军政大权集中”“我国省制的开端”可知，这符合行省制的特点，D项正确；据所学，分封制是西周时期的地方制度，排除A项；据所学，郡县制与“省制的开端”不符，排除B项；据所学，郡国并行制是西汉的制度，排除C项。故选D项。7．A【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：明朝后期（中国）。根据所学知识可知，明朝中后期，原产美洲的玉米、红薯等高产作物传入中国，提高了粮食的单位面积产量，使许多耕地可改种棉花、蚕桑等经济作物，所以玉米、甘薯传入中国直接推动了粮食产量的提高，A项正确；引种高产作物并不能直接推动生产技术进步，排除B项；材料内容与生产工具改进无关，排除C项；明朝时期租佃关系成为社会中主要的封建生产关系，在明代后期并未发生调整，排除D项。故选A项。8．B【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：清朝（中国）。据本题材料“国粹”、“角色分为生、旦、净、丑，表现形式包括唱、念、做、打”可知，这种剧种的特点与京剧一致，京剧被誉为“国粹”，B项正确；昆曲、杂剧、传奇不是被称为“国粹”的剧种，排除ACD项。故选B项。9．B【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：近代中国。据材料外国侨民在中国犯罪或成为民事诉讼的被告时，“不受中国法律管辖，只受本国领事依照本国法律审判”等信息并结合所学知识可知，司法主权，是一个国家对其管辖区域内的司法活动所拥有的至高无上的、排他性的政治权力，材料中的规定破坏了中国的司法主权，B项正确；中国领土主权的破坏主要体现在割让领土方面，材料不涉及领土主权的破坏，排除A项；《南京条约》中中国关税主权的破坏主要体现在协定关税上，材料内容没有涉及我国关税主权的破坏，排除C项；材料内容主要体现了领事裁判权，该规定破坏了中国的司法主权，而不是贸易主权，排除D项。故选B项。10．C【详解】本题是多类型单项选择题。据设问词可知是推断题和本质题。时空是近代史（晚晴）。据材料“况今日和议既成，中外贸易，有无交通，购买外洋器物，尤属名正言顺”，可知曾国藩主张购买外洋器物，引进先进的设备，C项正确；曾国藩是洋务派的代表，主张学习的是西方的器物，并不是制度，排除A项；材料强调的是引进先进设备，并未提及引进人才和先进管理，排除BD项。故选C项。11．B【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题信息可知准确时空是：1853年（中国）。据本题材料“无处不均匀，无人不饱暖”可知体现了绝对平均主义思想，B项正确；材料反映的是农民阶级的经济要求，不是政治方面，排除A项；材料反映了农民阶级要求财富平均，不是思想自由，排除C项；据材料“《天朝田亩制度》”以及“无处不均匀，无人不饱暖”可知，涉及的是农民经济方面的要求，生存生活问题，不是民族独立，排除D项。故选B项。12．D【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：1917年（中国）。根据材料“《文学改良刍议》”“须言之有物”“不摹仿古人”“不作无病之呻吟”可知，新文化运动时期，胡适提倡新文学，主张文学改良，D项正确；材料体现的新文化运动主张是提倡新文学，未体现“提倡民主”，排除A项；材料体现的新文化运动主张是提倡新文学，未体现“提倡新道德”，排除B项；材料体现的新文化运动主张是提倡新文学，未体现“提倡科学”，排除C项。故选D项。13．A【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：1919年（中国）。材料反映了中国无产阶级队伍的壮大，这为后来中国共产党的成立奠定了阶级基础，A项正确；马克思主义的广泛传播为中国共产党成立奠定了思想基础，不符合材料，排除B项；中国早期共产主义小组为中国共产党成立奠定了组织基础，不符合材料，排除C项；材料强调的是中国共产党成立的阶级基础，未涉及经济基础，排除D项。故选A项。14．A【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（中国）。根据材料“打土豪，分田地”可知是土地革命，A项正确；武装斗争是中国新民主主义革命的主要形式，不符合材料，排除B项；革命根据地是土地革命和武装斗争的依托，不符合材料，排除C项；材料体现的“工农武装割据”内容是土地革命，“政权建设”不符合材料，排除D项。故选A项。15．D【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：1940年（中国）。据本题材料“1940年下半年”“八路军”“华北”“参战部队达到105个团”可知，这次战役符合中国共产党领导敌后抗日根据地的军民进行的百团大战的特点，D项正确；据所学，淞沪会战发生在1937年，地点在上海，排除A项；据所学，徐州会战是1938年1月至5月，中国军队在以徐州为中心进行的，排除B项；据所学，武汉会战是1938年6月－1938年10月，中国军队在武汉地区同日本侵略军展开的一场会战，时间地点与材料不符，排除C项。故选D项。16．D【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：人民解放战争时期（中国）。据本题材料“钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江”可知，这与渡江战役吻合，D项正确；据所学，辽沈战役战场在东北，与“过大江”不符，排除A项；据所学，淮海战役在以徐州为中心的广大区域内展开，未“过大江”，排除B项；据所学，平津战役在华北地区进行，也不用渡过长江，排除C项。故选D项。17．A【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：1956年（中国）。据本题材料“完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造”并结合所学知识可知，这符合三大改造的内容，A项正确；据所学，“一五”计划是在1957年提前超额完成的，排除B项；据所学，1952年底土地改革完成，时间与材料不符，排除C项；据所学，“米棉之战”是打击国内米棉投机活动，不是对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造，排除D项。故选A项。18．C【详解】本题是单类型单项选择题。据设问词可知是正向题。时空是1955年（亚非会议）。据材料“是来求同而不是来立异的”，结合所学知识可知中国代表团提出“求同存异”方针，推动会议的顺利进行，C项正确；“一边倒”方针是指新生的中华人民共和国在国际斗争中，将坚定地站在以苏联为首的社会主义阵营一边，与材料不符，排除A项；平等互利原则和互不侵犯原则，都是和平共处五项原则的内容，与亚非会议无关，排除BD项。故选C项。19．C【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：现代（中国）。根据材料和所学可知，1978年12月，十一届三中全会在北京召开。会议决定停止使用以“阶级斗争为纲”的错误口号，作出把党和国家工作中心转移到经济建设上来，实行改革开放的战略决策，C项正确；七届二中全会着重讨论了党的工作重心的战略转移，即工作重心由乡村转移到城市的问题，不符合材料，排除A项；中共八大正确分析国内形势和国内主要矛盾的变化，明确规定了党和全国人民在新形势下的主要任务，没有提出“改革开放”，排除B项；1992年10月，中共十四大提出建立社会主义市场经济体制的目标，不符合材料，排除D项。故选C项。20．C【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：1984年（中国）。据本题材料信息得出主要结论：1984年国内生产总值增长率最高，结合所学知识，1984年正在进行经济体制改革，解放和发展了生产力，促进了国内生产总值的增长，C项正确；据所学，1956年提出“双百”方针，排除A项；据所学，1958年掀起“大跃进”运动，排除B项；据所学，1958年开始，农村开展人民公社化运动，改革开放后逐渐废除，所以，人民公社化运动不是1984年国内生产总值增长的原因，排除D项。故选C项。21．A【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（埃及）。据本题材料“诞生于尼罗河流域，象形文字、金字塔等是其文明的象征”可知，这一文明与古代埃及文明的特点一致，A项正确；据所学，古代印度文明在亚洲，与“尼罗河流域”不符，排除B项；据所学，“尼罗河流域”在非洲，所以不是古代西亚文明，排除C项；据所学，古代希腊文明在欧洲，与“尼罗河流域”不符，排除D项。故选A项。22．B【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：中世纪（西欧）。根据材料“西欧封建社会的基本特征之一是封君封臣制度，授予土地者为封君，领取土地者为封臣”可知，西欧封君封臣制度以土地为纽带，封君与封臣的关系有着严格的等级性，而且权利、义务交织在一起，带有一定的契约意义，B项正确；西欧封君封臣制度以土地为纽带，ACD项不符合题意，排除ACD项。故选B项。23．A【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（西欧）。根据材料可知，《马可·波罗行纪》使当时部分西欧人认为，富裕的东方和未知的海外是实现发财梦的最好场所，这刺激了西欧人远赴东方攫取财富，A项正确；传播宗教属于新航路开辟的宗教因素，不符合材料，排除B项；《马可·波罗行纪》刺激了西欧人远赴东方攫取财富，“学习科技”不符合材料，排除C项；《马可·波罗行纪》刺激了西欧人远赴东方攫取财富，“交流文化”不符合材料，排除D项。故选A项。24．C【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（欧洲）。根据材料可知，文艺复兴的精神内核是人文主义，即主张以神为中心，提升人的地位，肯定人的价值和尊严，C项正确；平均主义是指在小生产基础上产生的要求平均享有社会财富的思想，不符合材料，排除A项；理性主义是启蒙运动的核心思想，不符合材料，排除B项；文艺复兴的精神内核是人文主义，与“保守主义”无关，排除D项。故选C项。25．A【详解】本题是单类型单项选择题。据设问词可知是正向题。时空是1787年（美国）。据材料“国会、总统和最高法院分别掌握立法权、行政权和司法权，彼此制衡”，可知体现的原则是立法权、行政权和司法权三权分立，三者之间彼此独立，相互制约，A项正确；主权在民，体现的是国家的权力来源于人民，属于人民，与材料不符，排除B项；社会契约体现的是个人和政府之间的契约关系，与材料无关，排除C项；天赋人权是指自然界生物普遍固有的权利，与材料无关，排除D项。故选A项。26．C【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（欧洲）。根据材料可知，早期工人运动在实践上还不可避免地带有一定的自发性，特别是在理论上还没有达到与其伟大历史使命相适应的水平，缺乏科学的革命理论的指导，C项正确；材料表明当时无产阶级迫切需要科学理论指导，“提高工资待遇”不符合材料主旨，排除A项；材料表明当时无产阶级迫切需要科学理论指导，“提升生活质量”不符合材料主旨，排除B项；材料表明当时无产阶级迫切需要科学理论指导，“改善政治地位”不符合材料主旨，排除D项。故选C项。27．C【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是推断题，时空是第二次工业革命时期。根据材料及所学可知，第二次工业革命的代表性成就是电力技术的广泛开发和应用，第二次工业革命使人类进入了“电气时代”，C项正确；铁器时代以能够冶铁和制造铁器为标志，古代人类已经进入铁器时代，排除A项；第一次工业革命以蒸汽机作为动力机被广泛使用为标志的，使人类社会进入了“蒸汽时代”，排除B项；信息时代通常是指计算机时代或者数字时代，属于第三次科技革命时代的表现，排除D项。故选C项。28．B【详解】本题是单类型单项选择题。据设问词可知是正向题。时空是近代史（世界）。据所学知识可知，通过两次工业革命的推动，以欧洲为主导的资本主义世界殖民体系最终形成，因此在世界殖民体系形成过程中，支配和改变世界的资本主义发展核心是欧洲，B项正确；殖民体系形成的过程中，亚洲、大洋洲和非洲，沦为欧洲列强的殖民地或半殖民地，而不是支配和改变世界的资本主义发展的核心，排除ACD项。故选B项。29．A【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（世界）。根据材料“1914-1918年、萨拉热窝事件、凡尔登战役、华工参战、凡尔赛一华盛顿体系”可知，第一次世界大战的时间是1914-1918年，萨拉热窝事件、凡尔登战役是第一次世界大战中的战役，第一次世界大战后形成凡尔赛一华盛顿体系，A项正确；越南战争是1961至1975年美国对越南发动的侵略战争，排除B项；第二次世界大战时间是1939-1945年，排除C项；朝鲜战争时间是1950-1953年，排除D项。故选A项。30．B【详解】本题是单类型单项选择题。据设问词可知是正向题。时空是近现代史（俄国）。据所学知识可知，俄国十月革命打破了资本主义一统天下的世界格局，实现了社会主义从理想到现实伟大飞跃，B项正确；美国独立战争后，美国走上的是资本主义发展道路，与社会主义的发展无关，排除A项；法国大革命后法国建立资产阶级代议制，并没有实现社会主义从理想到现实的伟大飞跃，排除C项；英国资产阶级革命后，英国走上了君主立宪的道路，仍是资本主义发展道路，与材料不符，排除D项。故选B项。31．C【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是正向题，时空是一战后的世界。根据材料“第一次世界大战和十月革命的胜利，削弱了帝国主义势力，推动了亚非拉民族民主运动的开展”及所学可知，卡德纳斯改革是墨西哥民族资产阶级领导的反帝反封建的改革，也是20世纪初墨西哥革命后的护宪运动发展到顶点的标志，体现了这时期拉丁美洲民族民主运动的发展，C项正确；埃塞俄比亚抗意战争是指埃塞俄比亚抗击意大利侵略的战争，体现了非洲的民族民主运动，排除A项；1905至1911年，伊朗发生了立宪革命，制定了伊朗历史上第一部资产阶级性质的宪法，体现了亚洲的抗争，排除B项；第一次世界大战爆发后，为加强控制和奴役埃及，英国宣布埃及处于英国的保护之下，埃及沦为英国的保护国。战后，英国继续维持埃及的保护国地位，激起埃及人民的强烈反对。埃及资产阶级政党华夫脱党提出“通过和平手段”争取埃及的完全独立，得到人民的强烈支持，属于非洲的抗争，排除D项。故选C项。32．D【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词“积极作用是”，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：二战后的世界。据材料“第二次世界大战后”“保证个人和家庭的经济安全”并结合所学可知，二战后，资本主义国家建立起福利国家制度，通过税收的方式对财富进行再分配，缓和收入分配不平等，保证个人和家庭的经济安全，D项正确；A、B项是消极影响，排除A、B项；社会保障体系有利于缓和社会矛盾，C项不符合史实，排除C项。故选D项。33．B【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1951-1980年苏联。根据材料可知，从1951-1980年，苏联国民收入年均增长率逐渐下降，说明当时苏联经济改革效果有限，B项正确；受斯大林模式的影响，苏联优先发展重工业，苏联人民生活水平并没有提高，排除A项；苏联国民收入年均增长率逐渐下降，不能体现社会主义优越性，排除C项；材料说明当时苏联经济改革效果有限，未体现政治局势，排除D项。故选B项。34．A【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：现代（世界）。根据材料“经济全球化在加快世界经济发展的同时，也增加了发展中国家经济失控的风险”可知，经济全球化是一把双刃剑，既促进了世界经济的发展，也给发展中国家带来不利影响，A项正确；B项说法绝对，不符合史实，经济全球化对发展中国家也有积极影响，排除B项；经济全球化是一种发展趋势，“抵制经济全球化”是违背世界潮流，排除C项；D项说法绝对，不符合史实，经济全球化对发展中国家也有积极影响，排除D项。故选A项。35．A【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：现代（中国）。根据材料可知，中国积极加入联合国的维和行动，已经成为联合国维和行动的关键力量，为世界和平与发展作出突出贡献，A项正确；世界贸易组织的职能是调解经济纷争，与材料内容无关，排除B项；国际货币基金组织