人教版九年级物理全一册《15.1两种电荷》练习题(附答案)

第第页答案第=page11页，共=sectionpages22页人教版九年级物理全一册《15.1两种电荷》练习题(附答案)学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．下列现象不属于摩擦起电现象的是（

）A．在干燥的天气脱毛衣时会听到轻微的噼啪声B．用干净的塑料梳子梳头发时，头发会随梳子飘起C．化纤衣服穿在身上特别爱吸附灰尘D．用固体胶棒可以将照片粘在中考报名表上2．在我们的生活和生产中，经常要对物质进行分类.如以下物品可分成两类：①铅笔芯、铝质易拉罐、铁芯②塑料笔套、橡皮、玻璃．这两类物品分别属于A．金属和非金属

B．导体和绝缘体

C．磁性材料和非磁性材料

D．晶体和非晶体3．在卢瑟福提出的原子行星模型中，原子核的带电情况是（）A．带正电 B．带负电 C．不带电 D．无法确定4．下列物质中,属于导体的是A．竹筷子 B．瓷碗 C．不锈钢餐具 D．玻璃杯5．用一根与毛皮摩擦过的橡胶棒靠近一个轻质小球，发现两者相互吸引，则关于小球是否带电及带电种类，以下说法正确的是（）A．小球一定带正电 B．小球一定带负电C．可能带正电，也可能不带电 D．小球一定不带电6．关于粒子与宇宙，下列说法不正确的是（）A．丝绸摩擦过的玻璃棒吸引纸屑，说明分子间有引力B．走进公园闻到花香，说明分子在不停地运动C．水和酒精混合后总体积变小，说明分子间有空隙D．原子核由质子和中子构成，中子不带电7．在如图所示的文具中，通常情况下属于导体的是A．铁皮剪刀 B．塑料尺C．橡皮擦 D．透明胶带8．2023年9月，韦伯望远镜发现，银河系中的系外行星K2-18b的大气层中有生命存在的痕迹，时至今日，人类从未停止对宇宙和微观世界的探索。下列说法中不正确的是（）。A．光年是长度的单位B．宇宙是一个有层次的天体结构系统C．在分子、原子和电子中，尺度最小的是电子D．卢瑟福提出的原子的核式结构模型认为，原子是由质子和中子构成的9．关于验电器，下列说法错误的是（）A．验电器可以检验物体是否带电B．验电器可以粗略比较不同带电体所带电的多少C．验电器可以直接检验物体所带的是哪种电荷D．验电器的工作原理是同种电荷互相排斥10．如图所示，用绝缘细线将一带负电的小球A悬挂在天花板上，用不带电的小球B接触A后放在A球正下方的绝缘柱上。已知细线竖直，A球处于静止状态，则（）

A．两球因带电而相互吸引B．A球一定受两个力C．A球可能受三个力D．A球受到的重力和细线的拉力的合力大小为0N二、填空题11．摩擦起电的实质是，与玻璃棒摩擦过的丝绸带（选填“正电”或“负电”）．12．电流是电荷的形成的，人们规定移动的方向为电流的方向．13．用毛皮摩擦橡胶棒，橡胶棒由于电子而带负电荷，这是现象；带负电荷的橡胶棒接触不带电的验电器，验电器金属箔张开，在这个过程中电流的方向是：从到。14．如图所示，用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球时，验电器的两片金属箔张开。这是因为两片金属箔均带（选填“正”或“负”）电荷，同种电荷互相。15．制造飞机经常要用铝作为材料，是因为铝的小的特性；用橡胶做汽车轮胎，主要应用其好的原因。电风扇使用一段时间后需要除尘，这是因为风扇的扇叶在转动过程中与空气摩擦带上了，可以，所以灰尘会附着在扇叶上。端午浓情，粽叶飘香，煮粽子时，闻到了粽子的香味，这是现象。吃粽子时，粽叶上总是粘有米粒，米粒和粽叶不容易分开，这表明。如图，将一根塑料绳一端扎紧，把绳尽可能撕成细丝，用手从上向下捋几下，观察到如图所示的现象，说明的道理是。三、实验题16．（1）在探究静电现象实验时，小华同学发现：用毛皮摩擦过的塑料尺能够吸引轻小纸屑，这种现象叫做；①根据你所学过的原子结构的知识，下列关于带电原因的猜想，正确的是；A．摩擦创造了电荷B．由于电子发生了转移C．由于质子发生了转移②毛皮摩擦过塑料尺后，塑料尺（选填“带”或“不带”）电；（2）①小明在“探究电荷的种类和相互作用规律”的实验中，发现两根用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近时会相互排斥，两根毛皮摩擦过橡胶棒靠近时也相互排斥，由此可得出的结论是；②用丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近毛皮摩擦过的橡胶棒时，它们之间会相互吸引，这说玻璃棒和橡胶棒带的是（选填“同”或“异”）种电荷；③得出电荷间相互作用的规律后，小明思考：自然界除了这两种不同的电荷，是否还有第三种电荷呢?于是他把其他经过摩擦而带电的物体分别去靠近上面的玻璃棒和橡胶棒，发现若跟玻璃棒吸引的，就跟橡胶棒排斥；而跟橡胶棒吸引的，就跟玻璃棒排斥，由此可得出的结论是：自然界中。17．小明用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近细水流时，发现橡胶棒能把水流吸引到一边，他思考后根据所学知识和生活经验做出了猜想。猜想一：摩擦过的橡胶棒对水流的吸引效果可能与水流的粗细有关；猜想二：摩擦过的橡胶棒对水流的吸引效果可能与橡胶棒距水流的距离有关；猜想三：摩擦过的橡胶棒对水流的吸引效果可能与摩擦次数有关；为了验证自己的猜想，他从实验室借来了橡胶棒、毛皮和盘子，在老师和同学的协助下完成了实验。如图所示，实验中保持水龙头到盘子的竖直距离和橡胶棒底部到水龙头的竖直距离不变，并将实验现象及数据记录在下表中：实验序号摩擦次数/次水流粗细距水流的距离/cm水流偏离竖直方向的水平距离s/cm110较细14210较粗12310较细2145较细12（1）水流离开水龙头后竖直向下落是因为受到的作用；（2）与毛皮摩擦过的橡胶棒能把水流吸引到一边是因为橡胶棒在与毛皮摩擦过程中（选填“得到”或“失去”）电子带上了电荷，而带电物体具有的性质；（3）选用序号为1、2的两次实验进行对比分析，是为了验证猜想，得到的结论是；（4）比较序号为3、4的两次实验，（选填“能”或“不能”）验证猜想二，理由是。四、计算题18．1785年，法国科学家库仑提出库仑定律：若两带电小球所带电荷量分别为q1、q2，当它们之间的距离为r时，它们之间的引力或斥力，其中常量k＝9×109N•m2/C2。如图（a），将带正电荷的甲球和带负电荷的乙球放在光滑的绝缘水平面上，此时由于受到吸引力，两球不能保持静止。为了使这两个小球在原来的位置静止，沿着甲、乙两球球心的连线方向，在乙球的右边某位置放上一个电荷量为q3的小球丙，此时恰好使得三球均保持静止，如图（b）。则此时q1、q2、q3满足怎样的关系式？（请简要的写出关键步骤）19．夏天，暴风雨常常伴有电闪雷鸣，每次闪电电流一般可达安。假设一次闪电时间仅为0.1秒，求这次闪电放出的电荷量Q。五、作图题20．如图甲所示，验电器带正电、和完全相同的验电器不带电，请在图乙中画出用带有绝缘柄的金属棒把和连接起来后，验电器和的金属箔的张角情况．()参考答案1．D2．B3．A4．C5．C6．A7．A8．D9．C10．C11．电子的转移负电12．定向移动正电荷定向13．得到摩擦起电验电器橡胶棒14．负排斥15．密度弹性.电(电荷)吸引轻小物体扩散分子间有引力同种电荷相互排斥1