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文档简介
2024年武城县数学五下期末教学质量检测试题一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1.直接写出得数.÷3=×15=2-=1+2%=36+48=5÷=×75%=×4×=2.用你喜欢的方法计算。3.解方程.x-x=x÷=15×40%x-=∶=x∶二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4.有一根红彩带长45厘米,一根黄彩带长30厘米,如果把这两根彩带剪成同样长的短彩带且没有剩余,每根短彩带最长是(_____)厘米。5.一个长方体,高截去4厘米,表面积减少了96平方厘米,剩下部分成为一个正方体,原长方体的表面积是(________)平方厘米,体积是(________)立方厘米。6.把一根2米长的竹竿平均分成(________)段,每段长米,每段是这根竹竿总长的(________)。7.m+n表示(__________________);m与n的差的2倍是(______________________)。8.如果方程2x+3=9与mx-2.8=6.8的解相同,那么m=(_____)。9.一根长方体木料,横截面积是12㎝²,长2分米,体积是(___________)厘米³.10.下图是由5个棱长为1cm的正方体搭成的,将这个立体图形的表面涂上红色.其中只有三面涂色的正方体有(____)个,只有四面涂色的正方体有(____)个,五面涂色的正方体有(____)个.11.用分数表示图中涂色部分。(1)(2)(3)12.用分数表示下图中的涂色部分。13.作一个长6dm,宽4dm,高3dm的无盖鱼缸,用角钢作的框架,至少要用钢_____dm,至少需要玻璃_____,最多可装水_____.14.在的分子与分母上同时加上一个数m,则得到的分数为。这里的m=()。三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15.一根木条,第一次截去,第二次截去米。比较两次截去的长度,()。A.第一次截去的长 B.第二次截去的长C.两次截去的一样长 D.无法确定16.下列说法正确的是()。A.是4的倍数的数一定是偶数
B.所有的质数都是奇数C.两个奇数的差一定是奇数
D.整数都比分数大17.有一个五位数3A408,这个数一定是()。A.2的倍数 B.3的倍数 C.5的倍数 D.7的倍数18.下列图形中,不能围成立方体的是()。A. B. C. D.19.x的3倍比22少4,错误的方程是(
)A.3x+4=22 B.3x=22-4 C.3x-4=22 D.22-3x=4四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20.操作请将方格中的三角形先向右平移六格,再绕A点逆时针旋转90度21.画出三角形ABC绕A点逆时针旋转90°后的图形。五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22.小明在批发市场了解铅笔价格,询问了三家商店,价格如下表,请帮助小明算一算,哪一家商店的铅笔单价最便宜?甲商店乙商店丙商店5元买8枝买5枝要3元7元买8枝送2枝23.壮壮在每年的5月1日都测体重。下表是他每年测得的体重与同龄男生标准体重的对比统计表。年龄/岁789101112标准体重/kg232629323542壮壮体重/kg222530354247(1)根据表中的数据信息,绘制复式折线统计图。(2)从图中你获得了哪些信息?24.动手操作我最棒.画一个直径为4厘米的半圆,并计算它的周长和面积.25.王莹做语文作业用了小时,做英语作业比做语文作业少用小时。做这两种作业一共用了多少时间?26.用一根4.8m长的铁丝正好围成一个正方体,这个正方体的体积是多少立方分米?27.金帆管乐团共有54人,寒假期间有一个紧急的演出,韩老师需要尽快通知每一个人.用打电话的方式,每分钟通知一个人,最少需要用(____)分钟才能通知到每一个人.28.一块棱长0.9m的正方体钢坯锻造成一块长9m,宽3m的钢板,钢板厚多少厘米?
参考答案一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1、91.028414【详解】略2、;;;【分析】,用加法交换律进行简算;,先算加法,再算减法;,用加法交换结合律进行简算;,用交换律进行简算。【详解】【点睛】本题考查了分数加减混合运算及简便计算,整数的运算顺序及简便方法同样适用于分数。3、x=x=x=x=【详解】x-x=x÷=15×解:x=解:x=15××x=x=40%x-=∶=x∶解:x=解:x=×x=x=x=二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4、15【解析】略5、312360【解析】略6、8【分析】根据总长度÷每段长的米数=段数,求出段数;再根据分数的意义,求出每段是这根竹竿的几分之几即可。【详解】2÷=8(段)1÷8=故答案为:8;。【点睛】本题考查分数的意义和分数除法的应用,解答本题的关键是求出这根竹竿被平均分成几段。7、m与n的和2(m-n)【解析】略8、3.2【解析】略9、240【分析】长方体的体积=长×宽×高=横截面积×长;另外,需要注意题目中的单位不统一,需要先把2分米转化成20厘米,才可准确计算体积【详解】2分米=20(厘米)12×20=240(立方厘米)10、131【解析】略11、;;【分析】(1)第一个正方形被平均分成9份,涂色部分占6份;第二个正方形被平均分成3份,涂色部分占2份,由图可知,两个图形阴影部分相等。(2)大正方形被平均分成25份,涂色部分等于大正方形面积减去四个空白三角形面积,据此用涂色部分面积除以大正方形面积即可;(3)把大半圆面积看做单位“1”,根据圆心角是45°的扇形面积是大半圆面积的;小半圆面积是大半圆面积的;据此可得涂色部分面积是大半圆面积的1--。【详解】由分析可得,(1);(2)假设大正方形边长为5;涂色部分面积为:5×5-4×(1×4÷2)=25-8=17所以涂色部分为;(3)1--=故答案为:;;【点睛】解答此题要明确单位“1”平均分成的份数,再根据分数的意义,写出分数即可。12、;【分析】(1)把整个圆看作单位“1”,平均分成4份,两个阴影部分加起来正好是其中的一份。(2)一个圆表示4个,两个圆一共表示8个,则阴影部分表示7个。【详解】(1)(2)7个=【点睛】掌握分数的意义和假分数的含义是解决此题的关键。分子比分母大的分数叫作假分数,假分数大于或等于1。13、5284dm272升【解析】(6+4+3)×4=13×4=52(dm)6×4+6×3×2+4×3×2=24+36+24=84(dm2)6×4×3=72(dm3)72dm3=72升答:至少要用钢52dm,至少需要玻璃84dm2,最多可装水72升.故答案为52,84dm2,72升.14、35【分析】把的分子与分母上同时加上一个数m,则得到,解关于未知数m的方程即可。【详解】=解:8(5+m)=5(29+m)40+8m=145+5m3m=105m=35【点睛】用方程解答此题是最容易理解的,将的分子与分母上同时加上m等于。三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15、A【分析】把这根木头的长度看作单位“1”,第一次截去,还剩1-=,那么第二次最多截去,两次比较,据此解答。【详解】第二次最多截去:1-=,因为>,所以第一次截去的长。故答案为:A【点睛】分数在具体的题目中,带单位是一个具体的数,不带单位是把某一个数量看单位“1”,是它的几分之几。16、A【分析】能被2整除的数叫做偶数;不能被2整除的数叫做奇数;一个数,如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫做质数;一个数,如果除了1和它本身还有别的因数,这样的数叫做合数;奇数×奇数=奇数,偶数×偶数=偶数,奇数×偶数=偶数,奇数-奇数=偶数;整数可能比分数大,也可能比分数小,还可能等于分数;据此举例判断。【详解】A.2的倍数的数是偶数,4是2的倍数,是4的倍数的数一定是偶数,此题说法正确;B.质数2是偶数,原题说法错误;C.3-1=2,两个奇数的差是偶数,原题说法错误;D.因为1>,1<,1=,所以整数可能比分数大,也可能比分数小,还可能等于分数,原题说法错误。故答案为:A。【点睛】掌握质数、偶数、奇数和分数的特征是解决此题的关键,注意奇数偶数的运算规律。17、A【分析】2的倍数特征:个位上是0,2,4,6,8的数。3的倍数特征:各位上的数的和是3的倍数。5的倍数特征:个位上是0或5的数。五位数3A408的个位上是8,符合2的倍数特征,但是不符合5的倍数特征,因为A的值不确定,所以各个数字的和不一定是3的倍数。这个数也就不一定是3的倍数。据此选择。【详解】由分析可知,有一个五位数3A408,这个数一定是2的倍数。故选择:A。【点睛】此题考查2、3、5的倍数特点,要牢记并能灵活运用。18、C【分析】根据正方体展开图的11种特征,进行判断即可。【详解】选项A和选项D属于正方体展开图的“1-4-1”型,能围成正方体;选项B属于正方体展开图的“1-3-2”型,能围成正方体;选项C不属于正方体展开图,不能围成正方体;选项D属于正方体展开图的“1-4-1”型,能围成正方体。故答案为:C【点睛】正方体展开图有11种特征,分四种类型,即:第一种:“1-4-1”结构,即第一行放1个,第二行放4个,第三行放1个;第二种:“2-2-2”结构,即每一行放2个正方形,此种结构只有一种展开图;第三种:“3-3”结构,即每一行放3个正方形,只有一种展开图;第四种:“1-3-2”结构,即第一行放1个正方形,第二行放3个正方形,第三行放2个正方形。19、C【详解】略四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20、【解析】试题分析:(1)根据平移的特征,把三角形的三个顶点分别向右平移6格,最后再顺次连接即可得到平移后的图形;(2)根据旋转的特征,三角形绕点A逆时针旋转90°,点O的位置不动,其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同的度数,即可画出旋转后的图形.解:根据分析作图如下:【点评】平移作图要注意:①方向;②距离.整个平移作图,就是把整个图案的每一个特征点按一定方向和一定的距离平行移动;旋转作图要注意:①旋转方向;②旋转角度.整个旋转作图,就是把整个图案的每一个特征点绕旋转中心按一定的旋转方向和一定的旋转角度旋转移动.21、【分析】本题旋转中心不是直角顶点,这就增加了旋转的难度。可以先逆时针90°旋转三角形ABC所在的长方形,再把对应点连成线段。【详解】因为是逆时针旋转,就是和表盘上指针旋转方向相反,所以原图形绕A点旋转到三角形ABC的右上部,A点不动,B、C两点都绕A点逆时针旋转了90°。【点睛】因为旋转不改变图形的大小和形状,且对应点到旋转中心的距离相等,及对应点与旋转中心所连线段夹角等于旋转角。所以可以利用以上性质来检查我们作图是否准确。五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22、乙商店【分析】丙商店:7元买8枝送2枝,实际7元买(8+2)枝,根据总价÷数量=单价分别求出甲商店、乙商店、丙商店的单价,进而比较哪一家商店的铅笔单价最便宜。【详解】甲商店:5÷8=0.625(元/支)乙商店:3÷5=0.6(元/支)丙商店:7÷(8+2)=7÷10=0.7(元/支)0.6<0.625<0.7答:乙商店的铅笔单价最便宜。【点睛】掌握总价、数量、单价三者之间的关系是解答此题的关键,学生应掌握。23、(1)(2)从图中我获得了在壮壮9岁开始体重超过了标准体重。【分析】对于(1),首先要看懂题意,要统计壮壮体重与标准体重的对比统计图,也就是要绘制一个复式的折线统计图,所以根据统计表中数据绘制折线统计图即可;利用复式折线统计图解答第(2)小问即可。【详解】(1)(2)从图中我获得了在壮壮9岁开始体重超过了标准体重。【点睛】本题考查的是复式折线统计图,关键是熟练掌握绘制复式折线统计图的画法,并善于从复式统计图中获取有效信息。24、如图:面积:6.28平方厘米.周长:10.28厘米.【解析】画法步骤:①画一条4厘米长的线段AB(如面积图所示),②取线段AB的中点0,③以点O为圆心,2厘米为半径画半圆.半圆面积:3.14×22÷2=6.28(平方厘米)半圆周长:3.14×4÷2+4=10.28(厘米)25、小时【解析】(小时)26、64立方分米【分析】用铁丝长度÷12,求出正方体棱长,再根据正方体体积=棱长×棱长
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