部编版道德与法治四年级上册期中测试卷附完整答案(历年真题)

部编版道德与法治四年级上册期中测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.要不要为别人喝彩？下面说法正确的是（

）。A.为别人喝彩是不自信的表现B.为别人喝彩是道德高尚的表现C.为别人喝彩会丧失自己的尊严2.面对妈妈在家里忙碌的生活情景，你赞同的看法是（

）。A.妈妈应该做的B.妈妈做家务很辛苦C.我等长大再帮忙3.下面不是课外活动的是（

）。A.语文课

B.课外劳动

C.运动会

D.植树活动4.少给父母添麻烦，起码要做到管好自己，下列哪些是管好自己的表现？（

）A.天气冷了，自己要随时添加衣物，预防感冒。B.妈妈每天为小红洗袜子。C.天黑了，小强还在外面玩耍。5.下列选项中，（

）不能成为班规的内容。A.课堂上尊重老师，认真听讲，积极发言B.定期为家里的金鱼换水喂食C.排队集合快静齐，室内室外不追跑6.以下是为父母分忧解愁的是（

）。①做完作业陪奶奶去楼下小花园散步②我帮妹妹辅导功课③我陪爸爸锻炼身体④我替妈妈上街买菜A.①②③④

B.①②③

C.③④二.填空题(共6题，共28分)1.家人之间相互陪伴、相互关心、相互支持，就是对家庭的（

）。2.班规的制定并不简单，我们需要掌握班规制定班规的（

）和（

）。3.真正懂得为他人喝彩的人，会欣赏他人在竞争过程中的（

）和（

）的精神，而不会在意（

）的结果。4.班规可以让班级生活健康有序，使同学们在班里能（

）、（

）地学习和活动。5.为了让班级（

），我们来建立一个“金点子”园地。6.作为家庭中的小成员，我们应该做些（

）的家务事，减轻大人的负担，学做家务的方式有（

）、（

），你已经学会做的家务活有（

）、（

）。三.判断题(共6题，共12分)1.无论是在家庭中还是生活中，父母都是很辛苦的。（

）2.班级之间的不正当竞争是正常的。（

）3.没有规矩，不成方圆。

（

）4.班级之间有竞争是正常的，可以使用不正当的方式获胜。（

）5.设计什么样的班徽，班主任自己说了算，和我们班的同学没什么关系。

（

）6.我们班有许多优点，没有任何缺点。

（

）四.连线题(共1题，共4分)1.连线题。道理魔法石

长时间地坚持做，打动大人恒心魔法石

从自己力所能及的家务做起，证明自己行巧思魔法石

讲一个《一屋不扫，何以扫天下》的故事家务小妙招

刷好的白球鞋用卫生纸包好阴干五.填表题(共1题，共6分)1.小调查。（根据你自己的实际情况，在相应的方框内打“√”，）六.简答题(共5题，共39分)1.你为家庭事务提出过哪些合理的建议？2.没有规矩，不成方圆。国有国法，校有校纪，班有班规。你认为班规有什么用？请你写出来吧！（至少三条）3.这是四（1）班的班徽，请你给它配上贴切的解说词吧！4.你认为应当采取哪些措施，以督促同学自觉遵守班规。请把你的建议写下来。5.想要发挥看电视有利的一面，避免不利的一面，就要做到看电视有约定。请与你的家人制定一份“看电视的约定”吧！（至少写两条）七.辨析题(共1题，共8分)1.小勇看到别的同学随地扔废纸，他也扔了一个纸团。（1）图中小勇的做法对吗？为什么？（2）请你说一说，生活中我们应该怎样做？八.材料题(共1题，共12分)1.生活在线。

《为他人喝彩》

我曾应邀参加一所小学的运动会。那次运动会上，有一个班获得了“道德风尚奖”。我向校长提出心中的疑惑：在整个竞赛过程中，并没有发现这个班的道德风尚比其他班高在何处。校长说：“其实你忽略了一个细节——在同学们都为自己班运动员取得好成绩而欢呼雀跃时，唯有那个班的学生在为自己喝彩的同时，也不忘为别人喝彩。”

由此，我还想起一次外国人为中国人喝彩的场面。2001年8月22日，在北京举行的世界大学生运动会开幕式上，当法国体育代表团走到主席台前时，人们意外地看见，法国运动员高高举起了一幅横幅，上面用中文写着“法国代表团祝贺北京2008年奥运会中办成功”。巴黎中办奥运会败给北京，但法国人仍能大度地为竞争对手送上祝福，他们赢得了全场观众最热烈的掌声1.为什么学校会给那个班颁发“道德风尚奖”呢？2.法国申办奥运会时败给了北京，为什么法国代表团还会向北京祝贺呢？3.为什么全场观众给法国代表团最热烈的掌声呢？九.综合题(共2题，共20分)1.做家务有有哪些好处？为了促使同学们更积极主动地做家务，你帮同学们设计了一个家务承诺书。你将带头填写。2.请你设计一个主题明确，简洁美观的班徽，并写上解说词。我的设计：

解说词：参考答案一.选择题1.B2.B3.A4.A5.B6.A二.填空题1.贡献2.程序；方法3.卓越表现；努力拼搏；胜败4.愉快；安全5.更棒6.力所能及；向大人学；从电视上学（从网上学等）；洗袜子；扫地

三.判断题1.√2.×3.√4.×5.×6.×四.连线题1.如图：五.填表题1.如图：六.简答题1.给菜地扎个竹篱笆；下雨了，我在家门口放一个垫子，不让泥水带到家里面；空罐子用来种花，家里的阳台变得生机勃勃。2.①早睡早起准时到，进出校门有礼貌。②自主学习会合作，专心听讲爱思考。③教室卫生勤打扫，诚实守信要记牢。④排队集合快静齐，室内室外不追跑。⑤用餐文明不挑食，对待公物如珍宝。3.班徽色彩斑斓，代表我们的童年生活丰富多彩。班徽上有一本书，一棵小花，代表着我们快乐读书，快乐成长。4.①大力宣传班规的内容及重要作用，让同学们知道班规，认识到它的作用。②鼓励大家自觉遵守班规对自觉遵守班规的同学进行表彰和奖励，给同学们树立榜样。③对违反班规的同学进行教育，必要时进行适度合理的惩罚，以树立班规的威严。5.(1）要先安排户外活动的时间，再安排看电视的时间；（2）家人不应该在孩子读书的时候看电视；（3）要先把写作业、读书等学习任务完成后再看电视；（4）每次看电视时间不超过一个小时，时间到自觉关电视，一天最多看两次等。七.辨析题1.（1）不对，这是对班级不负责任的表现；做为班级的一员要有集体荣誉感，要共同努力让班级更加干净；（2）我们要尽自己最大的努力让班级更优美、更干净。八.材料题1.略九.综合题1.做家务的好处有1.有助于形成良好的生活习惯；2.可以形成良好的劳动态度；3.可以增进对家人的理解，帮助我们体会家庭责任4.能搞提高生活技能，让人自信5.为成年后的生活打下良好基础2.我的设计：解说词：此班徽主要以金黄色为主，以圆为背景，可以看出这个班的大团结，表明了这个班是一个和谐、快乐、温馨的大家庭。图中靠上有一个明显的抽象的“一、三”，代表着我们的班级NO.1，体现了我们必胜的决心和信心。而两侧翅膀