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文档简介
2023年下半年自考护理专业本科护理学导论试题一、单项选择题1、提出健康信息模式的著名学者是______。A.格林B.霍克巴姆C.潘德D.克鲁特2、下列关于影响文化休克进程的描述,正确的是______。A.文化休克程度与文化差异的大小成反比B.年龄越大,越容易适应新的文化模式C.身心健康的人应对能力强于身心衰弱的个体D.儿童应对文化休克的困难较多3、伽利略用望远镜观察天体,证明和发展了哥白尼的日心说,体现了文化的______。A.超时代性B.继承性C.阶级性D.地域性4、以改变学习者态度为目的的教学方法是______。A.多媒体教学法B.视听教学法C.讨论法D.实地参观法5、战争带来的伤残与死亡,属于健康影响因素中的______。A.生物因素B.心理因素C.社会环境因素D.文化因素6、满足病人自尊的需要,最恰当的方法是______。A.入院指导B.提供良好的住院环境C.关心、重视病人的特性及个人习惯D.精湛的护理技术7、人际吸引最重要的影响因素是______。A.个人特质B.相近性C.相似性D.相悦性8、伽利略用望远镜观察天体,证明和发展了哥白尼的日心说,体现了文化的______。A.继承性B.超时代性C.阶级性D.地域性9、用护理常规引出对某病人的具体护理措施,这种科学思维的方法是______。A.观察B.归纳C.演绎D.分析10、在护理诊断陈述的PES公式中,“P”表示的含义是______。A.健康问题B.原因C.症状或体征D.实验室检查11、下列关于适应的描述正确的是______。A.适应是一种被动地服从或接受压力源的动态过程B.人类的适应能力是无限的C.适应是人类所特有的、区别于动物的特征D.适应能力有个体差异,因人而异12、下列关于西方礼仪文化描述正确的是______。A.崇尚群体本位的价值理念B.保持和谐,不走极端C.主张谦虚,以和为贵D.鼓励个人欲望的满足和个性张扬13、期盼现在和将来的生活、学习都能顺利,体现了希望的______。A.时空性B.认知性C.情感性D.行为性14、健康信念模式的提出者是______。A.格林B.霍克巴姆C.潘德D.克鲁特15、在促进人际沟通向纵深发展的技巧中,被称为沟通润滑剂的是______。A.沉默B.接纳不同价值观C.触摸D.幽默16、影响健康的主要因素是______。A.生物因素B.心理因素C.物理因素D.社会因素17、下列关于潜在的护理诊断描述正确的是______。A.知识缺乏B.潜在并发症:压疮C.有感染的危险D.母乳喂养有效18、造成病人中度残疾的医疗事故属于______。A.一级医疗事故B.二级医疗事故C.三级医疗事故D.四级医疗事故19、悲哀在情感方面的反应,可表现为______。A.痛苦、愤怒、焦虑B.头疼、失眠C.心不在焉、健忘D.睹物思情、行为怪异20、莱宁格“日出模式”第四层的主要含义是______。A.显示不同文化背景和环境下的文化关怀型态以及文化关怀表达方式B.描述了文化关怀、世界观与文化社会结构及其组成因素C.阐述了个体、家庭﹑群体、社区或机构的不同健康系统及其相互影响D.揭示了护理关怀的决策和行为二、多项选择题21、人的成长发展规律包括______。A.以一定的顺序进行B.整个过程由加速、减速、等速、再加速等阶段构成C.一般规律为由上到下、由复杂到简单、由远到近D.各个系统的发育不平衡E.具有一定的个体差异22、下列关于中国文化核心精神和特征描述正确的有______。A.中国文化的核心精神是商周时期产生的中和主义B.要做到人际关系融洽,相容相生,和而不同C.凡事不走极端,求大同存小异D.鼓励个人欲望的满足E.弘扬个性张扬23、临终病人家属的需要包括______。A.了解病人病情和照顾等相关问题B.参与病人的日常照顾C.被关怀与支持D.了解病人死后的相关事宜E.了解相关的社会资源24、评判性思维的情感态度因素包括______。A.自信负责B.诚实公正C.好奇执着D.独立思考E.谦虚谨慎25、护理工作的主要压力源包括______。A.不良的工作环境B.沉重的工作负荷C.紧急的工作性质D.复杂的人际关系E.高风险的工作三、填空题26、沟通的最高层次是______。27、脑死亡包括大脑、中脑、小脑和______的不可逆死亡。28、通过对悲哀过程的研究,l969年______提出了悲哀三阶段学说。29、人际沟通中的距离分为亲密距离、人际距离、______和公众距离四个层次。30、社区护理的工作重点是社区卫生、心理卫生以及与______有关的活动。31、罗伊创立的适应理论由输入、控制、______、输出和反馈5部分组成。32、护理道德的基本原则是无害、______、尊重和公正四个原则。33、沟通的最低层次是______。34、二级预防中的“三早”是指早期发现、早期诊断和______。35、护理理念的发展分为禁欲主义阶段、浪漫主义阶段、______和人本存在主义阶段。四、名词解释题36、适应37、患病38、护理理论39、初级卫生保健40、文化五、简答题41、简述临终关怀的意义。42、在临床工作中,哪些情况不属于医疗事故?43、简述文化的特征。44、简述循证护理的意义。45、简述人际关系的功能。六、论述题46、试述护理人员在处理及执行医嘱时应主要注意的问题。七、案例分析题47、患者对护士说:“我的B超结果出来了,胰腺好像长了一个东西,我真的有些担心。”护士回答说:“噢,原来如此!好吧,你准备一下,我马上帮你输液。”请问:护士在与患者沟通中存在什么问题?常用的护患沟通技巧有哪些?
参考答案一、单项选择题1、B2、C3、B4、B5、C6、C7、A8、A9、C10、A11、D12、D13、A14、B15、D16、A17、C18、B19、A20、D二、多项选择题21、ABDE22、ABC23、ABCDE24、ABCDE25、ABCDE三、填空题26、共鸣性沟通27、脑干28、恩格尔29、社会距离30、预防保健31、效应器32、有利33、礼节性沟通34、早期处理健康问题35、实用主义阶段四、名词解释题36、是生物体以各种方式调整自己以适应环境的一种生存能力及过程,是机体维持内环境稳定、保证自己能应对压力源以及健康生存的基础。37、指病人本人或他人对其疾病的主观感受,常常是病人对身体上、心理上的不适、厌恶、不愉快或难受的一种自我感觉和体验。38、是对护理现象及本质的规律性认识。39、是人们所能得到的最基本的保健照顾,包括疾病预防、健康维护、健康促进及康复服务。40、是在某一特定群体或社会的生活中形成的并为其成员共有的生存方式的总和,包括价值观、语言、知识、信仰、艺术、法律、风俗习惯、风尚、生活态度及行为准则,以及相应的物质表现形式。五、简答题41、临终关怀是一项符合人类利益的崇高事业,对人类社会的进步具有重要意义:①临终关怀符合人类追求高生命质量的客观要求;②临终关怀是社会文明的标志;③临终关怀体现了照护职业道德的崇高。42、①紧急情况下为抢救垂危病人生命而采取紧急医学措施造成不良后果;②在医疗活动中由于病人病情异常或体质特殊而发生不良后果;③在现有医学科学技术条件下,发生无法预料或不能防范的不良后果;④无过错输血感染造成不良后果;⑤因病方原因延误医疗导致不良后果;⑥因不可抗力造成不良后果。43、①超自然性和超个人性;②地域性与超地域性;③时代性与超时代性;④象征性及传递性;⑤继承性和变异性;⑥阶级性和超阶级性。44、①提高护理工作效率;②促进护理科研成果在护理实践中的应用;③促进护理科研和论文水平的提高;④促进卫生事业的发展。45、(1)个体功能:①发展健全的自我意识;②促进不良行为的改变;③保持身心健康。(2)社会性功能:①营造良好的社会人际氛围;②增强群体凝聚力。六、论述题46、医嘱是护理人员对服务实施评估及治疗的法律依据。①护理人员要用负责的态度和专业知识对医嘱仔细核查,确信无误后,准确及时地执行医嘱。②随意篡改医嘱或无故不执行医嘱均属违法行为。③在执行医嘱时,护理人员应熟知各项医疗护理常规、各种药物的作用、副作用及使用方法等。④对医嘱有疑问时,护理人员应向医师询问以证实医嘱的准确性。⑤发现医嘱有明显的错误,护理人员有权拒绝执行。⑥护理人员向医师指出了医嘱的错误后,医师仍执意要求护理人员执行医嘱时,护理人员应报告护士长或上级主管部门。⑦护理人员对明知有误的医嘱不提出质疑,或由于疏忽大意忽视了医嘱中的错误,因此造成的严重后果,护理人员与医师共同承担法律责任。七、案例分析题47、护士与患者沟通中存在的问题是突然改变话题。常用的护患沟通技巧有:①设身处地为服务对象着想:如果护理人员能理解患者的感受,运用良好的、支持性的、明确的沟通技巧减轻患者的焦虑及恐惧
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