六年级下册道德与法治第四单元《让世界更美好》测试卷及参考答案一套

六年级下册道德与法治第四单元《让世界更美好》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.地球上有四大洋.太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。中国在（

）的西岸。A.太平洋B.大西洋C.印度洋2.望远镜是意大利科学家（

）发明的。A.布鲁诺B.达·芬奇画C.伽利略3.维护世界和平是全人类的责任，为捍卫和平我们不应该（

）。A.推行强权政治，搞对外扩张B.热爱和平，远离战争C.反对霸权主义，维护世界和平4.第三次工业革命把人类带入了什么时代（

）。

A.蒸汽机时代

B.电气化时代

C.信息化时代

D.智能化时代5.战争给我们的文化遗产造成了无法弥补的损失，下列事例说明了这一点的是（

）。

A.大面积的海洋污染

B.无数儿童无家可归

C.东方图书馆被炸毁

D.很多人失去生命6.世界卫生组织的宗旨是（

）。

A.推动全球卫生健康事业的发展

B.促进流行病和地方病的防治

C.改善公共卫生

D.推动确定生物制品的国际标准7.上海的东方图书馆毁于（

）的炮火之下。

A.苏联人

B.日本人

C.美国人

D.德国人8.人们在追求和平中还面临哪些挑战（

）。

①地区冲突

②局部战争

③宗教冲突

④恐怖主义

A.①③④

B.①②③④

C.①②④

D.②③④9.关于麦哲伦率领的船队的说法正确的是（

）。

A.采用了当时世界上最先进的远洋航海技术

B.曾七次下“西洋”

C.首次实现了人类环绕地球一周的航行

D.改变了人类对整个世界和人类自身的看法10.下列对科技改变世界理解不正确的一项是（

）。A.200多年前，蒸汽机的发明和改进，结束了人们只能使用人力、畜力、风力和水力的历史B.100多年前，电力逐步取代蒸汽动力，成为机器大生产的主要动力C.200多年前，蒸汽机提供的新动力，没有促进生产、生活的发展D.进入20世纪四五十年代后，人类在原子能、计算机、航天技术和生物工程等领域取得了重大突破，极大提高了人类认识自然、利用自然的能力和社会生产力水平二.填空题(共10题，共50分)1.19世纪初，（

）提出了“进化论”，改变了人类对整个世界和人类自身的看法。2.当前，（

）的发展大大改变了人们的生活、学习和工作方式。3.“一带一路”建设是推动构建（

）的实践平台。4.（

），世界曾经历了（

）次伟大航行——（

）和（

）。之后，其他的一些航海家也积极开辟了新的航线。（

）的开辟加强了各个大陆之间的（

），开阔了人们的（

），促进了（

）的传播。5.2013年，（

）总书记提出了共建“一带一路”的倡议，为推动构建人类命运共同体具有重要意义。6.国家不分大小、强弱、贫富，在国际上都有（

）的地位、权利和义务。7.1969年，美国宇航员（

）登上月球。8.中国是联合国创始会员国，在事关和平与安全的重大事务上有关键（

）。9.（

）是当代最具普遍性、代表性和权威性的（

）国际组织，在维护世界（

）、促进全球（

）、增进各国（

）等方面发挥着无可替代的作用。10.中国高举和平、发展、（

）、（

）的旗帜，牢牢把握坚持和平发展、促进（

）这条主线，践行中国特色大国外交理念，维护（

）。三.判断题(共10题，共20分)1.科技的发展改变了世界。（

）2.专门性国际组织都只在某些特定领城开展活动。（

）3.我国大力实施创新驱动战略，取得了丰硕的成果。（

）4.中华民族是热爱和平的民族。（

）5.中国不是联合国安理会五个常任理事国之一。（

）6.意大利科学家哥白尼提出了“日心说”。（

）7.联合国是第一次世界大战之后的产物，是为了纪念第一次世界大战。（

）8.国际组织是国际社会的重要成员。（

）9.人们对世界的认识是一个漫长的过程。（

）10.联合国在促进全球发展、增进各国友好等方面发挥着无可替代的作用。（

）四.连线题(共1题，共8分)1.请将相关内容连起来。五.简答题(共5题，共35分)1.从人类的飞天历程中，你感受到了什么？2.从人类的飞天历程中，你感受到了什么？3.中国是一个礼仪之邦，也曾帮助过很多受灾或困难国家，而我们在这个疫情爆发的灾难时期也受到很多国家的帮助。（1）其中你对哪个国家的帮助印象最深？你想对帮助我们的国家说些什么？（2）身为一名小学生，你想对那些冲锋在一线的医护人员、战士、工人、志愿者说些什么？他们身上的什么精神值得你学习？4.和平共处五项原则的具体内容是什么？5.宽则得众。—《论语·阳货》（大意）待人宽厚就会得到众人的拥护。对照格言，结合班级生活、学校生活和社会生活中的具体事例，说说待人宽容的意义。六.材料题(共1题，共10分)1.我们很多人小时候都曾有这样一个梦，长大了要当科学家！因为科学家们总是用各种奇思妙想改变着我们生活的世界。长大后我们渐渐明白，并非每个人都能成为一名科技工作者，但科学家们的精神无时无刻不在激励着我们。从“嫦娥四号”登陆月球到“长征五号”火箭发射成功，从“雪龙2号”首航南极到北斗导航全球组网……一项项“硬核”科技成果背后，凝结着他们的心血与汗水。他们是点亮希望的燃灯人，是扎根大地的实干家，是心怀大我的爱国者，是这个时代最闪亮的“星”。5月30日是全国科技工作者日，让我们一起致敬这些为祖国科技事业不懈奋斗的民族脊梁。从2003年抗击“非典”，到2020年抗击新冠肺炎，84岁的钟南山用一张“无座”车票挤上开往武汉的“逆行”列车。在这场疫情防控阻击战中，他冲锋在前，争分夺少与病魔较量，守护人民生命安全。他连日奔走，传递战“疫”必胜的信心，人们对他的情感已深深沉淀到这四个字中：“国士无双”。他们伟岸的身影，驾驭着中国科技巨轮，踏浪而行，驶向伟大复兴的彼岸。（1）读了这段资料，你认为钟南山爷爷身上的哪些精神值得你学习？（请写出两点）（2）你的梦想是什么？为了实现梦想，你做了哪些努力七.综合题(共1题，共8分)1.据图回答问题。（1）如图是国际（

）委员会的标志，五个套接的圆环代表（

）的团结、全世界运动员的会聚。（2）如图是联合国徽记，图案是一幅从北极俯瞰的世界地图，地图周围环绕着（

）、联合国是当代最具普遍性、代表性、权威性的政府间国际组织，在维护（

）、促进全球发展、增进各国友好等方面发挥着无可替代的作用。（3）如图是（

）国家联盟的标志，此联盟由（

）个国家组成。（4）如图是世界贸易组织的标志，世界贸易组织是当代最重要的世界性国际（

）组织之一，被称为“（

）”。参考答案一.选择题1.A2.C3.A4.C

5.C

6.A

7.B

8.B

9.C

10.C二.填空题1.达尔文2.信息技术3.人类命运共同体4.15世纪初期和末期；两；中国的郑和下西洋；欧洲的哥伦布航海；新航路；联系；眼界；人类文明5.习近平6.同等7.阿姆斯特朗8.话语权9.联合国；政府间；和平；发展；友好10.合作；共赢；民族；复兴三.判断题1.√2.√3.√4.√5.×6.×7.×8.√9.√10.√四.连线题1.五.简答题1.感受人类对航天探索的艰巨性，这种探索并不浪漫，甚至要以做出巨大的牺牲为代价。但是，尽管如此，探索浩渺宇宙，追求人类更大的自由的信念鼓舞着越来越多的宁航员离开地球家园，走向广阔无垠的宇宙太空。这就是人类进行航天探索的伟大精神，正是这种精神，使人类实现了一个又一个宇宙探索的宏伟梦想。2.感受人类对航天探索的艰巨性，这种探索并不浪漫，甚至要以做出巨大的牺牲为代价。但是，尽管如此，探索浩渺宇宙，追求人类更大的自由的信念鼓舞着越来越多的宁航员离开地球家园，走向广阔无垠的宇宙太空。这就是人类进行航天探索的伟大精神，正是这种精神，使人类实现了一个又一个宇宙探索的宏伟梦想。3.（1）巴基斯坦，国家虽然小，但是也是尽全国之力帮助中国；（2）你们辛苦了，谢谢你们的付出；他们身上那些勇往直前、敢为人先的精神值得我们学习。4.和平共处五项原则的具体内容是：“互相尊重主权和领土完整，互不侵犯，互不干涉内政，平等互利，和平共处”。5.班级生活中，面对别人的无理指责，我们