广西玉林市部分地区九年级上学期期中阶段训练语文试题（含答案）

广西玉林市部分地区九年级上学期期中阶段训练语文试题（含答案）2023年秋季期期中质量监测

九年级语文参考答案

一、积累（21分）

1.（2分）（1）潋（2）xié

2.（3分）流光溢彩相映成趣栩栩如生万众瞩目（其中三个）

3.（2分）（1）比喻事物发展过程中高涨的阶段。（2）指思想、意识、言论、精神状态等方面的共鸣

或协同。4.（2分）④①

5.（2分）D(搭配不当，“传扬"应为“传达”)

6.（10分）

①却话巴山夜雨时②隔江犹唱后庭花③客路青山外④长风破浪会有时，直挂云帆济沧海

⑤浅草才能没马蹄⑥枯藤老树昏鸦⑦苔痕上阶绿⑧四时之景不同，而乐亦无穷也

二、阅读（共39分）

（一）现代文阅读Ⅰ（7分）

7.（2分）B(1997年是他进入广西汽车集团的时间。)

8.（2分）C（是对创新在行，不是只在意创新。）

9.（3分）①立足本职岗位，踏实劳动、勤勉劳动。②自立自强，走自主创新发展之路。

③扎根一线，练就炉火纯青的技术。④不断学习新技术，提高自身技能。

⑤发挥团队作用，敢于攻坚克难。（答对三点即可得满分）

（二）现代文阅读Ⅱ（13分）

10.（3分）①担忧②自荐③铺设桥板

11.（3分）一个既严格又慈爱，善于引导孩子成长的父亲。（1分）开始，他以严厉的激将法促使孙

兵成长，（1分）后来见到孩子表现出色，又给予高度的肯定与称赞。（1分）

12.（3分）运用比喻修辞手法（1分），把“翻涌的洪水"比喻为“被驯服的苍龙”，生动描写出孙兵已经

抛掉紧张与害怕，直面洪水完成加固桥身的任务，（1分）赞扬了他的勇敢精神。（1分）

13.（4分）插叙部分交代了孙兵参军和“怕水"的原因，为下文写孙兵克服恐惧完成铺桥任务获得成

长作铺垫，使得人物形象更丰满，文章主题更突出。（内容2分，作用2分）

（三）古代诗歌阅读（5分）

14.（2分）A(词人的情感多次起伏变化)

15.（3分）（内容2分，态度1分）

世界上不可能有永远圆满的事情，人生有欢聚，也必然有离别（1分）；正如月亮有圆时,

也总有缺时一样，原本是自然的规律（1分），要以乐观豁达的胸襟来对待。（1分）

（四）文言文阅读（14分）

16.（2分）C(A.同“嘱”，嘱托/类B.天气放晴/散开C.国都D.表目的连词，用来/因为

17.（2分）B（先从空间角度，后从时间角度）

18.（4分）

(1)不因外物(好坏)和自己(得失)而或喜或悲。（2分）

(2)(范仲淹的)子孙贤明善良，到现在(还)尊奉范仲淹的规矩(做法)，不敢废止。（2分）

19.(2分)作者一方面希望滕子京具有古仁人之心，志在高远；另一方面含蓄表达自己愿与古仁人同

道的旷达胸襟和远大抱负。

20.（4分）我们应该批判此现象，这是自私的表现。一千多年前的范仲淹尚能做到轻财好施，建义

庄以养贫者，具有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐"的远大抱负，我们今人更应该乐善好施，

胸怀天下。（观点1分，结合文章阐述2分，结论1分）

三、综合（共10分）

21.（1）（3分）①车②司马迁③保尔·柯察金

（2）（3分）（推荐对象1分，推荐理由2分）

示例：

大家好！我推荐的人物是海伦·凯勒。20世纪，一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了

世界，她就是海伦·凯勒——一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性，她用行动给世人

留下了一曲永生难忘的生命之歌!

（3）（4分）

我认为无论什么情况下都要自强。如果不自强，即使有如诸葛亮这样强的辅佐，也会如阿斗

扶不起；即使有金山银山也会花空。所以，自强是每个人应有的积极人生态度。（观点1分，

论证2分，结论1分）

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22.作文

评分参考

等次内容立意（20分）语言表达（20分）思路结构（10分）

一类(50-46分)切合题意行文流畅、简洁符合文体要求

中心突出语言准确、生动结构严谨

内容充实表达方式、手法多样层次清晰

立意正确、深刻书写工整，卷面干净构思新颖、巧妙

感情真挚

分项得分20-19分20-19分10-9分

二类(45-41分)切合题意文从字顺符合文体要求

中心明确语言比较生动结构紧凑

内容充实能运用多种表达方式书层次清楚

立意正确写工整构思新颖

感情真实

分项得分18-17分18-17分9-8分

三类(40-35分)符合题意语言通顺符合文体要求

中心较明确表达尚好结构完整

内容较充实书写整齐层次比较清楚

分项得分16-15分16-15分7-6分

四类(34-30分)基本符合题意语言基本通顺基本符合文体要求

中心基本明确有少量语病结构尚完整

内容尚充实字迹清楚层次尚清楚

分项得分14-13分14-13分5-4分

五类(29-20分)偏离题意语句不通顺不符合文体要求

中心不明确语病比较多结构不够完整

错别字多层次混乱

字体不甚清晰

分项得分12-10分12-10分3-2分

六类(19-0分)严重偏离题意文理不通不符合文体要求

书写潦草结构不完整

层次混乱

分项得分9-0分9-0分1-0分

补充说明:

（1）文章无标题扣2分。

（2）文中出现透露作者真实身份信息的人名、校名和地名的扣5分。

（3）每个错别字扣0.5分，重复的错别字不扣分，错别字最多扣3分。

（4）不达到规定字数要求，但结构完整且其他方面符合要求者，评为四类文。

（5）不达到规定字数要求且结构不完整，评为五类文。

（6）字数不达100字的评分不超过10分；不达200字的评分不超过15分；不达300字的评分

不超过20分；不达400字的评分不超过25分。

（7）不切题者评为五类文。

（8）抄袭试题材料拼凑为文的，视其抄袭程度评6～10分。（使用试题材料不视为抄袭）

（9）前后作文雷同的，视其雷同程度评3～5分。

{#{QQABDQSAggCoAAIAARhCAQnYCgKQkAGAAIoGABAAoAIAARNABAA=}#}2023年秋季期期中质量监测

九年级语文

(全卷满分120分考试时间150分钟)

注意事项:

1.答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。

2.考生作答时，请在答题卡上作答(答题注意事项见答题卡)，在本试卷、草稿纸上作答无效。

3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、积累(21分)

希望中学九年级二班在“天天读报“活动中”，推荐阅读了杭州亚运会的一篇侧记——《共绘亚运画卷共创美好未来》，请你认真阅读，完成1~5题。

①9月23日晚，杭州第十九届亚洲运动会开幕式在浙江杭州奥体中心体育场举行，一届“中国特色、亚洲风采、精彩纷呈"的体育盛会就此拉开大幕。

②21时16分，伴随习近平主席宣布盛会开幕，“数字焰火”流光溢彩，全场观众齐声高呼，为亚运释放最炽烈的热情。

③国风少年以地为画、踏墨而舞，“一抹丹青"将时光拉回千年前，钱塘历史画卷自此翻开；地屏上，在水光liàn（）滟的江南画境中，宋韵女子的清雅身姿和芭蕾舞步相互映衬，文明互鉴，相映成趣；全景立体影像构筑的拱宸桥跃然于大运河之上，形态逼真、栩栩如生，一岸连接古代，一岸通往现代……

④星光闪烁，舞蹈演员们化身为“白鹭精灵”与繁星共舞；歌至高潮，隐藏在观众席中的近百扇“门窗"开启，让舞台拓展至观众席，而开启的“门窗”，寓意浙江、杭州向世界敞开心怀，传达“亚洲一家，携手同行"的美好愿望。

⑤22时，杭州亚运会主火炬在万众瞩目之中点燃——现场，由19根形态各异的立柱组成的装置，一根立柱代表一届亚运会，通过排列组合，形成“浪潮”造型，最终形成点火形态。由超过1亿人参与数字火炬传递而汇聚成的数字火炬手“弄潮儿"高擎火炬，从钱塘江踏着浪花一步步来到“大莲花”上空，最终与火炬手汪顺一同点燃杭州亚运会主火炬。

⑥消弭时空界限，数字世界与现实世界同频共振，亚洲共此时。

⑦杭州亚运会主火炬已经点燃，让我们以梦想为帆、以奋斗作桨，共绘亚运新的画卷、共创亚洲美好未来。

1.根据拼音写汉字，给加点字注音。(2分)

(1)liàn（）滟(2)携()手

2.文中有不少成语，请写出其中3个。(3分)

3.结合语境，解释语段中画波浪线的词语。(2分)

(1)高潮(2)同频共振

4.从下列句子中选出最合乎开幕式情景的一副对联，将相应的序号填到答题卡相应的位置，上下联顺序要正确。(2分)

①中华科技，英姿绽放耀千秋②燕舞莺歌迎远客

③龙腾虎跃展奇才___④西子风情，大幕拉开惊四海

5.下列从语段中选出来的句子，有语病的一项是()(2分)

A.全场观众齐声高呼，为亚运释放最炽烈的热情。

B.全景立体影像构筑的拱宸桥跃然于大运河之上，形态逼真、栩栩如生。

C.星光闪烁，舞蹈演员们化身为“白鹭精灵"与繁星共舞。

D.开启的“门窗”，寓意浙江、杭州向世界敞开心怀，传扬“亚洲一家，携手同行"的美好愿望。

6.请根据下表提供的信息，按照要求填写内容。（10分）

主题文言常识与名句出处

一山一水皆有意李商隐滞留巴蜀时写下“何当共剪西窗烛,①________”，流露出羁旅的孤独;杜牧夜泊秦淮时触景感怀“商女不知亡国恨,②________"，引发了历史兴衰之感;王湾停泊北固山写下“③________，行舟绿水前”，暗含了旅途奔波之苦;面对当时黑暗的政治现实，李白用“④_______，________"这两句诗道出了仕途艰难、前路险阻,但梦还在,理想还在。《夜雨寄北》）《泊秦淮》《次北固山下》《行路难(其一)》

一枝一叶总关情西湖边，白居易边行边赏写下“乱花渐欲迷人眼,⑤________”，表达了游湖的欣喜;深秋中，马致远以“⑥________,小桥流水人家"寄寓了漂泊他乡的愁苦;刘禹锡用“⑦_______,草色入帘青”体现了安贫乐道的雅趣;“⑧_______，_______"两句是欧阳修描写了花木荣放之景后,总结表达虽景不同,而乐亦无穷之意。《钱塘湖春行》《天净沙·秋思》《陋室铭》《醉翁亭记》

二、阅读(39分)

(一)现代文阅读(本题共3小题，7分)

阅读下面的文字，完成7-9题。

【材料一】

广大劳动群众要立足本职岗位诚实劳动。无论从事什么劳动，都要干一行、爱一行、钻一行。在工厂车间，就要弘扬“工匠精神”，精心打磨每一个零部件，生产优质的产品。在田间地头，就要精心耕作，努力赢得丰收。在商场店铺，就要笑迎天下客，童叟无欺，提供优质的服务。只要踏实劳动、勤勉劳动，在平凡岗位上也能干出不平凡的业绩。

（2016年4月26日，习近平在知识分子、劳动模范、青年代表座谈会上的讲话）

【材料二】

广西首位“大国工匠"出炉，汽车“智匠”郑志明当选

2月28日晚，由中华全国总工会、中央广播电视总台联合举办的2022年“大国工匠年度人物"发布活动揭晓评选结果。广西汽车集团有限公司钳工郑志明当选2022年“大国工匠年度人物”，成为广西首位“大国工匠"。

上台领奖时，郑志明表示，他将坚定不移走自主创新发展之路，把创新发展的主动权牢牢掌握在自己手中，攻克更多“卡脖子”技术，实现科技自立自强，自主生产出更多更好更有竞争力的产品。

据了解，1997年，郑志明进入广西汽车集团，从一名职高毕业的普通钳工成长为集团首席技能专家。他始终奋战在生产一线，将钳工技能练得炉火纯青，成为国家级技能大师工作室负责人，先后获得“全国五一劳动奖章"“中华技能大奖”等荣誉。

(摘自《南国早报》2023-03-03，有删减)

【材料三】

做到极致便是大师

——记广西汽车集团首席技能专家郑志明

7月28日，北京，第二届大国工匠创新交流大会暨大国工匠论坛上，2022年大国工匠年度人物、广西汽车集团首席技能专家郑志明发言：“我们利用全国总工会搭建的劳模创新工作室平台，专门从事新产品和新产品设备研发，以及公司技改项目、创新攻关项目等，先后完成创新项目1100项，交付自动化工艺装备2190台套，为公司直接创造经济效益近亿元，减少操作岗位329个，为企业节约人工成本1645万元。"

现场响起一阵阵热烈的掌声。这些掌声来自参会的全国各地的顶尖科学家、卓越工程师、大国工匠和嘉宾。

做到极致，便是大师。从1997年进入广西汽车集团工作至今，郑志明干了26年的钳工。他始终扎根生产一线，将钳工技能练得炉火纯青。他利用手工锉削可将零件尺寸控制在0.002毫米以内，手工划线钻孔的位置度误差可控制在0.02毫米以内，各种复杂设备、精密设备在他手里都能完成。郑志明不单钳工技能了得，创新更是在行。他参与设计并实施完成的创新项目有7项获得国家专利，6项获得广西重工业先进工艺工装成果优秀设备改造成果一等奖。

“我和团队虽然做出了一些成绩，但与先进地区相比，我们的水平还有不少差距。”郑志明坦言，这次进京参会，他们带去的“CN150M前地板自动化柔性机器人自动化焊接线"项目参加工匠路演比赛，只获得优秀奖，“技术创新没有止境，只有潜心研究，不断学习新技术，提高自身技能，才能跻身第一梯队行列。”

技术革新，一日千里。当前，郑志明正带领团队改造公司一条车身焊接生产线。“这条生产线空间调整难度大，工装设备重，任何变动都会牵扯到很多环节。"郑志明说，比如车身多一个洞少一个洞，都涉及到模具、夹具、定位点以及外形固定的变化，更别提还要增加机器人等设备了，工作量非常庞大。从今年初接手至今，郑志明团队克服一个又一个难关，目前生产线改造终于进入收尾阶段。

“作为一名技能工人，郑志明20多年如一日，时刻秉承工匠精神，默默奉献，不断实现着自己的人生价值，演绎着新时代‘艰苦奋斗、自强不息’的工匠风采！”郑志明国家级技能大师工作室成员之一的谢德阳说，多年来，郑志明始终把自己的技能和经验毫无保留地传授给徒弟们，先后带出高级工、技师、高级技师、公司特聘专家、柳州工匠、广西工匠等近200人。

（来源《柳州党建》，有删减）

7.下列说法与材料二、材料三意思不相符的一项是()(2分)

A.广西汽车集团钳工郑志明当选2022年“大国工匠年度人物"，成为广西首位“大国工匠”。

B.1997年，郑志明将钳工技能练得炉火纯青，成为国家级技能大师工作室负责人。

C.郑志明利用手工锉削可将零件尺寸控制在0.002毫米以内。

D.郑志明认为他们团队只有潜心研究、不断学习新技术和提高技能，才能跻身第一梯队行列。

8.下列对材料三分析有误的一项是()(2分)

A.这是一篇人物通讯，“记广西汽车集团首席技能专家郑志明"是通讯的副标题，表明人物的身份。

B.第二段强调掌声来自全国顶尖科学家等，意在表明郑志明他们做出的贡献获得高度认可。

C.画线句是一个过渡句，既承上总结郑志明技能好，又启下表明他只在意创新。

D.最后一段“近200人”，表明郑志明带出的技能人才非常多，“近"体现出语言的严谨性。

9.请根据以上三则材料,说说怎样才能把工作“做到极致”？(3分)

(二)现代文阅读ll(本题共4小题，13分)

阅读下面的文字，完成10-13题

成长李要军

一座连接南北的石桥，已有上百年历史，仍是进出市区的最主要干道之一。

“天好像让谁给捅漏了，水位再上涨，冲毁石桥就给交通造成麻烦了！"听着不远处石桥下如猛兽般咆哮的洪水声，在营门口站岗的警卫战士孙兵不禁担忧起来。

孙兵怕雨，从小就怕。确切地说，他不是怕雨，是怕水灾。孙兵的老家是南方的一个小城。每年夏季，雨就会下个不停。每隔几年，强降雨都会引发一次水灾。

令孙兵记忆最深的一次，暴雨连下三天三夜，淹没了街道和房屋，也淹没了孙兵所就读的小学。当被困在学校屋顶上的他和同学们绝望地哭喊时，乘着冲锋舟的解放军叔叔“神兵天降”般出现了，把他们一个个抱上了冲锋舟。

“长大后我也要当解放军！"的愿望，或许那时就在孙兵幼小的心里扎下了根。

当然，伴随这个愿望的，还有“怕水”这个心理阴影。孙兵家门口有一条浅浅的小河，可他从小到大，连河边都不会靠近。一年暑假，恨铁不成钢的老兵父亲硬是逼他下河学游泳。孙兵不知道哭了多少回，勉强会了“狗刨式"。直到当兵后，父亲还板着脸训他，如果胆子这么小，那就是个“孬兵”。

孙兵上大三时，携笔从戎来到空军驻豫某部。驻地历史文化灿烂，民风淳厚朴实。新兵连第一次组织野营拉练时，老百姓站在石桥上又是送食品、又是送水果。浓浓的拥军情，让孙兵更加坚定了自己的选择。与此同时，“把驻地当故乡，视人民为亲人"的部队优良传统，也深深刻在了他的心里。

雨，已经下了两天两夜，仍没有停下来的任何迹象。

第三天中午，孙兵刚下岗回到宿舍揣起饭盒，一声沉闷的巨响突然传来。“不好，石桥被冲塌了！”孙兵和战友们闻声冲出营门。只见原来那座高近2米的石桥断为两截，在似万马奔腾的洪水中若隐若现。

幸亏当时桥上没有行人。因为交通阻断，没多久，河两岸就聚满了南来北往的车辆和行人。大家无奈地叹息着，不少人脸上露出了恐慌的神情。

临近黄昏，地方城建部门赶来了。接上级通知，24小时内必须恢复交通，以保障上级救灾物资顺利通过，送往已造成严重灾情的市区。

很快，孙兵所在单位也接到命令，要求组成突击队，协助地方连夜完成架桥任务。

“共产党员向前一步走！"紧急集合的队伍前，随着连长的一声口令，7名战士党员步伐铿锵地跨出队列。

看着老兵们脸上那坚毅的神情，孙兵一边鼓掌，一边暗自在心里说：“如果我是党员，也一定会像他们一样勇敢站出来。”突然，他想起父亲总是板着的面孔，“孬兵"两个字不停地回响在耳边。

“会游泳的同志向前一步走！”连长紧接着又下了第二道口令。

“我这最简单的‘狗刨’算不算会游泳？这么大的洪水，会游泳有用吗？"就在孙兵犹豫时，又有15名战士步伐铿锵地跨出队列。

“老百姓需要我们的时候到了！突击队员跟我跑步走！”随着口令声，包括连长在内共23人组成的突击队，跑步出发了。

站在原地犹豫的瞬间，孙兵眼前闪现出上小学时自己被救助的情景。“驻地遇到困难，我就应该冲上去，不能当孬兵！"想到这里，他朝着已出发的队伍大声喊：“报告连长，我也会游泳，我也要加入突击队……”

不多时，新建的钢架桥已初具规模，只等往桥上铺设桥板，再打上螺钉加固桥身。孙兵和战友们承担了铺设桥板的任务。一块块数百公斤重的桥板，在他们肩抬手拉下，一块块铺上桥面。

一双双手，磨出了泡，划出了血，但连长喊停下来休息时，大家谁也不肯停歇片刻。此时，战士们只有一个愿望，早一点把桥修好，恢复灾区交通。

面对脚下咆哮的洪水，孙兵刚上桥时非常紧张，甚至双腿不由自主地打起了哆嗦。但随着离水越来越近，上桥的次数越来越多，他的害怕也在不知不觉中被抛在脑后，甚至还有了种跳入洪水中与其搏斗的冲动。

在上螺钉加固桥身时，孙兵第一个主动要求系上安全带悬在半空进行操作。身下翻涌的洪水，此时在孙兵眼里，似乎成了一条被驯服的苍龙，咆哮声也不再那么刺耳。

孙兵以过硬的身体素质和干脆利落的操作，赢得现场工人的阵阵喝彩声。就连从外地赶来参加救援的“老兵抗汛突击队"孙队长，也频频朝他竖起大拇指。而孙兵也在紧张的操作间隙中，回头向孙队长——他的老兵父亲致以自豪的笑容。

第二天凌晨，当一辆辆装满救灾物资的车辆和救援人员，安然通过这座新架设的大桥向市区挺进时，孙兵和战友们欢呼雀跃，胜利的泪水在每个人脸上流淌。

“爸爸，我不当孬兵！”朝着市区方向，孙兵向父亲的背影敬了个军礼。

（选自《解放军报》，有删改）

10.一座连接南北的石桥，时刻牵动着战士孙兵的心，请梳理文章内容，填写下面表格(3分)

事件人物表现

连日暴雨，水位上涨①

石桥被冲毁冲出营门察看

突击队组建思忖-犹豫-②

③紧张害怕-主动操作-笑容自豪

11.文中的孙队长是一个怎样的父亲？请结合文章内容简要概括。(3分)

12.请从修辞角度赏析文章中画横线的句子。（3分）

身下翻涌的洪水，此时在孙兵眼里，似乎成了一条被驯服的苍龙，咆哮声也不再那么刺耳。

13.文中第三到第七段是插叙，写了什么内容？有什么作用请结合文章作简要分析。(4分）

(三)古代诗歌阅读(本题共2小题，5分)

阅读下面这首词，完成14-15题。

水调歌头

苏轼

丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。

明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉字，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？

人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。

14.下面对这首词的理解和分析，不正确的一项是()（2分）

A.上片写对天上宫阙的向往和对人间生活的热爱，下片写对亲人的怀念和祝福，自始至终洋溢着乐观向上、积极奋进的情绪。

B.“转朱阁，低绮户，照无眠"中，“转”“低"是指月光的移动，暗示夜已深，“无眠”表示离情正浓。整句话既写月，也写月下离人。

C.“不应有恨，何事长向别时圆"这一句，抒发思念亲人的感情，表面看来，好像是对月有怨恨之意，其实是写亲人不能团聚的惆怅。

D.全词情景交融，虚实结合，充满了丰富的想象和浪漫的情致，具有强烈的艺术感染力。

15.谈谈你对“人有悲欢离合，月有阴情圆缺，此事古难全”一句的认识。(3分)

(四)文言文阅读(本题共5小题，14分)

阅读下面的文言文，完成16~20题

【甲】岳阳楼记

庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上，属予作文以记之。

予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？

若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐"乎！噫！微斯人，吾谁与归？

（范仲淹《岳阳楼记》）

【乙】范文正公轻财好施

范文正公轻财好施，尤厚于族人。既贵，于姑苏近郊买良田数千亩。为义庄，以养群从之贫者，择族人长而贤者一人主其出纳。人日食米一升，岁衣缣①一匹。嫁娶丧葬，皆有赡给。聚族人仅②百口。公殁逾四十年，子孙贤令③，至今奉公之法,不敢废弛。

(选自《渑水燕谈录》卷四)

【注释】①缣(jiān)：细绢。②仅：将近。③令：善，美好。

16.下列各组句子中加点词含义或用法相同的一项是（）（2分）

A.属予作文以记之有良田美池桑竹之属

B.连月不开若夫日出而林霏开

C.去国怀乡国破山河在

D.以养群从之贫者以其境过清

17.下