部编版六年级下册道德与法治期末达标卷带答案(新)

部编版六年级下册道德与法治期末达标卷一.选择题(共10题，共20分)1.（

）的发展大大改变了人们生活、学习和工作方式。A.信息技术B.互联网技术C.科学技术D.航天技术2.下列对金字塔的理解错误的一项是（

）。A.金字塔是古埃及文明的象征B.在尼罗河沿岸有大大小小的金字塔遗存近百处C.金字塔的建筑充分证明了古埃及人在建筑学、数学、物理学等方面所达到的高度D.金字塔是中国的文明象征3.世界上最高的高原是（

）。A.青藏高原B.东非高原C.巴西高原D.黄土高原4.下列事件中，（

）属于自然灾害。A.2020年3月，山西晋中发生森林火灾B.2010年，玉树发生地震C.2005年，吉林化工厂爆炸导致松花江污染5.用冰砖垒砌冰屋的是（

）。A.中国哈尼族人B.北极地区的因纽特人C.俄罗斯人6.世界贸易组织总部位于（

）。A.美国华盛顿B.瑞士日内瓦C.中国上海D.美国纽约7.下列叙述中，体现了人与自然和谐相处的是（

）。①人在屋中居，屋在水中游②因地制宜，就地取材③森林－村寨－梯田－水系A.①②③

B.①②

C.②③8.早期文明都出现于（

）。A.群山山脉B.大河流域C.高原地区9.以下哪种情况不能被“宽容”？（

）A.小明不小心弄脏了我新买的羽绒服B.上体育课做游戏时，小刚绊倒了我，摔了一跤C.小虎取乐在村外点燃了小芳家的大棚10.帮助我们回顾，分析总结过去自我完善的内心活动是（

）。A.反思B.学习二.填空题(共10题，共54分)1.中华人民共和国公民的（

）不受侵犯。2.按照地理范围，国际组织可以分为（

）和（

）。按照职能范围，国际组织可以分为（

）和（

）。3.自敬，则人（

）；自慢，则人（

）。4.只有（

），才会获得别人的尊重。5.为了更有效地（

），实现（

），世界各国通过签订协定、（

）等方式来限制人类对地球的伤害。我国还把（

）列为一项基本国策。6.各种文化都是（

）。我们在认同自己文化的同时，应以包容、（

）对待不同于我们的文化，（

）。7.为了减轻自然灾害对人民生命、（

）的危害，我国不仅建立了气象、（

）、地质及生物等灾害的（

），还建设了牢固的（

）。8.（

）是许多国家人们见面时最常见的礼节。9.建筑作为一种文化，适应于各地（

）的要求，与（

）融为一体，也是不同国家、不同民族、不同（

）的反映。10.联合国是当代最具有（

）、（

）和权威性的政府间国际组织。现任联合国秘书长是（

）。三.判断题(共10题，共20分)1.人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身，这是无法抗拒的规律。（

）2.毁损水库大坝是违法行为。（

）3.中国通过发展促进和平，打造人类命运共同体。（

）4.我国是一个历史悠久的文明古国。（

）5.金字塔是外星人建造的。（

）6.气象灾害预警信号红色代表紧急程度为较重。（

）7.我发现这些早期文明区域都有文字的出现，它们有共同点也有不同点。（

）8.经济发展是第一位的，环境问题次之。（

）9.信息技术，包括互联网技术为我们创造了发布信息、阅读新闻报道、娱乐、交流新平台。（

）10.当今世界天下太平。（

）四.连线题(共2题，共14分)1.将下列现象与其引发的环境问题对应连起来。燃煤电厂正在排放废气海洋上大面积的石油泄漏

资源短缺石油、天然气过度开采

环境污染岛屿正遭受海平面上升的威胁

生态破坏2.把地方与相对应的民间艺术连起来。

广东舞狮

东北秧歌

北京京韵大鼓

江西景德镇瓷器

陕西华县皮影五.简答题(共3题，共15分)1.我们应怎样对待不同的文化？2.请你说一说国际组织的作用。3.从人们的生活需要出发，你想改善和发明哪些产品？想一想，写一写。六.辨析题(共1题，共10分)1.看图，先判断对错，再说明理由。七.材料题(共2题，共19分)1.阅读下面的新闻。近日，南京一地铁内，3个消防报警器连续报警，警方调查后发现，是一名小学生破坏引发的。事发后，警方通过调阅现场监控，发现3个报警器均是被一名身着校服的小学生破坏的。监控显示，这名小朋友经过地铁站，可能是因为好奇，伸手按了按身边的消防报警按钮，随后转身从书包中找到了钢笔，并利用钢笔连续戳坏了2号出沿路的三处报警器。考虑到其年龄小，为了不压制孩子特有的好奇天性，地铁警方并未对他进行批评教育，二是联系了该小学生所在的学校，采取进校园的方式为全校学生上了一堂生动的消防安全教育课程。（1）假如你是该名小学生，你会怎样反思？（2）假如你是该名学生的家长，你会怎样反思？（3）假如你是校方，你会怎样反思？2.阅读下面两则材料，说一说你从中感受到了什么？材料一：在乌兹别克斯坦的塔什干国立艺术博物馆，孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。材料二：装扮成京剧“美猴王”的孩子们，在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。八.综合题(共1题，共4分)1.当我们思考过去的事情，并从中得到经验或教训时，就是反思自己:竞选班长失败了，我很难过，也从中（

）。五年级暑假参加夏令营，第一次离开父母，生活中的问题都需要自己解决，我才发现（

）。去年跳绳比赛，我练了半个月，成绩提高很快，我明白了（

）。上美术课时，我发现自己忘带美术工具了，这已经是第三次了，我应该（

）。参考答案一.选择题1.A2.D3.A4.B5.B6.B7.A8.B9.C10.A二.填空题1.人格尊严2.世界性国际组织；区域性国际组织；一般性国际组织；专门性国际组织3.敬之；慢之4.尊重自己5.保护地球；可持续发展；制定法律；环境保护6.平等的；开放的态度；求同存异7.财产安全；海洋；监测、预警系统；防灾减灾工程8.握手9.自然环境；大自然；生活方式10.普遍性；代表性；潘基文三.判断题1.√2.√3.√4.√5.×6.×7.√8.×9.√10.×四.连线题1.如图：2.如图：五.简答题1.首先要了解差异、尊重差异；其次，以包容、开放的态度对待不同的文化。第三，善于发现和欣赏其他文化之美。2.国际组织在国家之间推动广泛的交流合作，解决矛盾纠纷，促进和平与发展，发挥着重要作用。3.我想让电脑屏幕的亮度随着外界光线的变化而变化，这样爸爸工作时就不会伤眼睛了。六.辨析题1.图一中孩子的做法是正确的，地震来临时，如果来不及逃生，我们要躲在卫生间的角落，用其他东西护着头部；图二中孩子的做法是错误的，打雷的时候我们不要躲在大树下，容易遭到雷击。七.材料题1.（1）小学生反思：要学会识别消防报警器，了解其作用；不在破坏消防报警器等类似公用设施的事。（2）家长反思：给予孩子必要的批评；后期加强教育，合理引导孩子的好奇心，使孩子在安全文明的环境里健康成长。（3）校方反思：好奇天性宜疏不宜堵，多开展有关活动放飞孩子们的天性，让孩子们用正确的方法满足自己的好奇心；引导孩子明辨是非，树立社会公德