学生管理办公室年度工作汇报

学生管理办公室年度工作汇报——工作经验材料今天，很高兴能和襄阳兄弟学校的各位领导、班主任以及从事学生管理工作的各位老师进行工作经验交流。感谢校领导为我们提供向兄弟学校学习好的工作经验和管理方法的机会。在此，我通过对一年来学生管理工作的回顾，向各位同仁进行汇报，同时，希望大家为我们今后改进工作思路提出宝贵的建议和意见。2012年，湖北省通用技术学校学生办以校园安全稳定工作为重点，以规范德育教育为切入口，以校园文化活动为载体，大力加强学生管理队伍和班主任队伍建设，强化学生的日常行为规范，狠抓宿舍管理和内务整理检查，构建健康和谐的校园文化，营造良好的班风、学风和校风。本年度：100%班级在“双文明”评比中达到90分以上；内务整理好评率达到85%以上；违纪率控制在2%以内；流失率由上半年的10%，下降到下半年的4%。学生管理工作取得阶段性成效。现将工作开展情况汇报如下：一、加强校园安全稳定工作，打造平安、和谐校园。（一）加强安全教育，树立安全责任意识。学期初，学生办组织全体学生开展校纪校规、法制教育和安全防范教育。利用国旗下讲话、主题班会、视频教育等形式，提高他们的人身安全、消防安全、公物和个人财产安全意识，确保不出现重大安全事故。学生办还组织学生进行了疏散演习、违禁物品大检查等工作。全年针对性举办安全教育活动累计达10次以上。（二）坚持各项安全管理制度，确保学生校内外安全。坚持半封闭式管理、晚查寝、请销假制度：周一至周五学生凭班主任批准的请假条出入校门，每天检查学生晚就寝纪律与考勤；坚持周末学生管理制度：周末请假回家学生必须由学生家长向班主任请假，做好登记，学生周末外出定时返校，晚上等待值班老师查寝；坚持夜间巡查、安全排查制度、突发事件处理制度：安排学生办保卫干事和班主任每天对校园、教学楼、宿舍楼进行安全巡查，发现问题及时处理；坚持节假日学生返家安全交接制度：国家法定节假日、寒暑假，班主任与家长通报，学生办统计人数，班主任做好安全教育等相关工作，直至平安到家并作好信息反馈。（三）加大安全隐患排查力度，维护校园稳定。一是加强学生宿舍的安全隐患的检查。全年学生办共组织专项寝室安全大检查6次，排查整改了一批安全及消防隐患，收缴出管制刀具、接线板、大功率电器等违禁物品。全年无一起消防安全事故发生。二是自上而下构建安全网络。除学生办组织保卫干事对校园开展各项安全工作外，各班级还成立了安全工作小组，班主任为第一安全责任人，开展定期与不定期安全检查工作，发现安全隐患，及时上报处理。在班主任带领下，在各班级安全工作小组共同努力下，避免了多次突发事件的发生，取得了明显的效果。二、坚持学生德育教育工作，促进学生综合素质的提升。（一）狠抓班级“双文明”的检查。加强学生日常德育、思想教育的规范化、制度化和常态化管理，要求学生在仪容仪表、文明礼仪、卫生、出勤、纪律等方面得到进一步规范；引入班级竞争机制，完善班级考核、评比规定，促进学生行为规范的养成。（二）狠抓宿舍管理和内务整理检查，细化评比标准，加大内务整理奖惩力度，确保学生寝室的和谐、安全、整洁，培养学生良好生活习惯，整洁的宿舍成为校园内一道风景，受到学生家学生管理模式；二是加强检查制度的落实，重点突出一日常规监督管理，学生会各部门重点开展出勤、纪律、两操、卫生、寝室的检查与考核，每周公布检查结果。三是对校团委、学生会进行换届工作，吸收更多、更优秀的学生加入到先进组织中，给他们提供良好的平台加以锻炼，同时也进一步促进了校团委、学生会各项管理工作的开展。（二）做好班主任队伍建设工作。一是规范和细化了班主任一日工作制度进，督促班主任做到早操、课间操跟操签到、早查内务晚查寝、早进班、晚巡查等工作。二是严格落实了班主任每周例会制度，除总结上周工作，安排布置本周工作，提出班级工作中出现的问题，共同研究一些解决问题的办法外，还组织班主任学习《班主任工作条例》，指导班主任班级管理工作，提高了班主任的整体管理水平。三是坚持了班主任绩效月考核制度，公布每月考核分数，每月的综合考核同津贴挂钩，做到奖惩兑现。极大地提高了班主任工作的积极性和主动性。学生管理工作无小事，事事都关系到学生成长。学生良好行为习惯的养成，不能靠一朝一夕，需要长抓不懈。2012年，学生办的工作虽然取得了一定的成绩，但还存在这样或那样的不足，距离校领导的要求还有不小的差距。在今后的工作中努力开展好以下工作：1、培养班主任队伍组织纪律观念、劳动纪律观念，加强班主任责任感、使命感，做学生的表率，不计较个人得失，成为一支组织纪律严明、战斗力强、乐于奉献、学生信任、家长认可的队伍。树立学校的生存、发展高于一切的观念。2、利用班主任例会，加强班主任工作的相互交流，做好以老带新工作。3、学生管理的经验需要进一步总结、创新和升华。把学生安全教育、行为习惯养成教育作为今后学生管理工作的重中之重，杜绝学生伤亡事故发生。尤其是学生抽烟、谈恋爱现象还寻找不出更有效的办法。4、进一步加强班主任队伍的培养和管理；进一步做好各项管理、考核、评价制度的组织实施。今后，我们将继续认真学习，不断总结经验，努力提高工作水平，进一步加强学生安全教育、思想政治工